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酸和堿的強(qiáng)化復(fù)習(xí)課件(13中考預(yù)測)酸的化學(xué)性質(zhì)堿的化學(xué)性質(zhì)酸的化學(xué)性質(zhì)HClCuCO2NaClFeCuCuCaCO3NaOHCO2NaClNaClCOFe2O3H2SO4H2SO4H2SO4H2SO4AuCO2NaNO3入口出口酸的化學(xué)性質(zhì)HClCuCO2NaClCuCuCaCO3NaOHCO2NaClNaClCOFe2O3H2SO4H2SO4H2SO4H2SO4AuCO2NaNO3入口出口酸的化學(xué)性質(zhì)HClCuCO2NaClCuCuCaCO3NaOHCO2NaClNaClCOH2SO4H2SO4H2SO4H2SO4AuCO2NaNO3入口出口酸的化學(xué)性質(zhì)HClCuCO2NaClCuCuCaCO3CO2NaClNaClCOH2SO4H2SO4H2SO4H2SO4AuCO2NaNO3入口出口酸的化學(xué)性質(zhì)HClCuCO2NaClCuCuCO2NaClNaClCOH2SO4H2SO4H2SO4H2SO4AuCO2NaNO3入口出口酸的化學(xué)性質(zhì)HClCuCO2NaClCuCuCO2NaClNaClCOH2SO4H2SO4H2SO4H2SO4AuCO2NaNO3入口出口酸的化學(xué)性質(zhì)羊與狼的反應(yīng)狼的化學(xué)式羊與狼的反應(yīng)FeFe2O3NaOHCaCO32HCl+Fe=FeCl2+H26HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2OHCl+NaOH=NaCl+H2O2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2酸酸與酸堿指示劑作用酸與酸堿指示劑作用與活潑金屬反應(yīng)酸與酸堿指示劑作用與活潑金屬反應(yīng)與金屬氧化物反應(yīng)酸與酸堿指示劑作用與活潑金屬反應(yīng)與金屬氧化物反應(yīng)與堿反應(yīng)酸與酸堿指示劑作用與活潑金屬反應(yīng)與金屬氧化物反應(yīng)與堿反應(yīng)與鹽反應(yīng)NaOHCuCO2NaClNaOHCuCuCuCuOCuOCa(OH)2CuSO4CuOCa(OH)2HClCa(OH)2NaCl入口出口堿的化學(xué)性質(zhì)NaOHCuNaClNaOHCuCuCuCuOCuOCa(OH)2CuSO4CuOCa(OH)2HClCa(OH)2NaCl入口出口堿的化學(xué)性質(zhì)NaOHCuNaClNaOHCuCuCuCuOCuOCa(OH)2CuSO4CuOCa(OH)2Ca(OH)2NaCl入口出口堿的化學(xué)性質(zhì)NaOHCuNaClNaOHCuCuCuCuOCuOCa(OH)2CuOCa(OH)2Ca(OH)2NaCl入口出口堿的化學(xué)性質(zhì)NaOHCuNaClNaOHCuCuCuCuOCuOCa(OH)2CuOCa(OH)2Ca(OH)2NaCl入口出口堿的化學(xué)性質(zhì)羊與狼的反應(yīng)狼的化學(xué)式羊與狼的反應(yīng)CO2HClCuSO42NaOH+CO2=Na2CO3+H2ONaOH+HCl=NaCl+H2O2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2堿堿與酸堿指示劑作用堿與酸堿指示劑作用與非金屬氧化物反應(yīng)堿與酸堿指示劑作用與非金屬氧化物反應(yīng)與酸反應(yīng)堿與酸堿指示劑作用與非金屬氧化物反應(yīng)與酸反應(yīng)與鹽反應(yīng)討論上述反應(yīng)中都提到了HCl和NaOH發(fā)生中和反應(yīng),但在實(shí)驗(yàn)過程中,有的同學(xué)忘記了加入酚酞指示劑,在反應(yīng)后想起才加入酚酞指示劑,請問該同學(xué)這樣做,能否證明此時酸和堿恰好反應(yīng)?反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)有哪些?討論上述反應(yīng)中都提到了HCl和NaOH發(fā)生中和反應(yīng),但在實(shí)驗(yàn)過程中,有的同學(xué)忘記了加入酚酞指示劑,在反應(yīng)后想起才加入酚酞指示劑,請問該同學(xué)這樣做,能否證明此時酸和堿恰好反應(yīng)?反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)有哪些?猜想與假設(shè):

1、反應(yīng)后的溶質(zhì)可能是NaCl。2、反應(yīng)后的溶質(zhì)可能是NaCl和HCl。謝謝!(2011·達(dá)州)通過學(xué)習(xí)堿的性質(zhì),我?;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)對實(shí)驗(yàn)室的“氫氧化鈣是否變質(zhì)以及變質(zhì)的程度”展開了探究活動,請你一同參與:(1)提出問題:氫氧化鈣是否變質(zhì)?(2)猜想與假設(shè):同學(xué)們經(jīng)過討論認(rèn)為樣品存在三種可能情況:沒有變質(zhì);部分變質(zhì);完全變質(zhì)。(3)實(shí)驗(yàn)探究:實(shí)驗(yàn)步驟及操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取樣于試管中,加入足量蒸餾水振蕩,靜置取上層清液,滴入無色酚酞試液②倒去上層清液,再向試管中注入稀鹽酸①無色酚酞試液變紅②______部分變質(zhì)①無色酚酞試液不變紅②______①______②沒有氣泡產(chǎn)生(4)小結(jié)與思考:①小蔓同學(xué)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),確定該樣品已部分變質(zhì),請寫出實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________________________________________________②氫氧化鈣俗稱熟石灰,農(nóng)業(yè)上常用來_________________________________________?!窘馕觥坑散贌o色酚酞試液變紅,說明溶液顯堿性,說明還有氫氧化鈣;若要證明部分變質(zhì),就只要證明有碳酸鈣存在即可,所以向固體中加稀鹽酸時應(yīng)看見產(chǎn)生氣泡;若①無色酚酞試液不變紅,說明上層清液呈中性,也就是沒有氫氧化鈣,若向固體中加稀鹽酸時看見產(chǎn)生氣泡,則有碳酸鈣,那么得到的結(jié)論是氫氧化鈣完全變質(zhì);若①無色酚酞試液變紅,若向固體中加稀鹽酸時沒有氣泡產(chǎn)生,則氫氧化鈣未變質(zhì)?!敬鸢浮?3)實(shí)驗(yàn)探究:實(shí)驗(yàn)步驟及操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論②有氣泡產(chǎn)生②有氣泡產(chǎn)生②有氣泡產(chǎn)生全部變質(zhì)①無色酚酞試液變紅沒有變質(zhì)(4)①Ca(OH)2+2HCl===CaCl2+2H2O

CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑②改良酸性土壤【方法點(diǎn)撥】解答有關(guān)變質(zhì)問題,首先要明確變質(zhì)后可能的成分,然后根據(jù)猜想與假設(shè)進(jìn)行探究,探究時要注意未變質(zhì)物質(zhì)與變質(zhì)成分的化學(xué)性質(zhì)的異同,選擇恰當(dāng)?shù)脑噭?,根?jù)現(xiàn)象得出結(jié)論。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了探究實(shí)驗(yàn)室中久置的氫氧化鈉固體的成分,進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn)。請你與他們一起完成以下探究活動:【對固體猜想】猜想1:全部是NaOH;猜想Ⅱ:全部是Na2CO3;猜想Ⅲ:是NaOH和Na2CO3混合物?!緦?shí)驗(yàn)和推斷】(1)若現(xiàn)象a為有氣泡產(chǎn)生,則加入的A溶液是_________,說明氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì),有氣泡產(chǎn)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________________________。(2)若A是Ca(OH)2溶液,現(xiàn)象a有白色沉淀,現(xiàn)象b為無色酚酞試液變紅色,則白色沉淀為__________(填化學(xué)式),該實(shí)驗(yàn)_______

(填“能”或“不能”)說明樣品中有NaOH。(3)若A是CaCl2溶液,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象a為___________________,現(xiàn)象b為__________________,則猜想Ⅱ成立?!痉此肌烤弥玫臍溲趸c變質(zhì)的原因是(用化學(xué)方程式表示)_________________________________________。鹽酸Na2CO3+2HCl===2NaCl+H2O+CO2↑CaCO3不能有白色沉淀產(chǎn)生無色酚酞不變紅色CO2+2NaOH===Na2CO3+H2O(2011·河北)圖1中甲、乙、丙、丁表示相鄰兩物質(zhì)相互混合過程中溶液酸堿度的變化,其中可能得圖2所示變化關(guān)系的是(

)A.甲B.乙C.丙D.丁【解析】在圖2中根據(jù)pH的變化情況可知,pH由大于7到等于7最后小于7,正好是向堿的溶液中加酸反應(yīng)的過程,在圖1中只有氫氧化鈣與硫酸的反應(yīng)正好符合,故選D?!敬鸢浮緿【方法點(diǎn)撥】解答此類圖像題要看清并理解曲線的起點(diǎn)、變化趨勢以及終點(diǎn)的含義,便可得出正確結(jié)論。下圖中橫坐標(biāo)表示加入物質(zhì)的質(zhì)量,縱坐標(biāo)表示溶液的pH,哪個圖像與哪項(xiàng)實(shí)驗(yàn)相對應(yīng)?將標(biāo)號填在實(shí)驗(yàn)后面的橫線上。(1)向稀硫酸中逐滴加入氫氧化鈉溶液____;(2)向氫氧化鈉溶液中逐滴加水稀釋____;CD(3)向水中不斷通入二氧化碳_____;(4)向水中加入熟石灰_____。AB12.(2010·煙臺)現(xiàn)有鹽酸和CaCl2的混合溶液,向其中逐滴加入過量某物質(zhì)X,溶液的pH隨滴入X的量的變化關(guān)系如圖所示。則X是(

)A.水B.澄清石灰水C.純堿溶液D.稀鹽酸【解析】A.加入水時,溶液的酸性減弱,但是不能達(dá)到7,故選項(xiàng)錯誤;B.加入澄清石灰水時,鹽酸能和氫氧化鈣反應(yīng),隨著反應(yīng)的進(jìn)行,pH升高,當(dāng)恰好完全反應(yīng)時溶液顯中性,繼續(xù)加入石灰水時溶液的pH升高,不會出現(xiàn)平行于x軸的線段,故選項(xiàng)錯誤;C.加入純堿溶液時,碳酸鈉能和鹽酸反應(yīng),隨著反應(yīng)的進(jìn)行pH升高,當(dāng)恰好完全反應(yīng)時溶液顯中性,繼續(xù)加入的碳酸鈉又和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和顯中性的氯化鈉,在碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)的過程中溶液的pH不變,當(dāng)氯化鈣完全反應(yīng)后,再加入碳酸鈉時,溶液的pH又升高,故選項(xiàng)正確;D.加入稀鹽酸時,溶液仍然顯酸性,故選項(xiàng)錯誤?!敬鸢浮緾二、填空題(共39分)13.(15分)(2011·衡陽)酸堿中和反應(yīng)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中應(yīng)用十分廣泛。下圖所示是氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題。(1)寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱:①_________,②_________。(2)A中溶液呈無色,C中溶液(氫氧化鈉溶液稍過量)呈_____色。(3)該實(shí)驗(yàn)反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________。

(4)玻璃棒在該實(shí)驗(yàn)中的作用是

,其目的是________________________________________。14.(5分)(2011·肇慶)甲化工廠排出的廢水中含有少量氫氧化鈉和硫酸鈉,與乙化工廠排出的廢水混合后,測得溶液的pH=7,且只含有氯化鈉一種溶質(zhì)。請?zhí)羁眨?1)乙化工廠的廢水中含有的物質(zhì)是(填化學(xué)式)_____________________

;細(xì)口瓶燒杯紅NaOH+HCl===NaCl+H2O使鹽酸與氫氧化鈉充分反應(yīng)HCl、BaCl2攪拌(2)寫出其中1個反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________________________________________________________。HCl+NaOH===NaCl+H2O或Na2SO4+BaCl2===BaSO4↓+2NaCl15.(19分)(2011·山西)已知M、N分別是稀硫酸、氫氧化鈉溶液中的一種,某化學(xué)興趣小組同學(xué)在一定量的M中不斷滴加N,并測定所得溶液pH,如圖所示:(1)M是________,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________。(2)反應(yīng)過程中,老師取a、b、c三處反應(yīng)后的溶液,打亂順序后,請同學(xué)們不測定溶液pH,用其他實(shí)驗(yàn)方法對三種溶液進(jìn)行探究。小明和小紅分別取其中一種溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn):小明向所取溶液中加入________溶液,觀察到有藍(lán)色沉淀生成。結(jié)論:是a處溶液。小紅向少量另一種溶液中滴加酚酞溶液,觀察到__________________________。結(jié)論:是b處或c處溶液。為進(jìn)一步確定溶液成分,小紅又設(shè)計(jì)并完成如下實(shí)驗(yàn):剩余一種為b處溶液。通過實(shí)驗(yàn),同學(xué)們知道了酸堿反應(yīng)過程中溶液pH的變化和用不同方法確定溶液成分。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論為c處溶液,并推知溶液中的離子有________(填離子符號)【答案】(1)

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