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文檔簡介
《生態(tài)旅游概述》作業(yè)設(shè)計(jì)方案一、設(shè)計(jì)目標(biāo)本作業(yè)設(shè)計(jì)旨在幫助學(xué)生深入了解生態(tài)旅游的觀點(diǎn)、特點(diǎn)、意義以及發(fā)展現(xiàn)狀,拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保認(rèn)識(shí)和旅游素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生對(duì)生態(tài)旅游的興趣和熱情。二、設(shè)計(jì)內(nèi)容1.生態(tài)旅游觀點(diǎn)解析:介紹生態(tài)旅游的定義、內(nèi)涵、特點(diǎn)及其與傳統(tǒng)旅游的區(qū)別。2.生態(tài)旅游的意義:探討生態(tài)旅游對(duì)于生態(tài)環(huán)境珍愛、當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展和文化傳承的重要性。3.生態(tài)旅游的發(fā)展現(xiàn)狀:分析當(dāng)前國內(nèi)外生態(tài)旅游的發(fā)展?fàn)顩r和趨勢,探討生態(tài)旅游在旅游業(yè)中的地位和作用。4.生態(tài)旅游案例分析:選取幾個(gè)聞名的生態(tài)旅游景點(diǎn)進(jìn)行深入鉆研和分析,了解其成功經(jīng)驗(yàn)和可借鑒的地方。5.生態(tài)旅游體驗(yàn)分享:要求學(xué)生進(jìn)行一次生態(tài)旅游體驗(yàn),并撰寫游記分享自己的感受和體會(huì)。三、設(shè)計(jì)步驟1.學(xué)生分組:根據(jù)班級(jí)人數(shù)將學(xué)生分成若干小組,每組3-4人,共同完成作業(yè)設(shè)計(jì)。2.鉆研資料搜集:要求學(xué)生利用圖書館、互聯(lián)網(wǎng)等渠道,收集有關(guān)生態(tài)旅游的資料和案例,為后續(xù)鉆研打下基礎(chǔ)。3.小組討論:每個(gè)小組根據(jù)分工合作,深入鉆研生態(tài)旅游相關(guān)內(nèi)容,討論并確定鉆研方向和重點(diǎn)。4.撰寫作業(yè)報(bào)告:每個(gè)小組完成作業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告,包括觀點(diǎn)解析、意義探討、現(xiàn)狀分析、案例鉆研和體驗(yàn)分享等內(nèi)容,要求文字流暢、觀點(diǎn)明確。5.作業(yè)展示:每個(gè)小組在班級(jí)內(nèi)展示自己的作業(yè)效果,進(jìn)行互動(dòng)交流和評(píng)議,增加學(xué)生之間的合作與競爭。四、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)1.內(nèi)容完備:作業(yè)設(shè)計(jì)要求覆蓋生態(tài)旅游的各個(gè)方面,包括觀點(diǎn)、意義、現(xiàn)狀、案例和體驗(yàn)分享等內(nèi)容。2.觀點(diǎn)奇特:要求學(xué)生在鉆研中提出新穎的見解和觀點(diǎn),展現(xiàn)對(duì)生態(tài)旅游的深刻理解和思考。3.表達(dá)清晰:作業(yè)報(bào)告要求文字通順、邏輯清晰,表達(dá)準(zhǔn)確,避免出現(xiàn)語法錯(cuò)誤和邏輯混亂的情況。4.團(tuán)隊(duì)合作:評(píng)判學(xué)生在小組合作中的表現(xiàn),包括分工合作、溝通協(xié)調(diào)、責(zé)任經(jīng)受等方面。5.創(chuàng)新能力:鼓勵(lì)學(xué)生在作業(yè)設(shè)計(jì)中展現(xiàn)創(chuàng)新認(rèn)識(shí)和能力,提出奇特的鉆研思路和解決方案。五、作業(yè)要求1.作業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告格式要求:A4紙,字體宋體,字號(hào)12號(hào),1.5倍行距,頁邊距2.5厘米。2.作業(yè)提交時(shí)間:作業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告需在規(guī)守時(shí)間內(nèi)完成并提交,逾期不予接收。3.作業(yè)成績?cè)u(píng)定:作業(yè)成績將綜合思量內(nèi)容質(zhì)量、表達(dá)能力、團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)新能力等方面,評(píng)定學(xué)生的綜合素質(zhì)水平。六、總結(jié)與展望通過本次作業(yè)設(shè)計(jì),學(xué)生將深入了解生態(tài)旅游的觀點(diǎn)和意義,拓展視野,培養(yǎng)環(huán)保認(rèn)識(shí)和旅游素養(yǎng),激
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