江西省蓮花縣2024年中考化學(xué)押題試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

江西省蓮花縣2024年中考化學(xué)押題試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.在pH<7的無色溶液中,下列離子可以大量共存的是()A.Na+Ca2+NO3-CO32-B.NH4+Cu2+C1-SO42-C.Ba2+K+OH-NO3-D.Na+K+NO3-Cl-2.硫酸銨[(NH4)2SO4]是常用的一種化學(xué)肥料,某濃度的硫酸銨溶液的pH=5.0。以下說法正確的是A.硫酸銨是一種酸 B.硫酸銨與一些堿性物質(zhì)混合使用可增強肥效C.硫酸銨溶液能使無色酚酞試液變紅色 D.長期施用硫酸銨可能導(dǎo)致土壤酸化3.建構(gòu)模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,則下列有關(guān)模型的建構(gòu)正確的是()A.空氣中各物質(zhì)的體積分?jǐn)?shù)由小到大B.金屬的活動性由弱到強C.物質(zhì)的溶解度由小到大D.物質(zhì)中硫元素的化合價由高到低4.向滴有酚酞的NaOH溶液中,逐漸滴入稀鹽酸至過量,下面敘述正確的是A.溶液由紅色變?yōu)闊o色,pH逐漸增大B.溶液由無色變?yōu)榧t色,pH逐漸減小C.溶液由紅色變?yōu)闊o色,pH逐漸減小D.溶液顏色不變,pH逐漸增大5.鑒別下列各組物質(zhì),所用兩組試劑均正確的是待鑒別的物質(zhì)鑒別試劑1鑒別試劑2A稀鹽酸和稀硫酸氯化鋇溶液碳酸鈉溶液B硝酸銨固體和氫氧化鈉固體熟石灰水C氯化鈉和碳酸鈉鹽酸氫氧化鉀溶液D氧氣、二氧化碳、氮氣燃著的木條澄清石灰水A.A B.B C.C D.D6.銀是導(dǎo)電性最好的金屬。如圖是元素周期表中銀元素的信息示意圖,對圖中信息理解不正確的是A.該元素為金屬元素 B.質(zhì)子數(shù)為47 C.元素符號為Ag D.中子數(shù)為447.下表中,有關(guān)量的變化圖象與其對應(yīng)敘述相符的是()A.向一定碳酸鈉溶液加入稀鹽酸,溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨加入稀鹽酸質(zhì)量如圖所示B.紅磷和木炭的混合物在盛有空氣的密閉容器中燃燒,容器內(nèi)壓強隨時間變化如圖所示C.t2℃時,分別在100g水中各溶解20g甲、乙,同時降低溫度,甲先達到飽和D.向一定質(zhì)量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入過量的鋅粉,溶液質(zhì)量隨反應(yīng)時間的變化情況如圖所示,其中B點溶液大量存在三種金屬陽離子8.下列做法不符合“節(jié)約資源、保護環(huán)境”理念的是()A.減少使用一次性筷子B.工業(yè)上使用中水以節(jié)約水資源C.將廢舊塑料焚燒以減少白色污染D.用電動公交車代替燃油公交車9.下列排序錯誤的是()A.地殼中元素的含量 B.鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)C.溶液的pH: D.氮元素的化合價10.下列實驗操作正確的是A.點燃酒精燈 B.測溶液pHC.聞氣味 D.傾倒液體11.在化學(xué)實驗室內(nèi)外一般不會張貼的標(biāo)志是()A.禁止煙火 B.當(dāng)心爆炸C.劇毒 D.禁止拍照12.下圖中甲、乙、丙是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),圖中“—”表示相連的物質(zhì)之間可以在溶液中發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示由某種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。下列說法中不正確的是A.甲、乙、丙可能依次為Fe、NaOH、CO2B.丙物質(zhì)只能是氧化物或鹽C.當(dāng)乙為NaOH時,它可由Ca(OH)2與Na2CO3反應(yīng)生成D.當(dāng)甲為一種堿時,它與硫酸銅溶液的反應(yīng)可能產(chǎn)生兩種沉淀二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.家庭廚房就是一個化學(xué)小世界,“鍋碗瓢盆”和“柴米油鹽”中包含著許多化學(xué)知識,下列廚房用品的主要材料中,屬于有機合成材料的是A.紫砂鍋B.陶瓷碗C.不銹鋼水瓢D.塑料盆(2)現(xiàn)有燒杯、試管、量筒、鐵架臺、酒精燈、集氣瓶、玻璃片、水槽、帶導(dǎo)管的橡皮塞等儀器,不能用來完成下列(填序號)實驗。①制取氫氣②粗鹽提純③配制100g10%的NaCl溶液向硝酸亞鐵和硝酸銀的混合溶液中加入一定量的鋅粉和銅粉,充分反應(yīng)后過濾,濾液呈藍色,則濾液中一定含有的金屬離子有(填離子符號)14.下圖是31號元素鎵(元素符號為Ga)的原子結(jié)構(gòu)示意圖及14號元素硅的相關(guān)信息,請依據(jù)信息回答下列問題。(1)由原子核外電子層數(shù)與周期表中元素所在的周期數(shù),相同可知,鎵元素在元素周期表中處于第______周期;(2)鎵原子在化學(xué)反應(yīng)中容易______(填“得到”或“失去”)電子;(3)硅元素屬于______(選填“金屬”或“非金屬”)元素。15.化學(xué)讓我們知道了不少“是什么”和“為什么”。鐵制品生銹是鐵和_____共同作用的結(jié)果;如圖是一種家用電熱水壺,所用材料屬于合金的是____(填其中一個字母序號,下同),屬于合成材料的是____;用洗滌劑可以洗去餐具的油污,是因為洗滌劑有____作用;醫(yī)生用含有氫氧化鋁成分的藥物來給胃酸過多的病患治療,此藥物治療病癥的原理(用化學(xué)方程式表示)____。16.下圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖,根據(jù)圖示回答下列問題(1)在C圖中將相關(guān)粒子圖形補充完整_____(在圖中完成);補充此圖形的依據(jù)是_____;(2)從圖A到圖C的過程中不發(fā)生改變的粒子是_____(填名稱);(3)從此變化的微觀實質(zhì)總結(jié)出化學(xué)反應(yīng)的微觀實質(zhì)是_____。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.實驗室常用下列裝置來制取氣體。實驗室用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物的方法制取氨氣(NH3)。已知氨氣極易溶于水,密度比空氣小。若用排空氣法收集氣體,可將導(dǎo)管a和收集裝置D中的d管相連接,請在方框內(nèi)將D裝置補畫完整_________。B、C裝置可用來制取氫氣或二氧化碳,和B相比,C裝置的優(yōu)點是什么_________?寫出用B或C制取二氧化碳的化學(xué)方程式_________18.如圖所示是實驗室制取氣體的常用儀器,回答下列問題。(1)標(biāo)號為e的儀器名稱是_____。(2)用2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑制取O2,并用向上排空氣法收集。①若制取3.2gO2,理論上至少需要KMnO4_____g;②檢驗O2收集滿的方法是___。(3)用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2,并用排空氣法收集。①該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;②組裝制取裝置時,需選擇上圖中的a、b、h、i、j、m和____。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)向一定質(zhì)量的5%的氫氧化鈉溶液中加入66.9g硫酸銅溶液,恰好完全反應(yīng),得到4.9g藍色沉淀。請計算:所用氫氧化鈉溶液的質(zhì)量________。反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________。

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、D【解析】

pH<7的無色溶液顯酸性,溶液中存在大量的氫離子。A、Ca2+與CO32-兩種離子能結(jié)合成碳酸鈣沉淀,不能大量共存,故選項錯誤。B、四種離子間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水,能大量共存,但銅離子的水溶液顯藍色,故選項錯誤。C、氫離子和氫氧根離子結(jié)合成水,不能大量共存,故選項錯誤。D、四種離子間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水,能大量共存,且不存在有色離子,故選項正確。故選:D。2、D【解析】

A、硫酸銨是由銨根離子和硫酸根離子構(gòu)成的化合物,屬于鹽,不符合題意;B、硫酸銨與一些堿性物質(zhì)混合使用能發(fā)生反應(yīng),生成氨氣,減小肥效,不符合題意;C、硫酸銨溶液顯酸性,無色酚酞試液遇酸不變色,不符合題意;D、硫酸銨溶液顯酸性,長期施用硫酸銨可能導(dǎo)致土壤酸化,符合題意。故選D。3、C【解析】

A、空氣的成分按體積計算,大約是:氮氣占78%、氧氣占21%、稀有氣體占0.94%、二氧化碳占0.03%,故選項錯誤;B、金屬活動性由弱到強的順序是Hg、H、Fe、Zn,Al,故選項錯誤;C、氯化鈣易溶于水、氫氧化鈣微溶于水、碳酸鈣難溶于水,故選項正確;D、硫、硫化氫、二氧化硫中硫元素的化合價分別是0、-2、+4價,故選項錯誤。故選C。【點睛】空氣的成分按體積計算,大約是:氮氣占78%、氧氣占21%、稀有氣體占0.94%、二氧化碳占0.03%。4、C【解析】酚酞試液遇酸不變色,遇堿變紅。PH越大堿性越強,酸性越弱。向滴有酚酞的NaOH溶液中,逐漸滴入稀鹽酸至過量,敘述正確的是C.溶液由紅色變?yōu)闊o色,PH逐漸減小。點睛∶本題主要考查酚酞試液和PH的知識。5、B【解析】

A.滴入氯化鋇溶液產(chǎn)生白色沉淀為硫酸,無明顯現(xiàn)象的為鹽酸,可以鑒別;二者都可以和碳酸鈉反應(yīng)冒出氣泡,無法鑒別,故A不符合題意;B.加入熟石灰研磨,沒有產(chǎn)生刺激性氣味氣體的原固體為氫氧化鈉,產(chǎn)生刺激性氣味氣體的原固體是硝酸銨;向樣品中滴加水,感覺明顯燙手的原固體為氫氧化鈉,而明顯溫度降低的原固體是硝酸銨,可以鑒別,故B符合題意;C.取樣品,分別加入稀鹽酸,有氣泡生成的是碳酸鈉,無現(xiàn)象的是氯化鈉,能鑒別;氯化鈉和碳酸鈉與氫氧化鉀都沒有現(xiàn)象,不能鑒別,故C不符合題意;D.用燃著的木條鑒別,能夠使木條燃燒更劇烈的原氣體為氧氣,另外兩瓶都是木條熄滅,無法鑒別;用澄清石灰水鑒別,只能鑒別出二氧化碳,無法?區(qū)分氧氣和氮氣,故D不符合題意;故選B。6、D【解析】

A、銀元素屬于金屬元素,該選項說法正確;B、銀原子質(zhì)子數(shù)是47,該選項說法正確;C、銀元素元素符號是Ag,該選項說法正確;D、銀原子中子數(shù)為108-47=61,該選項說法不正確。故選D?!军c睛】相對原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),單位不是g。7、C【解析】

A、碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,碳酸鈉和鹽酸完全反應(yīng)后,氯化鈉的質(zhì)量最多,但是繼續(xù)滴加稀鹽酸,氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸減小,故A錯誤;

B、紅磷和氧氣點燃生成五氧化二磷,木炭和氧氣點燃生成二氧化碳,二氧化碳是氣體,故反應(yīng)后裝置內(nèi)的壓強減小應(yīng)明顯小于五分之一,故B錯誤;

C、t1℃時,甲、乙物質(zhì)的溶解度是30g,所以小于t1℃時,乙物質(zhì)的溶解度大于甲物質(zhì)的溶解度,分別在100g水中各溶解20g甲、乙,同時降低溫度,甲先達到飽和,故C正確;

D、向一定質(zhì)量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入過量的鋅粉,鋅會先與硝酸銀反應(yīng),再與硝酸銅反應(yīng),B點溶液大量存在鋅離子、銅離子兩種金屬陽離子,故D錯誤。

故選:C?!军c睛】本題是過程與圖象結(jié)合題,是對學(xué)生識圖能力的考查,解題的關(guān)鍵是能正確的分析各個反應(yīng)的過程并能結(jié)合圖象分析問題。8、C【解析】

A、減少使用一次性筷子,可節(jié)約資源,保護環(huán)境,故正確。B.工業(yè)上充分利用中水以節(jié)約水資源,故正確;C、將廢舊塑料焚燒會產(chǎn)生大量的空氣污染物,造成環(huán)境污染,故錯誤;D、用電動公交車代替燃油公交車,可減少污染物排放,保護環(huán)境,故正確;故選C。9、C【解析】

A、地殼中各元素的含量由高到低的順序為:O、Si、Al、Fe,故A排序正確,不符合題意;B、CaH2中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:;CaO中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:;Ca(OH)2中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:,所以鈣元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)由高到低的順序為CaH2、CaO、Ca(OH)2,故B排序正確,不符合題意;C、汽水顯酸性,pH<7;糖水顯中性,pH=7;肥皂水顯堿性,pH>7;溶液pH由大到小的順序為:肥皂水、糖水、汽水,故C排序錯誤,符合題意;D、根據(jù)化合物中各元素化合價代數(shù)和為零,二氧化氮中氮元素的化合價為+4價;一氧化氮中氮元素的化合價為+2價;氨氣中氮元素的化合價為-3價,所以氮元素的化合價由高到低的順序為:二氧化氮、一氧化氮、氨氣,故D排序正確,不符合題意。故選C。10、C【解析】

A、不能用燃著的酒精燈引燃另一只酒精燈,以免發(fā)生火災(zāi),不符合題意;B、用pH試紙測定溶液的pH值時,pH試紙不能伸進待測液中,以免污染待測液,不符合題意;C、聞氣體的氣味時,用手指并攏的手掌放到瓶口慢慢扇,使少量氣體飄進鼻孔,符合題意;D、傾倒液體時,瓶塞不能正放實驗臺,以免污染試劑,不符合題意。故選C。11、D【解析】試題分析∶實驗室可以拍照,煙火,爆炸,劇毒都是必須注意的。故D正確??键c∶考查易燃易爆物質(zhì)的相關(guān)知識。12、B【解析】

A、甲、乙、丙可能依次為Fe、NaOH、CO2,說法正確;B、當(dāng)乙物質(zhì)為NaOH時,丙物質(zhì)還可以是酸,使其發(fā)生酸堿中和反應(yīng),說法錯誤;C、Ca(OH)2與Na2CO3反應(yīng)生成氫氧化鈉和碳酸鈣,說法正確;D、當(dāng)甲為氫氧化鋇時,它與硫酸銅溶液的反應(yīng)產(chǎn)生硫酸鋇和氫氧化銅兩種沉淀,說法正確。故選B。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、(1)D(2)②③(3)Cu2+、Fe2+、Zn2+【解析】試題分析:(1)有機合成材料包括塑料、合成橡膠、合成纖維;D.塑料盆為有機合成材料;(2)①制取氫氣用活潑金屬和稀酸反應(yīng),故選試管、鐵架臺、集氣瓶、玻璃片、水槽及帶導(dǎo)管的橡皮塞;②粗鹽提純需要用到蒸發(fā)皿、漏斗、濾紙等,不能完成實驗;③配制100g10%的NaCl溶液:需要用到托盤天平等,不能完成實驗;故選②③;(3)“濾液呈藍色”說明銅和硝酸銀發(fā)生了反應(yīng),則鋅全部與硝酸銀反應(yīng),硝酸亞鐵沒有被置換,而硝酸銀可能有剩余,也可能與全部反應(yīng),故濾液中一定含有的金屬離子有Cu2+、Fe2+、Zn2+??键c:有機合成材料;實驗儀器的用途;金屬活動性順序表的應(yīng)用14、四失去非金屬【解析】

(1)由原子核外電子層數(shù)與周期表中元素所在的周期數(shù)相同可知,鎵元素在元素周期表中處于第四周期;(2)根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,鎵原子最外層電子數(shù)是3,在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子;(3)硅元素漢字名稱中含有“石”旁,硅元素屬于非金屬元素。15、氧氣、水ABD乳化【解析】

金屬生銹是水與空氣共同作用的結(jié)果,合金是一種金屬與另一種或幾種金屬或非金屬經(jīng)過混合熔化,冷卻凝固后得到的具有金屬性質(zhì)的固體產(chǎn)物,三大合成材料:合成纖維、合成橡膠、塑料?!驹斀狻?1)鐵制品生銹是鐵和氧氣、水共同作用的結(jié)果。(2)如圖是一種家用電熱水壺,所用材料屬于合金的A,屬于合成材料的是BD。(3)用洗滌劑可以洗去餐具的油污,是因為洗滌劑有乳化作用;(4)醫(yī)生用含有氫氧化鋁成分的藥物來給胃酸過多的病患治療,此藥物治療病癥的原理氫氧化鋁和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水,化學(xué)方程式為?!军c睛】金屬材料包括合金和純金屬。16、化學(xué)反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目不變;每1個水分子由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成氧原子、氫原子化學(xué)變化中,分子可以分成原子,原子又重新結(jié)合成新的分子【解析】

該微觀圖示是氫氣和氧氣點燃生成水的微觀過程?!驹斀狻浚?)根據(jù)反應(yīng)中原子的種類和數(shù)目不變,可知C圖中還差一個水分子,如圖;補充依據(jù)是化學(xué)反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目不變;每1個水分子由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成。(2)從圖A到圖C的過程中可以發(fā)現(xiàn),分子在化學(xué)變化中可以再分,而原子不能再分,所以在該化學(xué)變化中不發(fā)生改變的粒子是氧原子、氫原子(3)從此變化的微觀實質(zhì)總結(jié)出化學(xué)反應(yīng)的微觀實質(zhì)是化學(xué)變化中,分子可以分成原子,原子又重新結(jié)合成新的分子?!军c睛】本題通過化學(xué)反應(yīng)的微觀圖示證明了化學(xué)反應(yīng)中分子可以分為原子,原子不能再分,原子結(jié)合成新的分子,構(gòu)成新物質(zhì)。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、可以隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑【解析】

實驗室用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物的方法制取氨氣(NH3),氨氣極易溶于水,密度比空氣小,用向下排空氣法收集氨氣,實驗室用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,用稀鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)制取二氧化碳?!驹斀狻浚?)實驗室用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物的方法制取氨氣(NH3)。已知氨氣極易溶于水

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