下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
《觀測云和雨》導學案導學目標:通過進修本文,學生能夠了解云和雨的形成原理、觀測方法以及對人類生活的重要性,培養(yǎng)學生對自然現(xiàn)象的觀察和思考能力。導學內容:1.云的形成原理2.雨的形成原理3.觀測云和雨的方法4.云和雨對人類生活的重要性導學步驟:第一步:導入引導學生回想一下他們最近看到的云和雨的情況,讓他們描述一下云和雨的形狀、顏色以及帶來的感受。第二步:進修云的形成原理介紹云的形成原理,即水蒸氣在大氣中冷卻凝結成水滴或冰晶,形成云的過程。讓學生理解云是由水蒸氣凝結而成的。第三步:進修雨的形成原理介紹雨的形成原理,即云中的水滴或冰晶在增長到一定大小后,會下落到地面形成雨。讓學生理解雨是云中水滴或冰晶下落的結果。第四步:進修觀測云和雨的方法介紹觀測云和雨的方法,包括觀察云的形狀、顏色、高度以及觀察雨的強度、持續(xù)時間等指標。讓學生了解如何通過觀察云和雨來預計天氣變化。第五步:進修云和雨對人類生活的重要性介紹云和雨對人類生活的重要性,包括為農作物發(fā)展提供水源、調節(jié)氣候、維持生態(tài)平衡等方面。讓學生了解云和雨對人類生活的重要作用。第六步:總結通過本文的進修,讓學生對云和雨的形成原理、觀測方法以及對人類生活的重要性有更深入的了解,培養(yǎng)他們對自然現(xiàn)象的觀察和思考能力。拓展活動:1.讓學生觀察當天的云和雨情況,并記錄下來,比較不同時間段的變化。2.組織學生進行云和雨的實地觀測,讓他們親身體驗觀測的過程。3.讓學生自己動手制作云和雨的模型,加深對云和雨形成原理的理解。評判方式:1.學生能夠正確描述云和雨的形狀、顏色以及觀察方法。2.學生能夠理解云和雨的形成原理以及對人類生
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 萬達體育產業(yè)生態(tài)構建-洞察分析
- 行業(yè)競爭風險預警-洞察分析
- 營地服務區(qū)域差異化競爭-洞察分析
- 算子空間結構分析-洞察分析
- 魚腹結構輕量化設計-洞察分析
- 細胞周期調控機制-第4篇-洞察分析
- 移民心理適應干預-洞察分析
- 藝術教育與審美素養(yǎng)培養(yǎng)-洞察分析
- 《廣州豐田車間管理》課件
- 七年級英語Whatcolouristheapple課件
- 公關專業(yè)團隊建設方案
- 玻璃幕墻更換玻璃施工方案
- 小學五年級體育全冊教學設計及教學反思
- 單片集成MEMS技術中英文翻譯、外文文獻翻譯、外文翻譯
- 水晶能量療愈指南百度百科
- 客戶退款申請表
- 汽車概論論文-混合動力汽車的發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢
- 《輔酶q10》教學講解課件
- SMT工程師工作簡歷
- 北京市海淀區(qū)2022-2023學年七年級上學期期末語文試題(含答案)
- 心血管內科醫(yī)生成長手冊
評論
0/150
提交評論