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江蘇省揚州市梅嶺中學(xué)2024屆中考二?;瘜W(xué)試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.化學(xué)知識的應(yīng)用在生活中隨處可見。下列說法不正確的是()A.西安街頭的黃色出租車以甲醇為原料,相比傳統(tǒng)的出租車,可以節(jié)約化石燃料B.四川涼山深林火災(zāi)中動用了大量直升機取水滅火,水滅火的主要原理是降溫到可燃物著火點以下C.在體育中考測試中,同學(xué)們飲用“脈動”飲料中含有糖類,糖類物質(zhì)可以提供能量D.清明節(jié)前后青龍寺觀賞櫻花的游人接踵摩肩,為了使櫻花樹枝干粗壯、葉色濃綠,園林工作者可以將碳酸氫銨和草木灰(主要成分為K2CO3)一起施用2.實驗室常備的氫氧化鈉屬于危化品,你認(rèn)為其包裝箱上應(yīng)貼的標(biāo)識是()A. B.C. D.3.Al與NaOH溶液反應(yīng)會生成NaAlO2和一種氣體,該氣體可能是A.CO B.SO2 C.NH3 D.H24.如圖為元素周期表中的一格,下列說法不正確的是()A.鋁的原子序數(shù)為13B.鋁原子的核外電子數(shù)為13C.鋁元素的相對原子質(zhì)量為26.98D.鋁元素位于元素周期表第二周期最右邊5.生活中化學(xué)無處不在,下列說法錯誤的是A.10mL的酒精與10mL的水混合后,總體積小于20mLB.金剛石的硬度比生鐵大C.胃酸過多可服用少量熟石灰D.施肥時,碳酸氫銨不能與熟石灰共同施用6.某化學(xué)小組向一定量AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液中加入一定量的Zn粉,充分反應(yīng)后過濾得溶液A和固體B,濾液A中所含的溶質(zhì)不可能的情況是()A.Zn(NO3)2、AgNO3B.Zn(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3C.Zn(NO3)2、Cu(NO3)2D.Zn(NO3)27.每年“地球一小時”活動旨在引導(dǎo)人們從細(xì)微之處踐行環(huán)保理念。下列做法不符合這一環(huán)保主題的是()A.使用一些新型的、可降解的塑料,減少“白色污染”B.農(nóng)田灌溉使用噴灌、滴灌技術(shù)C.焚燒落葉,減少垃圾的運輸量D.共享單車出行8.歸納是一種重要的學(xué)習(xí)方法,下面是小紅同學(xué)對一些知識歸納的情況,其中正確的是A.現(xiàn)象與解釋:熱脹冷縮——分子大小改變B.純棉織物、純羊毛織物——用灼燒聞氣味來鑒別C.低血糖頭暈——馬上補充蛋白質(zhì)D.環(huán)境問題與相關(guān)物質(zhì):溫室效應(yīng)——SO29.下列不是氫氧化鈉俗名的是()A.苛性鈉 B.純堿 C.火堿 D.燒堿10.表示兩個氫分子的符號是()A.2HCl B.2H C.H2 D.2H2二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.理化知識與生活生產(chǎn)密切相關(guān)。(1)生活中常用_____的方法來降低水的硬度。(2)下列化肥中既能促進(jìn)作物莖葉生長茂盛、又能增加產(chǎn)量的是___(選填序號)。A磷酸氫二銨B碳酸氫銨C硝酸鉀D氨水(3)用化學(xué)方程式表示鋁比其它常見金屬更耐腐蝕的原因_____。(4)硝酸鉀可用于制造黑火藥,硝酸鉀中氮元素的化合價是___。(5)小明的午餐是:饅頭、米飯、紅燒排骨、清蒸魚、牛奶,為保證各種營養(yǎng)素的均衡攝入,他還應(yīng)適量吃些_____。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.馬英同學(xué)取某地石灰石樣品12g進(jìn)行測定實驗,現(xiàn)將100g稀鹽酸分五次加入石灰石樣品中(雜質(zhì)不溶于水也不參與反應(yīng)),充分反應(yīng)后測得生成氣體的總質(zhì)量如表所示:第1次第2次第3次第4次第5次加入稀鹽酸的質(zhì)量/g2020202020生成氣體的總質(zhì)量/g1.12.2m4.44.4試求:m的值為________g。石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______。(寫出計算過程,計算結(jié)果精確至0.1%)四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.某碳酸鈉樣品中,可能混有少量的氯化鋇、氫氧化鈉、硫酸銅、硫酸鈉中的一種或幾種雜質(zhì)。某興趣小組同學(xué)為確定其組成,進(jìn)行下列實驗:①取該樣品溶于足量的水中,觀察到產(chǎn)生白色沉淀和無色溶液,過濾;②將①所得白色沉淀加入到足量稀硝酸中,觀察到白色沉淀部分溶解;③向①所得無色溶液中滴加無色酚酞試液,溶液變紅。請你回答下列問題:通過分析步驟①可以得出該樣品中一定含有的雜質(zhì)是______,一定不含的雜質(zhì)是_____(均填化學(xué)式)。綜合分析后無法確定的雜質(zhì)成分是:_____,(填化學(xué)式)為進(jìn)一步確定可能存在的物質(zhì),請你幫忙設(shè)計實驗方案:另取少量樣品,加入足量水中,過濾,____________________________(寫出步驟、現(xiàn)象及結(jié)論)。14.金屬及其制品是現(xiàn)代生活中常見的材料,請回答下列問題:人類使用最早的金屬材料是_____(填字母)。A石器B青銅C鐵器D鋁制品銅絲能作為電路導(dǎo)體是因為銅絲具有______性。下列事實能根據(jù)金屬的活動性順序解釋的是_____(填字母)。A鋅能置換出硝酸銀溶液中的銀B等質(zhì)量的鎂、鋁分別與足量的酸反應(yīng),鋁制得的氫氣多C相同條件下,鋅、鎂分別與稀硫酸反應(yīng),鎂比鋅劇烈D在氯化亞鐵中鐵元素的化合價為+2價,銅單質(zhì)中銅元素的化合價為0價將足量的廢棄鋁片放入一定量的稀鹽酸中,測得生成氣體的質(zhì)量與時間的關(guān)系如圖所示。由圖可知下列結(jié)論正確的是_____(填字母)。A反應(yīng)過程中有熱量放出B0~50s時,生成氣體不明顯,是因為鋁表面有一層致密氧化鋁薄膜C50~100s時,生成氣體的速率急劇加快D100s后生成氣體的速率緩慢,說明生成氣體快慢與鹽酸的濃度有關(guān)現(xiàn)有86g鋁、鐵、鋅的混合物與稀硫酸恰好完全反應(yīng),將所得溶液蒸干得到230g不含結(jié)晶水的硫酸鹽固體混合物。則反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量為_____g。金屬鋁與二氧化錳在高溫條件下發(fā)生反應(yīng),放出大量的熱,生成氧化鋁和錳單質(zhì)。試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.鈉是一種活潑金屬,常溫下能與氧氣、水等物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Na+2H2O==2NaOH+H2↑。在實驗室,小亮先取定量的硫酸銅溶液于燒杯中,再取一小塊鈉投入硫酸銅溶液中,充分反應(yīng)后過濾,得到濾液和藍(lán)色濾渣,并對濾被的成分進(jìn)行探究。濾液中溶質(zhì)的成分是什么?Na2SO4溶液呈中性猜想一:
Na2SO4猜想二:
Na2SO4和NaOH猜想三:____________猜想四:
Na2SO4、CuSO4和NaOH分析:小明認(rèn)為猜想______不合理,理由是_______(用化學(xué)方程式表示)。實驗實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論實驗一取少量濾液于試管中,仔細(xì)觀察現(xiàn)象溶液為無色猜想_____不成立實驗二向?qū)嶒炓凰V液中滴入酚酞溶液________猜想二不成立實驗三常溫下,再取少量濾液,測溶液酸堿度pH=7猜想_____成立(拓展延伸)金屬活動性順序表中鈉及前面的金屬____(填“能”或“不能”)把位于后面的金屬從它們鹽溶液里置換出來。16.小明對滅火器的種類及其使用注意事項特別感興趣,并對“制鎂企業(yè)不能使用CO2滅火器”的問題進(jìn)行探究。二氧化碳的制備選用稀鹽酸而不選用稀硫酸跟大理石或石灰石反應(yīng)制取CO2的理由是___。探究鎂與二氧化碳的反應(yīng)小明將點燃的鎂條插入盛滿CO2的集氣瓶內(nèi),鎂條繼續(xù)劇烈燃燒,生成白色固體并有黑色物質(zhì)附著于集氣瓶內(nèi)壁。小明對鎂與CO2反應(yīng)的產(chǎn)物繼續(xù)進(jìn)行探究。猜想Ⅰ:產(chǎn)物是MgO和C;猜想Ⅱ:產(chǎn)物是MgO、MgC2和C。提出以上猜想的依據(jù)是______。MgO+H2O=Mg(OH)2,Mg(OH)2在熱水中的溶解度增大;MgC2+2H2O=Mg(OH)2+C2H2↑。為探究白色固體的成分,興趣小組同學(xué)進(jìn)行了如下實驗:①取少量反應(yīng)后的固體混合物放入試管,加入足量熱水,無氣體放出,說明猜想____不正確;②為了驗證猜想Ⅰ中白色固體成分,請設(shè)計一個簡單實驗。實驗操作____;實驗現(xiàn)象______。若猜想Ⅰ正確,寫出Mg跟CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式____,此反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)類型是____。通過本實驗,對“制鎂企業(yè)不能使用CO2滅火器”和“CO2不助燃”,你有什么新的認(rèn)識:_______。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】
A、西安街頭的黃色出租車以甲醇為原料,相比傳統(tǒng)的出租車,減小了化石燃料的使用,可以節(jié)約化石燃料,故A正確;B、四川涼山深林火災(zāi)中動用了大量直升機取水滅火,水滅火的主要原理是水汽化吸熱,降溫到可燃物著火點以下,故B正確;C、在體育中考測試中,同學(xué)們飲用“脈動”飲料中含有糖類,糖類物質(zhì)可以提供能量,故C正確;D、將碳酸氫銨和草木灰(主要成分為K2CO3)一起施用,會放出氨氣,降低肥效,故D錯誤。故選D。2、B【解析】
根據(jù)氫氧化鈉具有強烈的腐蝕性,結(jié)合圖中常見標(biāo)志的含義,進(jìn)行分析判斷?!驹斀狻繗溲趸c具有強烈的腐蝕性,其包裝箱上應(yīng)貼的標(biāo)識腐蝕品標(biāo)志。A、圖中所示標(biāo)志是有毒品標(biāo)志,故不符合題意。B、圖中所示標(biāo)志是腐蝕品標(biāo)志,故符合題意。C、圖中所示標(biāo)志是易燃品標(biāo)志,故不符合題意。D、圖中所示標(biāo)志是爆炸品標(biāo)志,故不符合題意。故選B【點睛】本題難度不大,了解氫氧化鈉具有腐蝕性、各個常見標(biāo)志所代表的含義是解答此類題的關(guān)鍵。3、D【解析】
根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后元素的種類不變。反應(yīng)前有:鋁、鈉、氧、氫,四種元素。則反應(yīng)后生成物NaAlO2中包括鈉、鋁、氧元素,則生成的氣體有氫元素。而反應(yīng)物中,不含有碳、硫、氮元素,所以生成物中也沒有碳、硫、氮元素。故選D。4、D【解析】
A、在元素周期表中,元素名稱左上方的數(shù)字表示原子序數(shù),故鋁的原子序數(shù)為13,不符合題意;B、原子序數(shù)=原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=原子核外電子數(shù)=13,不符合題意;C、在元素周期表中,元素名稱下方的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,故鋁元素的相對原子質(zhì)量為26.98,不符合題意;D、鋁元素的核外有三個電子層,位于第三周期,符合題意。故選D?!军c睛】本題考查元素周期表的相關(guān)知識,元素周期表中,左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),右上角的字母表示該元素的元素符號,中間的漢字表示元素名稱,下方的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,另外,原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=原子核外電子數(shù)。5、C【解析】
A、分子間有間隔,10mL的酒精與10mL的水混合后,總體積小于20mL,說法正確;B、金剛石是天然最硬的物質(zhì),金剛石的硬度比生鐵大,說法正確;C、胃酸過多可服用少量氫氧化鋁,氫氧化鈣有腐蝕性不能服用,說法錯誤;D、施肥時,碳酸氫銨不能與熟石灰共同施用,否則發(fā)生反應(yīng)生成氨氣,造成肥效損失,說法正確。故選C。6、A【解析】試題分析:鋅的金屬活動性比銀、銅強,能與硝酸銅、硝酸銀發(fā)生置換反應(yīng),當(dāng)同一種金屬同時能置換兩種活動性較弱的金屬時,首先被置換出來的是金屬活動性最弱的金屬,即鋅先與硝酸銀溶液反應(yīng)生成硝酸鋅溶液和銀,當(dāng)銀離子被全部置換出來,若有鋅存在,才能繼續(xù)與硝酸銅溶液發(fā)生置換反應(yīng),生成硝酸鋅溶液和銅.A、溶液中含有硝酸銀,則銀離子還沒有被全部置換出來,硝酸銅還沒參加反應(yīng),則此時溶液中的溶質(zhì)是Zn(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3,濾液A中所含的溶質(zhì)不可能為Zn(NO3)2、AgNO3,錯誤;B、溶液中含有硝酸銀,則銀離子還沒有被全部置換出來,硝酸銅還沒參加反應(yīng),則此時溶液中的溶質(zhì)是Zn(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3,此種情況可能存在,正確;C、若溶液中的硝酸銀恰好被完全置換,則此時溶液中的溶質(zhì)是Zn(NO3)2、Cu(NO3)2,此種情況可能存在,正確;D、若鋅是足量的,能與硝酸銀、硝酸銅溶液完全反應(yīng),則此時溶液中的溶質(zhì)是Zn(NO3)2,此種情況可能存在,正確。故選A考點:金屬活動性順序的應(yīng)用7、C【解析】
A、使用新型、可降解的塑料可以有效的減少“白色污染”,而且可以避免土壤污染。A做法正確;B、農(nóng)田灌溉使用噴灌和滴灌的技術(shù),可以節(jié)約水資源。B做法正確;C、焚燒落葉的過程中,可能會產(chǎn)生有毒有害氣體。既會污染大氣,也可能會對人體造成影響。C做法錯誤;D、騎行共享單車,可以有效地減少溫室效應(yīng)氣體二氧化碳的排放。D做法正確。故選C。8、B【解析】
A、熱脹冷縮,是因為分子之間的間隔隨著溫度的升降而增減,不是分子大小改變,不符合題意;B、羊毛的主要成分是蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)燃燒時產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味,棉花屬于纖維素,纖維素燃燒時和紙燃燒的氣味相同,可以用灼燒聞氣味來鑒別,符合題意;C、低血糖頭暈,應(yīng)馬上補充葡萄糖,不符合題意;D、溫室效應(yīng)是由二氧化碳引起的,二氧化硫會導(dǎo)致酸雨,不符合題意。故選B。9、B【解析】
氫氧化鈉俗稱苛性鈉、火堿、燒堿,純堿是碳酸鈉的俗稱。故選B。10、D【解析】
A、2HCl表示兩個氯化氫分子;B、2H表示兩個氫原子;C、H2表示一個氫分子或者氫氣;D、2H2表示兩個氫分子。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、煮沸ABCD+5水果【解析】
(1)天然水煮沸時,水中可溶性鈣、鎂化合物轉(zhuǎn)化為沉淀,水的硬度降低。生活中常用煮沸的方法來降低水的硬度,(2)化肥中氮元素既能促進(jìn)作物莖葉生長茂盛、又能增加產(chǎn)量。A、磷酸氫二銨中含有氮元素,符合題意;B、碳酸氫銨含有氮元素,符合題意;C、硝酸鉀含有氮元素,符合題意;D、氨水含有氮元素,符合題意。故選ABCD;(3)鋁在空氣中易與氧氣反應(yīng)生成致密而結(jié)實的氧化鋁,能阻止反應(yīng)的進(jìn)一步進(jìn)行,鋁比其它常見金屬更耐腐蝕,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;(4)硝酸鉀(KNO3)中鉀元素顯+1價,氧元素顯-2價,設(shè)硝酸鉀中氮元素的化合價是x,根據(jù)化合物中各元素的化合價代數(shù)和為零,則有:(+1)+x+(-2)×3=0,x=+5。硝酸鉀中氮元素的化合價是+5價;(5)饅頭、米飯?zhí)峁┨穷?,紅燒排骨、清蒸魚、牛奶提供蛋白質(zhì)、油脂和無機鹽,為保證各種營養(yǎng)素的均衡攝入,他還應(yīng)適量吃些富含維生素的水果。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、3.383.3%【解析】(1)分五次加入鹽酸后,前兩次,每次都增加1.1g二氧化碳,第四、五都生成4.4g二氧化碳,說明第三次沒有完全反應(yīng),也增加1.1g,所以m值是3.3g;(2)設(shè)參加反應(yīng)的碳酸鈣質(zhì)量為xCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑100
44
x
4.4g100x=444.4g,答:(1)m的值為3.3g;(2)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為83.3%。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、BaCl2CuSO4NaOH先向濾液中加入足量氯化鈣溶液,再加入無色酚酞溶液,濾液變紅,證明氫氧化鈉一定存在【解析】
①取該樣品溶于足量的水中,觀察到產(chǎn)生白色沉淀和無色溶液,說明樣品中一定不含硫酸銅,白色沉淀可能是硫酸鋇或碳酸鋇或硫酸鋇、碳酸鋇;②將①所得白色沉淀加入到足量稀硝酸中,觀察到白色沉淀部分溶解,說明白色沉淀是硫酸鋇、碳酸鋇,從而說明樣品中含有氯化鋇和硫酸鈉;③向①所得無色溶液中滴加無色酚酞試液,溶液變紅,說明溶液顯堿性,碳酸鈉和氫氧化鈉溶液都顯堿性,無法判斷樣品中是否含有氫氧化鈉?!驹斀狻浚?)由分析可知,步驟①中產(chǎn)生的沉淀是鋇鹽的沉淀,故可以得出該樣品中一定含有的雜質(zhì)是氯化鋇(BaCl2),溶液顯無色,說明一定不含的雜質(zhì)是硫酸銅(CuSO4),因為硫酸銅溶液顯藍(lán)色;(2)由分析可知,無法確定的雜質(zhì)成分是氫氧化鈉,化學(xué)式為:NaOH;由于碳酸鈉溶液顯堿性,可先排除碳酸鈉溶液的干擾。故實驗方案為:先向濾液中加入足量氯化鈣溶液,再加入無色酚酞溶液,濾液變紅,證明氫氧化鈉一定存在。14、B導(dǎo)電ACBCD34Al+3MnO22Al2O3+3Mn【解析】
(1)根據(jù)金屬活動性順序,最不活潑的最先使用,所以最早使用的金屬是青銅,故選B;(2)銅絲能作為電路導(dǎo)體是因為銅絲具有導(dǎo)電性,故填:導(dǎo)電;(3)鋅能置換出硝酸銀溶液中的銀,說明鋅比銀活潑;等質(zhì)量的鎂、鋁分別與足量的酸反應(yīng),鋁制得的氫氣多,只說明相對原子質(zhì)量的某些關(guān)系;相同條件下,鋅、鎂分別與稀硫酸反應(yīng),鎂比鋅劇烈,說明鎂比鋅活潑;在氯化亞鐵中鐵元素的化合價為+2價,銅單質(zhì)中銅元素的化合價為0價,沒有什么可比性。故選AC。(4)圖像所表示的是反應(yīng)時間與產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量關(guān)系,與是否產(chǎn)生熱量無關(guān);開始時,因為鋁在空氣中易在表面形成致密的氧化膜,所以0~50s時,生成氣體不明顯,是因為鋁表面有一層致密氧化鋁薄膜;當(dāng)氧化膜反應(yīng)完后,鋁與酸反應(yīng)時速率很快,所以50~100s時,生成氣體的速率急劇加快;隨著反應(yīng)的進(jìn)行,鹽酸的濃度在不斷減小,反應(yīng)逐漸減慢,所以100s后生成氣體的速率緩慢,說明生成氣體快慢與鹽酸的濃度有關(guān)。故選BCD。(5)由題意知,生成物中硫酸根離子的質(zhì)量為:230g-86g。設(shè)生成的氫氣的質(zhì)量為x。x=3g,故填:3。(6)金屬鋁與二氧化錳在高溫條件下發(fā)生反應(yīng),放出大量的熱,生成氧化鋁和錳單質(zhì)。該反應(yīng)的化學(xué)方程式:4Al+3MnO22Al2O3+3Mn。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、硫酸鈉和硫酸銅四2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓三溶液不變?yōu)榧t色一能【解析】(1)當(dāng)硫酸銅過濾時,溶液中含有硫酸鈉和硫酸銅;猜想4中硫酸銅和氫氧化鈉不能共存。故猜想4不正確;化學(xué)反應(yīng)方程式為2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓(2)溶液為無色,說明溶液中沒有硫酸銅;則猜想3不成立;猜想2不成立,說明溶液中沒有氫氧化鈉,故現(xiàn)象為溶液不變?yōu)榧t色;硫酸鈉溶液顯中性,故猜想1成立;(3)金屬活動性順序表中鈉及前面的金屬能把位于后面的金屬從它們鹽溶液里置換出來16、若用大理石或石灰石跟稀硫酸反應(yīng)制取CO2,反應(yīng)生成的CaS
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