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銀行系統(tǒng)招聘考試職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)(言語(yǔ)理解與表達(dá))模擬試卷8一、言語(yǔ)理解與表達(dá)(本題共29題,每題1.0分,共29分。)1、寫意人物畫是國(guó)畫藝術(shù)中極具_(dá)_______表達(dá)的________,畫面中注重人物形象的神韻展現(xiàn)。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。A、意蘊(yùn)體裁B、意韻題材C、意韻體裁D、意蘊(yùn)題材標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識(shí)點(diǎn)解析:第一空,“意蘊(yùn)”指內(nèi)在的含義、意義;“意韻”指意境和韻味。對(duì)應(yīng)后句的“注重人物形象的神韻展現(xiàn)”,應(yīng)選“意韻”,排除A、D。第二空?!邦}材”指構(gòu)成文學(xué)和藝術(shù)作品的材料,即作品中具體描寫的生活事件或生活現(xiàn)象。如歷史題材、軍事題材等?!绑w裁”指文學(xué)作品的表現(xiàn)形式??梢杂酶鞣N標(biāo)準(zhǔn)來(lái)分類,如根據(jù)有韻無(wú)韻可分為韻文和散文;根據(jù)結(jié)構(gòu)可分為詩(shī)歌、小說(shuō)、散文、戲劇等。寫意人物畫不屬于文學(xué)作品,排除C。2、在知識(shí)大爆炸的今天,不少人已習(xí)慣于淺閱讀,這雖在所難免,其________也是明顯的。淺閱讀雖能夠收獲一些印象式的談資,但之中透露出的是浮躁心氣,很難________為提升閱讀者主體素質(zhì)的扎實(shí)“文化準(zhǔn)備”。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、代價(jià)走馬觀花轉(zhuǎn)換B、影響淺嘗輒止汲取C、弊端浮光掠影沉淀D、局限言談舉止錘煉標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:此題從第三空入手,“汲取”為吸取的意思?!板N煉”意為鍛煉,磨煉;反復(fù)琢磨研究,使更完美。兩者均不能與“文化準(zhǔn)備”搭配,排除B、D。再看第一空,由“這雖在所難免”可知,接下來(lái)應(yīng)論述不好的方面,“弊端”符合文意。故本題選C。3、像真的海一樣,我們既贊美它,又________它。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看,大海澄碧湛藍(lán),云蒸霞蔚,但一旦跳入其間,你立即成為芥末,________于洶涌混沌之中。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、害怕沉浮B、疏遠(yuǎn)融化C、崇敬葬身D、愛(ài)戴消失標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:第一句和第二句前后呼應(yīng),“贊美”對(duì)應(yīng)“澄碧湛藍(lán),云蒸霞蔚”,第一空對(duì)應(yīng)“跳入其間,你立即成為芥末”,由此可推測(cè)第一空是在否定大海。因此“崇敬”“愛(ài)戴”不合題意,排除C、D?!叭诨笔侵腹腆w受熱變軟或化為流體的過(guò)程,與“洶涌混沌的大?!币馑疾环?。故本題選A。4、羨慕嫉妒似乎是人類最沒(méi)用的一種情感,不會(huì)給人帶來(lái)任何短期或長(zhǎng)期的好處。然而,最新心理學(xué)研究表明,羨慕嫉妒心理不再________,它能顯著增強(qiáng)記憶力。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、碌碌無(wú)為B、一成不變C、一無(wú)是處D、原封不動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:題干第一句說(shuō)羨慕嫉妒是人類最沒(méi)用的情感,不會(huì)給人帶來(lái)任何好處,第二句又否定這種說(shuō)法,提出羨慕嫉妒心理不是沒(méi)有任何好處,它能增強(qiáng)記憶力,“一無(wú)是處”符合句意,故本題選C。5、有的工作,難度極大,卻能夠馬到成功,有的事情,舉手之勞,卻辦得一塌糊涂,一個(gè)重要原因在于,干事情的人是臨事而懼、周密________還是臨事不備、________上陣。態(tài)度不同,結(jié)果迥異。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、籌措倉(cāng)忙B、籌備輕裝C、策劃赤膊D、籌劃倉(cāng)促標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:本題可從第二空入手,由“臨事不備”可知,第二空應(yīng)填入表“沒(méi)有準(zhǔn)備就匆忙上陣”意思的詞語(yǔ),由此排除B、C。第一空,“籌措”指設(shè)法籌集:想辦法弄到?!盎I劃”指想辦法,定計(jì)劃,,結(jié)合句意?!盎I劃”更符合句意。故本題選D。6、經(jīng)濟(jì)“好”的時(shí)候,大家趨向于投資________,而經(jīng)濟(jì)“壞”的時(shí)候,人們爭(zhēng)相追逐________。中國(guó)有句老話一言蔽之:盛世藏古玩,亂世藏黃金。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、實(shí)業(yè)資產(chǎn)B、期權(quán)實(shí)物C、商品期權(quán)D、資產(chǎn)商品標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:題干第一句是對(duì)“盛世藏古玩,亂世藏黃金”這句古話的現(xiàn)代闡釋?!敖?jīng)濟(jì)‘好’的時(shí)候”“經(jīng)濟(jì)‘壞’的時(shí)候”分別對(duì)應(yīng)“盛世”和“亂世”。故此題前后兩空也應(yīng)該分別與“古玩”“黃金”相對(duì)應(yīng)。這里的“古玩”“黃金”采用的是借代手法,指的是與“古玩”“黃金”具有相同特性的一類事物。其中,“古玩”指代的是通過(guò)長(zhǎng)期持有實(shí)現(xiàn)增值的物品;“黃金”指代的是具有使用價(jià)值可以迅速變現(xiàn)的物品。與之對(duì)應(yīng)的經(jīng)濟(jì)學(xué)概念分別為“資產(chǎn)”和“商品”。7、《新民晚報(bào)》始終保持著雅俗文化之間的________平衡,結(jié)果,這座城市中很大一部分市民是把讀《新民晚報(bào)》當(dāng)作每天不可缺少的生活規(guī)程的,而教授學(xué)者也絕不會(huì)把它________。它開(kāi)辟了一個(gè)頗為_(kāi)_______的文化中介地帶,大雅大俗均可隨意出入。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、巧妙鄙棄奇妙B、微妙丟棄敏感C、美妙唾棄神奇D、絕妙拋棄新穎標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:“美妙”“絕妙”與“平衡”搭配不妥,排除C、D。第三空中,雅俗文化的中介地帶不能說(shuō)是“敏感”的,選“奇妙”更為合適。故排除B,選A。8、儒學(xué)最大的缺陷是過(guò)分強(qiáng)調(diào)個(gè)人的內(nèi)心________而輕視________建設(shè)。它既沒(méi)有宗教的精神約束,也沒(méi)有________的配套法律。因此,它不僅不能約束帝王的行為,也不能約束官員的行為,否則不能解釋為何歷史上出了這么多的昏君和貪官。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、修養(yǎng)制度世俗B、素養(yǎng)法制現(xiàn)實(shí)C、修為規(guī)則有效D、修行機(jī)制可行標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:本題的突破點(diǎn)在第三個(gè)空。與前句出世的“宗教”相對(duì),這里應(yīng)選一個(gè)表示入世的詞語(yǔ),由此可排除C、D。第二空中,由后文的“既沒(méi)有宗教的精神約束,也沒(méi)有________的配套法律”可知。這里儒學(xué)輕視的不僅是“法制”建設(shè),而且應(yīng)是包含精神強(qiáng)制和配套法律在內(nèi)的所有約束制度,故排除B。故本題選A。9、前些年翻看先生的這本書時(shí),盡管自己對(duì)民國(guó)話題有著欲說(shuō)還休的濃厚興味,對(duì)這本話語(yǔ)剪輯獨(dú)出心裁的編排方式下潛藏的________常常默契會(huì)心,但讀完仍是感到________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、至理名言戛然而止B、妙言要道耳目一新C、不經(jīng)之談百讀不厭D、微言大義意猶未盡標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:由“默契會(huì)心”可知第一空應(yīng)填入一個(gè)褒義詞,“不經(jīng)之談”形容荒誕無(wú)稽、沒(méi)有根據(jù)的話,排除C。“戛然而止”形容聲音突然終止。與句意不符。排除A?!暗北砻鞯诙张c前文構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系。前文說(shuō)“默契會(huì)心”,說(shuō)明作者對(duì)書的觀點(diǎn)是認(rèn)同的,“耳目一新”不能與前文構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系,排除,B。故本題選D。10、古人普遍相信鬼神,今人則流行相信外星人或類似神秘的東西。迷信在古今中外都如此________,讓人懷疑那是否是人類________的一種本能。人們本能地要為事情的發(fā)生找出原因,在自己難以理解時(shí),迷信的解釋也聊勝于無(wú)。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、流行一脈相承B、盛行與生俱來(lái)C、泛濫無(wú)師自通D、普遍如影隨形標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識(shí)點(diǎn)解析:此題由第二空便可快速作答。四個(gè)選項(xiàng)中,與“本能”相呼應(yīng),最恰當(dāng)?shù)膽?yīng)該是“與生俱來(lái)”。故本題選B。11、一個(gè)從小吮吸母文化長(zhǎng)大的人一旦來(lái)到異國(guó)他鄉(xiāng),往往會(huì)遭遇“文化沖擊”(CultureShock).有人更________地譯為“文化休克”。這種不適應(yīng)所在地文化、懷念故國(guó)文化的現(xiàn)象,就是鄉(xiāng)愁。為了排遣深深的鄉(xiāng)思、盡快適應(yīng)和融入新的環(huán)境,大多數(shù)人都采取了________的態(tài)度。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、巧妙事在為人B、形象兼容并蓄C、生動(dòng)入鄉(xiāng)隨俗D、夸張順其自然標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:此題采用排除法。首先,“兼容并蓄”不能用來(lái)修飾態(tài)度,故排除。其次,“為了……大多數(shù)人都采取了……”表明為了某個(gè)目的而采取了某種行動(dòng),故填“順其自然”則語(yǔ)義前后矛盾,排除D。再次。“入鄉(xiāng)隨俗”可對(duì)應(yīng)“盡快適應(yīng)和融入新的環(huán)境”,故本題選C。12、嫉妒,作為一種情感,一種欲望,屬于精神范疇。但就其實(shí)質(zhì)而言,卻存在著一種鮮明的趨利性。一切嫉妒者瞄準(zhǔn)的都是現(xiàn)實(shí)的功利。長(zhǎng)期以來(lái),人們習(xí)慣說(shuō)“嫉賢妒能”,其實(shí),準(zhǔn)確的表述應(yīng)該是“嫉名妒利”。在嫉妒者眼中,賢、能并沒(méi)有實(shí)際價(jià)值,他們所看重的是賢、能背后的聲望、地位。這段文字的主旨是()。A、嫉妒實(shí)質(zhì)是由利益的沖突引起的B、嫉妒的目的是名、利C、嫉妒是人的情感的特殊表現(xiàn)形式D、嫉妒是屬于精神范疇的標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識(shí)點(diǎn)解析:文段強(qiáng)調(diào)“嫉妒者瞄準(zhǔn)的都是現(xiàn)實(shí)的功利”,“名”“利”是嫉妒者所看重的,這反映出嫉妒是計(jì)較功利、爭(zhēng)奪名位的一種心理活動(dòng),名、利是嫉妒的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),B項(xiàng)對(duì)文段主旨概括準(zhǔn)確。C、D兩項(xiàng)未體現(xiàn)出嫉妒“趨利”的本質(zhì),A項(xiàng)嫉妒由利益沖突引起由文段無(wú)法推出。故本題選B。13、美國(guó)科研人員近日發(fā)明了一種利用思想撥號(hào)的手機(jī),用戶不用動(dòng)手指就能輕松打電話。使用者需要佩戴一副專門設(shè)計(jì)的頭飾帶,它連接了一個(gè)無(wú)線藍(lán)牙設(shè)備,能夠向手機(jī)發(fā)送無(wú)線信號(hào)。這種技術(shù)是通過(guò)對(duì)大腦的暗示做出反應(yīng)而產(chǎn)生作用的,專家認(rèn)為任何人稍加訓(xùn)練就能熟練掌握使用技巧。研究人員期望這個(gè)突破性的進(jìn)展可以創(chuàng)造更多無(wú)須用手的手機(jī),方便那些殘疾人、老人以及在高壓力工作環(huán)境下工作的專業(yè)人士使用。根據(jù)這段文字,下列推斷錯(cuò)誤的是()。A、思想撥號(hào)手機(jī)是手機(jī)未來(lái)發(fā)展的普遍趨勢(shì)B、思想撥號(hào)手機(jī)是通過(guò)對(duì)大腦的暗示作出反應(yīng)而產(chǎn)生作用的C、戴一副專門設(shè)計(jì)的頭飾帶,是使用思想撥號(hào)手機(jī)的前提D、專門的頭飾帶通過(guò)無(wú)線藍(lán)牙設(shè)備向手機(jī)發(fā)送無(wú)線信號(hào)標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:文段只提到思想撥號(hào)手機(jī)可以“方便那些殘疾人、老人以及在高壓力工作環(huán)境下工作的專業(yè)人士使用”,因此A項(xiàng)“普遍趨勢(shì)”無(wú)法推出。故本題選A。14、一篇“美國(guó)宇航局的科學(xué)家準(zhǔn)備用太空技術(shù)為莫奈的名畫《睡蓮》去除煤煙”的報(bào)道,同是記者王艷紅的報(bào)道,但各家標(biāo)題不一,如《科技日?qǐng)?bào)》的標(biāo)題為“試一試用太空技術(shù)修復(fù)名畫”,而《北京日?qǐng)?bào)》的標(biāo)題則為“用太空技術(shù)給名畫美容”。這段文字說(shuō)明,后一標(biāo)題比前一標(biāo)題()。A、更生動(dòng)、準(zhǔn)確、吸引人B、顯得客觀多了,更會(huì)吸引讀者C、更忠實(shí)于原文的文風(fēng)D、更容易體現(xiàn)文章的思想內(nèi)涵標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:對(duì)比前后兩個(gè)標(biāo)題可知,“修復(fù)名畫”無(wú)疑比“給名畫美容”的表述更客觀,更符合科技文專業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈娘L(fēng),故B、C兩項(xiàng)表述錯(cuò)誤?!敖o名畫美容”的擬人化表達(dá)產(chǎn)生的效果主要是更生動(dòng)、更吸引人,而與文章的思想內(nèi)涵無(wú)關(guān),故本題選A。15、讀書同看電影看錄像聽(tīng)音樂(lè)會(huì)是那樣的不同;后者是一塊巨大的生日蛋糕,可以美味地共享;前者只是孤燈下的一盞清茶,只可獨(dú)啜,傾聽(tīng)一個(gè)遙遠(yuǎn)的靈魂對(duì)你一個(gè)人的竊竊私語(yǔ),你啪地合上書,就把一代先哲幽禁在里面。但你忍不住又要打開(kāi)它,穿越歷史的灰塵與他對(duì)話。這段話主要想說(shuō)明()。A、閱讀是孤獨(dú)的B、閱讀是快樂(lè)的C、閱讀是多彩的D、閱讀是平淡的標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:文段首句指出讀書與看電影、錄像、聽(tīng)音樂(lè)會(huì)不同,后者可以“美味地共享”,前者只可“獨(dú)啜”。“獨(dú)啜”與“共享”相對(duì)比,說(shuō)明閱讀是人們?cè)诠陋?dú)中與先哲的對(duì)話。16、縱觀工業(yè)化的歷史,眾多的科學(xué)技術(shù)成果都孕育于制造業(yè)的發(fā)展之中,同時(shí)制造業(yè)也是科研手段的提供者,科學(xué)技術(shù)與制造業(yè)相伴成長(zhǎng)。從處于技術(shù)領(lǐng)先地位的美國(guó)來(lái)看,制造業(yè)企業(yè)幾乎囊括了美國(guó)產(chǎn)業(yè)的全部研究和開(kāi)發(fā),提供了制造業(yè)內(nèi)外所用的大部分技術(shù)創(chuàng)新,使美國(guó)長(zhǎng)期經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的大部分技術(shù)進(jìn)步,都來(lái)源于制造業(yè)。這段話的核心觀點(diǎn)是()。A、沒(méi)有制造業(yè)就沒(méi)有科技的進(jìn)步B、要重視科學(xué)技術(shù)在制造業(yè)中的作用C、技術(shù)創(chuàng)新是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的關(guān)鍵D、科學(xué)技術(shù)與制造業(yè)密不可分標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:文段共兩句話:第一句話指出科學(xué)技術(shù)和制造業(yè)關(guān)系密切,相伴成長(zhǎng):第二句話以美國(guó)為例進(jìn)一步驗(yàn)證了二者互相促進(jìn)發(fā)展的關(guān)系。A項(xiàng)表述絕對(duì);B項(xiàng)偏離主題,未提到制造業(yè)對(duì)科技發(fā)展的作用;C項(xiàng)未提到“制造業(yè)”這一主題詞。故本題選D。17、有人說(shuō)山寨運(yùn)動(dòng)展現(xiàn)了當(dāng)代社會(huì)最需要的獨(dú)立不羈的個(gè)性。其實(shí)不然。開(kāi)山立寨歷來(lái)是攀附不得的絕望之舉。雖然在野,但寨中一切都瞄著朝廷,江湖雖遠(yuǎn),心系廟堂;江湖雖僻,但與衙門比規(guī)矩一樣不少,甚至有過(guò)之無(wú)不及。所以,梁山英雄雖然蠻勇瘋狂過(guò)人,但很難在他們身上發(fā)現(xiàn)超越時(shí)代的先進(jìn)個(gè)性。同樣,在模仿三星、模仿春晚這樣的當(dāng)代山寨中,人們看到的依然是攀附不得的絕望,而非現(xiàn)代公民的個(gè)性。對(duì)這段文字,理解正確的一項(xiàng)是()。A、山寨運(yùn)動(dòng)展現(xiàn)了當(dāng)代社會(huì)獨(dú)立不羈的個(gè)性B、梁山英雄身上具有超越時(shí)代的先進(jìn)個(gè)性C、山寨運(yùn)動(dòng)是跟不上主流、但一直模仿主流社會(huì)的無(wú)奈之舉D、山寨運(yùn)動(dòng)是沒(méi)有出路的標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:A、B兩項(xiàng)混淆是非。與A項(xiàng)有關(guān)的原文為“有人說(shuō)山寨運(yùn)動(dòng)展現(xiàn)了當(dāng)代社會(huì)最需要的獨(dú)立不羈的個(gè)性。其實(shí)不然。開(kāi)山立寨歷來(lái)是攀附不得的絕望之舉”。這說(shuō)明山寨運(yùn)動(dòng)并沒(méi)有展現(xiàn)當(dāng)代社會(huì)獨(dú)立不羈的個(gè)性,而A項(xiàng)正好與之形成是非對(duì)比;B項(xiàng)在原文中為“梁山英雄雖然蠻勇瘋狂過(guò)人,但很難在他們身上發(fā)現(xiàn)超越時(shí)代的先進(jìn)個(gè)性”。B項(xiàng)的意思正好與之相反。D項(xiàng)無(wú)中生有,原文中并沒(méi)有提及。18、地球生命演化史上曾發(fā)生六次重大的生物滅絕事件。其中2.5億年前二疊紀(jì)末期的那一次規(guī)模最大、影響最深遠(yuǎn),其結(jié)果導(dǎo)致超過(guò)90%的海底生物在瞬間滅絕。長(zhǎng)期以來(lái),地質(zhì)學(xué)家們都在尋找導(dǎo)致這次生物滅絕事件的原因,而隱藏在地球某些角落的地質(zhì)標(biāo)本就成為他們索求“密碼”的“藏寶圖”。上述文段中的“密碼”一詞指的是()。A、地球生命演化史B、生物滅絕事件C、生物滅絕事件的原因D、地質(zhì)標(biāo)本包含的信息標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:文段說(shuō)“地質(zhì)學(xué)家們都在尋找導(dǎo)致這次生物滅絕事件的原因”,而“隱藏在地球某些角落的地質(zhì)標(biāo)本”能夠解釋這次生物滅絕事件,即提供“密碼”,因此,“密碼”應(yīng)該是指生物滅絕事件的原因。故本題選C。19、從前,挪威人在海上捕得沙丁魚后,如果能讓它們活著抵港,賣價(jià)就會(huì)比死魚高好幾倍,但只有一條漁船能做到帶活魚回港。后來(lái),人們發(fā)現(xiàn)這條船的魚槽內(nèi)不過(guò)是多了一條鯰魚而已。原來(lái)鯰魚被裝入魚槽后,由于環(huán)境陌生,就會(huì)四處游動(dòng),而沙丁魚發(fā)現(xiàn)這一“異類”后,也會(huì)因緊張而加速游動(dòng)。如此一來(lái),沙丁魚便延長(zhǎng)了壽命。這就是“鯰魚效應(yīng)”。運(yùn)用鯰魚效應(yīng),通過(guò)個(gè)體的“中途介入”,對(duì)群體起到競(jìng)爭(zhēng)作用,它符合人才管理的運(yùn)行機(jī)制。以下不符合“鯰魚效應(yīng)”的是()。A、機(jī)關(guān)單位實(shí)行公開(kāi)招考和競(jìng)爭(zhēng)上崗B、我國(guó)加入世貿(mào)組織,參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)C、花盆里栽種萬(wàn)年松D、公司推行績(jī)效管理,提拔“明星”員工標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:這段文字通過(guò)介紹“鯰魚效應(yīng)”的由來(lái)闡述了人才管理中通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)達(dá)到激勵(lì)目的的管理思想。A、B項(xiàng)中都提到競(jìng)爭(zhēng),符合“鯰魚效應(yīng)”的思想。D項(xiàng)中公司通過(guò)提拔“明星”員工達(dá)到激勵(lì)的目的,符合“鯰魚效應(yīng)”。C項(xiàng)萬(wàn)年松不適宜栽種在花盆里。若必須種在花盆里顯然阻礙其成長(zhǎng),其中也無(wú)激勵(lì)或者競(jìng)爭(zhēng),不符合“鯰魚效應(yīng)”,故本題選C。20、隨著人類對(duì)火星的了解越來(lái)越多。許多科學(xué)家,尤其是美國(guó)宇航局的研究專家都已經(jīng)開(kāi)始探索人類未來(lái)移民火星的可行性。對(duì)于將火星改造成“綠色星球”的驚人設(shè)想,許多科學(xué)家都認(rèn)為至少需要2萬(wàn)年到10萬(wàn)年左右的時(shí)間,但美國(guó)非營(yíng)利性科研組織“火星協(xié)會(huì)”創(chuàng)始人、美國(guó)工程師羅伯特·祖柏林卻認(rèn)為,改造火星的過(guò)程大約只要1000年時(shí)間就可以完成。根據(jù)上文推斷,作者接下來(lái)最可能講述的內(nèi)容是()。A、羅伯特·祖柏林用1000年改造火星的設(shè)想B、人類對(duì)火星探索的構(gòu)想C、不同火星改造構(gòu)想的可行性分析D、火星將如何被改造成“綠色星球”標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:注意文中的數(shù)字。材料給出了一組數(shù)字的對(duì)比,對(duì)于將火星改造成“綠色星球”的設(shè)想,大多數(shù)科學(xué)家認(rèn)為至少需要2萬(wàn)到10萬(wàn)年左右時(shí)間,而美國(guó)工程師羅伯特,祖柏林卻認(rèn)為改造火星的過(guò)程大約只要1000年時(shí)間。這種數(shù)字對(duì)比手法的運(yùn)用,很明顯是想讓讀者產(chǎn)生一種好奇心理,想知道人類在1000年間如何改造火星,自然而然地,作者接下來(lái)應(yīng)該介紹羅伯特·祖柏林用1000年改造火星的設(shè)想,A項(xiàng)符合題意。21、傳說(shuō)老子遇到一位年逾百歲的老翁,老翁得意地說(shuō):“我從年少到現(xiàn)在,一直是游手好閑地輕松度日。我的同齡人辛苦一生卻早已作古?,F(xiàn)在我是否可以嘲笑他們忙碌一生,只是給自己換來(lái)一個(gè)早逝的結(jié)果呢?”老子拿了一塊磚頭和一塊石頭放在老翁面前說(shuō):“如果只能選擇其一,您是要磚頭還是要石頭呢?”老翁選擇了磚頭,并指著石頭說(shuō):“這石頭沒(méi)棱沒(méi)角,要它何用?”老子又問(wèn)老翁:“是石頭壽命長(zhǎng)呢還是磚頭壽命長(zhǎng)?”老翁說(shuō):“當(dāng)然是石頭了?!崩献有χf(shuō):“石頭壽命長(zhǎng),您卻不選擇它;磚頭壽命短,您卻選擇了它,不過(guò)是有用和沒(méi)用罷了,天地萬(wàn)物莫不如此?!崩衔填D然大慚。這個(gè)故事給我們的啟示是()。A、個(gè)體的生命終會(huì)腐朽,但精神卻可以得到永存B、個(gè)人的價(jià)值大小取決于其為社會(huì)創(chuàng)造的財(cái)富大小C、生命的意義不在于長(zhǎng)短,而在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)D、人除了追求生命的長(zhǎng)度外,也要追求生命的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:這個(gè)故事通過(guò)一位老翁與老子的對(duì)話,探討了生命的意義這樣一個(gè)命題。老子說(shuō)“石頭壽命長(zhǎng),您卻不選擇它;磚頭壽命短,您卻選擇了它,不過(guò)是有用和沒(méi)用罷了”,這里的“有用和沒(méi)用”指的是“是否對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)”。因此,整個(gè)故事想告訴我們的是:生命的意義不在長(zhǎng)短,而在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。故本題選C。22、清初,戲劇家李漁病重。他不同意找開(kāi)處方個(gè)個(gè)能醫(yī)好病的先生看病,而專找開(kāi)處方治死過(guò)人的先生來(lái)看病。這使妻母不解。事后,李漁說(shuō):“個(gè)個(gè)能醫(yī)好病的先生,肯定見(jiàn)危重病人就推,不會(huì)有救治危重病人的本事:而治死過(guò)人的先生,不拒重死癥,雖然死過(guò)人,可也有了經(jīng)驗(yàn)?!边@個(gè)故事所說(shuō)明的道理不包括()。A、死和活是對(duì)立的統(tǒng)一。醫(yī)生要在危重之中救活人,就會(huì)面臨死和活這兩種可能B、只有敢于并善于在“死”里救活人的醫(yī)生才是好醫(yī)生,盡管他也有救不活的時(shí)候C、對(duì)人不能求全責(zé)備,不允許別人失敗D、個(gè)個(gè)能醫(yī)好病的先生恰恰是庸醫(yī)標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:D項(xiàng)的表述明顯太過(guò)絕對(duì),“不會(huì)有救治危重病人的本事”并不能直接等同于“庸醫(yī)”,且該項(xiàng)與常識(shí)也相悖。A、B、C三項(xiàng)均是對(duì)敢于救治危重病人的醫(yī)生的認(rèn)可。故本題選D。23、科學(xué)家說(shuō):再深沉老練的人,他內(nèi)心的秘密也會(huì)被他的眼睛泄露出來(lái)。以色列人已經(jīng)據(jù)此研制成功了利用眼神測(cè)謊的儀器,據(jù)說(shuō)比傳統(tǒng)的測(cè)謊儀更靈、更準(zhǔn)。人類學(xué)家和社會(huì)學(xué)家應(yīng)該從中得到啟發(fā),將人的眼睛納人研究范圍,從中發(fā)現(xiàn)一些重要的信息。這段話的中心意思是()。A、眼睛會(huì)泄露人內(nèi)心的秘密,所以可以利用眼神測(cè)謊B、人的眼神蘊(yùn)含著豐富的信息,應(yīng)成為科學(xué)家的研究對(duì)象C、人類學(xué)家和社會(huì)學(xué)家已將人的眼睛納入研究范圍D、以色列人發(fā)明的利用眼神測(cè)謊的儀器,給了科學(xué)家很大的啟發(fā)標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識(shí)點(diǎn)解析:A項(xiàng)只是材料舉的一個(gè)例證,為了佐證作者的論述,而不是這段話的中心意思。材料中提到人類學(xué)家和社會(huì)學(xué)家應(yīng)該從中得到啟發(fā),而并非已將人的眼睛納入研究范圍。排除C。從文中“以色列人已經(jīng)據(jù)此”可知,是以色列人受科學(xué)家的啟發(fā)。D項(xiàng)顛倒因果。B項(xiàng)是這段話的中心論點(diǎn)。24、海洋表層的運(yùn)動(dòng)主要受海平面風(fēng)的牽制。信風(fēng)的存在使得大量暖水被吹送到赤道西太平洋地區(qū),而赤道東太平洋地區(qū)暖水被刮走后,主要靠海面以下的冷水進(jìn)行補(bǔ)充,因此,赤道東太平洋海溫比西太平洋海溫明顯偏低。當(dāng)信風(fēng)加強(qiáng)時(shí),赤道東太平洋深層海水涌升上翻現(xiàn)象更加劇烈,導(dǎo)致海表溫度異常偏低,使得氣流在赤道太平洋東部下沉,而氣流在西部的上升運(yùn)動(dòng)更為加劇,有利于信風(fēng)的加強(qiáng),這進(jìn)一步加劇了赤道東太平洋冷水的發(fā)展,引發(fā)了所謂拉尼娜現(xiàn)象。這段文字主要談的是()。A、海表運(yùn)動(dòng)與信風(fēng)的關(guān)系B、赤道東西太平洋海溫差異的原因C、拉尼娜現(xiàn)象的形成原理D、信風(fēng)的存在對(duì)海溫的影響標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:本題較簡(jiǎn)單,只要抓住末句的“引發(fā)了所謂拉尼娜現(xiàn)象”即可得出答案。文中提到海表運(yùn)動(dòng)、信風(fēng)、海溫,都是為了說(shuō)明拉尼娜現(xiàn)象的形成。故本題選C。25、市場(chǎng)會(huì)不斷創(chuàng)造誘惑讓你花錢,每一個(gè)櫥窗、貨架都是大量市場(chǎng)實(shí)驗(yàn)的最優(yōu)方案。很常見(jiàn)的例子,為何雞蛋、牛奶被放到超市的深處?因?yàn)檫@是人們最普遍的購(gòu)買需求,你不得不穿過(guò)一排又一排貨架,不知不覺(jué)買了很多計(jì)劃外的東西。下列哪種做法能作為本文觀點(diǎn)的佐證?()A、當(dāng)消費(fèi)者瀏覽網(wǎng)頁(yè)時(shí),他的喜好已被電商悄悄記錄B、商場(chǎng)為吸引顧客而精心營(yíng)造舒適優(yōu)雅的購(gòu)物環(huán)境C、售樓員安排多位顧客同時(shí)看房而制造緊迫感,使其匆忙做出決定D、商家制造一個(gè)又一個(gè)節(jié)日來(lái)鼓動(dòng)消費(fèi)者購(gòu)物標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:文段的觀點(diǎn)為,市場(chǎng)會(huì)不斷創(chuàng)造誘惑讓你花錢,并以超市中雞蛋、牛奶的擺放位置進(jìn)行例證。能佐證文段觀點(diǎn)的做法必須滿足人們經(jīng)不住誘惑而進(jìn)行花錢。A、B項(xiàng)都不是消費(fèi)者經(jīng)不住誘惑而消費(fèi)的方案;C項(xiàng)不是“經(jīng)不住誘惑”而是“制造緊迫感”,也不符合文段觀點(diǎn)。D項(xiàng),“商家制造節(jié)日”是“創(chuàng)造誘惑”的手段,“鼓動(dòng)消費(fèi)者購(gòu)物”與“讓你花錢”的目的一致,故能佐證文段觀點(diǎn)。故本題選D。26、將下列打亂了次序的語(yǔ)句進(jìn)行調(diào)整,使其還原為一篇精美的小說(shuō),正確的一項(xiàng)是()。①他直起腰,快步朝前走去②五分硬幣從他手指縫鉆出,掉到地上③后面?zhèn)鱽?lái)低低的細(xì)語(yǔ)和響亮的、富有節(jié)奏的高跟鞋敲打路面的聲音;恍惚間,他看到了那熟悉的,隨風(fēng)擺動(dòng)的裙子④他朝著校門外的瓜子攤兒走去,手伸進(jìn)褲兜⑤只有那五分硬幣靜靜地躺在那里⑥他彎下腰,剛要將它拾起⑦高跟鞋的聲響也漸漸遠(yuǎn)去A、①②③④⑤⑥⑦B、④②⑥③①⑦⑤C、②⑤①③⑦⑥④D、⑤⑥③④②⑦①標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識(shí)點(diǎn)解析:由①句的“他直起腰”,⑥句的“他彎下腰”可知,⑥應(yīng)排在①之前,排除A、C。⑤句“只有那五分硬幣靜靜地躺在那里”言有盡而意無(wú)窮,明顯應(yīng)放在句尾引人回味,而不是放在開(kāi)頭引出故事,排除D。故本題選B。27、在中國(guó)傳統(tǒng)繪畫中,作為使筆運(yùn)墨的方法,筆墨有些像文言文。文言在秦代以前就是一種書面語(yǔ)言,然而即便在當(dāng)時(shí),文人們?cè)谌粘I钪幸彩褂谩肮虐自挕?,不?huì)使用文言去說(shuō)話。因此,________。同樣,筆墨也成了文人畫家隔離包括畫工在內(nèi)的廣大民眾的一道繪畫語(yǔ)言的屏障。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)。A、文言文成了讀書人在特定圈子特定時(shí)候的特權(quán)B、除了現(xiàn)實(shí)世界,文人們還擁有另一個(gè)更豐富的世界C、文言文便有了一種特殊的韻味和魅力D、文言文成為中國(guó)文化的重要載體標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:由“同樣”可知,“筆墨也成了文人畫家隔離包括畫工在內(nèi)的廣大民眾的一道繪畫語(yǔ)言的屏障”與前一句是類比,句式句意相近,只有A項(xiàng)與此相符,當(dāng)選。28、下列句子中,有語(yǔ)病的一句是()。A、《新華日?qǐng)?bào)》是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期和解放戰(zhàn)爭(zhēng)初期,我黨在國(guó)民黨統(tǒng)治中心公開(kāi)出版的唯一的全國(guó)性大型日?qǐng)?bào)。B、年逾六十的父母在家務(wù)農(nóng),種田地五畝,養(yǎng)兩頭豬,種養(yǎng)的糧食也只夠自己生活。C、孟春時(shí)節(jié),巴人在山崖水邊舉行隆重的祭祀活動(dòng),以紀(jì)念祖先。D、波瀾壯闊的改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè),為青年人展示才華提供了廣大的舞臺(tái)。標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識(shí)點(diǎn)解析:B項(xiàng)動(dòng)賓搭配不當(dāng),“養(yǎng)”意為飼養(yǎng)(動(dòng)物)、生育撫養(yǎng)(小孩)、培植(花草)等,其對(duì)象不能是“糧食”。29、下列各句中有語(yǔ)病的一句是()。A、經(jīng)過(guò)艱難跋涉,我們發(fā)現(xiàn),如果沒(méi)有科學(xué)發(fā)展觀作指導(dǎo),任何理順國(guó)家、市場(chǎng)、社會(huì)關(guān)系的舉措,都將事倍功半。B、人們認(rèn)為,團(tuán)隊(duì)有效性的關(guān)鍵因素不只是個(gè)體貢獻(xiàn)的簡(jiǎn)單相加,而是能使隊(duì)員行動(dòng)一致、互相配合的團(tuán)隊(duì)協(xié)作技能。C、自然界中存在著一種共生現(xiàn)象,如燕千鳥從鱷魚牙中啄取水蛭,為鱷魚提供口腔衛(wèi)生服務(wù),同時(shí)它自己也得到了所需的食物。D、世界各地的人們都把當(dāng)?shù)氐闹饕恿鞣Q為母親河,是因?yàn)檫@些河流不僅是他們賴以生存的基礎(chǔ),而且是區(qū)域文化的搖籃。標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識(shí)點(diǎn)解析:B項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞使用錯(cuò)誤,與“而是”搭配的是“不是”。刪掉“不只是”的“只”即可。故本題選B。一、言語(yǔ)理解與表達(dá)(本題共29題,每題1.0分,共29分。)30、寫意人物畫是國(guó)畫藝術(shù)中極具_(dá)_______表達(dá)的________,畫面中注重人物形象的神韻展現(xiàn)。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。A、意蘊(yùn)體裁B、意韻題材C、意韻體裁D、意蘊(yùn)題材標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識(shí)點(diǎn)解析:第一空,“意蘊(yùn)”指內(nèi)在的含義、意義;“意韻”指意境和韻味。對(duì)應(yīng)后句的“注重人物形象的神韻展現(xiàn)”,應(yīng)選“意韻”,排除A、D。第二空。“題材”指構(gòu)成文學(xué)和藝術(shù)作品的材料,即作品中具體描寫的生活事件或生活現(xiàn)象。如歷史題材、軍事題材等?!绑w裁”指文學(xué)作品的表現(xiàn)形式??梢杂酶鞣N標(biāo)準(zhǔn)來(lái)分類,如根據(jù)有韻無(wú)韻可分為韻文和散文;根據(jù)結(jié)構(gòu)可分為詩(shī)歌、小說(shuō)、散文、戲劇等。寫意人物畫不屬于文學(xué)作品,排除C。31、在知識(shí)大爆炸的今天,不少人已習(xí)慣于淺閱讀,這雖在所難免,其________也是明顯的。淺閱讀雖能夠收獲一些印象式的談資,但之中透露出的是浮躁心氣,很難________為提升閱讀者主體素質(zhì)的扎實(shí)“文化準(zhǔn)備”。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、代價(jià)走馬觀花轉(zhuǎn)換B、影響淺嘗輒止汲取C、弊端浮光掠影沉淀D、局限言談舉止錘煉標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:此題從第三空入手,“汲取”為吸取的意思。“錘煉”意為鍛煉,磨煉;反復(fù)琢磨研究,使更完美。兩者均不能與“文化準(zhǔn)備”搭配,排除B、D。再看第一空,由“這雖在所難免”可知,接下來(lái)應(yīng)論述不好的方面,“弊端”符合文意。故本題選C。32、像真的海一樣,我們既贊美它,又________它。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看,大海澄碧湛藍(lán),云蒸霞蔚,但一旦跳入其間,你立即成為芥末,________于洶涌混沌之中。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、害怕沉浮B、疏遠(yuǎn)融化C、崇敬葬身D、愛(ài)戴消失標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:第一句和第二句前后呼應(yīng),“贊美”對(duì)應(yīng)“澄碧湛藍(lán),云蒸霞蔚”,第一空對(duì)應(yīng)“跳入其間,你立即成為芥末”,由此可推測(cè)第一空是在否定大海。因此“崇敬”“愛(ài)戴”不合題意,排除C、D?!叭诨笔侵腹腆w受熱變軟或化為流體的過(guò)程,與“洶涌混沌的大?!币馑疾环?。故本題選A。33、羨慕嫉妒似乎是人類最沒(méi)用的一種情感,不會(huì)給人帶來(lái)任何短期或長(zhǎng)期的好處。然而,最新心理學(xué)研究表明,羨慕嫉妒心理不再________,它能顯著增強(qiáng)記憶力。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、碌碌無(wú)為B、一成不變C、一無(wú)是處D、原封不動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:題干第一句說(shuō)羨慕嫉妒是人類最沒(méi)用的情感,不會(huì)給人帶來(lái)任何好處,第二句又否定這種說(shuō)法,提出羨慕嫉妒心理不是沒(méi)有任何好處,它能增強(qiáng)記憶力,“一無(wú)是處”符合句意,故本題選C。34、有的工作,難度極大,卻能夠馬到成功,有的事情,舉手之勞,卻辦得一塌糊涂,一個(gè)重要原因在于,干事情的人是臨事而懼、周密________還是臨事不備、________上陣。態(tài)度不同,結(jié)果迥異。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、籌措倉(cāng)忙B、籌備輕裝C、策劃赤膊D、籌劃倉(cāng)促標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:本題可從第二空入手,由“臨事不備”可知,第二空應(yīng)填入表“沒(méi)有準(zhǔn)備就匆忙上陣”意思的詞語(yǔ),由此排除B、C。第一空,“籌措”指設(shè)法籌集:想辦法弄到?!盎I劃”指想辦法,定計(jì)劃,,結(jié)合句意。“籌劃”更符合句意。故本題選D。35、經(jīng)濟(jì)“好”的時(shí)候,大家趨向于投資________,而經(jīng)濟(jì)“壞”的時(shí)候,人們爭(zhēng)相追逐________。中國(guó)有句老話一言蔽之:盛世藏古玩,亂世藏黃金。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、實(shí)業(yè)資產(chǎn)B、期權(quán)實(shí)物C、商品期權(quán)D、資產(chǎn)商品標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:題干第一句是對(duì)“盛世藏古玩,亂世藏黃金”這句古話的現(xiàn)代闡釋。“經(jīng)濟(jì)‘好’的時(shí)候”“經(jīng)濟(jì)‘壞’的時(shí)候”分別對(duì)應(yīng)“盛世”和“亂世”。故此題前后兩空也應(yīng)該分別與“古玩”“黃金”相對(duì)應(yīng)。這里的“古玩”“黃金”采用的是借代手法,指的是與“古玩”“黃金”具有相同特性的一類事物。其中,“古玩”指代的是通過(guò)長(zhǎng)期持有實(shí)現(xiàn)增值的物品;“黃金”指代的是具有使用價(jià)值可以迅速變現(xiàn)的物品。與之對(duì)應(yīng)的經(jīng)濟(jì)學(xué)概念分別為“資產(chǎn)”和“商品”。36、《新民晚報(bào)》始終保持著雅俗文化之間的________平衡,結(jié)果,這座城市中很大一部分市民是把讀《新民晚報(bào)》當(dāng)作每天不可缺少的生活規(guī)程的,而教授學(xué)者也絕不會(huì)把它________。它開(kāi)辟了一個(gè)頗為_(kāi)_______的文化中介地帶,大雅大俗均可隨意出入。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、巧妙鄙棄奇妙B、微妙丟棄敏感C、美妙唾棄神奇D、絕妙拋棄新穎標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:“美妙”“絕妙”與“平衡”搭配不妥,排除C、D。第三空中,雅俗文化的中介地帶不能說(shuō)是“敏感”的,選“奇妙”更為合適。故排除B,選A。37、儒學(xué)最大的缺陷是過(guò)分強(qiáng)調(diào)個(gè)人的內(nèi)心________而輕視________建設(shè)。它既沒(méi)有宗教的精神約束,也沒(méi)有________的配套法律。因此,它不僅不能約束帝王的行為,也不能約束官員的行為,否則不能解釋為何歷史上出了這么多的昏君和貪官。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、修養(yǎng)制度世俗B、素養(yǎng)法制現(xiàn)實(shí)C、修為規(guī)則有效D、修行機(jī)制可行標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:本題的突破點(diǎn)在第三個(gè)空。與前句出世的“宗教”相對(duì),這里應(yīng)選一個(gè)表示入世的詞語(yǔ),由此可排除C、D。第二空中,由后文的“既沒(méi)有宗教的精神約束,也沒(méi)有________的配套法律”可知。這里儒學(xué)輕視的不僅是“法制”建設(shè),而且應(yīng)是包含精神強(qiáng)制和配套法律在內(nèi)的所有約束制度,故排除B。故本題選A。38、前些年翻看先生的這本書時(shí),盡管自己對(duì)民國(guó)話題有著欲說(shuō)還休的濃厚興味,對(duì)這本話語(yǔ)剪輯獨(dú)出心裁的編排方式下潛藏的________常常默契會(huì)心,但讀完仍是感到________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、至理名言戛然而止B、妙言要道耳目一新C、不經(jīng)之談百讀不厭D、微言大義意猶未盡標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:由“默契會(huì)心”可知第一空應(yīng)填入一個(gè)褒義詞,“不經(jīng)之談”形容荒誕無(wú)稽、沒(méi)有根據(jù)的話,排除C?!瓣┤欢埂毙稳萋曇敉蝗唤K止。與句意不符。排除A?!暗北砻鞯诙张c前文構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系。前文說(shuō)“默契會(huì)心”,說(shuō)明作者對(duì)書的觀點(diǎn)是認(rèn)同的,“耳目一新”不能與前文構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系,排除,B。故本題選D。39、古人普遍相信鬼神,今人則流行相信外星人或類似神秘的東西。迷信在古今中外都如此________,讓人懷疑那是否是人類________的一種本能。人們本能地要為事情的發(fā)生找出原因,在自己難以理解時(shí),迷信的解釋也聊勝于無(wú)。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、流行一脈相承B、盛行與生俱來(lái)C、泛濫無(wú)師自通D、普遍如影隨形標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識(shí)點(diǎn)解析:此題由第二空便可快速作答。四個(gè)選項(xiàng)中,與“本能”相呼應(yīng),最恰當(dāng)?shù)膽?yīng)該是“與生俱來(lái)”。故本題選B。40、一個(gè)從小吮吸母文化長(zhǎng)大的人一旦來(lái)到異國(guó)他鄉(xiāng),往往會(huì)遭遇“文化沖擊”(CultureShock).有人更________地譯為“文化休克”。這種不適應(yīng)所在地文化、懷念故國(guó)文化的現(xiàn)象,就是鄉(xiāng)愁。為了排遣深深的鄉(xiāng)思、盡快適應(yīng)和融入新的環(huán)境,大多數(shù)人都采取了________的態(tài)度。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、巧妙事在為人B、形象兼容并蓄C、生動(dòng)入鄉(xiāng)隨俗D、夸張順其自然標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:此題采用排除法。首先,“兼容并蓄”不能用來(lái)修飾態(tài)度,故排除。其次,“為了……大多數(shù)人都采取了……”表明為了某個(gè)目的而采取了某種行動(dòng),故填“順其自然”則語(yǔ)義前后矛盾,排除D。再次?!叭豚l(xiāng)隨俗”可對(duì)應(yīng)“盡快適應(yīng)和融入新的環(huán)境”,故本題選C。41、嫉妒,作為一種情感,一種欲望,屬于精神范疇。但就其實(shí)質(zhì)而言,卻存在著一種鮮明的趨利性。一切嫉妒者瞄準(zhǔn)的都是現(xiàn)實(shí)的功利。長(zhǎng)期以來(lái),人們習(xí)慣說(shuō)“嫉賢妒能”,其實(shí),準(zhǔn)確的表述應(yīng)該是“嫉名妒利”。在嫉妒者眼中,賢、能并沒(méi)有實(shí)際價(jià)值,他們所看重的是賢、能背后的聲望、地位。這段文字的主旨是()。A、嫉妒實(shí)質(zhì)是由利益的沖突引起的B、嫉妒的目的是名、利C、嫉妒是人的情感的特殊表現(xiàn)形式D、嫉妒是屬于精神范疇的標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識(shí)點(diǎn)解析:文段強(qiáng)調(diào)“嫉妒者瞄準(zhǔn)的都是現(xiàn)實(shí)的功利”,“名”“利”是嫉妒者所看重的,這反映出嫉妒是計(jì)較功利、爭(zhēng)奪名位的一種心理活動(dòng),名、利是嫉妒的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),B項(xiàng)對(duì)文段主旨概括準(zhǔn)確。C、D兩項(xiàng)未體現(xiàn)出嫉妒“趨利”的本質(zhì),A項(xiàng)嫉妒由利益沖突引起由文段無(wú)法推出。故本題選B。42、美國(guó)科研人員近日發(fā)明了一種利用思想撥號(hào)的手機(jī),用戶不用動(dòng)手指就能輕松打電話。使用者需要佩戴一副專門設(shè)計(jì)的頭飾帶,它連接了一個(gè)無(wú)線藍(lán)牙設(shè)備,能夠向手機(jī)發(fā)送無(wú)線信號(hào)。這種技術(shù)是通過(guò)對(duì)大腦的暗示做出反應(yīng)而產(chǎn)生作用的,專家認(rèn)為任何人稍加訓(xùn)練就能熟練掌握使用技巧。研究人員期望這個(gè)突破性的進(jìn)展可以創(chuàng)造更多無(wú)須用手的手機(jī),方便那些殘疾人、老人以及在高壓力工作環(huán)境下工作的專業(yè)人士使用。根據(jù)這段文字,下列推斷錯(cuò)誤的是()。A、思想撥號(hào)手機(jī)是手機(jī)未來(lái)發(fā)展的普遍趨勢(shì)B、思想撥號(hào)手機(jī)是通過(guò)對(duì)大腦的暗示作出反應(yīng)而產(chǎn)生作用的C、戴一副專門設(shè)計(jì)的頭飾帶,是使用思想撥號(hào)手機(jī)的前提D、專門的頭飾帶通過(guò)無(wú)線藍(lán)牙設(shè)備向手機(jī)發(fā)送無(wú)線信號(hào)標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:文段只提到思想撥號(hào)手機(jī)可以“方便那些殘疾人、老人以及在高壓力工作環(huán)境下工作的專業(yè)人士使用”,因此A項(xiàng)“普遍趨勢(shì)”無(wú)法推出。故本題選A。43、一篇“美國(guó)宇航局的科學(xué)家準(zhǔn)備用太空技術(shù)為莫奈的名畫《睡蓮》去除煤煙”的報(bào)道,同是記者王艷紅的報(bào)道,但各家標(biāo)題不一,如《科技日?qǐng)?bào)》的標(biāo)題為“試一試用太空技術(shù)修復(fù)名畫”,而《北京日?qǐng)?bào)》的標(biāo)題則為“用太空技術(shù)給名畫美容”。這段文字說(shuō)明,后一標(biāo)題比前一標(biāo)題()。A、更生動(dòng)、準(zhǔn)確、吸引人B、顯得客觀多了,更會(huì)吸引讀者C、更忠實(shí)于原文的文風(fēng)D、更容易體現(xiàn)文章的思想內(nèi)涵標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:對(duì)比前后兩個(gè)標(biāo)題可知,“修復(fù)名畫”無(wú)疑比“給名畫美容”的表述更客觀,更符合科技文專業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈娘L(fēng),故B、C兩項(xiàng)表述錯(cuò)誤?!敖o名畫美容”的擬人化表達(dá)產(chǎn)生的效果主要是更生動(dòng)、更吸引人,而與文章的思想內(nèi)涵無(wú)關(guān),故本題選A。44、讀書同看電影看錄像聽(tīng)音樂(lè)會(huì)是那樣的不同;后者是一塊巨大的生日蛋糕,可以美味地共享;前者只是孤燈下的一盞清茶,只可獨(dú)啜,傾聽(tīng)一個(gè)遙遠(yuǎn)的靈魂對(duì)你一個(gè)人的竊竊私語(yǔ),你啪地合上書,就把一代先哲幽禁在里面。但你忍不住又要打開(kāi)它,穿越歷史的灰塵與他對(duì)話。這段話主要想說(shuō)明()。A、閱讀是孤獨(dú)的B、閱讀是快樂(lè)的C、閱讀是多彩的D、閱讀是平淡的標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:文段首句指出讀書與看電影、錄像、聽(tīng)音樂(lè)會(huì)不同,后者可以“美味地共享”,前者只可“獨(dú)啜”。“獨(dú)啜”與“共享”相對(duì)比,說(shuō)明閱讀是人們?cè)诠陋?dú)中與先哲的對(duì)話。45、縱觀工業(yè)化的歷史,眾多的科學(xué)技術(shù)成果都孕育于制造業(yè)的發(fā)展之中,同時(shí)制造業(yè)也是科研手段的提供者,科學(xué)技術(shù)與制造業(yè)相伴成長(zhǎng)。從處于技術(shù)領(lǐng)先地位的美國(guó)來(lái)看,制造業(yè)企業(yè)幾乎囊括了美國(guó)產(chǎn)業(yè)的全部研究和開(kāi)發(fā),提供了制造業(yè)內(nèi)外所用的大部分技術(shù)創(chuàng)新,使美國(guó)長(zhǎng)期經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的大部分技術(shù)進(jìn)步,都來(lái)源于制造業(yè)。這段話的核心觀點(diǎn)是()。A、沒(méi)有制造業(yè)就沒(méi)有科技的進(jìn)步B、要重視科學(xué)技術(shù)在制造業(yè)中的作用C、技術(shù)創(chuàng)新是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的關(guān)鍵D、科學(xué)技術(shù)與制造業(yè)密不可分標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:文段共兩句話:第一句話指出科學(xué)技術(shù)和制造業(yè)關(guān)系密切,相伴成長(zhǎng):第二句話以美國(guó)為例進(jìn)一步驗(yàn)證了二者互相促進(jìn)發(fā)展的關(guān)系。A項(xiàng)表述絕對(duì);B項(xiàng)偏離主題,未提到制造業(yè)對(duì)科技發(fā)展的作用;C項(xiàng)未提到“制造業(yè)”這一主題詞。故本題選D。46、有人說(shuō)山寨運(yùn)動(dòng)展現(xiàn)了當(dāng)代社會(huì)最需要的獨(dú)立不羈的個(gè)性。其實(shí)不然。開(kāi)山立寨歷來(lái)是攀附不得的絕望之舉。雖然在野,但寨中一切都瞄著朝廷,江湖雖遠(yuǎn),心系廟堂;江湖雖僻,但與衙門比規(guī)矩一樣不少,甚至有過(guò)之無(wú)不及。所以,梁山英雄雖然蠻勇瘋狂過(guò)人,但很難在他們身上發(fā)現(xiàn)超越時(shí)代的先進(jìn)個(gè)性。同樣,在模仿三星、模仿春晚這樣的當(dāng)代山寨中,人們看到的依然是攀附不得的絕望,而非現(xiàn)代公民的個(gè)性。對(duì)這段文字,理解正確的一項(xiàng)是()。A、山寨運(yùn)動(dòng)展現(xiàn)了當(dāng)代社會(huì)獨(dú)立不羈的個(gè)性B、梁山英雄身上具有超越時(shí)代的先進(jìn)個(gè)性C、山寨運(yùn)動(dòng)是跟不上主流、但一直模仿主流社會(huì)的無(wú)奈之舉D、山寨運(yùn)動(dòng)是沒(méi)有出路的標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:A、B兩項(xiàng)混淆是非。與A項(xiàng)有關(guān)的原文為“有人說(shuō)山寨運(yùn)動(dòng)展現(xiàn)了當(dāng)代社會(huì)最需要的獨(dú)立不羈的個(gè)性。其實(shí)不然。開(kāi)山立寨歷來(lái)是攀附不得的絕望之舉”。這說(shuō)明山寨運(yùn)動(dòng)并沒(méi)有展現(xiàn)當(dāng)代社會(huì)獨(dú)立不羈的個(gè)性,而A項(xiàng)正好與之形成是非對(duì)比;B項(xiàng)在原文中為“梁山英雄雖然蠻勇瘋狂過(guò)人,但很難在他們身上發(fā)現(xiàn)超越時(shí)代的先進(jìn)個(gè)性”。B項(xiàng)的意思正好與之相反。D項(xiàng)無(wú)中生有,原文中并沒(méi)有提及。47、地球生命演化史上曾發(fā)生六次重大的生物滅絕事件。其中2.5億年前二疊紀(jì)末期的那一次規(guī)模最大、影響最深遠(yuǎn),其結(jié)果導(dǎo)致超過(guò)90%的海底生物在瞬間滅絕。長(zhǎng)期以來(lái),地質(zhì)學(xué)家們都在尋找導(dǎo)致這次生物滅絕事件的原因,而隱藏在地球某些角落的地質(zhì)標(biāo)本就成為他們索求“密碼”的“藏寶圖”。上述文段中的“密碼”一詞指的是()。A、地球生命演化史B、生物滅絕事件C、生物滅絕事件的原因D、地質(zhì)標(biāo)本包含的信息標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:文段說(shuō)“地質(zhì)學(xué)家們都在尋找導(dǎo)致這次生物滅絕事件的原因”,而“隱藏在地球某些角落的地質(zhì)標(biāo)本”能夠解釋這次生物滅絕事件,即提供“密碼”,因此,“密碼”應(yīng)該是指生物滅絕事件的原因。故本題選C。48、從前,挪威人在海上捕得沙丁魚后,如果能讓它們活著抵港,賣價(jià)就會(huì)比死魚高好幾倍,但只有一條漁船能做到帶活魚回港。后來(lái),人們發(fā)現(xiàn)這條船的魚槽內(nèi)不過(guò)是多了一條鯰魚而已。原來(lái)鯰魚被裝入魚槽后,由于環(huán)境陌生,就會(huì)四處游動(dòng),而沙丁魚發(fā)現(xiàn)這一“異類”后,也會(huì)因緊張而加速游動(dòng)。如此一來(lái),沙丁魚便延長(zhǎng)了壽命。這就是“鯰魚效應(yīng)”。運(yùn)用鯰魚效應(yīng),通過(guò)個(gè)體的“中途介入”,對(duì)群體起到競(jìng)爭(zhēng)作用,它符合人才管理的運(yùn)行機(jī)制。以下不符合“鯰魚效應(yīng)”的是()。A、機(jī)關(guān)單位實(shí)行公開(kāi)招考和競(jìng)爭(zhēng)上崗B、我國(guó)加入世貿(mào)組織,參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)C、花盆里栽種萬(wàn)年松D、公司推行績(jī)效管理,提拔“明星”員工標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:這段文字通過(guò)介紹“鯰魚效應(yīng)”的由來(lái)闡述了人才管理中通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)達(dá)到激勵(lì)目的的管理思想。A、B項(xiàng)中都提到競(jìng)爭(zhēng),符合“鯰魚效應(yīng)”的思想。D項(xiàng)中公司通過(guò)提拔“明星”員工達(dá)到激勵(lì)的目的,符合“鯰魚效應(yīng)”。C項(xiàng)萬(wàn)年松不適宜栽種在花盆里。若必須種在花盆里顯然阻礙其成長(zhǎng),其中也無(wú)激勵(lì)或者競(jìng)爭(zhēng),不符合“鯰魚效應(yīng)”,故本題選C。49、隨著人類對(duì)火星的了解越來(lái)越多。許多科學(xué)家,尤其是美國(guó)宇航局的研究專家都已經(jīng)開(kāi)始探索人類未來(lái)移民火星的可行性。對(duì)于將火星改造成“綠色星球”的驚人設(shè)想,許多科學(xué)家都認(rèn)為至少需要2萬(wàn)年到10萬(wàn)年左右的時(shí)間,但美國(guó)非營(yíng)利性科研組織“火星協(xié)會(huì)”創(chuàng)始人、美國(guó)工程師羅伯特·祖柏林卻認(rèn)為,改造火星的過(guò)程大約只要1000年時(shí)間就可以完成。根據(jù)上文推斷,作者接下來(lái)最可能講述的內(nèi)容是()。A、羅伯特·祖柏林用1000年改造火星的設(shè)想B、人類對(duì)火星探索的構(gòu)想C、不同火星改造構(gòu)想的可行性分析D、火星將如何被改造成“綠色星球”標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:注意文中的數(shù)字。材料給出了一組數(shù)字的對(duì)比,對(duì)于將火星改造成“綠色星球”的設(shè)想,大多數(shù)科學(xué)家認(rèn)為至少需要2萬(wàn)到10萬(wàn)年左右時(shí)間,而美國(guó)工程師羅伯特,祖柏林卻認(rèn)為改造火星的過(guò)程大約只要1000年時(shí)間。這種數(shù)字對(duì)比手法的運(yùn)用,很明顯是想讓讀者產(chǎn)生一種好奇心理,想知道人類在1000年間如何改造火星,自然而然地,作者接下來(lái)應(yīng)該介紹羅伯特·祖柏林用1000年改造火星的設(shè)想,A項(xiàng)符合題意。50、傳說(shuō)老子遇到一位年逾百歲的老翁,老翁得意地說(shuō):“我從年少到現(xiàn)在,一直是游手好閑地輕松度日。我的同齡人辛苦一生卻早已作古。現(xiàn)在我是否可以嘲笑他們忙碌一生,只是給自己換來(lái)一個(gè)早逝的結(jié)果呢?”老子拿了一塊磚頭和一塊石頭放在老翁面前說(shuō):“如果只能選擇其一,您是要磚頭還是要石頭呢?”老翁選擇了磚頭,并指著石頭說(shuō):“這石頭沒(méi)棱沒(méi)角,要它何用?”老子又問(wèn)老翁:“是石頭壽命長(zhǎng)呢還是磚頭壽命長(zhǎng)?”老翁說(shuō):“當(dāng)然是石頭了?!崩献有χf(shuō):“石頭壽命長(zhǎng),您卻不選擇它;磚頭壽命短,您卻選擇了它,不過(guò)是有用和沒(méi)用罷了,天地萬(wàn)物莫不如此?!崩衔填D然大慚。這個(gè)故事給我們的啟示是()。A、個(gè)體的生命終會(huì)腐朽,但精神卻可以得到永存B、個(gè)人的價(jià)值大小取決于其為社會(huì)創(chuàng)造的財(cái)富大小C、生命的意義不在于長(zhǎng)短,而在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)D、人除了追求生命的長(zhǎng)度外,也要追求生命的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:這個(gè)故事通過(guò)一位老翁與老子的對(duì)話,探討了生命的意義這樣一個(gè)命題。老子說(shuō)“石頭壽命長(zhǎng),您卻不選擇它;磚頭壽命短,您卻選擇了它,不過(guò)是有用和沒(méi)用罷了”,這里的“有用和沒(méi)用”指的是“是否對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)”。因此,整個(gè)故事想告訴我們的是:生命的意義不在長(zhǎng)短,而在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。故本題選C。51、清初,戲劇家李漁病重。他不同意找開(kāi)處方個(gè)個(gè)能醫(yī)好病的先生看病,而專找開(kāi)處方治死過(guò)人的先生來(lái)看病。這使妻母不解。事后,李漁說(shuō):“個(gè)個(gè)能醫(yī)好病的先生,肯定見(jiàn)危重病人就推,不會(huì)有救治危重病人的本事:而治死過(guò)人的先生,不拒重死癥,雖然死過(guò)人,可也有了經(jīng)驗(yàn)?!边@個(gè)故事所說(shuō)明的道理不包括()。A、死和活是對(duì)立的統(tǒng)一。醫(yī)生要在危重之中救活人,就會(huì)面臨死和活這兩種可能B、只有敢于并善于在“死”里救活人的醫(yī)生才是好醫(yī)生,盡管他也有救不活的時(shí)候C、對(duì)人不能求全責(zé)備,不允許別人失敗D、個(gè)個(gè)能醫(yī)好病的先生恰恰是庸醫(yī)標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:D項(xiàng)的表述明顯太過(guò)絕對(duì),“不會(huì)有救治危重病人的本事”并不能直接等同于“庸醫(yī)”,且該項(xiàng)與常識(shí)也相悖。A、B、C三項(xiàng)均是對(duì)敢于救治危重病人的醫(yī)生的認(rèn)可。故本題選D。52、科學(xué)家說(shuō):再深沉老練的人,他內(nèi)心的秘密也會(huì)被他的眼睛泄露出來(lái)。以色列人已經(jīng)據(jù)此研制成功了利用眼神測(cè)謊的儀器,據(jù)說(shuō)比傳統(tǒng)的測(cè)謊儀更靈、更準(zhǔn)。人類學(xué)家和社會(huì)學(xué)家應(yīng)該從中得到啟發(fā),將人的眼睛納人研究范圍,從中發(fā)現(xiàn)一些重要的信息。這段話的中心意思是()。A、眼睛會(huì)泄露人內(nèi)心的秘密,所以可以利用眼神測(cè)謊B、人的眼神蘊(yùn)含著豐富的信息,應(yīng)成為科學(xué)家的研究對(duì)象C、人類學(xué)家和社會(huì)學(xué)家已將人的眼睛納入研究范圍D、以色列人發(fā)明的利用眼神測(cè)謊的儀器,給了科學(xué)家很大的啟發(fā)標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識(shí)點(diǎn)解析:A項(xiàng)只是材料舉的一個(gè)例證,為了佐證作者的論述,而不是這段話的中心意思。材料中提到人類學(xué)家和社會(huì)學(xué)家應(yīng)該從中得到啟發(fā),而并非已將人的眼睛納入研究范圍。排除C。從文中“以色列人已經(jīng)據(jù)此”可知,是以色列人受科學(xué)家的啟發(fā)。D項(xiàng)顛倒因果。B項(xiàng)是這段話的中心論點(diǎn)。53、海
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