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文檔簡介

絕密★啟用前202l年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試(甲卷)文科數學注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號,回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.設集合,則A. B. C. D.2.為了解某地農村經濟情況,對該地農戶家庭年收入進行抽樣調查,將農戶家庭年收入的調查數據整理得到如下頻率分布直方圖:根據此頻率分布直方圖,下面結論中不正確的是A.該地農戶家庭年收入低于4.5萬元的農戶比率估計為6%B.該地農戶家庭年收入不低于10.5萬元的農戶比率估計為10%C.估計該地農戶家庭年收入的平均值不超過6.5萬元D.估計該地有一半以上的農戶,其家庭年收入介于4.5萬元至8.5萬元之間3.已知,則A. B. C. D.4.下列函數中是增函數的為A. B. C. D.5.點到雙曲線的一條漸近線的距離為A. B. C. D.6.青少年視力是社會普遍關注的問題,視力情況可借助視力表測量.通常用五分記錄法和小數記錄法記錄視力數據,五分記錄法的數據L和小數記錄法的數據V滿足.已知某同學視力的五分記錄法的數據為4.9,則其視力的小數記錄法的數據約為()A.1.5 B.1.2 C.0.8 D.0.67.在一個正方體中,過頂點A的三條棱的中點分別為E,F,G.該正方體截去三棱錐后,所得多面體的三視圖中,正視圖如右圖所示,則相應的側視圖是A. B. C. D.8.在中,已知,,,則A.1 B. C. D.39.記為等比數列的前n項和.若,,則A.7 B.8 C.9 D.1010.將3個1和2個0隨機排成一行,則2個0不相鄰的概率為A.0.3 B.0.5 C.0.6 D.0.811.若,則A. B. C. D.12.設是定義域為R的奇函數,且.若,則A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分.13.若向量滿足,則_________.14.已知一個圓錐的底面半徑為6,其體積為,則該圓錐的側面積為________.15.已知函數的部分圖像如圖所示,則_______________.16.已知為橢圓C:的兩個焦點,P,Q為C上關于坐標原點對稱的兩點,且,則四邊形的面積為________.三、解答題:共70分.解答應寫出文字說明、證明過程程或演算步驟.第17~21題為必考題,每個試題考生都必須作答.第22、23題為選考題,考生根據要求作答.(一)必考題:共60分.17.(12分)甲、乙兩臺機床生產同種產品,產品按質量分為一級品和二級品,為了比較兩臺機床產品的質量,分別用兩臺機床各生產了200件產品,產品的質量情況統(tǒng)計如下表:一級品二級品合計甲機床15050200乙機床12080200合計270130400(1)甲機床、乙機床生產的產品中一級品的頻率分別是多少?(2)能否有99%的把握認為甲機床的產品質量與乙機床的產品質量有差異?附:,0.0500.0100.001k3.8416.63510.82818.(12分)記為數列的前n項和,已知,且數列是等差數列,證明:是等差數列.19.(12分)已知直三棱柱中,側面為正方形,,E,F分別為和的中點,.(1)求三棱錐的體積;(2)已知D為棱上的點,證明:.20.(12分)設函數,其中.(1)討論的單調性;(2)若的圖像與x軸沒有公共點,求a的取值范圍.21.(12分)拋物線C的頂點為坐標原點O.焦點在x軸上,直線l:交C于P,Q兩點,且.已知點,且與l相切.(1)求C,的方程;(2)設是C上的三個點,直線,均與相切.判斷直線與的位置關系,并說明理由.(二)選考題:共10分.請考生在第22、23題中任選一題作答.如果多做,則按所做的第一題計分.22.[選修4-4:坐標系與參數方程](10分)在直角坐標系中,以坐標原點為極點,x軸正半軸為極軸建立極坐標系,曲線C的極坐標方程為.(1)將C的極坐標方程化為直角坐標方程;(2)設點A的直角坐標為,M為C上的動點,點P滿足,寫出的軌跡的參數方程,并判斷C與是否有公共點.23.[選修4-5:不等式選講](10分)已知函數.(1)畫出和的圖像;(2)若,求a的取值范圍.202l年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試(甲卷)文科數學參考答案一、選擇題1.B2.C3.B4.D5.A6.C7.D8.D9.A10.C11.A12.C二、填空題13.14.15.16.8三、解答題(一)必考題17.(1)75%;60%;(2)能.18.【詳解】∵數列是等差數列,設公差為∴,∴,∴當時,當時,,滿足,∴的通項公式為,∴∴是等差數列.19.(1);(2)由(1)的結論可將幾何體補形為一個棱長為2的正方體,如圖所示,取棱的中點,連結,正方形中,為中點,則,又,故平面,而平面,從而.20.(1)的減區(qū)間為,增區(qū)間為;(2).21.(1)拋物線,方程為;(2)相切,[方法一]:設若斜率不存在,則方程為或,若方程為,根據對稱性不妨設,則過與圓相切的另一條直線方程為,此時該直線與拋物線只有一個交點,即不存在,不合題意;若方程為,根據對稱性不妨設則過與圓相切的直線為,又,,此時直線關于軸對稱,所以直線與圓相切;若直線斜率均存在,則,所以直線方程,整理得,同理直線的方程為,直線的方程為,與圓相切,整理得,與圓相切,同理所以為方程的兩根,,到直線的距離為:,所以直線與圓相切;綜上若直線與圓相切,則直線與圓相切.[方法二]【最優(yōu)解】:設.當時,同解法1.當時,直線的方程為,即.由直線與相切得,化簡得,同理,由直線與相切得.因為方程同時經過點,所以的直線方程為,點M到直線距離為.所以直線與相切.

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