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2020最新部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)單元測(cè)試題及答案

一、修飾詞語(yǔ)我來(lái)填。

()的鮮花()的禮物()的日子()的笑容

二、讀拼音,寫字詞。

guniangtoo

i.幾個(gè)小土三二正在匕二林里

玩耍.

|y**'o4udTiIy*u|ai■■n■

2.我的叔叔是一名]",

平時(shí)T.作很忙.奶奶承常叮囑叔云要

zh'I-u----yI--i-----x-i1-u-----x:-i--

三、加上部首組成新字,再組詞。

卯一()-()()

直一()一()()

土一()一()()

永一()一()()

四、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。

吹拂(fUfo)堤岸(tidT)絲緣(t詒。tao)

茁壯(chCizhu6)一堆(duituT)±X±(tiantian)

五、先把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再按要求填空。

A.五顏()()B.碧空()()

C.引人()()D.興致()()

1.像A組詞語(yǔ)這樣含有數(shù)字的詞語(yǔ)還有、。

2.像B組詞語(yǔ)這樣描寫天氣的詞語(yǔ)還有

3.像D組詞語(yǔ)這樣ABCC式結(jié)構(gòu)的詞語(yǔ)還

六、按要求寫句子。

1.把詩(shī)句補(bǔ)充完整,再寫出詩(shī)句的詩(shī)意。

不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,。

2.發(fā)揮想象才巴下面的句子補(bǔ)充完整。

春天來(lái)了!我們看到了她,她在小草嫩綠的葉片上微笑;我

們聽到了她,她;我們聞到了她,她;我

們觸到了她她。

3.這是多么美好的禮物啊!(仿寫感嘆句)

多么?。?/p>

4.鄧爺爺精心地那選了一棵茁壯的柏樹苗,小心地移入

樹坑,又庫(kù)鍬填了幾鍬土。(仿寫句子,連續(xù)運(yùn)用至少三個(gè)動(dòng)詞)

七、結(jié)合本單元課文知識(shí)填空。

1.古詩(shī)回放。

(1)《村居》的作者是,前兩句是:,。

(2)默寫《賦得古草原送別》:離離原上

O/0

2.《找春天》一文中的孩子們找到了春天,發(fā)現(xiàn)她在

上蕩秋千,在風(fēng)箏尾巴上;在喜鵲、杜鵑嘴里叫,在桃花、

杏花……

3.《開滿鮮花的小路》中,輾鼠先生收到郵寄來(lái)的

包裹,里面是。

4.《鄧小平爺爺植樹》一課中,鄧小平爺爺在親手栽

種了一棵柏樹。

八、閱讀短文,完成練習(xí)。

(一)課內(nèi)閱讀。

春天像個(gè)害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我們(仔細(xì)

細(xì)心)地找哇,找哇。

小草從地下探出頭來(lái),那是春天的眉毛吧?

早開的野花一朵兩朵,那是春天的眼睛吧?

樹木(露出吐出)點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,那是春天的音符吧?

解凍的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴聲吧?

1.選擇括號(hào)里恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。

2仿照畫橫線的句子,續(xù)寫句子。

,那是春天的嗎?

3.春天來(lái)了,你想到了哪些和春天有關(guān)的四字詞語(yǔ),試著

積累些吧!

(二)課外閱讀。

春天的美景

春天來(lái)了,帶給大地一片勃勃生機(jī)。小花一朵一朵地盛開,

有紅的,有黃的,還有紫的,五彩繽紛,美麗無(wú)比;美麗的蝴蝶在

空中飛舞,像是一朵會(huì)飛的花「忙碌的蜜蜂像辛勤的園丁,在花

叢中采蜜。

春天的鳥兒特別活潑,唱的歌婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽;春天的陽(yáng)光照在

大地上,一片暖洋洋的;兒童的笑聲和他們可爰的面孔給大地

帶來(lái)了歡悅。

1.這篇短文共有個(gè)自然段。主要描寫了季的美麗景

色。

2.在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。

()的蝴蝶()的園丁

()的面孔()的蜜蜂

()的歌聲()的花兒

3.短文是抓住小花、____、______、_____、_____、—以

及兒童來(lái)描寫的。

九、看圖寫話。

圖上都有誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁?會(huì)說(shuō)些什么?發(fā)揮你的想象,

寫一段話。

第一單元參考答案

一、美麗精美難忘滿意

二、1.姑娘桃2.郵遞員注意休息

三、木柳柳樹木植植樹口吐吐露口詠歌詠

四、fuditaozhuoduTtian

五、六色如洗注目勃勃

1.一心一意五湖四海

2.晴空萬(wàn)里風(fēng)和日麗

3.白發(fā)蒼蒼小心翼翼

六、1.二月春風(fēng)似剪刀這細(xì)細(xì)的嫩葉是誰(shuí)的巧手裁剪出來(lái)的

呢?原來(lái)是那二月里溫暖的春風(fēng),它就像一把靈巧的剪刀。

2.在燕子吟唱的歌曲里在第一朵桃花的花瓣中散發(fā)著

香氣在溫暖的春風(fēng)中向我們招手

3.媽媽的爰是偉大

4.我刷完牙,洗完臉,坐到飯桌前開始吃飯。

七、1.(1)高鼎草長(zhǎng)鶯飛二月天拂堤楊柳醉春煙

(2)一歲一枯榮野火燒不盡春風(fēng)吹又生

2.柳枝搖哇搖枝頭笑

3.長(zhǎng)頸鹿大叔花籽

4.天壇公園

八、(一)1.仔細(xì)吐出

2.柳樹在風(fēng)中搖動(dòng)紙條長(zhǎng)發(fā)

3.春暖花開春回大地草長(zhǎng)鶯飛

Q1.2春

2.美麗辛勤可爰忙碌動(dòng)聽鮮艷

3.蝴蝶蜜蜂鳥兒陽(yáng)光

九、提示:圖中有四個(gè)小朋友,他們?cè)诖河巍Wプ〈禾炀拔锏?/p>

特點(diǎn)去想象即可。

第二單元試卷

一、比一比,組詞語(yǔ)。

(冒(

、帽(

1未()))

二、讀拼音,寫詞語(yǔ)。

zuotidn

I-

1.::天氣晴朗.我們一家人

去小河邊游玩.微風(fēng)吹過(guò)?水面蕩起一圈

bbwen

圈…,....,美麗極了。

2.溫室里擺放著許多花,空氣

wennuangantian

....又"■■':.......;"■"o

gongju

ISI?

3.爸爸拿著|]去收獲

baicai

三、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

演員("nyan)的確(dedi)魔術(shù)師(m6gui)

飼養(yǎng)(sisi)柔軟(ru3nran)泥濘(ningning)

四、連一連。

家家的小路

泥濘的露珠

晶瑩的河水

碧綠的細(xì)雨

五、寫出可以替換下列句子中畫橫線部分的詞語(yǔ)。

1.那位年歲大的大娘正在苦苦尋求才深索那個(gè)剛剛幫助

了自己的好心人。()()

2.我們一家人對(duì)這個(gè)美麗的公園非常留戀,舍不得離開。

()

3.這個(gè)十分,非常高的楊樹已經(jīng)種植了幾十年了。

()

六、按要求寫句子。

路的一邊是田野,蔥蔥綠綠的,非常可奉,像一片柔軟的綠

毯。

1.這句話運(yùn)用了的修辭手法,試運(yùn)用這種修辭手法描

寫一處景色。

2.請(qǐng)你運(yùn)用加點(diǎn)詞"可愛"寫個(gè)句子。

七、按要求填空。

1.學(xué)了《雷鋒叔叔,你在哪里》一課后,知道了雷鋒叔叔具

有的精神。

2.學(xué)了《千人糕》一課后,知道了"千人糕”名稱的由來(lái):

3.予人玫瑰,O

4.與其錦上添花,不如。

八、閱讀短文,完成練習(xí)。

(一)課內(nèi)閱讀。

妹妹高興地跨上"馬",蹦蹦跳跳地奔向前去。等我們回

到家時(shí),她已經(jīng)在門口迎接我們,笑著說(shuō):"我早回來(lái)啦!”

1.這個(gè)短文選自課文《》

2.照樣子,仿寫詞語(yǔ)。

例:蹦蹦跳跳

3.結(jié)合課文想一想:妹妹跨上的這匹"馬〃是指什么?

(二)課外閱讀。

雷鋒日記一則

1961年10月15日晴

今天是星期天,我沒(méi)有外出,給班里的同志洗了五床被褥

(⑼單幫高奎(kui)云戰(zhàn)友補(bǔ)了一床被子物助炊事班洗了六

百多斤菜,打掃了室內(nèi)衛(wèi)生,還做了一些零碎的事……總的來(lái)

說(shuō),今天盡到了一個(gè)勤務(wù)員應(yīng)盡的義務(wù),雖然累一點(diǎn),卻感到很

快活。班里的同志感到很奇怪,不知道是誰(shuí)把被褥單都洗得干

干凈凈的。高奎云驚奇地說(shuō):〃誰(shuí)把我的被子換走了?〃他還

不知道是我給他補(bǔ)的呢!我覺得當(dāng)名無(wú)名英雄是最光榮的。

今后還應(yīng)該多做一些日常的、細(xì)小的、平凡的工作,少說(shuō)漂亮

話。

L從短文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。

快樂(lè)一()驚訝一()

美麗一()微小一()

2.雷鋒利用休息時(shí)間_、—、—、—以及等

工作。本來(lái)已經(jīng)很累了,他卻感到很快活,因?yàn)樗X

得O

3.我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

九、看圖寫話。

圖中人物都有誰(shuí)?你能看出圖畫介紹了一件什么事嗎?

發(fā)揮想象,寫一寫吧!

第二單元參考答案

一、味道未來(lái)冒雨帽子灑水白酒鋒利山峰

二1.昨天波紋2.溫暖甘甜3.工具白菜

三、yandimosiruanning

四、蒙蒙的細(xì)雨泥濘的小路晶瑩的露珠碧綠的河水

五、1.年邁尋覓2.戀戀不舍3.特別

六、L比喻秋天的果園充滿了各種果實(shí)的香氣,你看那紅彤

彤的柿子仿佛紅燈籠掛在枝頭,漂亮極了。

2.這個(gè)可愛的小妹妹特別喜歡跳舞。

七、1.助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)等均可

2.千人糕擺到飯桌上是經(jīng)過(guò)了很多很多的人的勞動(dòng)的

3.手有余香

4.雪中送炭

八、(一)1.一匹出色的馬

2.安安靜靜明明白白

3.爸爸找到的一根又細(xì)又長(zhǎng)的柳條

(二)1.快活驚奇漂亮細(xì)小

2.洗被褥單補(bǔ)被子洗菜打掃衛(wèi)生做一些零碎

的事當(dāng)一名無(wú)名英雄是最光榮的

3.助人為樂(lè),多多幫助他人

九、提示:仔細(xì)觀察三幅圖畫,圖上有山羊爺爺和小兔子,山羊

爺爺要經(jīng)過(guò)小河上的小橋到河對(duì)岸去,小兔子攙扶著山羊爺

爺過(guò)了河,最后山羊爺爺?shù)乐x,小兔子離開。把三幅圖的意思

連起來(lái),寫成一段連貫的故事即可。

第三單元試卷

一、選詞填空。

保護(hù)愛護(hù)維護(hù)

1.我們要()學(xué)校里的一草一木。

2.我們每天都要堅(jiān)持做眼保健操,()自己的視力。

3.周日同學(xué)們?cè)诮稚蠋椭痪迨澹ǎ┙煌ㄖ刃颉?/p>

二、讀拼音,寫字詞。

tuan

1.在春節(jié)這個(gè)全家|圓的日子

Shenzhoujie

里,土E二大地一片歡騰,大土|小巷

renao

出土|非凡.

guan

2.大家都很1心那個(gè)家境貧困,

fen

勤|學(xué)習(xí)的孩子。

三、選字填空。

傳轉(zhuǎn)

()身()說(shuō)()統(tǒng)

發(fā)()()料()寶藥()

四、把漢字和它的讀音連一連。

聳燉巷損

dunsongsunxiang

五、按要求寫詞語(yǔ)。

1.仿寫詞語(yǔ)。

辣乎乎(ABB式):

2.動(dòng)詞我來(lái)填。

(痼花()鞭炮()花燈()月餅

3.把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

華夏()()()()子孫

巍巍()()()()大地

六、按要求寫句子。

1.例:黃河奔,長(zhǎng)江涌。

微風(fēng),小溪。

2.古時(shí)候人們覺得貝殼很?漂?亮很?珍?貴,喜歡把它們當(dāng)作

飾品戴在身上。(任選一個(gè)加點(diǎn)詞,仿寫句子)

3.你知道爸爸媽媽最喜歡什么美食嗎?請(qǐng)你寫出來(lái)吧!

爸爸最喜歡:_______________________________________

媽媽最喜歡:_______________________________________

七、按課文內(nèi)容填空。

1.重陽(yáng)節(jié),,去登高。

2.《"貝"的故事》中,貝字旁的字大多與有關(guān)。

3.《中國(guó)美食》中,你最喜歡的兩種美食是

4.十二生肖我知道:子鼠、丑牛、、卯兔、、、午

馬、、申猴、、戌狗、。

八、閱讀短文,完成練習(xí)。

(一)課內(nèi)閱讀。

(晴清)明節(jié),雨紛紛,

先人(墓幕)前去祭掃。

過(guò)端午,賽龍舟,

粽子艾香滿堂飄。

七月七,來(lái)乞巧,

牛郎織女會(huì)(鵲雀)橋。

1.選擇括號(hào)里正確的字。

2.端午節(jié)是()o

A.農(nóng)歷四月初五B.農(nóng)歷五月初五

3.讀了片段后知道了端午節(jié)的習(xí)俗有。

.乞巧節(jié)過(guò)后的傳統(tǒng)節(jié)日是(

4)0

(二)課外閱讀。

元宵節(jié)的夜晚,大街上人流如潮,燈火通明。

街上的花燈可真多呀!兔子燈地上跑,鴿子燈天上飛……

最有趣的是龍燈,只見一條長(zhǎng)龍追著寶珠上下翻飛,全身的鱗

片金光閃閃,龍的尾巴不停地?cái)[動(dòng)。孩子們情不自禁地高喊:

"龍活啦!"

歌聲、笑聲、鑼鼓聲融成一片,響徹夜空。歡樂(lè)的人們迎

來(lái)了又一個(gè)春天。

1.這篇短文一共有()個(gè)自然段。

2.第2小自然段有()句話,是圍繞這句

話寫的。

3.花燈很多,文中介紹了()燈、()燈和()燈。寫得最

具體的是()燈,它是怎樣的呢?請(qǐng)用""畫出有關(guān)句子。

九、看圖寫話。

圖中的人物是誰(shuí)和誰(shuí)?她們分別在做什么?仔細(xì)觀察

圖片寫一寫,注意用上語(yǔ)言描寫。

第三單元參考答案

一、1.爰護(hù)2.保護(hù)3.維護(hù)

二、1.團(tuán)神州街熱鬧2.關(guān)奮

三、轉(zhuǎn)傳傳財(cái)材財(cái)材

四、聳一song燉—dun巷—xiang損一sun

五、1.香噴噴甜津津2.貼放看吃3.兒女炎黃中華神

六、1.吹流

2.漂亮:媽媽送給妹妹一件漂亮的連衣裙做生日禮物。

珍貴:同學(xué)們?cè)谶@次活動(dòng)中收獲了珍貴的友誼。

3.示例:蔥爆羊肉紅燒茄子

七、1.要敬老踏秋賞菊

2錢財(cái)

3.香煎豆腐涼拌菠菜

4.寅虎辰龍巳蛇未羊酉雞亥豬

八、(一)1.清墓鵲

2.B

3.賽龍舟、吃粽子、點(diǎn)艾香

4.中秋節(jié)

(-)13

2.4街上的花燈可真多呀!

3.兔子鴿子龍龍最有趣的是龍燈,只見一條長(zhǎng)

龍追著寶珠上下翻飛,全身的鱗片金光閃閃,龍的尾巴不停地

擺動(dòng)。

九、提示:圖中人物是小女孩和她的媽媽,小女孩在幫媽媽洗

菜,媽媽在做飯。抓住圖畫的主要內(nèi)容,加入適當(dāng)?shù)南胂?寫一

寫媽媽和小女孩之間的對(duì)話即可。

第四單元試卷

一、填一填。

兇狠的()美麗的()()的夢(mèng)()的森林

二、讀拼音,寫字詞。

可以把城堡炸平。

dyjjiGo

2.這位[一]正在…-小朋友們

y6uxi

做:。

didimu

3.我正二士幫日親把這些裝

滿了方面的箱子抬到屋里去。

三、先加偏旁再組詞。

四、仿寫詞語(yǔ)。

1.蹦蹦跳跳(AABB式的詞語(yǔ))

2.形容高興的四字詞語(yǔ):興高采烈

3.含有數(shù)字的四字詞語(yǔ):四面八方

五、在正確的讀音下面畫7".

1.妹妹正在專注地吹肥皂泡(p3。pG。),小狗在她的腳邊

撒了一泡(p3。p3。)尿,她都沒(méi)察覺。

2.戰(zhàn)士們迅速在這片山岡(gangg3ng)上隱蔽(bipi)了

起來(lái)。

3.這位大嬸(shCnshen)Jl(zhuangchuang)倒了別人

不道歉,脾(pi田)氣很壞。

六、按要求寫句子。

1.我們建造親手了城堡一座(連成一句話)

2.運(yùn)用同樣的修辭手法仿寫句子。

小屋的煙囪上,結(jié)一個(gè)蘋果般的太陽(yáng),又大——又紅!

七、回顧課文內(nèi)容,填空。

1.小信_(tái)_____則大信_(tái)__________O

2.《彩色的夢(mèng)》一課中,“我"的彩色夢(mèng)境里有,有,

還有紫葡萄的,在溪水里流動(dòng)……

3.《沙灘上的童話》中,"我們"要攻打城堡的原因是。

4.《我是一只小蟲子》中,"我〃(喜歡不喜歡)當(dāng)一只小

蟲子,如果你在夜晚聽見里的歌聲——你就一定能找到

"我〃。

八、閱讀短文,完成練習(xí)。

(一)課內(nèi)閱讀。

早上醒來(lái),我在搖搖晃晃的草葉上()懶腰,用一顆露珠

把臉()干凈片巴細(xì)長(zhǎng)的觸須()得亮亮的。如果能小心地跳

到狗的身上,我們就可以到很遠(yuǎn)的地方去旅行。這可是免費(fèi)的

特快列車呀!

1.在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞。

2.用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫句子。

3.畫橫線的句子寫出了小蟲子()的樣子。

A.早起時(shí)B.睡覺時(shí)

(二)課外閱讀。

爰玩的太陽(yáng)娃娃

天上的太陽(yáng)娃娃喜歡吹白云玩兒。

瞧,她把嘴巴鼓得(圓圓園園)的,朝著身邊的云吹呀,吹呀,

吹出了一對(duì)長(zhǎng)(ch臺(tái)ngzh*ng)耳朵一條短尾巴一個(gè)胖肚子,

一個(gè)圓腦瓜。哈,她把那朵白云改成一只小白兔啦!

太陽(yáng)娃娃一邊在天上跑,一邊吹片巴這朵白云吹成荷花才巴

那朵白云吹成白雪公主……她越吹越開心,一不小心把一朵白

云吹進(jìn)海里去了,自己也一起滾進(jìn)大海中。

啊,她在海里把(那哪)朵白云吹成了一朵漂(p百。piao)

亮的白浪花。

1.選擇括號(hào)中正確的詞或讀音,用"C表示。

2.短文共有()個(gè)自然段,第2自然段有()句話。

3.太陽(yáng)娃娃喜歡吹白云玩,她把白云吹成了()和

()()()o

4.找出短文中寫小白兔樣子的詞語(yǔ),用橫線畫下來(lái)。

九、看圖寫話。

圖上畫了哪些文具?仔細(xì)觀察它們的表情,發(fā)揮你的想象,

寫一個(gè)小故事。

第四單元參考答案

一、魔王公主多彩蔥郁

二1.藥2.阿姨教游戲3弟弟母便

三、股屁股腰腰部屁屁股尿尿液

四、1.安安靜靜明明白白2.眉開眼笑手舞足蹈3.三心二

意七上八下

五、l.paopao2.gangbi3.shenzhuangpi

六、1.我們親手建造了一座城堡。

2.太陽(yáng)像個(gè)大火球,炙烤著大地。

七、1.成立

2.水果香季節(jié)風(fēng)叮嚀

3.兇狠的魔王搶走了美麗的公主

4.喜歡草地

八、(一)1.伸洗擦

2.如果明天不下雨,我們?nèi)揖腿ス珗@賞荷。

3.A

(二)1.圓圓chang那piao

2.42

3.小白兔荷花白雪公主白浪花

4.吹出了一對(duì)長(zhǎng)耳朵,一條短尾巴一個(gè)胖肚子,一個(gè)

圓腦瓜。

九、提示:仔細(xì)觀察圖中文具的表情,然后發(fā)揮想象,寫一寫它

們會(huì)說(shuō)些什么。

第五單元試卷

一、把不是同類的字、詞畫出來(lái)。

1.廚窯廈廂

2潘攵笑傻笑哭泣狂笑

3.伙伴明亮柔軟大廈。

二、讀拼音,寫字詞。

-pi

1.他已經(jīng)累得廠]:力盡了,一

ZUO

fII

下子坐到||位上。

bobo

2.]接到公司的命令后,

like

土口出發(fā)了。

yuanyi

3.我很[幫媽媽干活兒。

三、把漢字和它的讀音連一連。

閱窟叼誨掉

huidiaodiaokuyue

四、按要求寫句子。

1.照樣子片巴句子寫具體。

例:小馬(難為情地)說(shuō):"一條河擋住了我的去路,我……我

過(guò)不去。"

同桌()地說(shuō):〃這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班得了第一名!”

2.原來(lái)河水既不像老牛說(shuō)的那樣淺,也不像松鼠說(shuō)的那

樣深。(用加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)寫句子)

3.他很后但沒(méi)有接受街坊的勸告。(用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫句

子)

五、按課文內(nèi)容填空。

1.《攜苗助長(zhǎng)》告訴我們的道理是;《亡羊補(bǔ)牢》

告訴我們的道理是。

2.《畫楊桃》中,老師告訴大家:,楊桃的樣子也就不

一樣。當(dāng)我們看見別人把楊桃畫成五角星的時(shí)候,不要忙著發(fā)

笑,要看看人家是從什么角度看的。

3.《小馬過(guò)河》中,媽媽告訴小馬的有哲理的話:孩子,光

聽別人說(shuō),自己,,是不行的。河水是深是淺,

就知道了。

4.《弟子規(guī)》我來(lái)背:冠必正,,襪與履,。置冠

月艮_,___,—O

六、閱讀短文,完成練習(xí)。

(一)課內(nèi)閱讀。

小馬馱起口袋,飛快地往唐(m6md)ij5(fangfdng)跑

去。跑著跑著,一條小河擋住了去路,河水嘩嘩地流著。小馬

為難了,心想:我能不能過(guò)去呢?如果媽媽在身邊,問(wèn)問(wèn)她該怎

么辦,那多好啊!可是他離家已經(jīng)很遠(yuǎn)了。

1.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

2.照樣子,寫擬聲詞。

例:嘩嘩

3.小馬為什么為難了?

(二)課外閱讀。

聰明的徐文長(zhǎng)

徐文長(zhǎng)小的時(shí)候很聰明。

有一天,他伯父笑著拿出一包禮物掛在比徐文長(zhǎng)高出許

多的扁擔(dān)上,對(duì)徐文長(zhǎng)說(shuō):“這禮物是給你的,但是,你不能把扁

擔(dān)橫下來(lái),也不能站在高處去拿?!?/p>

徐文長(zhǎng)眼珠一轉(zhuǎn),就有主意了。他把扁擔(dān)舉到一口井邊,

然后把扁擔(dān)從井口伸下去,輕而易舉地從扁擔(dān)上取下了禮物。

"真是個(gè)聰明的孩子。"伯父豎起了大拇指。

1.在短文中找出和下面意思一樣的詞,寫在括號(hào)里。

Q)形容事情容易做。()

(2)辦法。()

2.伯父給徐文長(zhǎng)的一包禮物在什么地方?用""畫出有

關(guān)內(nèi)容。

3.伯父對(duì)徐文長(zhǎng)拿禮物有兩個(gè)要求,一不能,

二不能。

4徐文長(zhǎng)是如何按伯父的要求拿到禮物的?用""畫出

來(lái)。

5.伯父夸徐文長(zhǎng)聰明是因?yàn)椋ǎ?/p>

A.伯父喜歡徐文長(zhǎng)。

B.徐文長(zhǎng)爰動(dòng)腦筋片安伯父的要求拿到了禮物。

七、看圖寫話。

小豬和小猴在做什么?小白兔遇到了什么難題?它們是

怎么解決的?仔細(xì)觀察圖畫,寫一寫這個(gè)小故事吧!

第五單元參考答案

一、1.窯2.哭泣3.大廈

二1??筋疲座2.伯伯立刻3.愿意

三、閱一yue窟一ku口刁一diao誨-hui掉一diao

四、1.興IWJ米烈

2.妹妹既不喜歡唱歌,也不喜歡跳舞。

3.我很后悔沒(méi)有認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。

五、1.做事不能急于求成,要按規(guī)律辦事,欲速則不達(dá)一個(gè)人

做錯(cuò)了事,只要肯接受意見,認(rèn)真改正,就不算晚

2.看的角度不同

3.不動(dòng)腦筋不去試試你去試一試

4.紐必結(jié)俱緊切有定位勿亂頓致污穢

六、(一)1.mofang

2.啦啦呼呼

3.因?yàn)橐粭l小河擋住了小馬的去路,他想問(wèn)問(wèn)媽媽

能不能過(guò)河,但是已經(jīng)離家很遠(yuǎn)了。

(二)1.輕而易舉主意

2.掛在比徐文長(zhǎng)高出許多的扁擔(dān)上

3才巴扁擔(dān)橫下來(lái)站在高處去拿

4.他把扁擔(dān)舉到一口井邊,然后把扁擔(dān)從井口伸下去,

輕而易舉地從扁擔(dān)上取下了禮物「

5.B

七、提示:仔細(xì)觀察圖畫,圖1中小豬和小猴在跳繩,小白兔前

邊有一條河,自己過(guò)不去。圖2中小豬和小猴把一塊木板架在

了小河上,圖3中小白兔、小豬和小猴一起開心地玩跳繩。按

照三幅圖的先后順序,抓住三幅圖的要點(diǎn)去串連成一個(gè)完整

的故事即可。

第六單元試卷

一、選填量詞。

陣只條件

-()蜘蛛一()彩虹一()事一()風(fēng)

二、讀拼音,寫字詞。

yuzhoutebie

TTTn

1.我對(duì)飛船

感興趣。

yushi

2.孩子們正在:給一只非

huanying

常受十的小狗洗澡。

huhe

3.Fp]里的用花開了,真漂亮!

三、把生字和對(duì)應(yīng)的拼音連起來(lái)。

鵬映蟬渠稍

chanqushaoliying

四、仿寫詞語(yǔ)。

1.黑沉沉(ABB式詞語(yǔ))

2.越來(lái)越響(越來(lái)越x式詞語(yǔ))

3.一動(dòng)不動(dòng)(含有數(shù)字)

五、按要求完成練習(xí)。

1.窗含西嶺千秋雪,。(把詩(shī)句補(bǔ)充完整)

2.北極星是盞指路燈,它永遠(yuǎn)高掛在北方。

這句話運(yùn)用了()的修辭手法,你來(lái)運(yùn)用這種修辭手法仿

寫一個(gè)句子吧!

3.要想睡上一個(gè)安穩(wěn)覺,航天員必須把自己綁在睡袋里。

(用加點(diǎn)的詞語(yǔ)造句)

六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

1.結(jié)合上圖才巴詩(shī)句補(bǔ)充完整。

畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。,。

2.雨停了。太陽(yáng)出來(lái)了。掛在天空。叫了。又

坐在網(wǎng)上。池塘里水滿了,青蛙也叫起來(lái)了。

3.《要是你在野外迷了路》一課告訴了我們四種大自然

里的天然指南針:、北極星、和溝渠里的雪。

4.《太空生活趣事多》一課中,主要介紹了太空中睡

覺、、走路以及四件有趣的事。

5.讀了"春天播種下一粒種子,到了秋天就可以收獲很多

的糧食",你想到了詩(shī)

句:,。

七、閱讀短文,回答問(wèn)題。

(一)課內(nèi)閱讀。

在宇宙飛船里走路更有趣。人(稍梢)一用力碰到艙體就

會(huì)(漂飄)到半空中,咳嗽一聲就有可能后退好幾倍B步)。為

了能平穩(wěn)地走路,航天員都穿鞋底帶鉤的鞋子,好牢牢地鉤住

帶網(wǎng)格的地板。

1.選擇括號(hào)里正確的生字。

2.航天員的鞋子是怎樣的?

3.這段話是圍繞哪句話來(lái)寫的?請(qǐng)你用橫線畫出來(lái)。

(二)課外閱讀。

大自然的郵票

春天的樹上,長(zhǎng)出嫩嫩的芽瓣(臺(tái))

ybano

夏天的樹上掛滿肥(脩)肥的葉片。

秋天的樹上,樹葉涂(t①滿鮮紅和金黃。

冬天的樹下,樹葉落地化成土壤()

dng0

落葉是大自然的郵票片巴一年四季寄(ji)給你,寄給我,寄給

大家。

1.全文共有()句話。

2.填空。

(1)一年有()個(gè)季節(jié)。

(2)春天的樹上是(),夏天的樹上的葉片()的秋天樹

葉的顏色是()和(珀勺,冬天樹葉化成了()。

3.大自然的郵票指()。

八、看圖寫話。

圖上都有誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁?圖中的天氣是怎樣的?想一

想,再寫一寫。

第六單元參考答案

一、只條件陣

二、1.宇宙特別2.浴室歡迎3.湖荷

三、楣「映一ying蟬一ch臺(tái)n渠一qU稍一shdo

四、1.黑漆漆白茫茫2.越來(lái)越高越來(lái)越遠(yuǎn)3.三心二意七

上八下

五、1.門泊東吳萬(wàn)里船

2上匕喻雪花飄飄,好像柳絮在空中飛舞。

3.這個(gè)孩子病得很重,必須立即送往醫(yī)院。

六、1.接天蓮葉無(wú)窮碧映日荷花別樣紅

2.一條彩虹蟬蜘蛛

3.太陽(yáng)大樹

4.喝水洗澡

5.春種一粒粟秋收萬(wàn)顆子

七、(一)1稍飄步

2.鞋底帶鉤。

3.在宇宙飛船里走路更有趣。

(-)1.5

2.⑴四(2)芽瓣肥肥鮮紅金黃土壤

3.樹葉

八、提示:圖上有三只小雞在樹葉下避雨,遠(yuǎn)處雞媽媽打著傘

來(lái)接它們。抓住圖中的要點(diǎn)去寫話即可。

第七單元試卷

一、照樣子,寫詞語(yǔ)。

1.綠茵茵(ABB式詞閭

2.笨手笨腳(ABAC式詞語(yǔ))

3把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

()()斑斕()心()力

二、讀拼音,寫字詞。

tOzhong

1.看到了媽媽?這只小,[子卜]

yUGnxTn

ju6dingdian

我卜卜口

2.+T明天去書Bl書

zhiwan

3.媽媽說(shuō)|圍巾?就帶我去

shani

場(chǎng)買衣服。

三、根據(jù)多音字給出的讀音組詞。

似{{濡二}扇{{般二一

四、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)男揎椩~。

()的事情()的心情()的小草()的淚珠

五、選擇正確的讀音,畫r”。

1.主人的熱情招待(闡-i)令菩人感到舒(shiisU)心。

2這只被獵人打傷的長(zhǎng)頸(jingjing)鹿忍著疼痛(t6ng

t8ng),匆(cdngwti)忙向森林深處跑去。

六、按要求寫句子。

1.沒(méi)人留意的晨光國(guó)為所有人都在熟睡。(用加點(diǎn)的詞語(yǔ)

寫句子)

2.大象有一對(duì)大耳朵,像扇子似的育拉著。(仿寫比喻句)

大象的身子

像。

3.蜘蛛累得趴倒在地上,心里想:還是賣襪子吧,因?yàn)橐m子

織起來(lái)很簡(jiǎn)單。(把下面的句子補(bǔ)充完整)

放學(xué)回家,媽媽忙得滿頭大汗為你準(zhǔn)備了一桌豐盛的飯

菜,你心里想:

七、按課文內(nèi)容填空。

1.,夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降,。

2.《大象的耳朵》一課中,大象最后說(shuō)"我還是

人家是人家.。"

3.《蜘蛛開店》一文中,蜘蛛最后決定賣,但是看到

這個(gè)顧客后,嚇得匆忙跑回網(wǎng)上。

4.《青蛙賣泥塘》中,青蛙最后決定(賣不賣)泥塘了。

八、閱讀短文,回答問(wèn)題。

(一)課內(nèi)閱讀。

"賣泥塘嘍,賣泥塘!”有一天,青蛙又站在牌(p臺(tái)ipi)子下

咚("oyou)喝起來(lái),"多好的地方!有樹,有花,有草,有水塘。

你可以看在花叢中飛舞,聽在樹上唱歌。你可以在水

里盡情,躺在草地上。這兒還有道路通到城里......"

青蛙說(shuō)到這里,突然愣他ng應(yīng)ng)住了他想:這么好的地方,

自己住挺好的,為什么要賣掉呢?

1.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。2.在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~

語(yǔ)。

3.青蛙都吆喝了些什么?

4.你來(lái)用一句話夸夸青蛙的這處泥塘吧!

(二)課外閱讀。

三只螞蟻爭(zhēng)論牛的大小。

一只螞蟻爬到牛的蹄子上,停了下來(lái)。它說(shuō):〃牛是一只

比茶碗大不了多少的動(dòng)物!”

"不對(duì),"另一只螞蟻爬到牛角上說(shuō),"牛是一根彎彎的

小撅(ju6)子!”

"你們都說(shuō)錯(cuò)了!"第三只螞蟻抱著一根牛毛,瞇縫著眼

睛,自以為是地說(shuō):"我已經(jīng)量好了,牛跟我一般大小!”

牛聽了以后,不滿意地抖動(dòng)了一下身子,三只螞蟻都落到

地上。牛說(shuō):"請(qǐng)你們走遍我的全身,再說(shuō)話吧!”

三只螞蟻在牛身上爬來(lái)爬去,好不容易才走遍了牛的全

身,它們說(shuō):"啊,牛原來(lái)是一個(gè)非常大的動(dòng)物!”

1.短文共有個(gè)自然段。第自然段到第自然段寫三

只螞蟻爭(zhēng)論牛的大小。(3分)

2.三只螞蟻爭(zhēng)論牛的大小,一只螞蟻認(rèn)為牛,另

一只螞蟻認(rèn)為牛是,第三只螞蟻說(shuō)牛O

3.三只螞蟻都說(shuō)對(duì)了嗎?為什么?

4.這個(gè)故事告訴我們什么道理?

九、看圖寫話。

一年一度的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了,許多動(dòng)物都參加了這次

運(yùn)動(dòng)會(huì),仔細(xì)看圖,結(jié)合畫面,編一個(gè)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)的故事吧!

第七單元參考答案

一、1.綠油油紅彤彤2.自由自在多才多藝3.色彩盡竭

二、1.兔終于安心2.決定店3.織完商

三、似乎似的扇子扇風(fēng)

四、傷心快樂(lè)綠茵茵大大

五、l.daishu2.jingtongcong

六、1.我爰讀寓言故事,因?yàn)閺闹锌梢悦靼自S多道理。

2.一堵墻,又高又大

3.媽媽這么愛我,我一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)媽媽對(duì)我的

期望

七、1.春雨驚春清谷天冬雪雪冬小大寒

2.讓耳朵有拉著吧我是我

3.襪子娛蚣

4不賣

八、(―)l.paiyaoleng

2.蝴蝶小鳥游泳曬太陽(yáng)

3."賣泥塘嘍,賣泥塘!”"多好的地方!有樹,有花,

有草,有水塘。你可以看在花叢中飛舞,聽在樹上唱歌。

你可以在水里盡情,躺在草地上。這兒還有道路通到

城里……"

4.這真是一處風(fēng)景優(yōu)美,鳥語(yǔ)花香的泥塘!

(-)1.624

2.比茶碗大不了多少一根彎彎的小檄子跟它一般

大小

3.它們都沒(méi)說(shuō)對(duì)。因?yàn)樗鼈冎豢吹搅伺I眢w的一部

分,沒(méi)有看到牛的整體,就發(fā)表議論。

4.告訴我們看問(wèn)題要全面,不能片面。

九、提示:仔細(xì)觀察圖畫,圖畫中的動(dòng)物有梅花鹿,狐貍,小兔子,

烏龜和蝸牛,注意看清楚小動(dòng)物在圖中的位置,跑得最快的是

梅花鹿。

第八單元試卷

一、寫出句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的反義詞。

1.那時(shí)候,生活就是這么簡(jiǎn)單。()

2.太陽(yáng)給大地萬(wàn)物帶來(lái)方明和溫()()

3.同學(xué)們圍坐在一起,暢想著美好的未來(lái)。()

二、讀拼音,寫字詞。

huiyi

1.;;起兒時(shí)的雖然

jiannan

卻快樂(lè)的生活,爸爸的心中充

nongnong

滿了的懷念。

yanre

2.天氣很上二;媽媽給我和妹

生能把教室打掃得干干凈凈。

三、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞。

()月亮()蘑菇()野菜()夕陽(yáng)()星星()蛔摑

四、選擇正確的讀音,畫“V"。

1.保護(hù)環(huán)境要從小事做起,譬(pibi)如不隨地吐痰。

2.因?yàn)榻?jīng)常侍弄莊稼。司⑶,爺爺?shù)氖趾艽植谧?。z3。)。

3.看到這只野豬四處亂竄(cuGncuan),傷了幾個(gè)人,獵人

只得朝它射點(diǎn)

(shshen)W(jianqian)o

五、先把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再按要求填空。

一望()()蒼蒼()()

()()生機(jī)慌慌()()

1.圖中的大海,我們可以用這個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形

容。

2.春天到了,小草煥發(fā)著。

3.像畫橫線詞語(yǔ)這樣結(jié)構(gòu)的詞語(yǔ)

有:O

六、按要求寫句子。

1.那時(shí)候,孩子們也在這里逗小松鼠,采野薔薇嗎?

這句話是句,你來(lái)仿寫一個(gè)這樣的句子吧!

2.只摹萬(wàn)物都做它最容易做的事,這世界就很有秩序了。

(用加點(diǎn)詞語(yǔ)寫句子)

3.十個(gè)太陽(yáng)像十個(gè)大火球,炙烤著大地。(仿寫句子)

七、按課文內(nèi)容填空。

1.我想——我們的祖先,可曾在這些大樹上,?

可曾在那片草地上和野兔賽跑,看?

2.《羿射九日》中,羿射掉九個(gè)太陽(yáng)的原因是。

3月黑見漁燈,孤光一點(diǎn)螢。,。

八、閱讀短文,回答問(wèn)題。

(一)課內(nèi)閱讀。

從此,太陽(yáng)每天從()方升起,到()方落下。土地漸漸滋

潤(rùn)起來(lái),花草樹木漸漸繁茂起來(lái),江河奔騰歡唱,大地上重新現(xiàn)

出了()o

1.按課文原文填空。

2.寫出加點(diǎn)詞語(yǔ)的近義詞。

漸漸一()繁茂一()

3.你覺得太陽(yáng)對(duì)人類都有什么作用?簡(jiǎn)單舉一個(gè)例子說(shuō)

一說(shuō)吧!

(二)課外閱讀。

很久很久以前,有個(gè)巨人,名叫夸父。他看到人們生活在

黑暗寒冷的世界里,心里十分難(Mn*n)過(guò)。他想:要是把太

陽(yáng)搬到地上來(lái),讓世界充滿光明和溫暖,那該多好啊!

夸父就去追趕太陽(yáng)。他追呀追呀,一直追到太陽(yáng)落山的地

方。太陽(yáng)噴著火焰才巴夸父烤得口渴極了。他跑到黃河邊,一

口氣把黃河的水喝完了。他又跑到渭河邊,一口氣把渭河的水

喝完了。他還是很渴,又向北方的一個(gè)大湖走去??墒强涓冈?/p>

半路就渴死了。

夸父倒(南。鹵。)在地上,地上長(zhǎng)出一片桃林,樹上結(jié)滿

了果實(shí),太陽(yáng)被感動(dòng)了,他放慢了腳步,并且每天都到地上走一

趟。

1.給多音字選出正確讀音。

2.根據(jù)原文判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的畫,錯(cuò)的畫"X"。

(1)夸父先喝完了黃河的水。()

(2)夸父先喝完了渭河的水。()

(3)夸父先喝完了北方的一個(gè)大湖的水。()

3.夸父追日體現(xiàn)了夸父(犯勺精神。

A.為人民造福B.不自量力C.追求夢(mèng)想

九、看圖寫話。

盤古開天辟地女蝸補(bǔ)天

上面兩幅圖你熟悉嗎?它們分別講述了怎樣的神話故事?

請(qǐng)你根據(jù)圖片內(nèi)容及圖片標(biāo)題,任選一個(gè)神話故事,簡(jiǎn)單寫一

寫吧,記得把故事的起因,經(jīng)過(guò)和結(jié)果寫清楚。

第八單元參考答案

一、L復(fù)雜2.黑暗寒冷3.糟糕

二、1.回憶艱難濃濃2.炎熱新3.希望值日

三、賞采挖看數(shù)逮

四、l.pi2.jiacaoS.cuanshejian

五、無(wú)邊茫茫勃勃張張

1.一望無(wú)邊2.勃勃生機(jī)3.干干凈凈明明白白

六、1.疑問(wèn)媽媽,你小時(shí)候是不是也像我一樣喜歡看故事書?

2.只要有毅力,就沒(méi)有什么困難是克服不了的。

3月亮像個(gè)大玉盤高高地掛在夜空中。

七、1.摘野果掏鵲蛋蘑菇打傘

2.十個(gè)太陽(yáng)炙烤著大地,人類的日子很艱難

3卷攵微風(fēng)簇浪散作滿河星

八、(一)1.東西勃勃生機(jī)

2.逐漸茂盛

3.太陽(yáng)可以給人類帶來(lái)溫暖,太陽(yáng)的溫度很高,它照

在人的身體上,人的身體就會(huì)變得暖和起來(lái)。

(~)l.nandao

2.(1)V(2)X(3)X

3.A

九、提示:仔細(xì)觀察兩幅圖畫,找出自己最熟悉的一個(gè)。然后

結(jié)合圖畫內(nèi)容,回憶神話故事主要講了什么。講清神話故事的

起因,經(jīng)過(guò)和結(jié)果即可。

期中考試卷

一、句子中的加點(diǎn)詞語(yǔ)可以用哪個(gè)詞語(yǔ)代替,請(qǐng)寫出來(lái)。(8

分)

1.薇薇看見有個(gè)小朋友摔倒了,趕緊把她扶起來(lái)。()

2.我們的校園又整潔又漂亮。()

3.博物館里陳列著許多珍貴的文物。()

4.小明喜歡讀課外書,所以作文思路開闊。()

二、讀拼音,寫字詞。Q2分)

16ngIG

1.幾個(gè)孩一正在村東手卜手玩

youxi

EtE3°

renao

2.今天是元宵節(jié),家里很卜廣,

qi6

爺爺奶奶準(zhǔn)備了豐盛的飯菜:紅燒

kaoya1jT

1..UY......r"i?

子,+;小;燉庭菇……

3.清潔工阿打掃衛(wèi)生的時(shí)候?撿

qian

到十塊,交給了警察。

三、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。(6分)

尋鳧(mijian)甘斯(zh?zhe)海味(x匕jia)

炸醬面(zh臺(tái)zha)不倒翁(*odao)踞然小ji)

四、讀句子,完成練習(xí)。(20分)

1.看到門前開著一大片五顏六色的鮮花,她奇怪地問(wèn):“這

是誰(shuí)在我家門前種的花?真美啊!"(9分)

(1)詞語(yǔ)常用來(lái)形容色彩多種多樣,像這樣含有數(shù)字

的詞語(yǔ)還有很多,請(qǐng)你先把下面含有數(shù)字的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,然

后恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填到下面的句子中。

()面()方萬(wàn)眾()()

①天災(zāi)無(wú)情人有情,災(zāi)區(qū)人民得到了()傳來(lái)的愛,無(wú)

限溫暖。

②全國(guó)人民(),什么困難都能克服。

(2)"奇怪〃的近義詞是°

(3)"她〃在句中指的是(刺猬太太狐貍太太)。

2.我們蹦蹦跳跳的時(shí)候,一定要看準(zhǔn)地方,不然屁股會(huì)被

蒼耳刺痛的。一不留神,我們會(huì)蹦進(jìn)很深很深的水里,被淹得

昏頭昏腦。(11分)

Q)仿寫詞語(yǔ)。

蹦蹦目眥(AABB式)

昏頭昏腦(ABAC式)

(2)〃我們“指(小蟲子屎殼郎小鳥)

五、按要求寫句子。(9分)

1.我們一邊看,一邊走潞已經(jīng)走了不少,卻還孌孌不舍,不

想回去。

(1)一邊,一邊。(照例子把句子補(bǔ)充完整)

(2)運(yùn)用加點(diǎn)的詞語(yǔ)造句:

2.瞧,那花瓣上晶瑩的露珠,就是他灑下的汗滴。(運(yùn)用同

樣的修辭手法,仿寫句子)

香山上的片片紅叱O

六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(11分)

1.碧玉妝成一樹高,。"妝"字的意思:。詩(shī)

句的意

思:

O

2.春節(jié)到,人歡笑,貼,放。兀宵節(jié),次

街小巷。我知道中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日還有和。

3.我來(lái)夸一夸。

(1)雷鋒真是個(gè)的人。

(2)我的祖國(guó)°

七、閱讀短文,完成練習(xí)。(19分)

(一)課內(nèi)閱讀。(8分)

我神州,稱中華,

山川美,可入畫。

黃河奔河奔b?n),長(zhǎng)江(),

長(zhǎng)城饞(臺(tái))珠峰()

chngzh—g,o

1.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。(2分)

2.在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)淖帧#?分)

3神州大地有數(shù)不盡地美麗山川,請(qǐng)你舉出兩個(gè)例子來(lái)

吧!(4分)

(二)課外閱讀。(11分)

小猴栽樹

春天,小猴子在山坡上栽了排梨樹。它告訴小伙伴們:“我

栽的梨樹要結(jié)梨子啦!〃

小山羊正在栽杏樹,它對(duì)小猴子說(shuō):"兄弟,你高興得太早

了。梨樹要五年才結(jié)果呢!”小猴子一聽,心里涼了,忙問(wèn)山羊:

"你栽的杏樹幾年結(jié)果呀?”山羊回答說(shuō):"只要四年。"

小猴子連忙把梨樹拔了,改栽杏樹,又告訴伙伴們:"我的

杏樹四年就能結(jié)杏子。"

小黃牛正在給果樹施肥,它抬起頭來(lái)對(duì)小猴子說(shuō):"吹什

么,我種的桃樹三年就能結(jié)大桃子!”

小猴子很后悔自己栽了杏樹,又連夜拔掉杏樹,栽上了桃

樹。然后,它又開始吹噓了。

小白馬正在給橘子樹澆水,它告訴小猴:〃我種的橘子樹

只要兩年就能結(jié)果了。"小猴子一聽,又動(dòng)心了,。

幾年后,漫山遍野的果樹豐收了!種梨的得梨,種杏的得杏,

種桃的得桃,只有小猴兩手空空,一無(wú)所得。

1.短文一共有個(gè)自然段,其中第2自然段有句

話。(2分)

2.想一想,寫一寫。(5分)

小猴子栽過(guò)()()()和(),結(jié)果()o

3.小猴子最后的結(jié)果是誰(shuí)造成的?你想對(duì)小猴子說(shuō)些什

么?(4分)

八、看圖寫話。(15分)

圖中的人物是誰(shuí)和誰(shuí)?他們?cè)谧鍪裁?他們都說(shuō)了什么

話?仔細(xì)觀察圖片,寫一寫吧!

期中參考答案

一、1.趕忙2.美麗3?寶貴4.喜愛

二1.童拉游戲2.熱鬧茄烤鴨雞3.姨錢

三、1.mizhexiazhadaoji

四、1.(1)五顏六色四八一心①四面八方②萬(wàn)眾一心

(2)驚奇(3)狐貍太太

2.(1)干干凈凈明明白白大大方方自由自在自言自語(yǔ)

古色古香(2)小蟲子

五、1.(1)媽媽聽廣播洗衣服

(2)公園里的風(fēng)景實(shí)在是太美麗了,直到傍晚,我和妹妹

才戀戀不舍往家走去。

2就像一團(tuán)團(tuán)紅紅的火把

六、1?萬(wàn)條垂下綠絲絳裝飾打扮高高的柳樹長(zhǎng)滿了翠綠的

新吐輕柔的柳枝垂下來(lái),就像萬(wàn)條輕輕飄動(dòng)的綠色絲帶

2.窗花鞭炮看花燈人如潮中秋節(jié)端午節(jié)

3.⑴助人為樂(lè)(2)山川美,可入畫

七、(一)1.benchang2.涌聳3.示例:黃山、武夷山。

(-)1.73

2.梨樹杏樹桃樹橘子樹兩手空空,一無(wú)所得

3.小猴子自己做事不能三心二意,否則就會(huì)兩手空

空,一無(wú)所得。

八、提示:圖中有兩個(gè)人物,一個(gè)小男孩,一個(gè)小女孩,小男孩拿

著鐵鍬,剛剛種上小樹,小女孩拿著桶給小樹澆水,能抓住這幾

個(gè)要點(diǎn)去寫話即可。

期末考試卷

一、加上不同偏旁,寫出新字,再組詞。(16分)

(()()<

心(()()米()()

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