幼兒語(yǔ)言學(xué) 練習(xí)1

4.第4題

作業(yè)對(duì)幼兒談話活動(dòng)的作用認(rèn)識(shí)不正確的一項(xiàng)

是（）

1.第1題A.激發(fā)幼兒與他人交談的興趣

在幼兒園里，常見(jiàn)的閱讀場(chǎng)所是（）B.幫助幼兒打破談話規(guī)則的限制

A.語(yǔ)言角、閱讀區(qū)C.增強(qiáng)幼兒通過(guò)談話獲取信息的意識(shí)

B.操場(chǎng)、走廊D.引導(dǎo)幼兒關(guān)注周?chē)畈⒔⒘己玫耐?/p>

C.活動(dòng)時(shí)、休息室伴關(guān)系

D.桌椅邊、餐桌邊答案:A

答案:A

標(biāo)準(zhǔn)答案：A

標(biāo)準(zhǔn)答案：A您的答案：

您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1。

題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0。

此題得分：0。

5.第5題

2.第2題講述活動(dòng)要求幼兒使用（）進(jìn)行語(yǔ)言交流。

幼兒園文學(xué)活動(dòng)中，小班幼兒詩(shī)歌和散文仿A,已學(xué)到的語(yǔ)言知識(shí)

編活動(dòng)的重點(diǎn)是（）。B.規(guī)范語(yǔ)言

A.遷移原作品的經(jīng)驗(yàn)C.兒童自身的語(yǔ)言

B.在原有畫(huà)面的基礎(chǔ)上換詞D.比較規(guī)范的語(yǔ)言

C.創(chuàng)造性想象和語(yǔ)言表達(dá)答案:D

D.感知和記憶原作品的詞匯

答案:B標(biāo)準(zhǔn)答案：D

您的答案：

標(biāo)準(zhǔn)答案：B題目分?jǐn)?shù)：1.0

您的答案：此題得分：0。

題目分?jǐn)?shù)：1.0

此題得分：0.06.第6題

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。

3.第3題A.識(shí)字是學(xué)習(xí)書(shū)面語(yǔ)言的內(nèi)容之一

選出不屬于學(xué)前兒童語(yǔ)言教育評(píng)價(jià)的方法B.識(shí)字是學(xué)習(xí)書(shū)面語(yǔ)言的方式之一

的一項(xiàng)C.識(shí)字是學(xué)習(xí)書(shū)面語(yǔ)言的唯一的內(nèi)容和方

A.自由敘述評(píng)價(jià)法式

B.觀察評(píng)價(jià)法D.大量系統(tǒng)的識(shí)字不是兒童早期閱讀的主

C.綜合評(píng)價(jià)法要內(nèi)容

D.幼教專(zhuān)家評(píng)價(jià)法答案:C

答案:D

標(biāo)準(zhǔn)答案：C

標(biāo)準(zhǔn)答案：D您的答案：

您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1。

題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0.0

此題得分：0.0

7.第7題

學(xué)前兒童文學(xué)教育活動(dòng)主要包括（）兩種A.皮亞杰

形式B.喬姆斯基

A.文學(xué)欣賞和文學(xué)創(chuàng)造C.斯金納

B.文學(xué)欣賞和文學(xué)批評(píng)D.布魯姆

C.文學(xué)欣賞和教師示范創(chuàng)編答案:C

D.文學(xué)閱讀和角色扮演

答案:A標(biāo)準(zhǔn)答案：C

您的答案：

標(biāo)準(zhǔn)答案：A題目分?jǐn)?shù)：1.0

您的答案：此題得分：0。

題目分?jǐn)?shù)：1.0

此題得分：0Q11.第22題

嬰兒語(yǔ)音發(fā)展的“牙牙學(xué)語(yǔ)”階段是指（）

8.第8題A.出生至20天

狹義的學(xué)前兒童語(yǔ)言教育把（）的兒童的B.20天至5個(gè)月

所有語(yǔ)言獲得和學(xué)習(xí)現(xiàn)象、規(guī)律以及訓(xùn)練與C.6個(gè)月至1歲左右

教育作為主要研究的對(duì)象。D.1歲以后

A.0-3答案:C

B.3~6

C.0~6標(biāo)準(zhǔn)答案：C

D.0~18您的答案：

答案:B題目分?jǐn)?shù)：1.0

此題得分：0.0

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

您的答案：12.第23題

題目分?jǐn)?shù)：1.0兒童從（）歲左右開(kāi)始說(shuō)話，進(jìn)入單詞句

此題得分：0.0的階段。

A.0.5

9.第9題B.1

語(yǔ)言中樞的成熟順序決定著學(xué)前兒童（的C.3

先后順序D.5

A.聽(tīng)、讀、說(shuō)、寫(xiě)答案:B

B.聽(tīng)、寫(xiě)、說(shuō)、讀

C.寫(xiě)、讀、說(shuō)、聽(tīng)標(biāo)準(zhǔn)答案：B

D.讀、聽(tīng)、說(shuō)、寫(xiě)您的答案：

答案:A題目分?jǐn)?shù)：1.0

此題得分：0。

標(biāo)準(zhǔn)答案：A

您的答案：13.第24題

題目分?jǐn)?shù)：1.0選出不屬于學(xué)前兒童語(yǔ)言研究?jī)r(jià)值的一項(xiàng)

此題得分：0。A.教育學(xué)價(jià)值

B.心理學(xué)價(jià)值

10.第10題C.文化學(xué)價(jià)值

強(qiáng)化說(shuō)的代表人物是（）D.德育價(jià)值

答案:D題目分?jǐn)?shù)：1.0

此題得分：0。

標(biāo)準(zhǔn)答案：D

您的答案：17.第28題

題目分?jǐn)?shù)：1.0認(rèn)知相互作用論的語(yǔ)言學(xué)習(xí)模式認(rèn)為，兒童

此題得分：0Q語(yǔ)言的發(fā)展以其（）的發(fā)展為基礎(chǔ)。

A.環(huán)境

14.第25題B,生理

指導(dǎo)幼兒進(jìn)行實(shí)物講述，最重要的是（）C.認(rèn)知

A.幫助幼兒把握實(shí)物的特征D.能力

B.幫助幼兒認(rèn)識(shí)實(shí)物的所屬類(lèi)別答案:C

C.幫助幼兒透過(guò)實(shí)物看本質(zhì)

D.幫助幼兒觸摸講述的對(duì)象標(biāo)準(zhǔn)答案：C

答案:A您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：1.0

標(biāo)準(zhǔn)答案：A此題得分：0。

您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：1.018.第29題

此題得分：0.0、學(xué)前兒童語(yǔ)言教育目標(biāo)的層次結(jié)構(gòu)包括3

個(gè)方面，它們是（）。

15.第26題A.終期目標(biāo)、傾聽(tīng)行為培養(yǎng)目標(biāo)、表述行為

在幼兒園各年齡班，（）是語(yǔ)言教育的關(guān)鍵培養(yǎng)目標(biāo)

期。B.終期目標(biāo)、年齡階段目標(biāo)、教育活動(dòng)目標(biāo)

A.小班C.傾聽(tīng)行為培養(yǎng)目標(biāo)、表述行為培養(yǎng)H標(biāo)、

B.中班早期閱讀行為培養(yǎng)目標(biāo)

C.大班D.傾聽(tīng)行為培養(yǎng)目標(biāo)、表述行為培養(yǎng)目標(biāo)、

D.小學(xué)低年級(jí)欣賞文學(xué)作品行為培養(yǎng)目標(biāo)

答案:A答案:B

標(biāo)準(zhǔn)答案：A標(biāo)準(zhǔn)答案：B

您的答案：您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：1.0題目分?jǐn)?shù)：1.0

此題得分：0。此題得分：0。

16.第27題19.第30題

文學(xué)教育活動(dòng)對(duì)作品形象的要求是選出不屬于兒童早期閱讀的作用的一項(xiàng)

A.鮮明生動(dòng)（）o

B.有教育意義A.培養(yǎng)兒童獨(dú)立閱讀的習(xí)慣

C.便于教師設(shè)計(jì)活動(dòng)B.幫助兒童“接近”書(shū)面語(yǔ)言

D.適合親子閱讀C.幫助兒童了解書(shū)面語(yǔ)言

答案:AD.幫助兒童發(fā)展早期閱讀自我調(diào)適能力

答案:A

標(biāo)準(zhǔn)答案：A

您的答案：標(biāo)準(zhǔn)答案：A

您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：1.023.第34題

此題得分：0.0文學(xué)活動(dòng)中的故事復(fù)述有（）兩種形式

A.全文復(fù)述、細(xì)節(jié)復(fù)述

20.第31題B.說(shuō)故事梗概、創(chuàng)編故事

幼兒在講述活動(dòng)中，（）C.復(fù)述開(kāi)頭、復(fù)述結(jié)尾

A.說(shuō)話不能很隨意，不能寬松自由地交談D.繪畫(huà)復(fù)述、表演復(fù)述

B.說(shuō)話可以很隨意，可以寬松自由地交談答案:A

C.幼兒主要是聽(tīng)教師講述表達(dá)。

D.幼兒和教師之間隨意交談。標(biāo)準(zhǔn)答案：A

答案:A您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：1.0

標(biāo)準(zhǔn)答案：A此題得分：0。

您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：1.024.第35題

此題得分：0Q兒童語(yǔ)言文學(xué)作品向幼兒展示的成熟語(yǔ)言，

首先表現(xiàn)在豐富多樣的（）方面。

21.第32題A.語(yǔ)音類(lèi)型

先天決定論者認(rèn)為語(yǔ)言是人類(lèi)特有的特殊B.句法結(jié)構(gòu)

認(rèn)知能力，人類(lèi)的（）因素決定著兒童語(yǔ)C.文字知識(shí)

言獲得的整個(gè)過(guò)程。D.構(gòu)詞方式

A.環(huán)境強(qiáng)化答案:B

B.后天訓(xùn)練

C.社會(huì)交往標(biāo)準(zhǔn)答案：B

D.先天遺傳您的答案：

答案:D題目分?jǐn)?shù)：1.0

此題得分：0。

標(biāo)準(zhǔn)答案：D

您的答案：25.第36題

題目分?jǐn)?shù)：1.0幼兒園談話活動(dòng)有一個(gè)有趣的中心話題，有

此題得分：0.0趣的中心話題包含3層意思。選出其中一項(xiàng)

不屬于這3層意思的是（）

22.第33題A.幼兒對(duì)中心話題具有一定的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)

（）是實(shí)現(xiàn)文化保存和傳遞的最佳方式。B.幼兒對(duì)中心話題有一定的新鮮感

A.口頭語(yǔ)言C.與幼兒近II生活中的共同關(guān)心點(diǎn)有關(guān)

B.日常語(yǔ)言D.與幼兒的心理承受能力有關(guān)

C.文學(xué)語(yǔ)言答案:D

D.書(shū)面語(yǔ)言

答案:D標(biāo)準(zhǔn)答案：D

您的答案：

標(biāo)準(zhǔn)答案：D題目分?jǐn)?shù)：1。

您的答案：此題得分：0.0

題目分?jǐn)?shù)：1.0

此題得分：0.026.第37題

、描述性講述是（）講述活動(dòng)的憑借物是（）

A.把人物的經(jīng)歷、行為或事物發(fā)生、發(fā)展、A.教師或幼兒參與準(zhǔn)備的圖片、實(shí)物、場(chǎng)景

變化講述出來(lái)等

B.用生動(dòng)形象的語(yǔ)言把人物的狀態(tài)、動(dòng)作或B.教師和幼兒參與準(zhǔn)備的圖片、實(shí)物、場(chǎng)景

物體以及景物的性質(zhì)、特征講述出來(lái)等

C.用簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言把事物的形狀、特征、C.教師準(zhǔn)備的圖片、實(shí)物、場(chǎng)景等

用途等解說(shuō)清楚D.幼兒自己準(zhǔn)備的圖片、實(shí)物、場(chǎng)景等

D.通過(guò)擺觀點(diǎn)、擺事實(shí)來(lái)說(shuō)明自己贊成什么答案:A

或反對(duì)什么

答案:C標(biāo)準(zhǔn)答案：A

您的答案：

標(biāo)準(zhǔn)答案：C題目分?jǐn)?shù)：1.0

您的答案：此題得分：0。

題目分?jǐn)?shù)：1.0

此題得分：0。30.第41題

選出不屬于學(xué)前兒童語(yǔ)言教育評(píng)價(jià)內(nèi)容的

27.第38題一項(xiàng)

將教育信息返回給教師用以調(diào)整改進(jìn)教育A.對(duì)學(xué)前兒童語(yǔ)言發(fā)展?fàn)顩r的評(píng)價(jià)

過(guò)程這是教育評(píng)價(jià)的（）B.對(duì)學(xué)前兒童語(yǔ)言教育活動(dòng)的評(píng)價(jià)

A.反饋?zhàn)饔肅.對(duì)幼兒教師的評(píng)價(jià)

B.診斷作用D.對(duì)學(xué)前兒童能力發(fā)展的評(píng)價(jià)

C.增效作用答案:D

D.幫扶作用

答案:A標(biāo)準(zhǔn)答案：D

您的答案：

標(biāo)準(zhǔn)答案：A題目分?jǐn)?shù)：1.0

您的答案：此題得分：0。

題目分?jǐn)?shù)：1.0

此題得分：0.031.第42題

選出不屬于語(yǔ)言三種基本屬性的一項(xiàng)

28.第39題A.符號(hào)屬性

在科學(xué)教育活動(dòng)中的語(yǔ)言教育活動(dòng)屬于B.工具屬性

A.專(zhuān)門(mén)的語(yǔ)言教育活動(dòng)C.信息屬性

B.滲透的語(yǔ)言教育活動(dòng)D.學(xué)習(xí)屬性

C.談話活動(dòng)答案:D

D.講述活動(dòng)

答案:B標(biāo)準(zhǔn)答案：D

您的答案：

標(biāo)準(zhǔn)答案：B題目分?jǐn)?shù)：1。

您的答案：此題得分：0.0

題目分?jǐn)?shù)：

此題得分：0.032.第43題

后天環(huán)境論者認(rèn)為（）

29.第40題A.兒童學(xué)習(xí)語(yǔ)言是通過(guò)模仿一強(qiáng)化一重復(fù)

獲得的幼兒有興趣捧書(shū)看，會(huì)給書(shū)中的圖畫(huà)命名，

B.兒童學(xué)習(xí)語(yǔ)言是依靠遺傳的作用，是預(yù)成能改編書(shū)中熟悉的內(nèi)容這屬于前識(shí)字能力

的發(fā)展的（）階段

C.社會(huì)交往決定了兒童語(yǔ)言的正常發(fā)展A.萌發(fā)階段

D.語(yǔ)言結(jié)構(gòu)來(lái)自于兒童當(dāng)前的認(rèn)知圖式與B.初期階段

環(huán)境的相互作用C.流暢階段

答案:AD.讀寫(xiě)階段

答案:A

標(biāo)準(zhǔn)答案：A

您的答案：標(biāo)準(zhǔn)答案：A

題目分?jǐn)?shù)：1.0您的答案：

此題得分：0Q題目分?jǐn)?shù)：1.0

此題得分：0。

33.第44題

幼兒的敘事性講述的要求是（）36.第47題

A.要求說(shuō)清人物、事物、時(shí)間、地點(diǎn)和為什早期閱讀活動(dòng)教師鼓勵(lì)兒童歸納圖書(shū)內(nèi)容

么有三種形式，選出不屬于的一項(xiàng)

B.要求說(shuō)清人物、事件、時(shí)間、地點(diǎn)和為什A.一句話歸納法

么，并要求說(shuō)明事情發(fā)生、發(fā)展的先后順序B.一段話歸納法

C.以幼兒認(rèn)為將明白為標(biāo)準(zhǔn)C.圖書(shū)命名法

D.一般只要求幼兒能簡(jiǎn)潔、清楚地按順序講D.三段式歸納法

述事件答案:D

答案:D

標(biāo)準(zhǔn)答案：D

標(biāo)準(zhǔn)答案：D您的答案：

您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0

題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：0。

此題得分：0.0

37.第48題

34.第45題中班幼兒對(duì)圖書(shū)的選擇要求是（）

兒童語(yǔ)法發(fā)展有其自身特點(diǎn)，選出不符合其A.情節(jié)簡(jiǎn)單、人物形象、色彩鮮艷的有短句

發(fā)展特點(diǎn)的一項(xiàng)或詞匯的單頁(yè)單幅圖

A.從簡(jiǎn)單句到復(fù)合句B.情節(jié)較為復(fù)雜、畫(huà)面之間關(guān)聯(lián)較明顯的單

B.從陳述句到非陳述句頁(yè)多幅圖

C.從無(wú)修飾句到修飾句C.情節(jié)豐富復(fù)雜的圖書(shū)或常用字多、獨(dú)體字

D.從被動(dòng)句到主動(dòng)句較多的單頁(yè)單幅圖

答案:DD.兒童有興趣的無(wú)論單頁(yè)還是多頁(yè)的圖書(shū)

都可選

標(biāo)準(zhǔn)答案：D答案:B

您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：標(biāo)準(zhǔn)答案：B

此題得分：0.0您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：1.0

35.第46題此題得分：0。

41.第52題

38.第49題與圍繞已有經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行交談的談話活動(dòng)不同，

文學(xué)作品教學(xué)的主要目的是為了（）講述活動(dòng)要求有一個(gè)（）

A.知識(shí)教育和智力的開(kāi)發(fā)A.話題

B.道德教育和情感的熏陶B.憑借物

C.審美能力、文學(xué)理解能力和想象能力的培C.學(xué)具

養(yǎng)D.教具

D.人際互動(dòng)和思維能力的訓(xùn)練答案:B

答案:C

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

標(biāo)準(zhǔn)答案：C您的答案：

您的答案：題目分?jǐn)?shù)：1.0

題目分?jǐn)?shù)：1。此題得分：0。

此題得分：0Q

42.第53題

39.第50題開(kāi)展文學(xué)教育活動(dòng)，在兒童第一次接觸作品

幼兒園文學(xué)作品的教學(xué)，不僅可以向幼兒展時(shí)教師要（）

示成熟的語(yǔ)言、擴(kuò)展幼兒的詞匯量，而且還A.多次重讀講述

可以培養(yǎng)幼兒的（）技能。B.避免過(guò)多重復(fù)講述

A.傾聽(tīng)C.邊多次講述邊多次提問(wèn)

B.朗讀D.先多次提問(wèn)再開(kāi)始多次講述

C.表演答案:B

D.模仿

答案:A標(biāo)準(zhǔn)答案：B

您的答案：

標(biāo)準(zhǔn)答案：A題目分?jǐn)?shù)：1.0

您的答案：此題得分：0。

題目分?jǐn)?shù)：1.0

此題得分：0.043.第54題

兒童詞匯增長(zhǎng)的高速期是在（）

40.第51題A.1歲左右

完整的語(yǔ)言教育目標(biāo)應(yīng)該包括培養(yǎng)兒童語(yǔ)B.2歲左右

言（）的情感態(tài)度、認(rèn)知和能力。C.3歲左右

A.聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)4個(gè)方面D.4歲左右

B.理解和表達(dá)兩個(gè)方面答案:C

C.傾聽(tīng)和發(fā)音兩個(gè)發(fā)面

D.模仿、強(qiáng)化、訓(xùn)練3個(gè)發(fā)面標(biāo)準(zhǔn)答案：C

答案:A您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：1。

標(biāo)準(zhǔn)答案：A此題得分：0.0

您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：1.044.第55題

此題得分：0.0在兒童語(yǔ)言發(fā)展過(guò)程中（）。

A.兒童正確發(fā)音一般比準(zhǔn)確辨別音位要容

易47.第12題

BJL童發(fā)音能力的發(fā)展晚于辨音能力的發(fā)完整語(yǔ)言教育觀

展答案:完整語(yǔ)言教育觀是當(dāng)前國(guó)外兒童語(yǔ)言

C.兒童發(fā)音能力的發(fā)展早于辨音能力的發(fā)教育的一種新思潮。它是指在兒童語(yǔ)言發(fā)展

展分關(guān)鍵期內(nèi)，給他們提供完整語(yǔ)言學(xué)習(xí)的機(jī)

D.兒童發(fā)音能力的發(fā)展和辨音能力的發(fā)展會(huì)。它包括完整的語(yǔ)言教育目標(biāo)，全面的、

同時(shí)進(jìn)行完整的教育內(nèi)容和真實(shí)的、形式多樣的教育

答案:B活動(dòng)。

標(biāo)準(zhǔn)答案：B標(biāo)準(zhǔn)答案：完整語(yǔ)言教育觀是當(dāng)前國(guó)外兒童

您的答案：語(yǔ)言教育的一種新思潮。它是指在兒童語(yǔ)言

題目分?jǐn)?shù)：1.0發(fā)展分關(guān)鍵期內(nèi)，給他們提供完整語(yǔ)言學(xué)習(xí)

此題得分：0.0的機(jī)會(huì)。它包括完整的語(yǔ)言教育目標(biāo)，全面

的、完整的教育內(nèi)容和真實(shí)的、形式多樣的

45.第56題教育活動(dòng)。

早期閱讀教育活動(dòng)的整合性體現(xiàn)在早期閱您的答案：

讀是（）的結(jié)合題目分?jǐn)?shù)：3.0

A.書(shū)面語(yǔ)言和口頭語(yǔ)言此題得分：0。

B.教師體態(tài)語(yǔ)和引導(dǎo)語(yǔ)

C.書(shū)面語(yǔ)言和繪畫(huà)語(yǔ)言48.第13題

D.書(shū)面語(yǔ)言和故事情節(jié)仿編活動(dòng)

答案:A答案:仿編活動(dòng)是兒童在文學(xué)欣賞、理解文

學(xué)作品內(nèi)容及構(gòu)成的基礎(chǔ)上的一種創(chuàng)造性

標(biāo)準(zhǔn)答案：A學(xué)習(xí)活動(dòng)。要求兒童仿照某-一篇作品的框架

您的答案：或某一段落，調(diào)動(dòng)自己個(gè)人經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行擴(kuò)展想

題目分?jǐn)?shù)：1.0象，編出自己的文學(xué)作品或段落。

此題得分：0.0

標(biāo)準(zhǔn)答案：仿編活動(dòng)是兒童在文學(xué)欣賞、理

46.第11題解文學(xué)作品內(nèi)容及構(gòu)成的基礎(chǔ)上的一種創(chuàng)

講述活動(dòng)造性學(xué)習(xí)活動(dòng)。要求兒童仿照某一篇作品的

答案:是有目的有計(jì)劃地培養(yǎng)發(fā)展幼兒語(yǔ)言框架或某一段落，調(diào)動(dòng)自己個(gè)人經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行擴(kuò)

表述能力的語(yǔ)言教育活動(dòng)。它要求幼兒積極展想象，編出自己的文學(xué)作品或段落。

參與命題性質(zhì)的講述實(shí)踐，幫助幼兒逐步獲您的答案：

得獨(dú)立構(gòu)思和完整連貫表述的語(yǔ)言經(jīng)驗(yàn)。題目分?jǐn)?shù)：3.0

此題得分：0.0

標(biāo)準(zhǔn)答案：是有目的有計(jì)劃地培養(yǎng)發(fā)展幼兒

語(yǔ)言表述能力的語(yǔ)言教育活動(dòng)。它要求幼兒49.第14題

積極參與命題性質(zhì)的講述實(shí)踐，幫助幼兒逐活動(dòng)教育觀

步獲得獨(dú)立構(gòu)思和完整連貫表述的語(yǔ)言經(jīng)答案:活動(dòng)教育觀是指以活動(dòng)的形成組織學(xué)

驗(yàn)。前兒童的語(yǔ)言教育過(guò)程，幫助學(xué)前兒童學(xué)習(xí)

您的答案：語(yǔ)言。（1）提供兒童充分操作語(yǔ)言的機(jī)會(huì)。

題目分?jǐn)?shù)：3.0（2）通過(guò)多種形成的操作，促進(jìn)兒童語(yǔ)言

此題得分：0.0的發(fā)展。（3）要注重發(fā)揮學(xué)前兒童在活動(dòng)中

的主體作用和教師在活動(dòng)中的主導(dǎo)作用。

標(biāo)準(zhǔn)答案：活動(dòng)教育觀是指以活動(dòng)的形成組52.第17題

織學(xué)前兒童的語(yǔ)言教育過(guò)程，幫助學(xué)前兒童學(xué)前兒童語(yǔ)言教育的年齡階段目標(biāo)

學(xué)習(xí)語(yǔ)言。（1）提供兒童充分操作語(yǔ)言的機(jī)答案:即學(xué)前兒童某一年齡（班）的教育目

會(huì)。（2）通過(guò)多種形成的操作，促進(jìn)兒童語(yǔ)標(biāo)。它反映出總目標(biāo)中的內(nèi)容在不同年齡的

言的發(fā)展。（3）要注重發(fā)揮學(xué)前兒童在活動(dòng)學(xué)前兒童身上的不同體現(xiàn)。

中的主體作用和教師在活動(dòng)中的主導(dǎo)作用。

您的答案：標(biāo)準(zhǔn)答案：即學(xué)前兒童某一年齡（班）的教

題目分?jǐn)?shù)：3.0育目標(biāo)。它反映出總目標(biāo)中的內(nèi)容在不同年

此題得分：0Q齡的學(xué)前兒童身上的不同體現(xiàn)。

您的答案：

50.第15題題目分?jǐn)?shù)：3。

語(yǔ)言教育的終期目標(biāo)此題得分：0。

答案:語(yǔ)言教育的終期目標(biāo)是語(yǔ)言教育所期

待的最終結(jié)果，是學(xué)前階段語(yǔ)言教育任務(wù)要53.第21題

求的總和，是學(xué)前教育總目標(biāo)的?個(gè)組成部根據(jù)幼兒園談話活動(dòng)的設(shè)計(jì)和組織要求，以

分，與總目標(biāo)在方向上保持一致，同時(shí)，又“快樂(lè)的春節(jié)”為題，設(shè)計(jì)一個(gè)談話活動(dòng)要

具有較強(qiáng)的特殊性和相對(duì)獨(dú)立性。求：1、以中班兒童為對(duì)象，符合中班幼兒

發(fā)展特點(diǎn)2、過(guò)程結(jié)構(gòu)完整，設(shè)計(jì)組織思

標(biāo)準(zhǔn)答案：語(yǔ)言教育的終期目標(biāo)是語(yǔ)言教育路清晰。3、列出活動(dòng)過(guò)程每一個(gè)環(huán)節(jié)即可。

所期待的最終結(jié)果，是學(xué)前階段語(yǔ)言教育任答案:根據(jù)幼兒園談話活動(dòng)的設(shè)計(jì)和組織要

務(wù)要求的總和，是學(xué)前教育總目標(biāo)的一個(gè)組求，以''快樂(lè)的春節(jié)”為題，設(shè)計(jì)一個(gè)談話活

成部分，與總目標(biāo)在方向上保持一致，同時(shí),動(dòng)創(chuàng)設(shè)談話情景，引出談話話題圍繞話題運(yùn)

又具有較強(qiáng)的特殊性和相對(duì)獨(dú)立性。用已有經(jīng)驗(yàn)自由交談圍繞中心話題拓展交

您的答案：談內(nèi)容教師隱形示范新的談話經(jīng)驗(yàn)

題目分?jǐn)?shù)：3.0

此題得分：0.0標(biāo)準(zhǔn)答案：根據(jù)幼兒園談話活動(dòng)的設(shè)計(jì)和組

織要求，以“快樂(lè)的春節(jié)”為題，設(shè)計(jì)一個(gè)談

51.第16題話活動(dòng)創(chuàng)設(shè)談話情景，引出談話話題圍繞

傾聽(tīng)行為話題運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)自由交談圍繞中心話題

答案:傾聽(tīng)是兒童感知和理解語(yǔ)言的行為表拓展交談內(nèi)容教師隱形示范新的談話經(jīng)驗(yàn)

現(xiàn)。學(xué)前兒童傾聽(tīng)行為的培養(yǎng)，重在對(duì)語(yǔ)音、您的答案：

語(yǔ)調(diào)的感知和對(duì)語(yǔ)義內(nèi)容的理解上，并逐題目分?jǐn)?shù)：17.0

步建立有意識(shí)的傾聽(tīng)、辨析性的傾聽(tīng)、理解此題得分：0。

性?xún)A聽(tīng)的技能。

54.第18題

標(biāo)準(zhǔn)答案：傾聽(tīng)是兒童感知和理解語(yǔ)言的行簡(jiǎn)述學(xué)前兒童語(yǔ)言教育的研究任務(wù)

為表現(xiàn)。學(xué)前兒童傾聽(tīng)行為的培養(yǎng)，重在對(duì)答案:探討學(xué)前兒童語(yǔ)言教育的作用揭示學(xué)

語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)的感知和對(duì)語(yǔ)義內(nèi)容的理解上，前兒童語(yǔ)言發(fā)展與教育規(guī)律解釋學(xué)前兒童

并逐步建立有意識(shí)的傾聽(tīng)、辨析性的傾聽(tīng)、語(yǔ)言發(fā)展過(guò)程及各種現(xiàn)象研究學(xué)前兒童語(yǔ)

理解性?xún)A聽(tīng)的技能。言教育實(shí)踐應(yīng)用的理論和方法

您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：3.0標(biāo)準(zhǔn)答案：探討學(xué)前兒童語(yǔ)言教育的作用

此題得分：0.0揭示學(xué)前兒童語(yǔ)言發(fā)展與教育規(guī)律解釋學(xué)

前兒童語(yǔ)言發(fā)展過(guò)程及各種現(xiàn)象研究學(xué)前

兒童語(yǔ)言教育實(shí)踐應(yīng)用的理論和方法1.第1題

您的答案：幼兒園的文學(xué)活動(dòng)是圍繞（）展開(kāi)活動(dòng)的。

題目分?jǐn)?shù)：5.0A.幼兒已有的經(jīng)驗(yàn)

此題得分：0。B.低幼兒童文學(xué)作品

教師未批改C.幼兒喜歡的表演

D.幼兒喜歡看的圖書(shū)

55.第19題答案:B

簡(jiǎn)述兒童語(yǔ)音教育的途徑。

答案:在日常生活中練習(xí)發(fā)音開(kāi)展聽(tīng)說(shuō)游戲標(biāo)準(zhǔn)答案：B

活動(dòng)練習(xí)正確發(fā)音利用兒歌、繞口令練習(xí)發(fā)您的答案：

音教師示范與講解正確、規(guī)范的發(fā)音題目分?jǐn)?shù)：1.0

此題得分：0。

標(biāo)準(zhǔn)答案：在日常生活中練習(xí)發(fā)音開(kāi)展聽(tīng)

說(shuō)游戲活動(dòng)練習(xí)正確發(fā)音利用兒歌、繞口2.第2題

令練習(xí)發(fā)音教師示范與講解正確、規(guī)范的早期閱讀活動(dòng)特征告訴我們，早期閱讀活動(dòng)

發(fā)音與（）緊密相連

您的答案：A.談話活動(dòng)

題目分?jǐn)?shù)：6.0B.講述活動(dòng)

此題得分：0。C.表演活動(dòng)

教師未批改D.繪畫(huà)活動(dòng)

答案:B

56.第20題

簡(jiǎn)述兒童語(yǔ)言發(fā)生的生物基礎(chǔ)。標(biāo)準(zhǔn)答案：B

答案:發(fā)音器官的成熟語(yǔ)言聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)的成熟您的答案：

大腦神經(jīng)中樞的成熟題目分?jǐn)?shù)：1.0

此題得分：0。

標(biāo)準(zhǔn)答案：發(fā)音器官的成熟語(yǔ)言聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)

的成熟大腦神經(jīng)中樞的成熟3.第3題

您的答案：卜列有關(guān)兒童語(yǔ)言教育目標(biāo)層次結(jié)構(gòu)的論

題目分?jǐn)?shù)：6.0述，不正確的是（）。

此題得分：0.0A.學(xué)前教育的終期目標(biāo)和年齡階段目標(biāo)一

教師未批改般由專(zhuān)門(mén)的機(jī)構(gòu)制定

B.具體活動(dòng)目標(biāo)是為語(yǔ)言教育的總目標(biāo)和

作業(yè)總得分：0。年齡階段目標(biāo)服務(wù)的

作業(yè)總批注：C.學(xué)前兒童教育的具體活動(dòng)目標(biāo)一般是由

教師自己制定的

D.教師制定具體活動(dòng)目標(biāo)要符合年齡階段

目標(biāo)，終期目標(biāo)往往不過(guò)多考慮。

答案:D

標(biāo)準(zhǔn)答案：D

您的答案：

作業(yè)題目分?jǐn)?shù)：1.0

此題得分：0.07.第7題

開(kāi)展文學(xué)教育活動(dòng)，在兒童第一次接觸作品

4.第4題時(shí)教師要（）

選出不屬于學(xué)前兒童語(yǔ)言教育評(píng)價(jià)內(nèi)容的A.多次重讀講述

一項(xiàng)B.避免過(guò)多重復(fù)講述

A.對(duì)學(xué)前兒童語(yǔ)言發(fā)展?fàn)顩r的評(píng)價(jià)C.邊多次講述邊多次提問(wèn)

B.對(duì)學(xué)前兒童語(yǔ)言教育活動(dòng)的評(píng)價(jià)D.先多次提問(wèn)再開(kāi)始多次講述

C.對(duì)幼兒教師的評(píng)價(jià)答案:B

D.對(duì)學(xué)前兒童能力發(fā)展的評(píng)價(jià)

答案:D標(biāo)準(zhǔn)答案：B

您的答案：

標(biāo)準(zhǔn)答案：D題目分?jǐn)?shù)：1.0

您的答案：此題得分：0。

題目分?jǐn)?shù)：1.0

此題得分：0。8.第8題

我國(guó)兒童語(yǔ)音發(fā)展出現(xiàn)的情況是（）

5.第5題A.發(fā)韻母比發(fā)聲母困難

在幼兒園談話活動(dòng)中，教師的主要作用在于B.發(fā)韻母困難

（）C.兩者一樣困難

A.間接引導(dǎo)D.發(fā)聲母比發(fā)韻母困難

B.直接指導(dǎo)答案:D

C.提供示范

D.觀察兒童標(biāo)準(zhǔn)答案：D

答案:A您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：1。

標(biāo)準(zhǔn)答案：A此題得分：0.0

您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：1.09.第9題

此題得分：0.0幼兒園文學(xué)活動(dòng)中，小班幼兒詩(shī)歌和散文仿

編活動(dòng)的重點(diǎn)是（）。

6.第6題A.遷移原作品的經(jīng)驗(yàn)

后天環(huán)境論者認(rèn)為，（）是語(yǔ)言學(xué)習(xí)的必B.在原有畫(huà)面的基礎(chǔ)上換詞

要條件。C.創(chuàng)造性想象和語(yǔ)言表達(dá)

A.先天生理機(jī)制D.感知和記憶原作品的詞匯

B.強(qiáng)化答案:B

C.認(rèn)知結(jié)構(gòu)

D.思維標(biāo)準(zhǔn)答案：B

答案:B您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：1。

標(biāo)準(zhǔn)答案：B此題得分：0.0

您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：1.010.第10題

此題得分：0.0選出不屬于學(xué)前兒童語(yǔ)言教育評(píng)價(jià)的方法

的一項(xiàng)

A.自由敘述評(píng)價(jià)法D.議論講述

B.觀察評(píng)價(jià)法答案:A

C.綜合評(píng)價(jià)法

D.幼教專(zhuān)家評(píng)價(jià)法標(biāo)準(zhǔn)答案：A

答案:D您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：1。

標(biāo)準(zhǔn)答案：D此題得分：0。

您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：1.014.第17題

此題得分：0Q社會(huì)交往說(shuō)認(rèn)為，語(yǔ)言交往（）在兒童語(yǔ)

言結(jié)構(gòu)獲得的過(guò)程中起決定性作用。

11.第11題A.內(nèi)容

講述活動(dòng)要求幼兒使用（）進(jìn)行語(yǔ)言交流。B.形式

A.已學(xué)到的語(yǔ)言知識(shí)C.規(guī)則

B.規(guī)范語(yǔ)言D.環(huán)境

C.兒童自身的語(yǔ)言答案:D

D.比較規(guī)范的語(yǔ)言

答案:D標(biāo)準(zhǔn)答案：D

您的答案：

標(biāo)準(zhǔn)答案：D題目分?jǐn)?shù)：1.0

您的答案：此題得分：0。

題目分?jǐn)?shù)：1.0

此題得分：0。15.第18題

講述活動(dòng)的語(yǔ)言獨(dú)白特點(diǎn)要求幼兒的口頭

12.第12題語(yǔ)言經(jīng)歷（）的過(guò)程

語(yǔ)言中樞的成熟順序決定著學(xué)前兒童（的A.獨(dú)立完成編碼

先后順序B.從獨(dú)立完整發(fā)碼到獨(dú)立完整編碼

A.聽(tīng)、讀、說(shuō)、寫(xiě)C.獨(dú)立完整地發(fā)碼

B.聽(tīng)、寫(xiě)、說(shuō)、讀D.從獨(dú)立完整編碼到獨(dú)立完整發(fā)碼

C.寫(xiě)、讀、說(shuō)、聽(tīng)答案:D

D.讀、聽(tīng)、說(shuō)、寫(xiě)

答案:A標(biāo)準(zhǔn)答案：D

您的答案：

標(biāo)準(zhǔn)答案：A題目分?jǐn)?shù)：1.0