江西省吉安市七校聯(lián)盟重點(diǎn)中學(xué)2024年中考化學(xué)模擬預(yù)測(cè)題含解析_第1頁(yè)
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江西省吉安市七校聯(lián)盟重點(diǎn)中學(xué)2024年中考化學(xué)模擬預(yù)測(cè)題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.中華古代文化蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)知識(shí),下面理解不合理的是()選項(xiàng)文摘理解A露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明描述中有物理變化B曖曖遠(yuǎn)人村,依依墟里煙描述中有化學(xué)變化C金(即銅)柔錫柔,合兩柔則剛合金的熔點(diǎn)比組成它的純金屬高D一尺之棰,日取其半,萬(wàn)世不竭蘊(yùn)含著物質(zhì)無(wú)限可分的思想A.A B.B C.C D.D2.加油站必須粘貼的標(biāo)志是A. B. C. D.3.分類可以使人們有序的研究物質(zhì),以下分類正確的是()A.酸:HCl、H2CO3、KHCO3B.氧化物:SO2、Fe3O4、C1O2C.氮肥:HNO3、NH4Cl、CO(NH2)2D.有機(jī)物:CH4、CO、CH3COOH4.下列是中國(guó)古代四大發(fā)明的某一工藝流程或應(yīng)用,其中屬于化學(xué)變化的是()A.破布搗爛(造紙)B.活字排版(印刷)C.煙花燃放(火藥)D.航海導(dǎo)向(指南針)5.一定質(zhì)量的鋅、鐵分別和等量的鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生氫氣質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系如圖所示,下列說(shuō)法不正確的是()A.t1時(shí),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量鋅比鐵大B.t1時(shí),產(chǎn)生氫氣的速率鋅比鐵大C.t2時(shí),參加反應(yīng)鋅的質(zhì)量與鐵相同D.t2時(shí),鋅、鐵消耗的鹽酸質(zhì)量相同6.2017年6月18日為首個(gè)“貴州生態(tài)日”,同期舉行的生態(tài)文明貴陽(yáng)國(guó)際研討會(huì),以“走向生態(tài)文明新時(shí)代共享綠色紅利”為主題。下列做法不符合這一主題的是A.節(jié)約用紙,用電子賀卡代替紙質(zhì)賀卡B.合理使用農(nóng)藥,化肥C.禁止使用煤石油D.回收處理廢舊電池7.鈉是人體必需的常量元素,下圖是鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說(shuō)法正確的是A.鈉的相對(duì)原子質(zhì)量為11g B.鈉原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子C.鈉由液態(tài)變成氣態(tài),微粒間間隔變小 D.人體缺鈉會(huì)導(dǎo)致甲狀腺疾病8.2018年12月8日,中國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭成功發(fā)射嫦娥四號(hào)探測(cè)器,運(yùn)載火箭的主要燃料是偏二甲肼(用R表示),其燃燒的化學(xué)方程式為:R+2N2O4═3N2↑+4H2O↑+2CO2↑.則偏二甲肼的化學(xué)式是()A.C2H8N2 B.N2H4 C.CH4 D.C6H7N9.如圖所示變化不能用“分子在不斷運(yùn)動(dòng)”來(lái)解釋的是()A.干冰變小 B.聞到氣味C.酸溶液導(dǎo)電 D.蔗糖溶于水10.下列關(guān)于二氧化碳的認(rèn)識(shí)中,正確的是①二氧化碳比一氧化碳多一個(gè)氧原子;②二氧化碳可供綠色植物光合作用;③久未開(kāi)啟的菜窖中二氧化碳的含量增大;④二氧化碳能使干燥的石蕊紙花變紅A.②③ B.①②③ C.②③④ D.①②③④二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.用數(shù)字和符號(hào)表示:(1)銨根離子_____,(2)兩個(gè)銀原子_____,(3)硫酸鈉中硫元素的化合價(jià)_____。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.將25g石灰石樣品放入燒杯中(雜質(zhì)既不溶于水也不參加反應(yīng)),加入稀鹽酸至恰好完全反應(yīng),共用去稀鹽酸100g.燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為116.2g.請(qǐng)計(jì)算:生成二氧化碳的質(zhì)量為_(kāi)____g.反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(結(jié)果保留至1%)四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.實(shí)驗(yàn)室分別用紅磷(曲線ab)和白磷(曲線ac)燃燒測(cè)定密閉容器中氧氣的含量,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中用氧氣傳感器測(cè)得的密閉容器內(nèi)氧氣濃度如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)紅磷燃燒的方程式是什么?__________(2)紅磷燃燒消耗氧氣的能力__________(填“大于”、“小于”或“等于”)白磷,傳統(tǒng)燃燒紅磷的方法不能準(zhǔn)確測(cè)定空氣中氧氣含量的原因是什么?__________14.在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)特有的思維方式。下列是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖(圖1)。①_____表示的是陽(yáng)離子(填序號(hào),下同)。②_____所表示的粒子化學(xué)性質(zhì)相似。③ABCD表示的是_____種不同元素。圖2是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.小華同學(xué)無(wú)意將NaOH溶液與NaHCO3溶液混合,發(fā)現(xiàn)無(wú)明顯現(xiàn)象。對(duì)此他產(chǎn)生疑問(wèn):兩種物質(zhì)是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)?在老師的幫助下,他進(jìn)行了以下探究。(查閱資料)NaHCO3溶液能與NaOH溶液反應(yīng)生成一種新鹽和一種常見(jiàn)的液體氧化物。NaHCO3在50℃開(kāi)始分解。(實(shí)驗(yàn)探究)用一定溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaHCO3、NaOH和Na2CO3三種溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),為設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案提供參考。NaHCO3溶液NaOH溶液Na2CO3溶液加入稀鹽酸現(xiàn)象Ⅰ無(wú)明顯變化產(chǎn)生氣泡加入澄清石灰水溶液變渾濁無(wú)明顯變化現(xiàn)象Ⅱ加入CaCl2稀溶液無(wú)明顯變化溶液變渾濁溶液變渾濁加熱溶液至沸騰,將氣體通入澄清石灰水澄清石灰水變渾濁澄清石灰水無(wú)明顯變化澄清石灰水無(wú)明顯變化(1)表中的現(xiàn)象Ⅰ為_(kāi)____,發(fā)生現(xiàn)象Ⅱ?qū)?yīng)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。實(shí)驗(yàn)過(guò)程(實(shí)驗(yàn)探究)證明反應(yīng)生成了新鹽(2)分析:NaHCO3溶液能與NaOH溶液反應(yīng)生成新的鹽是_____(填物質(zhì)名稱)。同學(xué)們選用上表實(shí)驗(yàn)中的藥品,設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn),先在NaHCO3溶液中加入A溶液,無(wú)明顯現(xiàn)象,再滴加NaOH溶液,溶液變渾濁,則A溶液是_____。(3)有同學(xué)提出上述實(shí)驗(yàn)方案有問(wèn)題,其理由是_____。為了達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,你需要繼續(xù)進(jìn)行的操作是_____。(交流反思)證明反應(yīng)后NaHCO3不存在(4)同學(xué)們參考上表中的實(shí)驗(yàn),又設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn),雖然沒(méi)有觀察到明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,但可以證明反應(yīng)發(fā)生了,你的實(shí)驗(yàn)方案是_____。16.小剛在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn),盛放NaOH溶液的試劑瓶瓶口和橡皮塞上出現(xiàn)了白色粉末。小剛叫來(lái)小軍和小紅,共同探究這種白色粉末的成分。他們依據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識(shí),對(duì)這種白色粉末的成分作了如下猜想:①可能是NaOH;②可能是Na2CO3;③可能是__________。為了驗(yàn)證猜想,他們分別做了下面的實(shí)驗(yàn)。小剛?cè)∩倭堪咨勰?,滴加稀鹽酸,有氣體生成。由此小剛認(rèn)為白色粉末是Na2CO3。請(qǐng)判斷小剛所得結(jié)論是否正確,并簡(jiǎn)述理由。_________。小軍取少量白色粉末溶于水,向所得溶液中滴加酚酞溶液,溶液變?yōu)榧t色。由此小軍認(rèn)為白色粉末是NaOH。請(qǐng)判斷小剛所得結(jié)論是否正確,并簡(jiǎn)述理由。______。小紅取少量白色粉末溶于水,向所得溶液中滴加BaCl2溶液,有白色沉淀產(chǎn)生。由此判斷白色粉末中含有________。為了驗(yàn)證猜想③,小紅繼續(xù)向溶液中滴加BaCl2溶液至不再產(chǎn)生沉淀,然后過(guò)濾。你認(rèn)為她接下來(lái)還應(yīng)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是________。在小紅所做的實(shí)驗(yàn)中,若把BaCl2溶液換成Ba(OH)2溶液是否可行?請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。__________。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】

A、露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,選項(xiàng)正確;

B、曖曖遠(yuǎn)人村,依依墟里煙,做飯有煙,屬于化學(xué)變化,選項(xiàng)正確;

C、金(即銅)柔錫柔,合兩柔則剛,說(shuō)明合金的硬度比組成它的純金屬大,而合金的熔點(diǎn)是比組成它的純金屬要低的,選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D、一尺之棰,日取其半,萬(wàn)世不竭,蘊(yùn)含著物質(zhì)無(wú)限可分的思想,選項(xiàng)正確。

故選C2、B【解析】

加油站的汽油、柴油等屬于易燃物,應(yīng)張貼“嚴(yán)禁煙火”標(biāo)志。故選B。3、B【解析】

A、HCl、H2CO3屬于酸,KHCO3屬于鹽,選項(xiàng)A不正確。B、SO2、Fe3O4、C1O2均是由兩種元素組成且一種是氧元素的化合物,均屬于氧化物,選項(xiàng)B正確。C、NH4Cl、CO(NH2)2均屬于氮肥,HNO3具有腐蝕性,不能用作氮肥,選項(xiàng)C不正確。D、CH4、CH3COOH均屬于有機(jī)物;CO雖含碳元素,但其性質(zhì)與無(wú)機(jī)物類似,因此把它看作是無(wú)機(jī)物,選項(xiàng)D不正確。故選:B?!军c(diǎn)睛】解答本題要求掌握常見(jiàn)物質(zhì)的分類依據(jù)及各類物質(zhì)的組成,才能順利解答。4、C【解析】化學(xué)變化是指變化時(shí)生成了其他物質(zhì)的變化,物理變化是指沒(méi)有生成其他物質(zhì)的變化。A、破布搗爛(造紙),僅是物質(zhì)形態(tài)的變化,沒(méi)有生成其他物質(zhì),屬于物理變化;B、活字排版(印刷),沒(méi)有生成其他物質(zhì),屬于物理變化;C、煙花燃放(火藥),生成了其他物質(zhì),屬于化學(xué)變化;D、航海導(dǎo)向(指南針),沒(méi)有生成其他物質(zhì),屬于物理變化。點(diǎn)睛∶物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是有無(wú)其他物質(zhì)生成,有其他物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化,沒(méi)有其他物質(zhì)生成屬于物理變化。5、C【解析】t1min時(shí),鋅與鹽酸反應(yīng)曲線上點(diǎn)的縱坐標(biāo)位置更高,說(shuō)明此時(shí)鋅與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量較鐵與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣多,由時(shí)橫坐標(biāo)表示時(shí)間,所以也表示0~tmin這段時(shí)間內(nèi),鋅與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣較鐵與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣多,所以也表明鋅與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的速率較鐵與鹽酸反應(yīng)更快;t2min時(shí),兩條曲線相交,且此后保持水來(lái),說(shuō)明鋅與鹽酸的反應(yīng)、鐵與鹽酸的反應(yīng)均已完全,且產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量相同,由于氫氣中的氫元素來(lái)源于鹽酸提供的氫元素,所以產(chǎn)生等質(zhì)量的氫氣,也就說(shuō)明參加反應(yīng)的鹽酸質(zhì)量相同。6、C【解析】A、節(jié)約用紙,用電子賀卡代替紙質(zhì)賀卡減少紙張的使用,減少了制取紙張對(duì)環(huán)境的污染,符合主題,錯(cuò)誤;B、合理使用農(nóng)藥、化肥可以減少對(duì)水體的污染,符合主題,錯(cuò)誤;C、要減少使用煤、石油,開(kāi)發(fā)利用新能源,不能禁止使用,不符合主題,正確;D、回收處理廢舊電池可以減少對(duì)環(huán)境的污染,符合主題,錯(cuò)誤。故選C。7、B【解析】A、鈉的相對(duì)原子質(zhì)量為23,錯(cuò)誤;B、鈉原子的最外層電子數(shù)為1,小于4,在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子,正確;C、鈉由液態(tài)變成氣態(tài),微粒間間隔變大,錯(cuò)誤;D、人體缺碘會(huì)導(dǎo)致甲狀腺疾病,錯(cuò)誤。故選B。8、A【解析】

由反應(yīng)的化學(xué)方程式R+2N2O4═3N2↑+4H2O↑+2CO2↑,生成的3個(gè)N2分子、4個(gè)H2O分子、2個(gè)CO2分子中共含有N、H、O、C四種原子的個(gè)數(shù)依次為6、8、8、2,而反應(yīng)物的2個(gè)分子中所含有N、H、O、C四種原子的個(gè)數(shù)依次為4、0、8、0,根據(jù)化學(xué)變化前后原子種類和數(shù)目都不變的原則,可推斷反應(yīng)物R的1個(gè)分子中含有2個(gè)C原子、8個(gè)H原子和2個(gè)N原子,化學(xué)式為C2H8N2。

故選A。9、C【解析】

根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很?。环肿又g有間隔;分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可?!驹斀狻緼、干冰變小,說(shuō)明分子是不斷運(yùn)動(dòng)的;故不符合題意;B、能夠聞到氣體的氣味,說(shuō)明分子是不斷運(yùn)動(dòng)的;故不符合題意;C、酸溶液導(dǎo)電,是因?yàn)槿芤褐杏凶杂梢苿?dòng)的離子;不能說(shuō)明分子是不斷運(yùn)動(dòng)的;故符合題意;D、蔗糖溶于水,說(shuō)明分子是不斷運(yùn)動(dòng)的;故不符合題意;故選C【點(diǎn)睛】掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問(wèn)題的方法是解答此類題的關(guān)鍵。10、A【解析】

①1個(gè)二氧化碳分子比1個(gè)一氧化碳分子多一個(gè)氧原子,而不是二氧化碳比一氧化碳多一個(gè)氧原子,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

②二氧化碳是植物光合作用的原料,可供綠色植物光合作用,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

③久未開(kāi)啟的菜窖中蔬菜進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳,含有較多的二氧化碳,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

④二氧化碳不能使干燥的石蕊紙花變紅,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

故選:A。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、NH4+2Ag【解析】

(1)根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略,若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字;因此銨根離子表示為:NH4+;(2)原子的表示方法就是用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以2個(gè)銀原子,就可表示為:2Ag;(3)根據(jù)元素化合價(jià)的表示方法:在該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,化合物中各元素化合價(jià)代數(shù)和為零,可知鈉元素顯+1價(jià),氧元素顯-2價(jià),則硫酸鈉中硫元素的化合價(jià)為+6價(jià),表示為?!军c(diǎn)睛】解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、8.820%【解析】

(1)生成二氧化碳的質(zhì)量=25g+100g-116.2g=8.8g;(2)設(shè)樣品中CaCO3的質(zhì)量為x,反應(yīng)后生成氯化鈣的質(zhì)量為yx=20g;y=22.2g反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為=則反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%?!军c(diǎn)睛】本題難度不大,掌握利用化學(xué)方程式與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的綜合計(jì)算即可正確解答本題,根據(jù)質(zhì)量守恒定律計(jì)算出二氧化碳的質(zhì)量是正確解答本題的前提和關(guān)鍵。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、4P+5O22P2O5小于裝置漏氣或紅磷不足導(dǎo)致裝置內(nèi)有氧氣剩余【解析】

(1)紅磷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成五氧化二磷,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4P+5O22P2O5(2)由圖像可知,紅磷燃燒可剩余8.5%的氧氣,白磷燃燒可剩余5.1%的氧氣,所以紅磷消耗氧氣的能力小于白磷,傳統(tǒng)燃燒紅磷的方法不能準(zhǔn)確測(cè)定空氣中氧氣含量的原因可能是裝置漏氣或紅磷不足導(dǎo)致裝置內(nèi)有氧氣剩余。14、BAC三【解析】

(1)A由結(jié)構(gòu)示意圖可知,質(zhì)子數(shù)為8,其元素符號(hào)為O,質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù),表示的是氧原子O;B由結(jié)構(gòu)示意圖可知,質(zhì)子數(shù)為11,其元素符號(hào)為Na,質(zhì)子數(shù)大于電子數(shù),表示的是陽(yáng)離子Na+;C由結(jié)構(gòu)示意圖可知,質(zhì)子數(shù)為16,其元素符號(hào)為S,質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù),表示的是硫原子S;D由結(jié)構(gòu)示意圖可知,質(zhì)子數(shù)為11,其元素符號(hào)為Na,質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù),表示的是鈉原子Na;①由分析得,表示陽(yáng)離子的是B;故填:B②原子的最外層電子數(shù)相同,化學(xué)性質(zhì)相似,由原子結(jié)構(gòu)示意圖得AC最外層電子數(shù)相同;故填:AC③由分析得,ABCD表示的是三種不同元素,分別是O、Na、S;故填:三(2)由化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖可得化學(xué)方程式為:2H2S+3O22H2O+2SO2;故填:2H2S+3O22H2O+2SO2五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、產(chǎn)生氣泡Ca(OH)2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3↓碳酸鈉氯化鈣溶液氯化鈣溶液和氫氧化鈉溶液混合會(huì)生成氫氧化鈣沉淀取少量反應(yīng)物濾渣加入足量的稀鹽酸,若產(chǎn)生無(wú)色能使澄清石灰水變渾濁的氣體,證明有碳酸鈉生成,反之則沒(méi)有取少量反應(yīng)后的溶液加熱至沸騰,將氣體通過(guò)澄清石灰水,若澄清石灰水變渾濁,證明有NaHCO3存在,反之則沒(méi)有【解析】

由表知,碳酸氫鈉和氯化鈣反應(yīng)無(wú)明顯現(xiàn)象,加入氫氧化鈉,碳酸氫鈉與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉,碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)生成沉淀;又由表知,氯化鈣與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣是微溶物,在溶液中也產(chǎn)生沉淀;為證明溶液中有生成的碳酸鈉,可以加入適量的稀鹽酸,如有氣泡產(chǎn)生,則有,否則無(wú)?!驹斀狻浚?)鹽酸和碳酸氫鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,因此表中的現(xiàn)象Ⅰ為產(chǎn)生氣泡;現(xiàn)象Ⅱ是產(chǎn)生白色沉淀,這是因?yàn)闅溲趸}和碳酸鈉反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鈣和氫氧化鈉,對(duì)應(yīng)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3↓。故填:產(chǎn)生氣泡;Ca(OH)2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3↓。(2)NaHCO3溶液能與NaOH溶液反應(yīng)生成新的鹽是碳酸鈉;先在NaHCO3溶液中加入A溶液,無(wú)明顯現(xiàn)象,再滴加NaOH溶液,溶液變渾濁,則A溶液是氯化鈣溶液。故填:碳酸鈉;氯化鈣溶液。(3)有同學(xué)提出上述實(shí)驗(yàn)方案有問(wèn)題,其理由是氯化鈣溶液和氫氧化鈉溶液混合會(huì)生成微溶的氫氧化鈣,形成沉底沉淀;為了達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,需要繼續(xù)進(jìn)行的操作是:取少量反應(yīng)物濾渣加入足量的稀鹽酸,若產(chǎn)生無(wú)色能使澄清石灰水變渾濁的氣體,證明有碳酸鈉生成,反之則沒(méi)有。故填:氯化鈣溶液和氫氧化鈉溶液混合會(huì)生成氫氧化鈣沉淀;取少量反應(yīng)物濾渣加入足量的稀鹽酸,若產(chǎn)生無(wú)色能使澄清石灰水變渾濁的氣體,證明有碳酸鈉生成,反之則沒(méi)有。(4)同學(xué)們參考上表中的實(shí)驗(yàn),又設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn),雖然沒(méi)有觀察到明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,但可以證明反應(yīng)發(fā)生了,實(shí)驗(yàn)方案:取少量反應(yīng)后的溶液加熱至沸騰,將氣體通過(guò)澄清石灰水,若澄清石灰水變渾濁,證明有NaHCO3存在,

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