青春期性教育知識(shí)完整模板兩篇

讓孩子遠(yuǎn)離性侵害低年級兒童防性侵教育XX安全小博士認(rèn)識(shí)我們的身體哪些部位是隱私部位安全小博士告訴你：穿背心褲衩的地方，是隱私部位。不許別人看，不許別人觸摸。（除了小時(shí)候大人幫助洗澡，醫(yī)生檢查身體外。）性侵害是指非意愿性的并帶有威脅性的各種攻擊性行為。加害者以暴力、金錢、物品或甜言蜜語，引誘脅迫他人與其發(fā)生性關(guān)系，并在性方面造成對受害人傷害的一種行為。如強(qiáng)奸、猥褻等。分辨和防范性侵害讓你看身體裸露的圖片，影像視頻，也屬于性侵害安全小博士提醒你：近年，兒童遭受性侵害的數(shù)量明顯增多。據(jù)全國婦聯(lián)統(tǒng)計(jì)，全國各地投訴“兒童性侵犯的個(gè)案”，

下半年為135件，

為3018件，3年間猛增了20多倍。今年X月，就有一男子潛入鄰家對一名幼女實(shí)施強(qiáng)奸。性侵的危害很大，不但會(huì)傷害身體，影響身體發(fā)育，嚴(yán)重的還會(huì)染上性病，甚至?xí)?dǎo)致懷孕。分辨和防范性侵害只有陌生人可能對我?guī)韨?？熟人和親人，老師也可能侵害你，要勇敢拒絕，及時(shí)告訴家人安全小博士提醒你：壞人達(dá)到性侵害目的，一般會(huì)耍的花招：跟蹤、強(qiáng)拉入室或上車。送玩具、娃娃、糖果、飲料等引誘。假借玩耍、游戲的形式。借口問路、帶路、找東西等，請兒童幫忙。冒充維修工、送快遞或是父母的同事、朋友進(jìn)入家中。一些熟人或親戚借照料之名。安全小博士告訴你：怎樣預(yù)防性侵害？穿背心褲衩的地方不許別人觸摸。不吃、不要陌生人的食物和財(cái)物，不坐陌生人的車，不給陌生人帶路，不和陌生人玩。獨(dú)自一人在家，注意關(guān)好門，不許陌生人進(jìn)屋。外出時(shí)盡量在安全路線行走，避開荒僻陌生地方。晚上女孩外出時(shí)，應(yīng)結(jié)伴而行，尤其是年幼的女孩，家長一定要接送。女孩外出，隨時(shí)與家長聯(lián)系，未得家長許可，不可在別人家夜宿。女孩不要單獨(dú)和男子在家中或?qū)庫o、封閉的環(huán)境中會(huì)面，尤其是男子家中。安全小博士告訴你：遇到性侵害怎么辦？遇到這種情況，一定要勇敢、冷靜，開動(dòng)腦筋，想辦法逃跑。揮動(dòng)書包等物品，不讓壞人靠近；可以用身上鑰匙、筆、雨傘等硬物當(dāng)做武器，以求脫險(xiǎn)。多反抗一分鐘，就多一分鐘獲救的機(jī)會(huì)。如果被壞人推到在床上，就用被子迅速罩在他的臉上，將其推開奪路逃跑。記住壞人的相貌特征和穿著打扮。如果受到性侵犯，要告訴大人，要保存證據(jù)，及時(shí)報(bào)警。遇到性侵時(shí)該怎么做情況一：周圍人多時(shí)我不認(rèn)識(shí)你，不要碰我我還沒到14歲，你想坐牢嗎？被性侵后該做什么不要害怕，告訴大人，不要洗澡，盡快報(bào)警不要隱瞞，壞人可能威脅我們保守秘密，這都是他們在害怕，要勇敢地告訴家長樂觀面對，即使遭受了性侵，你們依然像以前一樣可愛，依然和別的小朋友一樣安全小博士考考你：你認(rèn)為下面的做法對嗎？說出理由。1.有人敲門，對方說是父母的同事或朋友，可以開門讓對方進(jìn)屋。2.如果有陌生人向我們問路，要求我們帶路，我們可以給他們帶路。3.女孩子應(yīng)該避免單獨(dú)去村里熟人如伯伯、叔叔家，不要單獨(dú)與男子呆在房間里。安全小博士信箱麗麗是個(gè)留守兒童，她最近很苦惱，因?yàn)橥宓囊粋€(gè)單身老頭對她動(dòng)手動(dòng)腳，到處亂摸。麗麗本來想告訴家里大人。但想到那個(gè)老頭曾威脅自己不許告訴別人，否則就殺了她。麗麗害怕極了，一直不敢說。安全小博士請同學(xué)們來幫幫麗麗，麗麗應(yīng)該怎樣做？安全歌預(yù)防遭受性侵害，女童更要高警惕：穿背心褲衩地方，不許人亂碰亂摸；不要?jiǎng)e人錢和物，減少上當(dāng)和受騙。獨(dú)自一人在家中，拒絕陌生人進(jìn)屋；女孩晚上少外出，不在別人家夜宿；遇到性侵或危險(xiǎn)，逃跑呼救是上策。感謝您的聆聽XX青春期心理健康教育主題班會(huì)班會(huì)目的：1、認(rèn)識(shí)青春期生理變化的特點(diǎn)，懂得悅納自己。2、正確理解青春期心理的變化，消除疑惑，凈化心境。3、認(rèn)識(shí)性心理發(fā)展，把握與異性正常交往的尺度。人體第二個(gè)生長發(fā)育高峰人體第一個(gè)生長發(fā)育高峰嬰兒期：0~1周歲幼兒前期：1~3歲幼兒期：3~6、7歲童年期：6、7~11、12歲青春期：10歲左右~20歲左右青年期：18~25歲青春期是指人體從童年向成年過渡的人生關(guān)鍵時(shí)期。一般是從10歲到20歲。在這一時(shí)期,人的生理和心理都會(huì)發(fā)生顯著的變化。一、青春期的特點(diǎn)男生、女生悄悄話

你了解青春期嗎？你進(jìn)入青春期了嗎？你的身體是不是發(fā)生了或正在發(fā)生著讓你吃驚的變化？你因此產(chǎn)生過困惑嗎？我們的青春期(生理變化）1、身高體重迅速增加。2、心輸出量、肺活量、腦容量增大。3、性器官迅速發(fā)育,第二性征出現(xiàn)。認(rèn)識(shí)自己接受自己.了解青春期的生理變化.及時(shí)解除青春期帶來的困惑.克服不良習(xí)慣.順利度過青春期1、有了意識(shí)，但又有較強(qiáng)的依賴性。青春期的心理變化2、有時(shí)出現(xiàn)莫名的憂郁、煩惱，又不愿和家長老師、訴說。媽媽回來了!趕緊把日記藏起來!3、有時(shí)會(huì)出現(xiàn)逆反心理。哼,我偏偏不這樣做!4、喜歡交朋友，對異性感到好奇，渴望得到異性的欣賞。為此，他們會(huì)盡力地改變自己、完善自己，這也是一個(gè)自我發(fā)展、自我評價(jià)、自我完善的最佳心理環(huán)境，是克服自身缺點(diǎn)及弱點(diǎn)的好機(jī)會(huì)。(電影《初戀這件小事》）人生走進(jìn)初春季節(jié)，伴隨著性生理的發(fā)育，便有一股從未有過的潮水在心中悄然涌動(dòng)，便意識(shí)到了一種特殊的情感體驗(yàn)，這便是性心理的萌動(dòng)。這是自然而然的，也是必然而然的。這是一個(gè)人從兒童期步入青春期的一個(gè)心理標(biāo)志，意味著人生的發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)新階段。而且，健康的性心理的發(fā)展，是青少年心理健康發(fā)展的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我們以坦然自若的態(tài)度，來認(rèn)識(shí)性心理發(fā)展的規(guī)律，以便好好把握青春年少時(shí)期的兩性感情。

青少年性心理發(fā)展大致經(jīng)歷如下幾個(gè)時(shí)期：

第一：排斥疏遠(yuǎn)期。

第二：積極接近期。

第三：模仿初戀期。

第四：成熟戀愛期。第一、排斥疏遠(yuǎn)期這是進(jìn)入青春期的最初階段，從童年末期開始，由于男女生理上的差別日益明顯以及對兩性關(guān)系的一知半解，男女同學(xué)之間會(huì)產(chǎn)生一種對異性的陌生感、羞怯感、不安感和畏懼感，從而出現(xiàn)了對異性的暫時(shí)疏遠(yuǎn)排斥。在學(xué)習(xí)和活動(dòng)中，男女同學(xué)界限分明，相互很少往來，即使因活動(dòng)需要也盡量避免接觸，以至于有的男女同桌，在課桌中間還要畫一條“三八線"。即使需要互相接近和交談，雙方也都感到羞澀而保持一定的距離，在家里也表現(xiàn)出男生喜歡與父親接近，女生愿意跟母親說悄悄話的現(xiàn)象。這一時(shí)期的交往特點(diǎn)，主要表現(xiàn)在小學(xué)階段。

第二，積極接近期。在性心理發(fā)展過程中，男女同學(xué)會(huì)產(chǎn)生一種彼此接近的需要，產(chǎn)生相互吸引的心理。經(jīng)常的表現(xiàn)有：一是希望引起異性的注意和好感。男同學(xué)特別喜歡在女同學(xué)面前表現(xiàn)自己的能力才華，在女同學(xué)面前逞強(qiáng)逞能，或以其他方式如擺闊氣等，引起異性的注意和好感。女同學(xué)則變得靦腆矜持，開始注意修飾打扮，甚至連說話走路也講究表情姿態(tài)，以引起異性的注意。二是男女同學(xué)喜歡接近。男女在一起感到特別愉快，逐漸發(fā)展到互相發(fā)現(xiàn)了異性的長處。三是有些同學(xué)與異性相互嬉鬧打逗，甚至出現(xiàn)捉弄異性的情況。

這個(gè)時(shí)期男女同學(xué)交往的最大特點(diǎn)有兩個(gè)。其一是交往對象的廣泛性。這時(shí)候的男女同學(xué)交往常常不是一對一的，更多的是群體性的交往，許多男女孩在一起活動(dòng)，或者是一個(gè)人與很多異性同學(xué)都很要好。其二是交往對象的多變性。這個(gè)時(shí)期有的男女同學(xué)之間不再是一種普通的交往，而是初步建立了異性友誼。即使這樣，交往對象也還很不穩(wěn)定，今天和這個(gè)很要好，明天又可能和那個(gè)成為朋友。這個(gè)時(shí)期的交往特點(diǎn)，主要表現(xiàn)在初中階段。

第三，模仿初戀期。隨著性心理的進(jìn)一步發(fā)展，男女同學(xué)開始在共同愿望和理想的基礎(chǔ)上，建立了純真的友誼。與此相伴隨的，是異性朋友之間帶有情感依戀的相互交往。由于對友情與愛情的認(rèn)識(shí)的不深，于是有些同學(xué)可能進(jìn)人了模仿性的初戀期。這種異性朋友的交往還遠(yuǎn)遠(yuǎn)說不上是戀愛，與正式的成熟戀愛不可相提并論。在青春期階段，我們應(yīng)當(dāng)如何與異性同學(xué)正常地交往呢?心理劇1：小雅的交往觀旁白：小雅是班級的學(xué)習(xí)尖子，彈得一手好鋼琴，而且芭蕾也跳得漂亮，但她幾乎不和男生講話。（小雅和一女同學(xué)走進(jìn)教室，男生甲拿著作業(yè)本走向她們）男生甲：小雅，這道題目怎么做？小雅：你問老師吧。（男生甲尷尬退下，男生乙上）男生乙：小雅，放學(xué)我們一起回家吧。小雅：（翻白眼）誰和你們一起走。旁白：小雅私下對朋友說。小雅：男女同學(xué)之間應(yīng)“規(guī)規(guī)矩矩”、“各不相干”否則就那個(gè)……你贊成小雅的做法嗎？為什么？我來試一試結(jié)論

世界是由男女兩種性別構(gòu)成的，男女各頂半邊天。青少年之間的異性交往，不僅可以，而且是正當(dāng)?shù)?，也是健康的。中學(xué)生和異性交往，是適應(yīng)社會(huì)、認(rèn)識(shí)世界和自身的一種必不可少的方式，對于完善自身、取長補(bǔ)短是有益的。但是，如果這種交往過密，則會(huì)造成嚴(yán)重的后果。我來辯一辯你認(rèn)為和異性交往過密有什么好的地方，又有什么不好的地方呢？（5分鐘小組討論、組織觀點(diǎn)）交往過密的“利”：1、滿足情感需要，有了傾訴的好對象。2、滿足好奇心。3、對學(xué)習(xí)有促進(jìn)作用。4、有助于了解異性。小結(jié)交往過密的“弊”：1、危害身心健康。2、對學(xué)習(xí)造成干擾。3、容易產(chǎn)生越軌行為。4、有可能會(huì)導(dǎo)致犯罪。中學(xué)生時(shí)期正處于人生的第二個(gè)身體發(fā)育的高峰期，這個(gè)時(shí)期男女同學(xué)生理上心理上都發(fā)生了變化，彼此之間產(chǎn)生了好奇和好感，不由自主地去接觸異性、了解異性，或想取悅異性，以獲得對方的青睞，又或者會(huì)互相吸引、互相仰慕對方，產(chǎn)生愛慕之情，這屬于一種正常的心理現(xiàn)象，可是這不成熟的單純的幼稚的愛慕之情不是真正的戀愛，它就象天空中的云彩變幻莫測，正如徐志摩《偶然》詩中所描寫的一樣，轉(zhuǎn)瞬間會(huì)消滅了蹤影，請欣賞詩《偶然》?！杜既弧沸熘灸ξ沂翘炜绽锏囊黄婆紶柾队霸谀愕牟ㄐ哪悴槐赜牣惛鼰o需歡喜——在轉(zhuǎn)瞬間消滅了蹤影你我相逢在黑夜的海上你有你的，我有我的，方向你記得也好最好你忘掉在這交會(huì)時(shí)互放的光亮2007年9月26日傍晚，沈陽市康平縣第一中學(xué)校園內(nèi)發(fā)生一幕慘劇，一名高二年級男生因戀人提出分手，用尖銳的玻璃碎片扎破自己胸口，造成嚴(yán)重的心臟破裂，裂口長達(dá)1.5厘米，生命岌岌可危。事例1失戀少年自殺體內(nèi)鮮血流出一半早戀犯罪事例2早戀引發(fā)的犯罪四川一女生早戀被奶奶看見，怕奶奶告密她，殺死奶奶。@WPS官方微博@kingsoftwps曾轟動(dòng)鄭州市“5·21”校園兇殺案近日告破，故意的犯罪嫌疑人普某已被依法逮捕。17歲的犯罪嫌疑人普某系鄭州鐵路某中學(xué)初中學(xué)生。經(jīng)初步查明：普某因暗戀的女同學(xué)李某喜歡上別人，決定第二天把本班的女同學(xué)李某殺死，然后自殺。

5月21日下午，普某在商店購買了鎖、刀片、啤酒、燒餅等物品，將被害人李某騙至校園附近小屋內(nèi)，將李某掐死。作案后，普某自殺未遂逃竄，后到機(jī)關(guān)投案。據(jù)悉，普某受早戀影響，心理不健康，且平時(shí)愛瀏覽黃色網(wǎng)站，中毒頗深，最終導(dǎo)致鋌而走險(xiǎn)，以身試法釀成命案。事例3早戀釀惡果一初中生殺死暗戀女生懷柔三中初二八班的古偉、李青男女兩同學(xué)在牽手進(jìn)教室時(shí)，被老師看見，隨后遭到老師教育，認(rèn)為兩人還小，不該有談戀愛的行為。當(dāng)天，這兩同學(xué)便離開學(xué)校，在鐵路懷柔段相互擁抱臥軌自殺，死于非命?！毒┤A時(shí)報(bào)》

2008年01月15日第二十一版

事例4北京：初中生“情侶”相擁臥軌自殺身亡

這是一個(gè)真實(shí)的故事，發(fā)生在北京兩個(gè)１６歲的初三學(xué)生身上。由于缺乏性知識(shí)，他們偷嘗禁果，并致使女生宮外孕。此后，兩個(gè)人精神、心理和身體上承受了巨大的痛苦與壓力。事例5兩中學(xué)生偷嘗禁果后的獨(dú)白

“真的很后悔……”異性同學(xué)之間如何交往？異性同學(xué)交往的原則第一，交往方式保持公開性。確立自我保護(hù)意識(shí)，男女生之間交往應(yīng)注意時(shí)間、地點(diǎn)、場合的選擇。校內(nèi)也好，校外也好，與異性同學(xué)交往應(yīng)盡量公開進(jìn)行。交往時(shí)要淡化性別的意識(shí)，落落大方。不要偷偷摸摸、羞羞答答，“猶抱琵琶半遮面"。因?yàn)槭虑樵健氨Ｃ?，別人就越好奇，越容易引起誤解。再有，也該注意一般情況下，最好不與異性同學(xué)單獨(dú)相處很長時(shí)間。異性同學(xué)交往的原則第二，交往范圍增加廣泛性，避免個(gè)別接觸。

廣泛接觸有利于我們認(rèn)識(shí)、了解更多的異性，對異性有一個(gè)基本的總體把握，并學(xué)會(huì)辨別異性。千萬別傻乎乎地把目光集中在某一個(gè)異性同學(xué)身上，那樣不僅容易使自己想入非非，而且會(huì)一葉障目，無法領(lǐng)略更多異性身上的風(fēng)采。交往的范圍過于狹窄，會(huì)把自己放在一個(gè)被動(dòng)的地位，帶來不必要的麻煩，比如父母的猜疑，老師的批評，同學(xué)的議論……

多交往一些人，多結(jié)識(shí)一些異性，多參加一些男女同學(xué)的集體活動(dòng)，增加廣泛性還包括同性伙伴的交往。異性同學(xué)交往的原則第三，交往情感堅(jiān)持適度性。

把握交往的心理距離，男女同學(xué)交往要保持適度，不要投入太多的感情，不癡迷于對方，只把對方當(dāng)作朋友，避免讓彼此感到過于親密和引起心緒波動(dòng)的接觸。如果我們在交往中發(fā)現(xiàn)自己或?qū)Ψ降那榫w不平靜