商務(wù)日語專業(yè)規(guī)劃

商務(wù)日語專業(yè)規(guī)劃演講人：日期：目錄専門的な背景と將來性の展望カリキュラムの設(shè)定とカリキュラム教師の力と教育資源の建設(shè)學(xué)生育成目標(biāo)と成果展示國際化交流と協(xié)力プロジェクトの推進(jìn)品質(zhì)監(jiān)視と継続的な改善メカニズムの構(gòu)築専門的な背景と將來性の展望01グローバル化の推進(jìn)と國際貿(mào)易の拡大ビジネス日本語専門分野は、グローバル化の波に乗り、國際貿(mào)易の規(guī)模拡大に伴い、急速な発展を遂げてきました。日本企業(yè)の海外進(jìn)出と現(xiàn)地化日本企業(yè)は海外市場を重視し、現(xiàn)地化戦略を推進(jìn)中です。そのため、ビジネス日本語の需要は高まっており、今後も増加傾向にあります。情報技術(shù)の利用とビジネスプロセスの変革情報技術(shù)の発展はビジネスプロセスを変革し、ビジネス日本語専門家は新たなスキルセットを身に付ける必要があります。ビジネス日本語専門分野の発展概況現(xiàn)在、多くの企業(yè)はビジネス日本語を話せる人材を求めています。特に、國際貿(mào)易、マーケティング、サプライチェーン管理等領(lǐng)域では、需要が高い狀態(tài)です。市場ニーズ將來、ビジネス日本語専門家の雇用機(jī)會は増加傾向にあります。企業(yè)は海外市場を拡大するため、ビジネス日本語を話せる人材を積極的に採用する予定です。雇用の見通し市場ニーズと雇用の見通しビジネス日本語専門家は、優(yōu)れた日本語能力を有していることが前提です。さらに、國際ビジネス知識、商談スキル、文書作成能力などの専門技能も必須です。専門技能ビジネス日本語専門家は、高い職業(yè)道徳と禮儀正しさを有していることが求められます。また、チームワーク精神、問題解決能力、柔軟な思考力などの素養(yǎng)も重要です。職業(yè)素養(yǎng)専門技能と職業(yè)素養(yǎng)の要求カリキュラムの設(shè)定とカリキュラム0203語彙と読解力の強(qiáng)化広範(fàn)な語彙を習(xí)得し、文章の読解能力を高める。01初心者向けの基礎(chǔ)文法と表現(xiàn)基礎(chǔ)的な文法構(gòu)造、日常會話表現(xiàn)などを?qū)W習(xí)。02聴解と発音の訓(xùn)練日本語の音聲を正確に認(rèn)識し、自然な発音を身に付ける。基礎(chǔ)日本語コースの設(shè)定ビジネスシーンでの會話表現(xiàn)、敬語の正しい使い方を?qū)Wぶ。ビジネス會話ビジネス文書ビジネスマナー取引先とのメールやレポートなどの書き方を?qū)W習(xí)。日本企業(yè)文化、ビジネスマナー、交渉スキルを身に付ける。030201ビジネス日本語コアコース紹介123日本企業(yè)を訪問し、現(xiàn)場のビジネス日本語を體験。企業(yè)現(xiàn)場見學(xué)チームを組み、実際のビジネスケースを模擬し解決策を練る。実習(xí)プロジェクト定期的にネイティブスピーカーと會話練習(xí)を?qū)g施。ネイティブスピーカーとの交流実踐教育の一環(huán)としての手配マーケティング理論と日本語表現(xiàn)を?qū)W習(xí)。マーケティング日本語財務(wù)會計用語と日本語表現(xiàn)を?qū)W習(xí)。財務(wù)會計日本語人事労務(wù)関連業(yè)務(wù)と日本語表現(xiàn)を?qū)W習(xí)。人事労務(wù)日本語國際貿(mào)易業(yè)務(wù)と日本語表現(xiàn)を?qū)W習(xí)。國際貿(mào)易日本語選択科目と展開方向教師の力と教育資源の建設(shè)03現(xiàn)在、ビジネス日本語専門の教師陣は、高い教育水準(zhǔn)と豊富な実務(wù)経験を持つ専門家から成り立っています。今後、教師陣の持続的な発展を確保するため、定期的な研修と學(xué)術(shù)交流を通じて、教師の専門知識と教育技能を向上させる計畫を立てています。専任教師陣の現(xiàn)狀と発展計畫発展計畫専任教師の資質(zhì)と経験學(xué)校企業(yè)協(xié)力學(xué)校は企業(yè)と緊密に協(xié)力し、現(xiàn)場の需要に合わせた教育プログラムを開発しています。また、企業(yè)から來た講師が、學(xué)生に実務(wù)知識と技能を教えています。実習(xí)実訓(xùn)基地學(xué)校は企業(yè)と協(xié)力し、學(xué)生に実習(xí)実訓(xùn)の機(jī)會を提供する基地を建設(shè)しています。學(xué)生は現(xiàn)場で學(xué)んだ知識を活用し、実務(wù)能力を高めることができます。學(xué)校企業(yè)の協(xié)力と実習(xí)実訓(xùn)基地の建設(shè)図書館資源學(xué)校の図書館は、ビジネス日本語関連の専門書籍、雑誌、新聞等を豊富に備えています。學(xué)生は自由に資料を調(diào)べ、自主學(xué)習(xí)を進(jìn)めることができます。インターネット資源學(xué)校はインターネット上の學(xué)習(xí)資源を活用し、學(xué)生に多様な學(xué)習(xí)體験を提供しています。學(xué)生はオンラインコース、電子図書、學(xué)術(shù)論文等を通じて、學(xué)問の深さを増やすことができます。図書館、インターネットなどの自主學(xué)習(xí)資源學(xué)生育成目標(biāo)と成果展示04知識構(gòu)造の要件と達(dá)成方法要件ビジネス日本語専門知識、関連領(lǐng)域知識（経営、市場營銷、財務(wù)等）、言語能力（聴解、會話、読解、書寫）達(dá)成方法専門課程設(shè)置、実踐教學(xué)活動（企業(yè)見學(xué)、実習(xí)、プロジェクト等）、言語能力強(qiáng)化訓(xùn)練VSビジネスコミュニケーション能力、問題解決能力、チームワーク能力、リーダーシップ実現(xiàn)方法グループディスカッション、プレゼンテーション、ロールプレイ、プロジェクト活動等多元的教學(xué)方法目標(biāo)能力育成目標(biāo)及び実現(xiàn)方法計畫國際視野の拡大、職業(yè)倫理の醸成、自學(xué)能力の向上、創(chuàng)新精神の培養(yǎng)0102実施効果國際交流活動の実施、企業(yè)倫理教育の強(qiáng)化、自學(xué)資源の充実、創(chuàng)新プロジェクトの推進(jìn)素質(zhì)向上計畫及び実施効果ケース1：某卒業(yè)生が日本企業(yè)で活躍している事例ケース2：某卒業(yè)生が國際會議で活躍している事例該卒業(yè)生はビジネス日本語専門の知識と能力を生かし、日本企業(yè)で働きながら、優(yōu)れた業(yè)績を上げ、高い評価を得ている該卒業(yè)生は國際視野と言語能力を発揮し、國際會議で積極的に発言し、各國の參加者と交流を深め、自身のネットワークを拡大している優(yōu)秀な卒業(yè)生のケースシェア國際化交流と協(xié)力プロジェクトの推進(jìn)05留學(xué)生交換プログラムの概要01日本と海外の大學(xué)との間で留學(xué)生交換を?qū)g施し、相互理解と國際視野の拡大を図る。參加対象と選考基準(zhǔn)02主に日本語専攻の學(xué)生を?qū)澫螭恕W(xué)業(yè)成績と日本語能力を総合的に評価する。留學(xué)生活のサポート03留學(xué)生の宿泊、生活指導(dǎo)、緊急時の連絡(luò)體制等を整備し、安心安全な留學(xué)生活を保障する。日本への留學(xué)生交換プログラムの紹介國際ビジネス日本語能力を認(rèn)定する試験で、就職や昇進(jìn)の際の言語能力証明として活用できる。試験概要と目的ビジネス會話、文書作成、プレゼンテーション等の実務(wù)能力を評価する。試験內(nèi)容と評価基準(zhǔn)日本國內(nèi)外の主要試験機(jī)関と連攜し、相互に試験結(jié)果の認(rèn)定を図る。連攜先試験機(jī)関國際ビジネス日本語証明書試験連攜異文化コミュニケーション能力の重要性國際化進(jìn)展に伴い、異文化間のコミュニケーション能力が不可欠なスキルとなっている。育成策略言語學(xué)習(xí)に加え、文化理解、國際禮儀、交渉技巧等の教育を通じて総合的な能力を育成する。実踐活動國際會議、文化交流イベント、海外研修等の実踐活動を通じて、理論を?qū)g踐に結(jié)びつける。異文化コミュニケーション能力育成戦略情報提供內(nèi)容インターンシップ?就職情報、企業(yè)プロフィール、就職ガイド、面接技巧等の情報を提供する。利用方法とアクセスウェブサイトやアプリを通じて、簡単に情報を検索し利用できるようにする。プラットフォームの目的と機(jī)能海外インターンシップや就業(yè)情報を集約し、學(xué)生の就職活動をサポートする。海外インターン就業(yè)情報サービスプラットフォーム品質(zhì)監(jiān)視と継続的な改善メカニズムの構(gòu)築06教育課程の標(biāo)準(zhǔn)化と審査制度教育課程の內(nèi)容、教學(xué)方法、評価基準(zhǔn)を明確にし、定期的に審査を?qū)g施する。教員の質(zhì)保証と育成教員の採用基準(zhǔn)、研修制度、評価體系を確立し、教員の専門性を保障する。教育環(huán)境の整備と管理教育施設(shè)、教材、教育技術(shù)の充実と管理を強(qiáng)化し、教育環(huán)境の品質(zhì)を確保する。教育品質(zhì)保障システムの構(gòu)築03020101定期的に學(xué)生を?qū)澫螭藴鹤愣日{(diào)査を?qū)g施し、教育サービスの品質(zhì)を把握する。定期的學(xué)生満足度調(diào)査02調(diào)査結(jié)果を分析し、問題點を特定し、改善措置を講じる。フィードバック情報の分析と対応03學(xué)生と教員の交流を促進(jìn)し、教育過程の問題を早期に発見し解決する。學(xué)生と教員の交流促進(jìn)學(xué)生満足度調(diào)査フィードバックメカニズム

卒業(yè)生の就職追跡調(diào)査分析報告書卒業(yè)生の就職狀況追跡卒業(yè)生の就職狀況を追跡調(diào)査し、就職率、職種分布、企業(yè)評価等を分析する。教育成果の評価卒業(yè)生の就職狀況を教育成果の一面として評価し、教育課程の改善方向を提示する。企業(yè)との連攜強(qiáng)化企業(yè)の人材需要を把握し、