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文檔簡介
黑龍江省大興安嶺松嶺區(qū)古源中學(xué)2024年中考化學(xué)全真模擬試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.如圖是某密閉容器中物質(zhì)變化的微觀示意圖,其中(“”代表氧原子,“”代表硫原子)。下列說法錯誤的是A.變化I中的“一定條件”可能是升高溫度B.變化Ⅱ過程中原子的種類和個數(shù)都沒有改變C.變化Ⅱ中涉及的三種分子::的個數(shù)比為2:1:2D.在示意圖中所有物質(zhì)均為氧化物2.據(jù)報道,上海某醫(yī)院正在研究用放射性碘治療腫瘤.這種碘原子的核電荷數(shù)為53,相對原子質(zhì)量為1.下列關(guān)于這種原子的說法中,錯誤的是()A.中子數(shù)為72B.質(zhì)子數(shù)為72C.電子數(shù)為53D.質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和為13.下列屬于合成材料的是A.鋁合金B(yǎng).玻璃鋼C.滌綸D.陶瓷4.2018年10月24日9時,我國又一超級工程——港珠澳大橋正式通車。下列有關(guān)大橋建設(shè)中的一些說法正確的是A.給大橋鋼鐵器件噴上油漆是為防止鐵與空氣中的氧氣和水反應(yīng)而生銹B.橋上路燈的外殼材料是塑料制成的,塑料屬于無機非金屬材料C.建設(shè)大橋用的鋼材屬于合成材料D.大橋建設(shè)過程中使用了大量的鋼,其含碳量大于生鐵的含碳量5.溶液與我們的日常生活密切相關(guān),下列關(guān)于溶液的說法正確的是A.溶液一定是無色透明的B.溶液一定是混合物C.豆?jié){、牛奶都是溶液D.溶液的上層濃度小,下層濃度大6.中華傳統(tǒng)文化博大精深,下列古詩中不涉及化學(xué)變化的是A.梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香B.爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇C.爝火燃回春浩浩,洪爐照破夜沉沉D.千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑7.下列取用試劑的操作圖示錯誤的是A.取塊狀固體B.傾倒液體C.取粉末狀固體D.滴加液體8.要配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液,下列操作正確的是A.將10g氯化鈉固體直接放在天平的托盤上稱量B.將10g氯化鈉固體放在天平右邊的托盤上稱量C.為了加快氯化鈉固體溶解,用溫度計進行攪拌D.配好的溶液倒入細口瓶中,蓋緊瓶塞貼上標簽9.一個化學(xué)反應(yīng)中,若有元素化合價升高,同時必有元素化合價降低,已知在一定條件下,可發(fā)生如下反應(yīng),下列說法不正確的是A.氣體X中一定有元素參與化合價的升降B.若X為NO,反應(yīng)中NH3和NO的分子個數(shù)比為1:1C.若X為單質(zhì),反應(yīng)中NH3和O2的質(zhì)量比為17:32D.氣體X中一定含有氮元素10.下列變化都屬于化學(xué)變化的是()A.汽油揮發(fā)、鐵生銹B.燃放煙花、二氧化碳通入澄清石灰水中C.活性炭吸附冰箱內(nèi)異味、干冰升華D.分離液態(tài)空氣得到氧氣、食物腐爛11.下面是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法不正確的是()A.圖中表示原子的只有a、cB.圖中粒子共能表示四種元素C.圖中b粒子的化學(xué)符號為Mg2+D.圖中d粒子不屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)12.重鉻酸鉀(K2Cr2O7)可用于測定酒精(C2H5OH)含量,下列說法正確的是A.酒精(C2H5OH)屬于有機化合物 B.重鉻酸鉀(K2Cr2O7)中鉻元素的化合價為+7C.C2H5OH的相對分子質(zhì)量為46g D.C2H5OH中C、H、O元素質(zhì)量比為2:6:1二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.在同一水溶液里和下列離子不能共存的離子有(請將離子符號寫在空白處):CO32﹣_____、_____、_____、_____。OH﹣:_____、_____、_____、_____、_____、_____。Cl﹣:_____。SO42﹣:_____。14.為監(jiān)測某廠排放污水中的銀離子的含量,需配制50克質(zhì)量分數(shù)為15%的氯化鈉溶液,如圖是某同學(xué)配制溶液的操作過程.寫出標號①﹣④各儀器的名稱:①_____②_____③_____④_____.A操作中的錯誤_____.B操作中應(yīng)稱量氯化鈉的質(zhì)量是_____克,稱量時若指針偏左,應(yīng)進行的操作是_____.D操作中儀器③的規(guī)格應(yīng)為_____(填“10”“50”或“500”)毫升.E操作的作用_____.下列錯誤操作中,可能導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏低的是_____(填序號)①B操作中砝碼和氯化鈉放錯托盤②D操作中有少量水濺出③D操作中仰視凹液面最低處讀數(shù)④F操作中溶液灑落.15.化學(xué)與生活密切相關(guān)?;瘜W(xué)能指導(dǎo)我們均衡營養(yǎng),健康身體。①在六大營養(yǎng)素中,能為人體提供能量的有糖類、___________和蛋白質(zhì)。②維生素C能預(yù)防壞血病。右圖為某品牌維生素C泡騰片說明書的部分內(nèi)容。泡騰片溶于水時產(chǎn)生“沸騰”效果,是由于添加的酒石酸和____________________相互作用的結(jié)果。預(yù)防疾病,精彩生活。①某同學(xué)經(jīng)常胃痛。為了診斷,醫(yī)生給她做了鋇餐照影。“鋇餐”是醫(yī)用的______________(填化學(xué)式)。若誤服碳酸鋇,會引起人中毒。下列物質(zhì)不能用于急救解毒的是__________(填序號)。A牛奶B硫酸鎂溶液C硫酸銅溶液②醫(yī)生診斷倩倩是胃酸過多引起的胃潰瘍,建議她輸液治療,并口服抗酸藥配合治療。下列藥物比較適合她病情的是______________(填序號)。A斯達舒(主要成分是Al(OH)3)BStomaches(主要成分是Mg(OH)2)C奧美拉唑膠囊(主要成分是NaHCO3)16.硝酸鉀、氯化鈉兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。(1)20℃時,將35g的硝酸鉀加入100g的水中充分溶解后所得溶液_______(填“是”或“否”)達到飽和。(2)從海水中得到食鹽晶體,采用的結(jié)晶方法是____________(3)將40℃的硝酸鉀飽和溶液163.9g降溫至20℃,可析出晶體____________g。(4)t℃硝酸鉀與氯化鈉的溶解度相等(20℃氯化鈉溶解度為36g)。以下計算結(jié)果最接近t℃時硝酸鉀飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是_________(填序號)。ABCD三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.化學(xué)是一門以試驗為基礎(chǔ)的科學(xué),某?;瘜W(xué)興趣小組用如圖所示的裝置完成實驗,請根據(jù)要求回答問題:寫出儀器a的名稱_____,小剛在實驗室想用同一個裝置制取氧氣和二氧化碳,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是_____,請寫出用此裝置制取氧氣的化學(xué)方程式_____,實驗中發(fā)現(xiàn)不能得到平穩(wěn)的氧氣流,小紅同學(xué)提出可以從兩個方面加以改進:一是改進發(fā)生裝置,方法為_____;二是將過氧化氫溶液加水稀釋。如果把50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為15%的過氧化氫溶液稀釋成溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的溶液,需加水的質(zhì)量_____g。實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_____,F(xiàn)是某同學(xué)利用報廢試管設(shè)計的制二氧化碳的發(fā)生裝置,該設(shè)計除了廢物利用的優(yōu)點外,請另寫一個優(yōu)點_____。18.學(xué)校實驗室開放日,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,進行了“自選儀器設(shè)計實驗”的活動。實驗室準備的儀器如圖所示,請回答下列問題:儀器F的名稱是_____,取用固體粉末必須用到的儀器是_____(填序號);若不考慮夾持裝置:①用高錳酸鉀制氧氣,發(fā)生裝置應(yīng)選用的儀器是_____(填序號),②如果用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣,發(fā)生裝置應(yīng)選用的儀器是_____(填序號),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,這套發(fā)生裝置還可以用來制取_____氣體,該氣體的檢驗方法是_____;連接好氣體發(fā)生裝置后,必須先進行的操作是_____,然后才能制取氣體,如果用向上排空氣法收集氧氣時,其驗滿的方法是_____。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)現(xiàn)有碳酸鈉和氯化鈉的固體混合物12.6g,將該混合物加入到一定質(zhì)量的稀鹽酸中,恰好完全反應(yīng),生成二氧化碳質(zhì)量4.4g,得到108.2g氯化鈉溶液。計算:(1)原固體混合物中碳酸鈉的質(zhì)量是_____g。(2)所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)及反應(yīng)后所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_____(結(jié)果保留至0.1%)。(3)蒸干108.2g氯化鈉溶液得到固體質(zhì)量大于12.6g,原因是_____。
參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、D【解析】
由微粒的變化可知,在變化Ⅱ中各物質(zhì)反應(yīng)的微粒個數(shù)關(guān)系是:【詳解】A、由微粒變化I的變化可知,分子的間隔變大了,“一定條件”可能是升高溫度,故A正確;
B、由微粒變化Ⅱ可知,原子的種類和個數(shù)都沒有改變,故B正確;
C、由微粒的變化可知,變化Ⅱ中反應(yīng)涉及的三種分子::的個數(shù)比為1:1:1.故C正確;
D、由微粒的構(gòu)成可知,在示意圖中有一種物質(zhì)是氧氣,屬于單質(zhì),三氧化硫和二氧化硫都屬于氧化物,故D錯誤。
故選D?!军c睛】本題主要考查了反應(yīng)前后的物質(zhì)種類及其原子種類等方面的關(guān)系問題,解題的關(guān)鍵是依據(jù)質(zhì)量守恒、化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)并結(jié)合圖示依據(jù)相關(guān)的知識進行分析。2、B【解析】A、中子數(shù)=1﹣53=72,故正確.B、在原子中質(zhì)子數(shù)等于核電荷數(shù),所以質(zhì)子數(shù)是53,故錯誤.C、質(zhì)子數(shù)等于核電荷數(shù)等于電子數(shù),故電子數(shù)是53,故正確.D、質(zhì)子數(shù)是53,中子數(shù)是72,兩者之和是1,故正確.故選B【點評】本題以新信息為載體來考查學(xué)生對教材知識的掌握,學(xué)生應(yīng)學(xué)會對新信息的選擇使用;同時應(yīng)熟記在原子中,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù),相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù).3、C【解析】
合成材料包括合成纖維、合成橡膠、塑料?!驹斀狻緼、鋁合金屬于金屬材料,故A不正確;B、玻璃鋼是由無機非金屬材料玻璃和合成纖維制成的復(fù)合材料,故B不正確;C、聚酯纖維,俗稱“滌綸”,屬于合成材料,故C正確;D、陶瓷屬于無機非金屬材料,故D不正確。故選C。4、A【解析】
A.鐵生銹是鐵與氧氣、水共同作用的結(jié)果,所以防銹的方法有隔絕氧氣、保持金屬表面潔凈干燥、改變金屬的組成和結(jié)構(gòu)。給大橋鋼鐵器件噴上油漆是為防止鐵與空氣中的氧氣和水反應(yīng)而生銹,選項正確;B.橋上路燈的外殼材料是塑料制成的,塑料、合成纖維、合成橡膠都屬于有機高分子合成材料,選項正確;C.金屬和合金都屬于金屬材料,建設(shè)大橋用的鋼材屬于金屬材料,選項錯誤;D.大橋建設(shè)過程中使用了大量的鋼,其含碳量小于生鐵的含碳量,選項錯誤。故選A。5、B【解析】
A.溶液不一定是無色的,如硫酸銅溶液是藍色的,選項錯誤;B.溶液一定是混合物,溶液由溶質(zhì)和溶劑組成,一定含有不同種物質(zhì),選項錯誤;C.豆?jié){、牛奶都不是均一、穩(wěn)定的混合物,都不是溶液,選項錯誤;D.溶液是均一、穩(wěn)定的混合物,上層濃度與下層濃度相同,選項錯誤。故選B。6、A【解析】A、梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香的意思是梅花須遜讓雪花三分晶瑩潔白,雪花卻輸給梅花一段清香(即梅不如雪白,雪沒有梅香),無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,符合題意;B、爆竹爆炸過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意;C、煤炭燃燒過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意;D、高溫煅燒石灰石過程中有新物質(zhì)氧化鈣等生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意。故選A。點睛:物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成。如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學(xué)變化;反之,則是物理變化。7、A【解析】
A、取用塊狀固體藥品時,將試管橫放,用鑷子把藥品送到試管口,再把試管慢慢豎起,圖中所示操作錯誤;
B、向試管中傾倒液體藥品時,瓶塞要倒放,標簽要對準手心,瓶口緊挨,圖中所示操作正確;
C、取用粉末狀固體藥品時可用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部,然后豎直起來,防止藥品粘在管壁上,圖中所示操作正確;
D、用滴管滴加液體時,滴管不應(yīng)深入試管內(nèi)或接觸試管壁,應(yīng)懸空滴加,圖中所示操作正確。
故選:A。8、D【解析】
A、應(yīng)將10g氯化鈉固體應(yīng)放在紙片上稱量,故選項說法錯誤。B、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,應(yīng)將10g氯化鈉固體放在天平左邊的托盤上稱量,故選項說法錯誤。C、為了加快氯化鈉固體溶解,應(yīng)用玻璃棒進行攪拌,不能使用溫度計,故選項說法錯誤。D、溶解后,配好的溶液倒入細口瓶中,蓋緊瓶塞貼上標簽,故選項說法正確。故選:D?!军c睛】本題難度不大,明確一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)溶液的配制的步驟(計算、稱量、溶解)、注意事項等是正確解答此類題的關(guān)鍵。9、C【解析】
A.一個化學(xué)反應(yīng)中,若有元素化合價升高,同時必有元素化合價降低,反應(yīng)中,氫元素在反應(yīng)前后都是+1價,氧元素反應(yīng)前是0價,反應(yīng)后是-2價,化合價降低,所以氮元素的化合價一定升高,即氣體X中一定有元素參與化合價的升降,選項正確,不符合題意;B.若X為NO,反應(yīng)方程式為,反應(yīng)中NH3和NO的分子個數(shù)比為1:1,選項正確,不符合題意;C.據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)可知,前后元素的種類不變可知,X中一定含有氮元素,若是單質(zhì),則X為氮氣,反應(yīng)方程式為,反應(yīng)中NH3和O2的質(zhì)量比為68:96=17:24,選項錯誤,符合題意;D.據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后元素的種類不變可知,氣體X中一定含有氮元素,選項正確,不符合題意。故選C。10、B【解析】
A、汽油揮發(fā)沒有其他物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;B、燃放煙花、二氧化碳通入澄清石灰水中,這兩個變化中都有其他的物質(zhì)產(chǎn)生,屬于化學(xué)變化,符合題意;C、活性炭吸附冰箱內(nèi)異味、干冰升華都是物理變化,不符合題意;D、分離液態(tài)空氣得到氧氣是物理變化,不符合題意。故選B.11、A【解析】
A、b中質(zhì)子數(shù)=12,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽離子;acd質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),均為原子,故選項說法不正確。
B、不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同,圖中共有四種質(zhì)子數(shù),圖中共表示四種元素,故選項說法正確。
C、圖中b粒子的質(zhì)子數(shù)是12,電子數(shù)10,表示的是鎂離子,化學(xué)符號為Mg2+;故選項說法正確。
D、圖中d粒子的最外層電子數(shù)是1,不屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu),故選項說法正確。
故選:A。12、A【解析】
A.酒精(C2H5OH)是一種含碳元素的化合物,屬于有機化合物,故正確;B.鉀元素顯+1價,氧元素顯-2價,設(shè)鉻元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)×2+2x+(-2)×7=0,則x=+6價,故錯誤;C.C2H5OH的相對分子質(zhì)量為12×2+1×6+16=46,相對分子質(zhì)量的單位不是“g”而是“1”,通常省略不寫,故錯誤;D.乙醇(C2H5OH)中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為:(12×2):(1×6):16=12:3:8,故錯誤。故選:A。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、H+Ba2+Ca2+Mn2+H+NH4+Cu2Mg2+Al3+Fe2+Ag+Ba2+【解析】
根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件,若離子之間能結(jié)合產(chǎn)生沉淀、氣體或水就不能共存?!驹斀狻浚?)碳酸根離子與氫離子結(jié)合生成水和二氧化碳;碳酸根離子與鈣離子、鋇離子、錳離子等多數(shù)金屬離子生成沉淀;CO32﹣:不能與H+、Ba2+、Ca2+、Mn2+等離子共存;(2)氫氧根與氫離子結(jié)合生成水,與銨根離子結(jié)合由氨氣生成,與銅離子、鎂離子、鋁離子、亞鐵離子結(jié)合由沉淀生成;OH﹣:OH﹣不能與H+、NH4+、Cu2、Mg2+、Al3+、Fe2+等離子共存;(3)氯離子與銀離子結(jié)合生成氯化銀沉淀;Cl﹣:不能與Ag+共存;(4)硫酸根與鋇離子結(jié)合生成硫酸鋇沉淀;SO42﹣:不能與Ba2+共存;【點睛】本題考查離子的共存問題,是常考考點和熱點,學(xué)生只要熟悉復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件及物質(zhì)的狀態(tài)、溶解性等即可解答。14、藥匙燒杯量筒玻璃棒瓶塞應(yīng)倒扣在桌面上2.5g取出多余的NaCl固體,直至天平平衡50mL加速氯化鈉固體溶解①③【解析】(1)儀器的名稱,答案為:藥匙燒杯量筒玻璃棒(2)A中錯誤為:瓶塞應(yīng)倒扣在桌面上(3)溶質(zhì)的質(zhì)量=溶液的質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=50g×5%=2.5g,根據(jù)托盤天平的原理:m(物體)=m(砝碼)+m(游碼),指針偏左,則物體質(zhì)量較大,即氯化鈉的質(zhì)量偏大,故答案為2.5g,取出多余的NaCl固體,直至天平平衡(4)溶劑水的質(zhì)量為50g﹣2.5g=47.5g,通過密度可求算出水的體積為47.5ml,使用50ml的量筒量取,故答案為50mL(5)E操作為攪拌,攪拌的目的是加速溶解,故答案為加速氯化鈉固體溶解(6)溶質(zhì)的質(zhì)量偏小或溶液的質(zhì)量偏大會導(dǎo)致溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)偏小,①中氯化鈉質(zhì)量偏小、②中水濺出,導(dǎo)致溶液質(zhì)量偏小、③中溶劑體積偏大,溶液質(zhì)量偏大、④中溶液已配制完成,質(zhì)量分數(shù)已定,無影響.【點評】本題考查了溶液配制的步驟、儀器的名稱、溶質(zhì)質(zhì)量的求算以及實驗的誤差分析.15、油脂碳酸氫鈉BaSO4CAB【解析】
(1)①在六大營養(yǎng)素中,能為人體提供能量的有糖類、油脂和蛋白質(zhì)。②酒石酸屬于酸,能和碳酸氫鈉發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳。(2)①某同學(xué)經(jīng)常胃痛。為了診斷,醫(yī)生給她做了鋇餐照影?!颁^餐”是醫(yī)用的BaSO4。可溶性的鋇鹽有毒,硫酸鋇是難溶于水和酸的鋇鹽,無毒。若誤服碳酸鋇,碳酸鋇能與胃液中的鹽酸反應(yīng),生成可溶性的氯化鋇,可溶性的重金屬鹽能電離出重金屬離子,它能破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),會引起人中毒,服用含有豐富蛋白質(zhì)的食品或?qū)⑵滢D(zhuǎn)化為不溶于酸的沉淀,可防止人體本身的蛋白質(zhì)被破壞,有解毒作用,牛奶富含蛋白質(zhì),硫酸鎂溶液可與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鎂,硫酸銅中含有重金屬離子銅離子,本身有毒,故選C。②由于碳酸氫鈉與胃酸反應(yīng)會產(chǎn)生大量的二氧化碳氣體,致使患有胃潰瘍的病人胃穿孔,可口服含氫氧化鋁和氫氧化鎂的藥物中和胃酸,故選AB。16、是蒸發(fā)結(jié)晶32.3C【解析】
(1)20℃時,將35g的硝酸鉀加入100g的水中充分溶解后所得溶液飽和溶液,因為該溫度下硝酸鉀的溶解度是31.6g,100g水中最多溶解31.6g;故答案為:是;
(2)從海水中得到食鹽晶體,采用的結(jié)晶方法是蒸發(fā)結(jié)晶,因為氯化鈉的溶解度受溫度的影響變化不大;故答案為:蒸發(fā)結(jié)晶;
(3)將40℃的硝酸鉀飽和溶液163.9g降溫至20℃,可析出晶體=63.9g-31.6g=32.3g;故答案為:32.3;
(4)t℃硝酸鉀與氯化鈉的溶解度相等(20℃氯化鈉溶解度為36g),計算結(jié)果最接近t℃時硝酸鉀飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是:×100%;故答案為:C。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、長頸漏斗BC2H2O22H2O+O2↑將裝置B中的長頸漏斗換為分液漏斗25CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑能隨時控制反應(yīng)的發(fā)生與停止【解析】
(1)由圖可知,儀器a的名稱是長頸漏斗,故填長頸漏斗;制取氧氣和二氧化碳均能采用固體與液體在常溫條件下反應(yīng),應(yīng)選擇固液常溫發(fā)生裝置,即B,氧氣與二氧化碳的密度均大于空氣的密度,都可采用向上排空氣法收集,即C,故填BC;選用發(fā)生裝置B制取氧氣的反應(yīng)是過氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下反應(yīng)生成水和氧氣,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:2H2O22H2O+O2↑;將固液常溫發(fā)生裝置中的長頸漏斗換為分液漏斗,通過調(diào)節(jié)玻璃開關(guān)可以控制滴加過氧化氫溶液的速率,進而控制反應(yīng)的速率,故填將裝置B中的長頸漏斗換為分液漏斗;設(shè)加入水的質(zhì)量為x50g×15%=(50g+x)×10%x=25g,故填25。(2)實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)是石灰石中的碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;反應(yīng)中,將試管從液體中取出,反應(yīng)停止,再將試管伸進液體中,反應(yīng)繼續(xù)進行,即能隨時控制反應(yīng)的發(fā)生與停止,故填能隨時控制反應(yīng)的發(fā)生與停止。【點睛】制取氣體時,選擇氣體發(fā)生裝置的依據(jù)是反應(yīng)條件和反應(yīng)物的狀態(tài),選擇收集裝置的依據(jù)是被收集氣體的密度與溶解性。18、試管BC、E、F(或E、F)D、F
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