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2020最新部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)單元測(cè)試題及答案
一、修飾詞語(yǔ)我來(lái)填。
()的鮮花()的禮物()的日子()的笑容
二、讀拼音,寫字詞。
guniangtoo
i.幾個(gè)小土三二正在匕二林里
玩耍.
|y**'o4udTiIy*u|ai■■n■
2.我的叔叔是一名]",
平時(shí)T.作很忙.奶奶承常叮囑叔云要
zh'I-u----yI--i-----x-i1-u-----x:-i--
三、加上部首組成新字,再組詞。
卯一()-()()
直一()一()()
土一()一()()
永一()一()()
四、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。
吹拂(fUfo)堤岸(tidT)絲緣(t詒。tao)
茁壯(chCizhu6)一堆(duituT)±X±(tiantian)
五、先把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再按要求填空。
A.五顏()()B.碧空()()
C.引人()()D.興致()()
1.像A組詞語(yǔ)這樣含有數(shù)字的詞語(yǔ)還有、。
2.像B組詞語(yǔ)這樣描寫天氣的詞語(yǔ)還有
3.像D組詞語(yǔ)這樣ABCC式結(jié)構(gòu)的詞語(yǔ)還
有
六、按要求寫句子。
1.把詩(shī)句補(bǔ)充完整,再寫出詩(shī)句的詩(shī)意。
不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,。
2.發(fā)揮想象才巴下面的句子補(bǔ)充完整。
春天來(lái)了!我們看到了她,她在小草嫩綠的葉片上微笑;我
們聽到了她,她;我們聞到了她,她;我
們觸到了她她。
3.這是多么美好的禮物啊!(仿寫感嘆句)
多么?。?/p>
4.鄧爺爺精心地那選了一棵茁壯的柏樹苗,小心地移入
樹坑,又庫(kù)鍬填了幾鍬土。(仿寫句子,連續(xù)運(yùn)用至少三個(gè)動(dòng)詞)
七、結(jié)合本單元課文知識(shí)填空。
1.古詩(shī)回放。
(1)《村居》的作者是,前兩句是:,。
(2)默寫《賦得古草原送別》:離離原上
O/0
2.《找春天》一文中的孩子們找到了春天,發(fā)現(xiàn)她在
上蕩秋千,在風(fēng)箏尾巴上;在喜鵲、杜鵑嘴里叫,在桃花、
杏花……
3.《開滿鮮花的小路》中,輾鼠先生收到郵寄來(lái)的
包裹,里面是。
4.《鄧小平爺爺植樹》一課中,鄧小平爺爺在親手栽
種了一棵柏樹。
八、閱讀短文,完成練習(xí)。
(一)課內(nèi)閱讀。
春天像個(gè)害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我們(仔細(xì)
細(xì)心)地找哇,找哇。
小草從地下探出頭來(lái),那是春天的眉毛吧?
早開的野花一朵兩朵,那是春天的眼睛吧?
樹木(露出吐出)點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,那是春天的音符吧?
解凍的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴聲吧?
1.選擇括號(hào)里恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
2仿照畫橫線的句子,續(xù)寫句子。
,那是春天的嗎?
3.春天來(lái)了,你想到了哪些和春天有關(guān)的四字詞語(yǔ),試著
積累些吧!
(二)課外閱讀。
春天的美景
春天來(lái)了,帶給大地一片勃勃生機(jī)。小花一朵一朵地盛開,
有紅的,有黃的,還有紫的,五彩繽紛,美麗無(wú)比;美麗的蝴蝶在
空中飛舞,像是一朵會(huì)飛的花「忙碌的蜜蜂像辛勤的園丁,在花
叢中采蜜。
春天的鳥兒特別活潑,唱的歌婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽;春天的陽(yáng)光照在
大地上,一片暖洋洋的;兒童的笑聲和他們可爰的面孔給大地
帶來(lái)了歡悅。
1.這篇短文共有個(gè)自然段。主要描寫了季的美麗景
色。
2.在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。
()的蝴蝶()的園丁
()的面孔()的蜜蜂
()的歌聲()的花兒
3.短文是抓住小花、____、______、_____、_____、—以
及兒童來(lái)描寫的。
九、看圖寫話。
圖上都有誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁?會(huì)說(shuō)些什么?發(fā)揮你的想象,
寫一段話。
第一單元參考答案
一、美麗精美難忘滿意
二、1.姑娘桃2.郵遞員注意休息
三、木柳柳樹木植植樹口吐吐露口詠歌詠
四、fuditaozhuoduTtian
五、六色如洗注目勃勃
1.一心一意五湖四海
2.晴空萬(wàn)里風(fēng)和日麗
3.白發(fā)蒼蒼小心翼翼
六、1.二月春風(fēng)似剪刀這細(xì)細(xì)的嫩葉是誰(shuí)的巧手裁剪出來(lái)的
呢?原來(lái)是那二月里溫暖的春風(fēng),它就像一把靈巧的剪刀。
2.在燕子吟唱的歌曲里在第一朵桃花的花瓣中散發(fā)著
香氣在溫暖的春風(fēng)中向我們招手
3.媽媽的爰是偉大
4.我刷完牙,洗完臉,坐到飯桌前開始吃飯。
七、1.(1)高鼎草長(zhǎng)鶯飛二月天拂堤楊柳醉春煙
(2)一歲一枯榮野火燒不盡春風(fēng)吹又生
2.柳枝搖哇搖枝頭笑
3.長(zhǎng)頸鹿大叔花籽
4.天壇公園
八、(一)1.仔細(xì)吐出
2.柳樹在風(fēng)中搖動(dòng)紙條長(zhǎng)發(fā)
3.春暖花開春回大地草長(zhǎng)鶯飛
Q1.2春
2.美麗辛勤可爰忙碌動(dòng)聽鮮艷
3.蝴蝶蜜蜂鳥兒陽(yáng)光
九、提示:圖中有四個(gè)小朋友,他們?cè)诖河巍Wプ〈禾炀拔锏?/p>
特點(diǎn)去想象即可。
第二單元試卷
一、比一比,組詞語(yǔ)。
(冒(
、帽(
1未()))
二、讀拼音,寫詞語(yǔ)。
zuotidn
I-
1.::天氣晴朗.我們一家人
去小河邊游玩.微風(fēng)吹過(guò)?水面蕩起一圈
bbwen
圈…,....,美麗極了。
2.溫室里擺放著許多花,空氣
wennuangantian
....又"■■':.......;"■"o
gongju
ISI?
3.爸爸拿著|]去收獲
baicai
三、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。
演員("nyan)的確(dedi)魔術(shù)師(m6gui)
飼養(yǎng)(sisi)柔軟(ru3nran)泥濘(ningning)
四、連一連。
家家的小路
泥濘的露珠
晶瑩的河水
碧綠的細(xì)雨
五、寫出可以替換下列句子中畫橫線部分的詞語(yǔ)。
1.那位年歲大的大娘正在苦苦尋求才深索那個(gè)剛剛幫助
了自己的好心人。()()
2.我們一家人對(duì)這個(gè)美麗的公園非常留戀,舍不得離開。
()
3.這個(gè)十分,非常高的楊樹已經(jīng)種植了幾十年了。
()
六、按要求寫句子。
路的一邊是田野,蔥蔥綠綠的,非常可奉,像一片柔軟的綠
毯。
1.這句話運(yùn)用了的修辭手法,試運(yùn)用這種修辭手法描
寫一處景色。
2.請(qǐng)你運(yùn)用加點(diǎn)詞"可愛"寫個(gè)句子。
七、按要求填空。
1.學(xué)了《雷鋒叔叔,你在哪里》一課后,知道了雷鋒叔叔具
有的精神。
2.學(xué)了《千人糕》一課后,知道了"千人糕”名稱的由來(lái):
3.予人玫瑰,O
4.與其錦上添花,不如。
八、閱讀短文,完成練習(xí)。
(一)課內(nèi)閱讀。
妹妹高興地跨上"馬",蹦蹦跳跳地奔向前去。等我們回
到家時(shí),她已經(jīng)在門口迎接我們,笑著說(shuō):"我早回來(lái)啦!”
1.這個(gè)短文選自課文《》
2.照樣子,仿寫詞語(yǔ)。
例:蹦蹦跳跳
3.結(jié)合課文想一想:妹妹跨上的這匹"馬〃是指什么?
(二)課外閱讀。
雷鋒日記一則
1961年10月15日晴
今天是星期天,我沒(méi)有外出,給班里的同志洗了五床被褥
(⑼單幫高奎(kui)云戰(zhàn)友補(bǔ)了一床被子物助炊事班洗了六
百多斤菜,打掃了室內(nèi)衛(wèi)生,還做了一些零碎的事……總的來(lái)
說(shuō),今天盡到了一個(gè)勤務(wù)員應(yīng)盡的義務(wù),雖然累一點(diǎn),卻感到很
快活。班里的同志感到很奇怪,不知道是誰(shuí)把被褥單都洗得干
干凈凈的。高奎云驚奇地說(shuō):〃誰(shuí)把我的被子換走了?〃他還
不知道是我給他補(bǔ)的呢!我覺得當(dāng)名無(wú)名英雄是最光榮的。
今后還應(yīng)該多做一些日常的、細(xì)小的、平凡的工作,少說(shuō)漂亮
話。
L從短文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。
快樂(lè)一()驚訝一()
美麗一()微小一()
2.雷鋒利用休息時(shí)間_、—、—、—以及等
工作。本來(lái)已經(jīng)很累了,他卻感到很快活,因?yàn)樗X
得O
3.我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
九、看圖寫話。
圖中人物都有誰(shuí)?你能看出圖畫介紹了一件什么事嗎?
發(fā)揮想象,寫一寫吧!
第二單元參考答案
一、味道未來(lái)冒雨帽子灑水白酒鋒利山峰
二1.昨天波紋2.溫暖甘甜3.工具白菜
三、yandimosiruanning
四、蒙蒙的細(xì)雨泥濘的小路晶瑩的露珠碧綠的河水
五、1.年邁尋覓2.戀戀不舍3.特別
六、L比喻秋天的果園充滿了各種果實(shí)的香氣,你看那紅彤
彤的柿子仿佛紅燈籠掛在枝頭,漂亮極了。
2.這個(gè)可愛的小妹妹特別喜歡跳舞。
七、1.助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)等均可
2.千人糕擺到飯桌上是經(jīng)過(guò)了很多很多的人的勞動(dòng)的
3.手有余香
4.雪中送炭
八、(一)1.一匹出色的馬
2.安安靜靜明明白白
3.爸爸找到的一根又細(xì)又長(zhǎng)的柳條
(二)1.快活驚奇漂亮細(xì)小
2.洗被褥單補(bǔ)被子洗菜打掃衛(wèi)生做一些零碎
的事當(dāng)一名無(wú)名英雄是最光榮的
3.助人為樂(lè),多多幫助他人
九、提示:仔細(xì)觀察三幅圖畫,圖上有山羊爺爺和小兔子,山羊
爺爺要經(jīng)過(guò)小河上的小橋到河對(duì)岸去,小兔子攙扶著山羊爺
爺過(guò)了河,最后山羊爺爺?shù)乐x,小兔子離開。把三幅圖的意思
連起來(lái),寫成一段連貫的故事即可。
第三單元試卷
一、選詞填空。
保護(hù)愛護(hù)維護(hù)
1.我們要()學(xué)校里的一草一木。
2.我們每天都要堅(jiān)持做眼保健操,()自己的視力。
3.周日同學(xué)們?cè)诮稚蠋椭痪迨澹ǎ┙煌ㄖ刃颉?/p>
二、讀拼音,寫字詞。
tuan
1.在春節(jié)這個(gè)全家|圓的日子
Shenzhoujie
里,土E二大地一片歡騰,大土|小巷
renao
出土|非凡.
guan
2.大家都很1心那個(gè)家境貧困,
fen
勤|學(xué)習(xí)的孩子。
三、選字填空。
傳轉(zhuǎn)
()身()說(shuō)()統(tǒng)
材
發(fā)()()料()寶藥()
四、把漢字和它的讀音連一連。
聳燉巷損
dunsongsunxiang
五、按要求寫詞語(yǔ)。
1.仿寫詞語(yǔ)。
辣乎乎(ABB式):
2.動(dòng)詞我來(lái)填。
(痼花()鞭炮()花燈()月餅
3.把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。
華夏()()()()子孫
巍巍()()()()大地
六、按要求寫句子。
1.例:黃河奔,長(zhǎng)江涌。
微風(fēng),小溪。
2.古時(shí)候人們覺得貝殼很?漂?亮很?珍?貴,喜歡把它們當(dāng)作
飾品戴在身上。(任選一個(gè)加點(diǎn)詞,仿寫句子)
3.你知道爸爸媽媽最喜歡什么美食嗎?請(qǐng)你寫出來(lái)吧!
爸爸最喜歡:_______________________________________
媽媽最喜歡:_______________________________________
七、按課文內(nèi)容填空。
1.重陽(yáng)節(jié),,去登高。
2.《"貝"的故事》中,貝字旁的字大多與有關(guān)。
3.《中國(guó)美食》中,你最喜歡的兩種美食是
和
4.十二生肖我知道:子鼠、丑牛、、卯兔、、、午
馬、、申猴、、戌狗、。
八、閱讀短文,完成練習(xí)。
(一)課內(nèi)閱讀。
(晴清)明節(jié),雨紛紛,
先人(墓幕)前去祭掃。
過(guò)端午,賽龍舟,
粽子艾香滿堂飄。
七月七,來(lái)乞巧,
牛郎織女會(huì)(鵲雀)橋。
1.選擇括號(hào)里正確的字。
2.端午節(jié)是()o
A.農(nóng)歷四月初五B.農(nóng)歷五月初五
3.讀了片段后知道了端午節(jié)的習(xí)俗有。
.乞巧節(jié)過(guò)后的傳統(tǒng)節(jié)日是(
4)0
(二)課外閱讀。
元宵節(jié)的夜晚,大街上人流如潮,燈火通明。
街上的花燈可真多呀!兔子燈地上跑,鴿子燈天上飛……
最有趣的是龍燈,只見一條長(zhǎng)龍追著寶珠上下翻飛,全身的鱗
片金光閃閃,龍的尾巴不停地?cái)[動(dòng)。孩子們情不自禁地高喊:
"龍活啦!"
歌聲、笑聲、鑼鼓聲融成一片,響徹夜空。歡樂(lè)的人們迎
來(lái)了又一個(gè)春天。
1.這篇短文一共有()個(gè)自然段。
2.第2小自然段有()句話,是圍繞這句
話寫的。
3.花燈很多,文中介紹了()燈、()燈和()燈。寫得最
具體的是()燈,它是怎樣的呢?請(qǐng)用""畫出有關(guān)句子。
九、看圖寫話。
圖中的人物是誰(shuí)和誰(shuí)?她們分別在做什么?仔細(xì)觀察
圖片寫一寫,注意用上語(yǔ)言描寫。
第三單元參考答案
一、1.爰護(hù)2.保護(hù)3.維護(hù)
二、1.團(tuán)神州街熱鬧2.關(guān)奮
三、轉(zhuǎn)傳傳財(cái)材財(cái)材
四、聳一song燉—dun巷—xiang損一sun
五、1.香噴噴甜津津2.貼放看吃3.兒女炎黃中華神
州
六、1.吹流
2.漂亮:媽媽送給妹妹一件漂亮的連衣裙做生日禮物。
珍貴:同學(xué)們?cè)谶@次活動(dòng)中收獲了珍貴的友誼。
3.示例:蔥爆羊肉紅燒茄子
七、1.要敬老踏秋賞菊
2錢財(cái)
3.香煎豆腐涼拌菠菜
4.寅虎辰龍巳蛇未羊酉雞亥豬
八、(一)1.清墓鵲
2.B
3.賽龍舟、吃粽子、點(diǎn)艾香
4.中秋節(jié)
(-)13
2.4街上的花燈可真多呀!
3.兔子鴿子龍龍最有趣的是龍燈,只見一條長(zhǎng)
龍追著寶珠上下翻飛,全身的鱗片金光閃閃,龍的尾巴不停地
擺動(dòng)。
九、提示:圖中人物是小女孩和她的媽媽,小女孩在幫媽媽洗
菜,媽媽在做飯。抓住圖畫的主要內(nèi)容,加入適當(dāng)?shù)南胂?寫一
寫媽媽和小女孩之間的對(duì)話即可。
第四單元試卷
一、填一填。
兇狠的()美麗的()()的夢(mèng)()的森林
二、讀拼音,寫字詞。
可以把城堡炸平。
dyjjiGo
2.這位[一]正在…-小朋友們
y6uxi
做:。
didimu
3.我正二士幫日親把這些裝
滿了方面的箱子抬到屋里去。
三、先加偏旁再組詞。
四、仿寫詞語(yǔ)。
1.蹦蹦跳跳(AABB式的詞語(yǔ))
2.形容高興的四字詞語(yǔ):興高采烈
3.含有數(shù)字的四字詞語(yǔ):四面八方
五、在正確的讀音下面畫7".
1.妹妹正在專注地吹肥皂泡(p3。pG。),小狗在她的腳邊
撒了一泡(p3。p3。)尿,她都沒(méi)察覺。
2.戰(zhàn)士們迅速在這片山岡(gangg3ng)上隱蔽(bipi)了
起來(lái)。
3.這位大嬸(shCnshen)Jl(zhuangchuang)倒了別人
不道歉,脾(pi田)氣很壞。
六、按要求寫句子。
1.我們建造親手了城堡一座(連成一句話)
2.運(yùn)用同樣的修辭手法仿寫句子。
小屋的煙囪上,結(jié)一個(gè)蘋果般的太陽(yáng),又大——又紅!
七、回顧課文內(nèi)容,填空。
1.小信_(tái)_____則大信_(tái)__________O
2.《彩色的夢(mèng)》一課中,“我"的彩色夢(mèng)境里有,有,
還有紫葡萄的,在溪水里流動(dòng)……
3.《沙灘上的童話》中,"我們"要攻打城堡的原因是。
4.《我是一只小蟲子》中,"我〃(喜歡不喜歡)當(dāng)一只小
蟲子,如果你在夜晚聽見里的歌聲——你就一定能找到
"我〃。
八、閱讀短文,完成練習(xí)。
(一)課內(nèi)閱讀。
早上醒來(lái),我在搖搖晃晃的草葉上()懶腰,用一顆露珠
把臉()干凈片巴細(xì)長(zhǎng)的觸須()得亮亮的。如果能小心地跳
到狗的身上,我們就可以到很遠(yuǎn)的地方去旅行。這可是免費(fèi)的
特快列車呀!
1.在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞。
2.用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫句子。
3.畫橫線的句子寫出了小蟲子()的樣子。
A.早起時(shí)B.睡覺時(shí)
(二)課外閱讀。
爰玩的太陽(yáng)娃娃
天上的太陽(yáng)娃娃喜歡吹白云玩兒。
瞧,她把嘴巴鼓得(圓圓園園)的,朝著身邊的云吹呀,吹呀,
吹出了一對(duì)長(zhǎng)(ch臺(tái)ngzh*ng)耳朵一條短尾巴一個(gè)胖肚子,
一個(gè)圓腦瓜。哈,她把那朵白云改成一只小白兔啦!
太陽(yáng)娃娃一邊在天上跑,一邊吹片巴這朵白云吹成荷花才巴
那朵白云吹成白雪公主……她越吹越開心,一不小心把一朵白
云吹進(jìn)海里去了,自己也一起滾進(jìn)大海中。
啊,她在海里把(那哪)朵白云吹成了一朵漂(p百。piao)
亮的白浪花。
1.選擇括號(hào)中正確的詞或讀音,用"C表示。
2.短文共有()個(gè)自然段,第2自然段有()句話。
3.太陽(yáng)娃娃喜歡吹白云玩,她把白云吹成了()和
()()()o
4.找出短文中寫小白兔樣子的詞語(yǔ),用橫線畫下來(lái)。
九、看圖寫話。
圖上畫了哪些文具?仔細(xì)觀察它們的表情,發(fā)揮你的想象,
寫一個(gè)小故事。
第四單元參考答案
一、魔王公主多彩蔥郁
二1.藥2.阿姨教游戲3弟弟母便
三、股屁股腰腰部屁屁股尿尿液
四、1.安安靜靜明明白白2.眉開眼笑手舞足蹈3.三心二
意七上八下
五、l.paopao2.gangbi3.shenzhuangpi
六、1.我們親手建造了一座城堡。
2.太陽(yáng)像個(gè)大火球,炙烤著大地。
七、1.成立
2.水果香季節(jié)風(fēng)叮嚀
3.兇狠的魔王搶走了美麗的公主
4.喜歡草地
八、(一)1.伸洗擦
2.如果明天不下雨,我們?nèi)揖腿ス珗@賞荷。
3.A
(二)1.圓圓chang那piao
2.42
3.小白兔荷花白雪公主白浪花
4.吹出了一對(duì)長(zhǎng)耳朵,一條短尾巴一個(gè)胖肚子,一個(gè)
圓腦瓜。
九、提示:仔細(xì)觀察圖中文具的表情,然后發(fā)揮想象,寫一寫它
們會(huì)說(shuō)些什么。
第五單元試卷
一、把不是同類的字、詞畫出來(lái)。
1.廚窯廈廂
2潘攵笑傻笑哭泣狂笑
3.伙伴明亮柔軟大廈。
二、讀拼音,寫字詞。
-pi
1.他已經(jīng)累得廠]:力盡了,一
ZUO
fII
下子坐到||位上。
bobo
2.]接到公司的命令后,
like
土口出發(fā)了。
yuanyi
3.我很[幫媽媽干活兒。
三、把漢字和它的讀音連一連。
閱窟叼誨掉
huidiaodiaokuyue
四、按要求寫句子。
1.照樣子片巴句子寫具體。
例:小馬(難為情地)說(shuō):"一條河擋住了我的去路,我……我
過(guò)不去。"
同桌()地說(shuō):〃這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班得了第一名!”
2.原來(lái)河水既不像老牛說(shuō)的那樣淺,也不像松鼠說(shuō)的那
樣深。(用加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)寫句子)
3.他很后但沒(méi)有接受街坊的勸告。(用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫句
子)
五、按課文內(nèi)容填空。
1.《攜苗助長(zhǎng)》告訴我們的道理是;《亡羊補(bǔ)牢》
告訴我們的道理是。
2.《畫楊桃》中,老師告訴大家:,楊桃的樣子也就不
一樣。當(dāng)我們看見別人把楊桃畫成五角星的時(shí)候,不要忙著發(fā)
笑,要看看人家是從什么角度看的。
3.《小馬過(guò)河》中,媽媽告訴小馬的有哲理的話:孩子,光
聽別人說(shuō),自己,,是不行的。河水是深是淺,
就知道了。
4.《弟子規(guī)》我來(lái)背:冠必正,,襪與履,。置冠
月艮_,___,—O
六、閱讀短文,完成練習(xí)。
(一)課內(nèi)閱讀。
小馬馱起口袋,飛快地往唐(m6md)ij5(fangfdng)跑
去。跑著跑著,一條小河擋住了去路,河水嘩嘩地流著。小馬
為難了,心想:我能不能過(guò)去呢?如果媽媽在身邊,問(wèn)問(wèn)她該怎
么辦,那多好啊!可是他離家已經(jīng)很遠(yuǎn)了。
1.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。
2.照樣子,寫擬聲詞。
例:嘩嘩
3.小馬為什么為難了?
(二)課外閱讀。
聰明的徐文長(zhǎng)
徐文長(zhǎng)小的時(shí)候很聰明。
有一天,他伯父笑著拿出一包禮物掛在比徐文長(zhǎng)高出許
多的扁擔(dān)上,對(duì)徐文長(zhǎng)說(shuō):“這禮物是給你的,但是,你不能把扁
擔(dān)橫下來(lái),也不能站在高處去拿?!?/p>
徐文長(zhǎng)眼珠一轉(zhuǎn),就有主意了。他把扁擔(dān)舉到一口井邊,
然后把扁擔(dān)從井口伸下去,輕而易舉地從扁擔(dān)上取下了禮物。
"真是個(gè)聰明的孩子。"伯父豎起了大拇指。
1.在短文中找出和下面意思一樣的詞,寫在括號(hào)里。
Q)形容事情容易做。()
(2)辦法。()
2.伯父給徐文長(zhǎng)的一包禮物在什么地方?用""畫出有
關(guān)內(nèi)容。
3.伯父對(duì)徐文長(zhǎng)拿禮物有兩個(gè)要求,一不能,
二不能。
4徐文長(zhǎng)是如何按伯父的要求拿到禮物的?用""畫出
來(lái)。
5.伯父夸徐文長(zhǎng)聰明是因?yàn)椋ǎ?/p>
A.伯父喜歡徐文長(zhǎng)。
B.徐文長(zhǎng)爰動(dòng)腦筋片安伯父的要求拿到了禮物。
七、看圖寫話。
小豬和小猴在做什么?小白兔遇到了什么難題?它們是
怎么解決的?仔細(xì)觀察圖畫,寫一寫這個(gè)小故事吧!
第五單元參考答案
一、1.窯2.哭泣3.大廈
二1??筋疲座2.伯伯立刻3.愿意
三、閱一yue窟一ku口刁一diao誨-hui掉一diao
四、1.興IWJ米烈
2.妹妹既不喜歡唱歌,也不喜歡跳舞。
3.我很后悔沒(méi)有認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。
五、1.做事不能急于求成,要按規(guī)律辦事,欲速則不達(dá)一個(gè)人
做錯(cuò)了事,只要肯接受意見,認(rèn)真改正,就不算晚
2.看的角度不同
3.不動(dòng)腦筋不去試試你去試一試
4.紐必結(jié)俱緊切有定位勿亂頓致污穢
六、(一)1.mofang
2.啦啦呼呼
3.因?yàn)橐粭l小河擋住了小馬的去路,他想問(wèn)問(wèn)媽媽
能不能過(guò)河,但是已經(jīng)離家很遠(yuǎn)了。
(二)1.輕而易舉主意
2.掛在比徐文長(zhǎng)高出許多的扁擔(dān)上
3才巴扁擔(dān)橫下來(lái)站在高處去拿
4.他把扁擔(dān)舉到一口井邊,然后把扁擔(dān)從井口伸下去,
輕而易舉地從扁擔(dān)上取下了禮物「
5.B
七、提示:仔細(xì)觀察圖畫,圖1中小豬和小猴在跳繩,小白兔前
邊有一條河,自己過(guò)不去。圖2中小豬和小猴把一塊木板架在
了小河上,圖3中小白兔、小豬和小猴一起開心地玩跳繩。按
照三幅圖的先后順序,抓住三幅圖的要點(diǎn)去串連成一個(gè)完整
的故事即可。
第六單元試卷
一、選填量詞。
陣只條件
-()蜘蛛一()彩虹一()事一()風(fēng)
二、讀拼音,寫字詞。
yuzhoutebie
TTTn
1.我對(duì)飛船
感興趣。
yushi
2.孩子們正在:給一只非
huanying
常受十的小狗洗澡。
huhe
3.Fp]里的用花開了,真漂亮!
三、把生字和對(duì)應(yīng)的拼音連起來(lái)。
鵬映蟬渠稍
chanqushaoliying
四、仿寫詞語(yǔ)。
1.黑沉沉(ABB式詞語(yǔ))
2.越來(lái)越響(越來(lái)越x式詞語(yǔ))
3.一動(dòng)不動(dòng)(含有數(shù)字)
五、按要求完成練習(xí)。
1.窗含西嶺千秋雪,。(把詩(shī)句補(bǔ)充完整)
2.北極星是盞指路燈,它永遠(yuǎn)高掛在北方。
這句話運(yùn)用了()的修辭手法,你來(lái)運(yùn)用這種修辭手法仿
寫一個(gè)句子吧!
3.要想睡上一個(gè)安穩(wěn)覺,航天員必須把自己綁在睡袋里。
(用加點(diǎn)的詞語(yǔ)造句)
六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
1.結(jié)合上圖才巴詩(shī)句補(bǔ)充完整。
畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。,。
2.雨停了。太陽(yáng)出來(lái)了。掛在天空。叫了。又
坐在網(wǎng)上。池塘里水滿了,青蛙也叫起來(lái)了。
3.《要是你在野外迷了路》一課告訴了我們四種大自然
里的天然指南針:、北極星、和溝渠里的雪。
4.《太空生活趣事多》一課中,主要介紹了太空中睡
覺、、走路以及四件有趣的事。
5.讀了"春天播種下一粒種子,到了秋天就可以收獲很多
的糧食",你想到了詩(shī)
句:,。
七、閱讀短文,回答問(wèn)題。
(一)課內(nèi)閱讀。
在宇宙飛船里走路更有趣。人(稍梢)一用力碰到艙體就
會(huì)(漂飄)到半空中,咳嗽一聲就有可能后退好幾倍B步)。為
了能平穩(wěn)地走路,航天員都穿鞋底帶鉤的鞋子,好牢牢地鉤住
帶網(wǎng)格的地板。
1.選擇括號(hào)里正確的生字。
2.航天員的鞋子是怎樣的?
3.這段話是圍繞哪句話來(lái)寫的?請(qǐng)你用橫線畫出來(lái)。
(二)課外閱讀。
大自然的郵票
春天的樹上,長(zhǎng)出嫩嫩的芽瓣(臺(tái))
ybano
夏天的樹上掛滿肥(脩)肥的葉片。
秋天的樹上,樹葉涂(t①滿鮮紅和金黃。
冬天的樹下,樹葉落地化成土壤()
dng0
落葉是大自然的郵票片巴一年四季寄(ji)給你,寄給我,寄給
大家。
1.全文共有()句話。
2.填空。
(1)一年有()個(gè)季節(jié)。
(2)春天的樹上是(),夏天的樹上的葉片()的秋天樹
葉的顏色是()和(珀勺,冬天樹葉化成了()。
3.大自然的郵票指()。
八、看圖寫話。
圖上都有誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁?圖中的天氣是怎樣的?想一
想,再寫一寫。
第六單元參考答案
一、只條件陣
二、1.宇宙特別2.浴室歡迎3.湖荷
三、楣「映一ying蟬一ch臺(tái)n渠一qU稍一shdo
四、1.黑漆漆白茫茫2.越來(lái)越高越來(lái)越遠(yuǎn)3.三心二意七
上八下
五、1.門泊東吳萬(wàn)里船
2上匕喻雪花飄飄,好像柳絮在空中飛舞。
3.這個(gè)孩子病得很重,必須立即送往醫(yī)院。
六、1.接天蓮葉無(wú)窮碧映日荷花別樣紅
2.一條彩虹蟬蜘蛛
3.太陽(yáng)大樹
4.喝水洗澡
5.春種一粒粟秋收萬(wàn)顆子
七、(一)1稍飄步
2.鞋底帶鉤。
3.在宇宙飛船里走路更有趣。
(-)1.5
2.⑴四(2)芽瓣肥肥鮮紅金黃土壤
3.樹葉
八、提示:圖上有三只小雞在樹葉下避雨,遠(yuǎn)處雞媽媽打著傘
來(lái)接它們。抓住圖中的要點(diǎn)去寫話即可。
第七單元試卷
一、照樣子,寫詞語(yǔ)。
1.綠茵茵(ABB式詞閭
2.笨手笨腳(ABAC式詞語(yǔ))
3把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。
()()斑斕()心()力
二、讀拼音,寫字詞。
tOzhong
1.看到了媽媽?這只小,[子卜]
yUGnxTn
ju6dingdian
我卜卜口
2.+T明天去書Bl書
zhiwan
3.媽媽說(shuō)|圍巾?就帶我去
shani
場(chǎng)買衣服。
三、根據(jù)多音字給出的讀音組詞。
似{{濡二}扇{{般二一
四、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)男揎椩~。
()的事情()的心情()的小草()的淚珠
五、選擇正確的讀音,畫r”。
1.主人的熱情招待(闡-i)令菩人感到舒(shiisU)心。
2這只被獵人打傷的長(zhǎng)頸(jingjing)鹿忍著疼痛(t6ng
t8ng),匆(cdngwti)忙向森林深處跑去。
六、按要求寫句子。
1.沒(méi)人留意的晨光國(guó)為所有人都在熟睡。(用加點(diǎn)的詞語(yǔ)
寫句子)
2.大象有一對(duì)大耳朵,像扇子似的育拉著。(仿寫比喻句)
大象的身子
像。
3.蜘蛛累得趴倒在地上,心里想:還是賣襪子吧,因?yàn)橐m子
織起來(lái)很簡(jiǎn)單。(把下面的句子補(bǔ)充完整)
放學(xué)回家,媽媽忙得滿頭大汗為你準(zhǔn)備了一桌豐盛的飯
菜,你心里想:
七、按課文內(nèi)容填空。
1.,夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降,。
2.《大象的耳朵》一課中,大象最后說(shuō)"我還是
人家是人家.。"
3.《蜘蛛開店》一文中,蜘蛛最后決定賣,但是看到
這個(gè)顧客后,嚇得匆忙跑回網(wǎng)上。
4.《青蛙賣泥塘》中,青蛙最后決定(賣不賣)泥塘了。
八、閱讀短文,回答問(wèn)題。
(一)課內(nèi)閱讀。
"賣泥塘嘍,賣泥塘!”有一天,青蛙又站在牌(p臺(tái)ipi)子下
咚("oyou)喝起來(lái),"多好的地方!有樹,有花,有草,有水塘。
你可以看在花叢中飛舞,聽在樹上唱歌。你可以在水
里盡情,躺在草地上。這兒還有道路通到城里......"
青蛙說(shuō)到這里,突然愣他ng應(yīng)ng)住了他想:這么好的地方,
自己住挺好的,為什么要賣掉呢?
1.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。2.在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~
語(yǔ)。
3.青蛙都吆喝了些什么?
4.你來(lái)用一句話夸夸青蛙的這處泥塘吧!
(二)課外閱讀。
三只螞蟻爭(zhēng)論牛的大小。
一只螞蟻爬到牛的蹄子上,停了下來(lái)。它說(shuō):〃牛是一只
比茶碗大不了多少的動(dòng)物!”
"不對(duì),"另一只螞蟻爬到牛角上說(shuō),"牛是一根彎彎的
小撅(ju6)子!”
"你們都說(shuō)錯(cuò)了!"第三只螞蟻抱著一根牛毛,瞇縫著眼
睛,自以為是地說(shuō):"我已經(jīng)量好了,牛跟我一般大小!”
牛聽了以后,不滿意地抖動(dòng)了一下身子,三只螞蟻都落到
地上。牛說(shuō):"請(qǐng)你們走遍我的全身,再說(shuō)話吧!”
三只螞蟻在牛身上爬來(lái)爬去,好不容易才走遍了牛的全
身,它們說(shuō):"啊,牛原來(lái)是一個(gè)非常大的動(dòng)物!”
1.短文共有個(gè)自然段。第自然段到第自然段寫三
只螞蟻爭(zhēng)論牛的大小。(3分)
2.三只螞蟻爭(zhēng)論牛的大小,一只螞蟻認(rèn)為牛,另
一只螞蟻認(rèn)為牛是,第三只螞蟻說(shuō)牛O
3.三只螞蟻都說(shuō)對(duì)了嗎?為什么?
4.這個(gè)故事告訴我們什么道理?
九、看圖寫話。
一年一度的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了,許多動(dòng)物都參加了這次
運(yùn)動(dòng)會(huì),仔細(xì)看圖,結(jié)合畫面,編一個(gè)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)的故事吧!
第七單元參考答案
一、1.綠油油紅彤彤2.自由自在多才多藝3.色彩盡竭
二、1.兔終于安心2.決定店3.織完商
三、似乎似的扇子扇風(fēng)
四、傷心快樂(lè)綠茵茵大大
五、l.daishu2.jingtongcong
六、1.我爰讀寓言故事,因?yàn)閺闹锌梢悦靼自S多道理。
2.一堵墻,又高又大
3.媽媽這么愛我,我一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)媽媽對(duì)我的
期望
七、1.春雨驚春清谷天冬雪雪冬小大寒
2.讓耳朵有拉著吧我是我
3.襪子娛蚣
4不賣
八、(―)l.paiyaoleng
2.蝴蝶小鳥游泳曬太陽(yáng)
3."賣泥塘嘍,賣泥塘!”"多好的地方!有樹,有花,
有草,有水塘。你可以看在花叢中飛舞,聽在樹上唱歌。
你可以在水里盡情,躺在草地上。這兒還有道路通到
城里……"
4.這真是一處風(fēng)景優(yōu)美,鳥語(yǔ)花香的泥塘!
(-)1.624
2.比茶碗大不了多少一根彎彎的小檄子跟它一般
大小
3.它們都沒(méi)說(shuō)對(duì)。因?yàn)樗鼈冎豢吹搅伺I眢w的一部
分,沒(méi)有看到牛的整體,就發(fā)表議論。
4.告訴我們看問(wèn)題要全面,不能片面。
九、提示:仔細(xì)觀察圖畫,圖畫中的動(dòng)物有梅花鹿,狐貍,小兔子,
烏龜和蝸牛,注意看清楚小動(dòng)物在圖中的位置,跑得最快的是
梅花鹿。
第八單元試卷
一、寫出句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的反義詞。
1.那時(shí)候,生活就是這么簡(jiǎn)單。()
2.太陽(yáng)給大地萬(wàn)物帶來(lái)方明和溫()()
3.同學(xué)們圍坐在一起,暢想著美好的未來(lái)。()
二、讀拼音,寫字詞。
huiyi
1.;;起兒時(shí)的雖然
jiannan
卻快樂(lè)的生活,爸爸的心中充
nongnong
滿了的懷念。
yanre
2.天氣很上二;媽媽給我和妹
生能把教室打掃得干干凈凈。
三、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞。
()月亮()蘑菇()野菜()夕陽(yáng)()星星()蛔摑
四、選擇正確的讀音,畫“V"。
1.保護(hù)環(huán)境要從小事做起,譬(pibi)如不隨地吐痰。
2.因?yàn)榻?jīng)常侍弄莊稼。司⑶,爺爺?shù)氖趾艽植谧?。z3。)。
3.看到這只野豬四處亂竄(cuGncuan),傷了幾個(gè)人,獵人
只得朝它射點(diǎn)
(shshen)W(jianqian)o
五、先把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再按要求填空。
一望()()蒼蒼()()
()()生機(jī)慌慌()()
1.圖中的大海,我們可以用這個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形
容。
2.春天到了,小草煥發(fā)著。
3.像畫橫線詞語(yǔ)這樣結(jié)構(gòu)的詞語(yǔ)
有:O
六、按要求寫句子。
1.那時(shí)候,孩子們也在這里逗小松鼠,采野薔薇嗎?
這句話是句,你來(lái)仿寫一個(gè)這樣的句子吧!
2.只摹萬(wàn)物都做它最容易做的事,這世界就很有秩序了。
(用加點(diǎn)詞語(yǔ)寫句子)
3.十個(gè)太陽(yáng)像十個(gè)大火球,炙烤著大地。(仿寫句子)
七、按課文內(nèi)容填空。
1.我想——我們的祖先,可曾在這些大樹上,?
可曾在那片草地上和野兔賽跑,看?
2.《羿射九日》中,羿射掉九個(gè)太陽(yáng)的原因是。
3月黑見漁燈,孤光一點(diǎn)螢。,。
八、閱讀短文,回答問(wèn)題。
(一)課內(nèi)閱讀。
從此,太陽(yáng)每天從()方升起,到()方落下。土地漸漸滋
潤(rùn)起來(lái),花草樹木漸漸繁茂起來(lái),江河奔騰歡唱,大地上重新現(xiàn)
出了()o
1.按課文原文填空。
2.寫出加點(diǎn)詞語(yǔ)的近義詞。
漸漸一()繁茂一()
3.你覺得太陽(yáng)對(duì)人類都有什么作用?簡(jiǎn)單舉一個(gè)例子說(shuō)
一說(shuō)吧!
(二)課外閱讀。
很久很久以前,有個(gè)巨人,名叫夸父。他看到人們生活在
黑暗寒冷的世界里,心里十分難(Mn*n)過(guò)。他想:要是把太
陽(yáng)搬到地上來(lái),讓世界充滿光明和溫暖,那該多好啊!
夸父就去追趕太陽(yáng)。他追呀追呀,一直追到太陽(yáng)落山的地
方。太陽(yáng)噴著火焰才巴夸父烤得口渴極了。他跑到黃河邊,一
口氣把黃河的水喝完了。他又跑到渭河邊,一口氣把渭河的水
喝完了。他還是很渴,又向北方的一個(gè)大湖走去??墒强涓冈?/p>
半路就渴死了。
夸父倒(南。鹵。)在地上,地上長(zhǎng)出一片桃林,樹上結(jié)滿
了果實(shí),太陽(yáng)被感動(dòng)了,他放慢了腳步,并且每天都到地上走一
趟。
1.給多音字選出正確讀音。
2.根據(jù)原文判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的畫,錯(cuò)的畫"X"。
(1)夸父先喝完了黃河的水。()
(2)夸父先喝完了渭河的水。()
(3)夸父先喝完了北方的一個(gè)大湖的水。()
3.夸父追日體現(xiàn)了夸父(犯勺精神。
A.為人民造福B.不自量力C.追求夢(mèng)想
九、看圖寫話。
盤古開天辟地女蝸補(bǔ)天
上面兩幅圖你熟悉嗎?它們分別講述了怎樣的神話故事?
請(qǐng)你根據(jù)圖片內(nèi)容及圖片標(biāo)題,任選一個(gè)神話故事,簡(jiǎn)單寫一
寫吧,記得把故事的起因,經(jīng)過(guò)和結(jié)果寫清楚。
第八單元參考答案
一、L復(fù)雜2.黑暗寒冷3.糟糕
二、1.回憶艱難濃濃2.炎熱新3.希望值日
三、賞采挖看數(shù)逮
四、l.pi2.jiacaoS.cuanshejian
五、無(wú)邊茫茫勃勃張張
1.一望無(wú)邊2.勃勃生機(jī)3.干干凈凈明明白白
六、1.疑問(wèn)媽媽,你小時(shí)候是不是也像我一樣喜歡看故事書?
2.只要有毅力,就沒(méi)有什么困難是克服不了的。
3月亮像個(gè)大玉盤高高地掛在夜空中。
七、1.摘野果掏鵲蛋蘑菇打傘
2.十個(gè)太陽(yáng)炙烤著大地,人類的日子很艱難
3卷攵微風(fēng)簇浪散作滿河星
八、(一)1.東西勃勃生機(jī)
2.逐漸茂盛
3.太陽(yáng)可以給人類帶來(lái)溫暖,太陽(yáng)的溫度很高,它照
在人的身體上,人的身體就會(huì)變得暖和起來(lái)。
(~)l.nandao
2.(1)V(2)X(3)X
3.A
九、提示:仔細(xì)觀察兩幅圖畫,找出自己最熟悉的一個(gè)。然后
結(jié)合圖畫內(nèi)容,回憶神話故事主要講了什么。講清神話故事的
起因,經(jīng)過(guò)和結(jié)果即可。
期中考試卷
一、句子中的加點(diǎn)詞語(yǔ)可以用哪個(gè)詞語(yǔ)代替,請(qǐng)寫出來(lái)。(8
分)
1.薇薇看見有個(gè)小朋友摔倒了,趕緊把她扶起來(lái)。()
2.我們的校園又整潔又漂亮。()
3.博物館里陳列著許多珍貴的文物。()
4.小明喜歡讀課外書,所以作文思路開闊。()
二、讀拼音,寫字詞。Q2分)
16ngIG
1.幾個(gè)孩一正在村東手卜手玩
youxi
EtE3°
renao
2.今天是元宵節(jié),家里很卜廣,
qi6
爺爺奶奶準(zhǔn)備了豐盛的飯菜:紅燒
kaoya1jT
1..UY......r"i?
子,+;小;燉庭菇……
3.清潔工阿打掃衛(wèi)生的時(shí)候?撿
qian
到十塊,交給了警察。
三、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。(6分)
尋鳧(mijian)甘斯(zh?zhe)海味(x匕jia)
炸醬面(zh臺(tái)zha)不倒翁(*odao)踞然小ji)
四、讀句子,完成練習(xí)。(20分)
1.看到門前開著一大片五顏六色的鮮花,她奇怪地問(wèn):“這
是誰(shuí)在我家門前種的花?真美啊!"(9分)
(1)詞語(yǔ)常用來(lái)形容色彩多種多樣,像這樣含有數(shù)字
的詞語(yǔ)還有很多,請(qǐng)你先把下面含有數(shù)字的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,然
后恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填到下面的句子中。
()面()方萬(wàn)眾()()
①天災(zāi)無(wú)情人有情,災(zāi)區(qū)人民得到了()傳來(lái)的愛,無(wú)
限溫暖。
②全國(guó)人民(),什么困難都能克服。
(2)"奇怪〃的近義詞是°
(3)"她〃在句中指的是(刺猬太太狐貍太太)。
2.我們蹦蹦跳跳的時(shí)候,一定要看準(zhǔn)地方,不然屁股會(huì)被
蒼耳刺痛的。一不留神,我們會(huì)蹦進(jìn)很深很深的水里,被淹得
昏頭昏腦。(11分)
Q)仿寫詞語(yǔ)。
蹦蹦目眥(AABB式)
昏頭昏腦(ABAC式)
(2)〃我們“指(小蟲子屎殼郎小鳥)
五、按要求寫句子。(9分)
1.我們一邊看,一邊走潞已經(jīng)走了不少,卻還孌孌不舍,不
想回去。
(1)一邊,一邊。(照例子把句子補(bǔ)充完整)
(2)運(yùn)用加點(diǎn)的詞語(yǔ)造句:
2.瞧,那花瓣上晶瑩的露珠,就是他灑下的汗滴。(運(yùn)用同
樣的修辭手法,仿寫句子)
香山上的片片紅叱O
六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(11分)
1.碧玉妝成一樹高,。"妝"字的意思:。詩(shī)
句的意
思:
O
2.春節(jié)到,人歡笑,貼,放。兀宵節(jié),次
街小巷。我知道中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日還有和。
3.我來(lái)夸一夸。
(1)雷鋒真是個(gè)的人。
(2)我的祖國(guó)°
七、閱讀短文,完成練習(xí)。(19分)
(一)課內(nèi)閱讀。(8分)
我神州,稱中華,
山川美,可入畫。
黃河奔河奔b?n),長(zhǎng)江(),
長(zhǎng)城饞(臺(tái))珠峰()
chngzh—g,o
1.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。(2分)
2.在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)淖帧#?分)
3神州大地有數(shù)不盡地美麗山川,請(qǐng)你舉出兩個(gè)例子來(lái)
吧!(4分)
(二)課外閱讀。(11分)
小猴栽樹
春天,小猴子在山坡上栽了排梨樹。它告訴小伙伴們:“我
栽的梨樹要結(jié)梨子啦!〃
小山羊正在栽杏樹,它對(duì)小猴子說(shuō):"兄弟,你高興得太早
了。梨樹要五年才結(jié)果呢!”小猴子一聽,心里涼了,忙問(wèn)山羊:
"你栽的杏樹幾年結(jié)果呀?”山羊回答說(shuō):"只要四年。"
小猴子連忙把梨樹拔了,改栽杏樹,又告訴伙伴們:"我的
杏樹四年就能結(jié)杏子。"
小黃牛正在給果樹施肥,它抬起頭來(lái)對(duì)小猴子說(shuō):"吹什
么,我種的桃樹三年就能結(jié)大桃子!”
小猴子很后悔自己栽了杏樹,又連夜拔掉杏樹,栽上了桃
樹。然后,它又開始吹噓了。
小白馬正在給橘子樹澆水,它告訴小猴:〃我種的橘子樹
只要兩年就能結(jié)果了。"小猴子一聽,又動(dòng)心了,。
幾年后,漫山遍野的果樹豐收了!種梨的得梨,種杏的得杏,
種桃的得桃,只有小猴兩手空空,一無(wú)所得。
1.短文一共有個(gè)自然段,其中第2自然段有句
話。(2分)
2.想一想,寫一寫。(5分)
小猴子栽過(guò)()()()和(),結(jié)果()o
3.小猴子最后的結(jié)果是誰(shuí)造成的?你想對(duì)小猴子說(shuō)些什
么?(4分)
八、看圖寫話。(15分)
圖中的人物是誰(shuí)和誰(shuí)?他們?cè)谧鍪裁?他們都說(shuō)了什么
話?仔細(xì)觀察圖片,寫一寫吧!
期中參考答案
一、1.趕忙2.美麗3?寶貴4.喜愛
二1.童拉游戲2.熱鬧茄烤鴨雞3.姨錢
三、1.mizhexiazhadaoji
四、1.(1)五顏六色四八一心①四面八方②萬(wàn)眾一心
(2)驚奇(3)狐貍太太
2.(1)干干凈凈明明白白大大方方自由自在自言自語(yǔ)
古色古香(2)小蟲子
五、1.(1)媽媽聽廣播洗衣服
(2)公園里的風(fēng)景實(shí)在是太美麗了,直到傍晚,我和妹妹
才戀戀不舍往家走去。
2就像一團(tuán)團(tuán)紅紅的火把
六、1?萬(wàn)條垂下綠絲絳裝飾打扮高高的柳樹長(zhǎng)滿了翠綠的
新吐輕柔的柳枝垂下來(lái),就像萬(wàn)條輕輕飄動(dòng)的綠色絲帶
2.窗花鞭炮看花燈人如潮中秋節(jié)端午節(jié)
3.⑴助人為樂(lè)(2)山川美,可入畫
七、(一)1.benchang2.涌聳3.示例:黃山、武夷山。
(-)1.73
2.梨樹杏樹桃樹橘子樹兩手空空,一無(wú)所得
3.小猴子自己做事不能三心二意,否則就會(huì)兩手空
空,一無(wú)所得。
八、提示:圖中有兩個(gè)人物,一個(gè)小男孩,一個(gè)小女孩,小男孩拿
著鐵鍬,剛剛種上小樹,小女孩拿著桶給小樹澆水,能抓住這幾
個(gè)要點(diǎn)去寫話即可。
期末考試卷
一、加上不同偏旁,寫出新字,再組詞。(16分)
(()()<
心(()()米()()
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