湖北省荊州市監(jiān)利縣重點(diǎn)中學(xué)2024屆中考化學(xué)最后一模試卷含解析

湖北省荊州市監(jiān)利縣重點(diǎn)中學(xué)2024屆中考化學(xué)最后一模試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列物質(zhì)屬于氧化物的是A． B． C． D．2．2018年5月18日，全國生態(tài)環(huán)境保護(hù)大會在北京召開。指出，要像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境，像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境。下列選項(xiàng)中，不利于生態(tài)環(huán)境保護(hù)的是（）A．保護(hù)綠水青山，建設(shè)生態(tài)文明B．分類處理垃圾，回收利用資源C．騎行共享單車，倡導(dǎo)綠色出行D．隨意排放污水，降低生產(chǎn)成本3．我們每天生活在不斷變化的物質(zhì)世界里，下列變化屬于化學(xué)變化的是A．冰雪融化B．汽油揮發(fā)C．蠟燭燃燒D．干冰升華4．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A．二氧化碳驗(yàn)滿 B．稀釋濃硫酸C．給液體加熱 D．測溶液pH5．物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān)。下列說法不正確的是A．干冰用于人工降雨，因?yàn)楦杀A吸熱B．活性炭能夠除去異味，是因?yàn)榛钚蕴烤哂形叫訡．C、CO、H2常用來冶煉金屬，是因?yàn)樗鼈兌季哂锌扇夹訢．洗滌劑常用來洗滌油污，是因?yàn)橄礈靹┚哂腥榛δ?．為驗(yàn)證Zn、Cu、Ag三種金屬的活動性順序，下列試劑可以選用的是（）A．ZnSO4溶液 B．稀鹽酸 C．AgNO3溶液 D．CuSO4溶液7．某無土栽培所需的營養(yǎng)液成分是含有N、P、K、Ca等元素的無機(jī)鹽，該配方適用于苦瓜、黃瓜、生菜的種植。可作營養(yǎng)液成分的是A．P2O5 B．KOH C．NH4Cl D．CaCO38．下列對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察或記錄中正確的是（）A．電解水時(shí)正負(fù)兩極產(chǎn)生氣體的體積比為2：1B．鐵絲插入硫酸銅溶液中，鐵絲表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)，溶液變成藍(lán)色C．20℃氯化鈉飽和溶液中加入硫酸銅固體，固體溶解D．打開濃鹽酸的瓶塞，瓶口冒白煙9．化學(xué)與生產(chǎn)、生活密不可分，下列有關(guān)生產(chǎn)、生活的說法不正確的是A．向酸性土壤里撒熟石灰來控制土壤pH B．青少年適當(dāng)補(bǔ)鈣可以有效防止佝僂病C．煤氣泄漏，立即打開排氣扇的電源開關(guān) D．利用洗滌劑的乳化作用可除去衣物上的油污10．中國科學(xué)技術(shù)館“物質(zhì)之妙”展區(qū)有一臺分子運(yùn)動模擬器。這臺模擬器是由玻璃罩內(nèi)小球的變化情況來表現(xiàn)固、液、氣三態(tài)中分子的狀態(tài)。當(dāng)向前推動滑竿，模擬溫度升高時(shí)，玻璃罩中的小球?qū)．間隔變小B．質(zhì)量變大C．運(yùn)動加快D．?dāng)?shù)量增多11．關(guān)于分子、原子說法正確的是A．分子可分，原子不可再分 B．分子的質(zhì)量大于原子C．溫度越高，分子運(yùn)動速率越快 D．溫度升高，分子體積增大12．三瓶無標(biāo)簽的無色溶液，只知道它們分別是稀鹽酸、BaCl2溶液和KNO3溶液中的各一種。下列四種試液中，能將三種無色溶液一次鑒別開來的是()A．NaCl溶液 B．稀硫酸 C．K2CO3溶液 D．AgNO3溶液13．下列化學(xué)用語中，既能表示一種元素，又能表示一個(gè)原子，還能表示一種物質(zhì)的是（）A． B．O C． D．14．下列反應(yīng)的化學(xué)方程式書寫錯(cuò)誤的是（）A．Fe與稀HCl：2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑B．CO2使澄清石灰水變渾濁：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2OC．Ba（OH）2溶液與稀H2SO4：Ba（OH）2+H2SO4=BaSO4↓+2H2OD．AgNO3溶液與稀HCl：AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO315．我省平和縣特產(chǎn)水果—三紅蜜柚，因外皮、海綿層、果肉均呈紅色而得名，對預(yù)防壞血病有療效，可知其含有豐富的營養(yǎng)素是A．維生素B．蛋白質(zhì)C．油脂D．無機(jī)鹽二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．寫出下列符號的含義或化學(xué)符號：（1）2Al______________（2）3CO2_________（3）氮?dú)鈅__________（4）兩個(gè)氯離子________（5）硫酸鐵中硫元素的化合價(jià)___________三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）化學(xué)與人類的生產(chǎn)和生活有密切的聯(lián)系，鍋爐用水硬度高了十分危險(xiǎn)，因?yàn)殄仩t內(nèi)結(jié)垢后不僅浪費(fèi)燃料，而且會引起管道變形成損壞，嚴(yán)重時(shí)還可能引起爆炸。已知水垢的主要成分是碳酸鈣等物質(zhì)。某科學(xué)探究小組的同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案，通到學(xué)收卡司題，請你通過思考幫助該小組完成下列問題：生活中將硬水軟化，可采用的方法是_____________。你認(rèn)為下列可以除去水垢的物質(zhì)是_______________。A食鹽B食醋C純堿D小蘇打根據(jù)上圖實(shí)驗(yàn)流程將探究實(shí)驗(yàn)過程中產(chǎn)生的二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中，并無明顯現(xiàn)象，欲用化學(xué)方法證明CO2和NaOH溶液確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，請從NaCI溶液、CaCl2溶液酚酞試液三種試劑中選用一種試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，簡述操作步驟、現(xiàn)象及結(jié)論：________________。取步驟II所得到的Na2CO3溶液，向其中滴入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鋇溶液，使其充分反應(yīng)。加入氯化鋇溶液的質(zhì)量和所得沉淀質(zhì)量的關(guān)系如下圖所示。①加氯化鋇溶液至A點(diǎn)時(shí)，溶液里含有的溶質(zhì)為_____________（寫化學(xué)式）。②當(dāng)?shù)稳?0%的氯化鋇溶液180g（即B點(diǎn)）時(shí)，試通過計(jì)算，求此時(shí)所得沉淀的質(zhì)量__________（計(jì)算結(jié)果精確至0.01g）。18．（8分）某同學(xué)用如圖裝置驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律．試管中盛有10g的稀鹽酸，燒杯中加入一定量鋅粒．使用電子天平稱量反應(yīng)前裝置總質(zhì)量為252.50g，將試管中的鹽酸全部倒入燒杯中，充分反應(yīng)后，燒杯底部仍有剩余固體，稱量裝置總質(zhì)量為252.48g，發(fā)現(xiàn)質(zhì)量減輕了．反思實(shí)驗(yàn)結(jié)論，由此可知，有氣體參加或生成的化學(xué)反應(yīng)，在驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時(shí)，實(shí)驗(yàn)必須在__________的條件下進(jìn)行．請根據(jù)題中信息計(jì)算稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______．四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）某些酸和堿溶液反應(yīng)沒有明顯現(xiàn)象，某研究性學(xué)習(xí)小組為證明它們發(fā)生了中和反應(yīng)進(jìn)行以下探究，請你參與實(shí)驗(yàn)方案一：甲同學(xué)按圖一進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。觀察到溶液由紅色變?yōu)闊o色，證明兩種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。方案二：乙同學(xué)取一定量的稀鹽酸，向其中逐滴滴入氫氧化鈉溶液，用傳感器測得溶液的pH曲線如圖二。0﹣40s時(shí)，溶液pH變大非常緩慢，其后急劇變大。開始時(shí)溶液pH變大非常緩慢的原因可能是_____。請你根據(jù)圖二分析稀鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)的依據(jù)是_____。方案三：丙同學(xué)取變色硅膠（吸水后由藍(lán)色變紅色）、無水醋酸（一種酸，常溫下為無色液體）和氫氧化鈉固體進(jìn)行圖三所示的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)①、②的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莀____。加入試劑后，要迅速塞緊橡膠塞的原因是_____。能證明酸和堿反應(yīng)有水生成的現(xiàn)象是_____。拓展探究：證明稀鹽酸和稀氫氧化鈉溶液確實(shí)能發(fā)生反應(yīng)的方法還有多種，請你和小組同學(xué)用其他方案繼續(xù)進(jìn)行探究：若不加酚酞試液，將稀鹽酸與稀氫氧化鈉溶液混合后，再向其中加入硫酸銅溶液，無藍(lán)色沉淀生成，則_____（填“能”或“不能”）證明兩者確實(shí)發(fā)生了反應(yīng)。若不加酚酞試液，將稀鹽酸與10mL稀氫氧化鈉溶液混合后，再向其中加入硫酸銅溶液至藍(lán)色沉淀質(zhì)量不再增加，耗硫酸銅溶液5mL，此時(shí)還必須做一個(gè)對比實(shí)驗(yàn)才能證明兩者確實(shí)發(fā)生了反應(yīng)，這個(gè)對比實(shí)驗(yàn)是（簡述操作方法及結(jié)論）：_____。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【解析】

氧化物是由兩種元素組成，且其中一種為氧元素的化合物?！驹斀狻刻妓徕}、氫氧化鈉、硫酸都含有三種元素，不是氧化物；水是由氫元素和氧元素組成的純凈物，屬于氧化物。故選C?！军c(diǎn)睛】氧化物是由兩種元素組成，且其中一種為氧元素的化合物。它既是純凈物，也是化合物和氧化物。2、D【解析】

A、保護(hù)綠水青山可以防止空氣污染，利于生態(tài)環(huán)境保護(hù)；B、分類處理垃圾，回收利用資源，可以防止污染，節(jié)約能源，利于生物圈的保護(hù)；C、騎行共享單車，倡導(dǎo)綠色出行，可以節(jié)約能源，利于生態(tài)環(huán)境保護(hù)D、隨意排放污水，降低生產(chǎn)成本，易造成水污染，不利于生態(tài)環(huán)境保護(hù)故選D。3、C【解析】A、冰雪融化由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，只是狀態(tài)發(fā)生了變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，錯(cuò)誤；B、汽油揮發(fā)，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，錯(cuò)誤；C、蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，正確；D、干冰升華由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，只是狀態(tài)發(fā)生了變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，錯(cuò)誤。故選C。點(diǎn)睛：判斷一個(gè)變化是物理變化還是化學(xué)變化，要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì)，生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化，沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化。4、C【解析】試題分析：A、驗(yàn)滿是放在瓶口，錯(cuò)誤；B、濃硫酸的稀釋是將濃硫酸沿著燒杯壁緩慢導(dǎo)入盛有水的燒杯中，并不斷攪拌，以免過熱使酸液沸騰濺射，錯(cuò)誤；C、用外焰，液體也沒有超過試管溶劑的1／3，正確；D、會污染整杯試液，正確操作是將pH試紙放在白瓷板上，用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上，變色后和標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較，讀取pH，錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作5、C【解析】試題分析：C、CO、H2常用來冶煉金屬，是因?yàn)樗鼈兌季哂羞€原性，而不是可燃性。故選C.考點(diǎn)：物質(zhì)的性質(zhì)和用途6、D【解析】

A、在金屬活動性順序中，銅、銀都在鋅的后面，不能與硫酸鋅反應(yīng)，不能比較銅和銀的活動性順序，此方案不可行；

B、試劑中銅、銀都不能與稀鹽酸反應(yīng)，無法比較金屬銅與銀的活潑性的大小，此方案不可行；

C、試劑中鋅、銅都能與AgNO3溶液反應(yīng)，無法比較金屬鋅與銅的活潑性的大小，此方案不可行；

D、鋅可以置換CuSO4溶液中的銅而出現(xiàn)紅色固體，證明鋅的活動性比銅強(qiáng)；銀和CuSO4溶液不反應(yīng)，證明銅比銀的活動性強(qiáng)。可以證明三種金屬的活動性強(qiáng)弱，此方案可行；

故選D。7、C【解析】A、P2O5屬于氧化物，與水反應(yīng)生成酸，有腐蝕性，且不是無機(jī)鹽，錯(cuò)誤；B、KOH是強(qiáng)堿，有腐蝕性，且不是無機(jī)鹽，錯(cuò)誤；C、NH4Cl含有氮元素，屬于氮肥，屬于無機(jī)鹽，正確；D、CaCO3不溶于水，錯(cuò)誤。故選C。8、C【解析】

A、電解水時(shí)“正氧負(fù)氫”，產(chǎn)生氫氣和氧氣的體積比為2：1，故正負(fù)兩極產(chǎn)生氣體的體積比為：1：2，不符合題意；B、鐵絲插入硫酸銅溶液中，鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，有紅色固體析出，溶液變?yōu)闇\綠色，不符合題意；C、20℃氯化鈉飽和溶液中，雖然不能繼續(xù)溶解氯化鈉，但是還能溶解其他物質(zhì)，故加入硫酸銅固體，固體會溶解，符合題意；D、打開濃鹽酸的瓶塞，揮發(fā)出的氯化氫氣體和水蒸氣結(jié)合成鹽酸小液滴，所以會觀察到瓶口冒白霧，不是白煙，不符合題意。故選C。9、C【解析】

A、熟石灰是堿性物質(zhì)，可改良酸性土壤，改變土壤的pH，故A說法正確；B、青少年適量攝入鈣元素可有效防止佝僂病，故B說法正確；C、煤氣泄漏，不能立刻打開排氣扇，否則電火花可能引燃?xì)怏w甚至引起爆炸，故C說法不正確；D、洗滌劑具有乳化作用，可除去衣物上的油污，故D說法正確。故選C。10、C【解析】

根據(jù)分子的性質(zhì)考慮，溫度升高，分子獲得能量，運(yùn)動速率加快，分子之間間隔增大?！驹斀狻慨?dāng)向前推動滑竿，溫度升高時(shí)，分子獲得能量，運(yùn)動速率加快，分子之間間隔增大，分子的質(zhì)量、數(shù)量都不變。故選C。11、C【解析】

A、在化學(xué)反應(yīng)中，分子可分，原子不可再分，故A錯(cuò)誤；B、分子的質(zhì)量不一定大于原子，例如氫分子質(zhì)量小于氧原子的質(zhì)量，故B錯(cuò)誤；C、溫度越高，分子運(yùn)動速率越快，故C正確；D、溫度升高，分子運(yùn)動速率越快，分子體積不變，故D錯(cuò)誤。故選C。12、C【解析】

把所選試劑加入被鑒別的溶液中出現(xiàn)三種不同的現(xiàn)象即可鑒別出來，一般為有氣泡產(chǎn)生、有沉淀產(chǎn)生、沒有明顯現(xiàn)象．【詳解】A、NaCl溶液分別與稀鹽酸、BaCl2溶液和KNO3溶液混合時(shí)，都是沒有明顯現(xiàn)象，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、稀硫酸與氯化鋇溶液混合時(shí)能產(chǎn)生白色沉淀，與稀鹽酸和硝酸鉀溶液混合時(shí)沒有明顯現(xiàn)象，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、將K2CO3溶液加入被鑒別的溶液中出現(xiàn)三種不同的現(xiàn)象，有氣泡產(chǎn)生的是稀鹽酸，有白色沉淀產(chǎn)生的是BaCl2溶液，沒有明顯現(xiàn)象的是KNO3溶液，故選項(xiàng)正確；D、硝酸銀溶液與稀鹽酸和氯化鋇溶液混合時(shí)都能產(chǎn)生白色沉淀，與硝酸鉀混合時(shí)無明顯現(xiàn)象，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：C。【點(diǎn)睛】解答本題要掌握物質(zhì)之間混合時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象方面的內(nèi)容，只有這樣才能對相關(guān)方面的問題做出正確的判斷．13、C【解析】

元素符號能表示一種元素，還能表示該元素的一個(gè)原子；化學(xué)式能表示一種物質(zhì)，當(dāng)元素符號又是化學(xué)式時(shí)，就同時(shí)具備了上述三層意義。

A．該符號是氮?dú)獾幕瘜W(xué)式，不能表示一個(gè)原子，故選項(xiàng)不符合題意。

B．O屬于氣態(tài)非金屬元素，可表示氧元素，表示一個(gè)氧原子，但不能表示一種物質(zhì)，故選項(xiàng)不符合題意。

C．Cu屬于金屬元素，可表示銅元素，表示一個(gè)銅原子，還能表示銅這一純凈物，故選項(xiàng)符合題意。

D．該符號是二氧化碳的化學(xué)式，不能表示一個(gè)原子，故選項(xiàng)不符合題意。

故選：C?！军c(diǎn)睛】金屬、大多數(shù)固體非金屬、稀有氣體都是由原子直接構(gòu)成的，故它們的元素符號，既能表示一個(gè)原子，又能表示一種元素，還能表示一種物質(zhì)．14、A【解析】A、Fe與稀HCl：Fe+2HCl=FeCl2+H2↑，故A錯(cuò)誤；B、CO2使澄清石灰水變渾濁：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O，碳酸鈣是白色沉淀，故B正確；C、Ba（OH）2溶液與稀H2SO4：Ba（OH）2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O，硫酸鋇是白色沉淀；D、AgNO3溶液與稀HCl：AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3，氯化銀是不溶于酸的白色沉淀，故D正確。點(diǎn)睛∶化學(xué)方程式的書寫應(yīng)遵循兩個(gè)原則⑴以客觀事實(shí)為依據(jù)；⑵遵循質(zhì)量守恒定律。掌握復(fù)分解反應(yīng)的條件是順利完成本題的重要保證。15、A【解析】

三紅蜜柚屬于水果，水果富含維生素。故選A?！军c(diǎn)睛】人體所需六大營養(yǎng)：糖類、脂肪、維生素、蛋白質(zhì)、水、礦物質(zhì)。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、2個(gè)鋁原子3個(gè)二氧化碳分子N22Cl－【解析】

（1）原子用元素符號表示，多個(gè)原子就是在元素符號前面加上相應(yīng)的數(shù)字，故2Al為：2個(gè)鋁原子；（2）分子用化學(xué)式表示，多個(gè)分子就是在化學(xué)式前面加上相應(yīng)的數(shù)字，故3CO2為3個(gè)二氧化碳分子；（3）分子用化學(xué)式表示，故氮?dú)獗硎緸椋篘2；（4）離子的表示方法：在該離子元素符號的右上角標(biāo)上該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)號在后，帶一個(gè)電荷時(shí)，1通常省略，多個(gè)離子，就是在元素符號前面加上相應(yīng)的數(shù)字，故兩個(gè)氯離子為：2Cl-；（5）硫酸鐵中鐵元素為+3價(jià)，氧元素通常為-2價(jià)，設(shè)硫酸鐵中硫元素的化合價(jià)為x，根據(jù)化合物中，正、負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零，2×3+[x+(-2)×4]×3=0，x=+6，元素化合價(jià)的表示方法是在化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示，正負(fù)號標(biāo)在數(shù)字前面，故硫酸鐵中硫元素的化合價(jià)表示為：?！军c(diǎn)睛】分子是用物質(zhì)的化學(xué)式來表示，多個(gè)分子，就在化學(xué)式前面加上相應(yīng)的數(shù)字；離子的表示方法：在該離子元素符號的右上角標(biāo)上該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)號在后，帶一個(gè)電荷時(shí)，1通常省略，多個(gè)離子，就是在元素符號前面加上相應(yīng)的數(shù)字；元素化合價(jià)的表示方法是在化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示，正負(fù)號標(biāo)在數(shù)字前面。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、煮沸B將適量氯化鈣溶液加入上述反應(yīng)后的溶液中，觀察到有白色沉淀生成，則證明二氧化碳和氫氧化鈉溶液確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。NaCl9.85g【解析】

（1）根據(jù)硬水軟化的方法來分析；

（2）根據(jù)酸的性質(zhì)來分析；

（3）由于氫氧化鈉溶液和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，要證明二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)，只要證明反應(yīng)生成了碳酸鈉即可；

（4）根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的原理、利用化學(xué)方程式結(jié)合圖象中的數(shù)據(jù)來分析解答?！驹斀狻浚?）生活中將硬水軟化，可采用的方法是煮沸；故填：煮沸；

（2）水垢的主要成分是碳酸鈣，食鹽、純堿和小蘇打均不與其反應(yīng)，而食醋能與之反應(yīng)，所以用食醋除水垢；故填：B；

（3）由于氫氧化鈉溶液和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，要證明二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)，只要證明反應(yīng)生成了碳酸鈉即可?？扇∩倭糠磻?yīng)后的溶液，滴入CaCl2溶液，產(chǎn)生白色沉淀，證明CO2和NaOH溶液確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)（NaCl溶液和氫氧化鈉溶液、碳酸鈉溶液都不反應(yīng)，故不選；由于碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液都顯堿性，滴加酚酞溶液都顯紅色；故不選）。故答案為CaCl2溶液，取少量反應(yīng)后的溶液，滴入CaCl2溶液，產(chǎn)生白色沉淀，說明溶液中含有碳酸鈉，證明CO2和NaOH溶液確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)；

（4）①碳酸鈉與氯化鋇反應(yīng)生成氯化鈉和碳酸鋇白色沉淀，加氯化鋇溶液至A點(diǎn)時(shí)，沉淀的質(zhì)量不再增加，說明氯化鋇與碳酸鈉恰好完全反應(yīng)，則溶液里含有的溶質(zhì)為氯化鈉；故填：NaCl；

②由圖象可知，當(dāng)?shù)稳?0%的氯化鋇溶液的質(zhì)量為104g時(shí)，氯化鋇與碳酸鈉恰好完全反應(yīng)，所以到B點(diǎn)時(shí)，滴加的氯化鋇溶液已經(jīng)過量，與碳酸鈉恰好反應(yīng)的氯化鋇溶液質(zhì)量為104g，此時(shí)氯化鋇的質(zhì)量為10%×104g=10.4g。

設(shè)生成的碳酸鋇的質(zhì)量為xx=9.85g18、密閉7.3%【解析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，過程中質(zhì)量的減少是因?yàn)樯闪藲錃?，所以可以求算氫氣的質(zhì)量，根據(jù)氫氣的質(zhì)量和對應(yīng)的化學(xué)方程式求算稀鹽酸中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?！驹斀狻浚?）有氣體參加或生成的化學(xué)反應(yīng)，在驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時(shí)，實(shí)驗(yàn)必須在密閉的條件下進(jìn)行。（2）解：根據(jù)質(zhì)量守恒定律生成的氫氣的質(zhì)