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2022年山東省聊城市【中考】化學(xué)真題【無答案】2022年山東省聊城市【中考】化學(xué)真題【無答案】2022年山東省聊城市【中考】化學(xué)真題【無答案】二○二二年全市初中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試化學(xué)試題親愛的同學(xué)們,伴隨著考試的開始,你又走進了一個新的人生驛站。請你在答題之前,一定要仔細閱讀以下說明:1.試卷由選擇題和非選擇題兩部分組成,共6頁。選擇題40分,非選擇題60分,共100分,考試時間60分鐘。2.將姓名、考場號、座號、考號填寫在試題和答題卡指定的位置。3.試題答案全部涂、寫在答題卡上,完全按照答題卡中的“注意事項”答題。4.考試結(jié)束后,將本試題和答題卡一并交回。愿你放松心情,積極思維,充分發(fā)揮,爭取交一份滿意的答卷??赡苡玫降南鄬υ淤|(zhì)量:H-1C-12N-14O-16Na-23Mg-24C1-35.5Zn-65第I卷(選擇題共40分)一、選擇題(本題包括16個小題,共40分。每小題只有一個選項符合題意。1~8小題每題2分,9~16小題每題3分)1.化學(xué)科學(xué)的神奇之處在于它能改造物質(zhì)世界,化學(xué)改變世界的途徑是使物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化。以下過程一定涉及到化學(xué)變化的是A.抗疫工作者穿戴隔離衣,佩戴防護眼罩B.高壓風(fēng)機將冰片粉碎、吹出,形成雪花C.“天宮課堂”在軌演示水油分離實驗D.中國科學(xué)家用二氧化碳合成淀粉2.化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科。以下實驗操作正確的是A過濾黃河水 B.稀釋濃硫酸C.驗滿二氧化碳 D.稱量固體藥品3.青少年的健康問題日益引起人們重視。學(xué)校餐廳某天中午的食譜:饅頭、紅燒肉、豆?jié){。從營養(yǎng)均衡的角度分析,還需要補充的食物是A.炒青菜 B.水煮魚 C.清燉排骨 D.小米粥4.宏微結(jié)合是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。下列事實的微觀解釋不正確的是A.端午時節(jié)粽飄香一一分子在不停地運動B.一滴水中約含有1021個水分子一一分子的質(zhì)量和體積都很小C.水通電生成氫氣和氧氣一一水由氫分子和氧分子構(gòu)成D.酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)—一酸溶液中都含有氫離子5.空氣是一種重要的資源。下列有關(guān)說法不正確的是A.液態(tài)空氣屬于混合物 B.食品包裝袋中充入氮氣可延長食品保質(zhì)期C.稀有氣體可用于制造多種用途的電光源 D.空氣污染指數(shù)越大,空氣質(zhì)量狀況越好6.如圖是四種微粒結(jié)構(gòu)示意圖。下列有關(guān)說法錯誤的是A.①③屬于同種元素 B.②的微粒符號可表示為O2-C.②③可形成化合物NaO D.④中x的值為87.化學(xué)與生活、生產(chǎn)密切相關(guān)。下列化學(xué)知識的應(yīng)用或解釋正確的是A.海水“曬鹽”的過程利用的是蒸發(fā)結(jié)晶B.在空氣中鋁制品比鐵制品更耐腐蝕,因為鋁的金屬活動性比鐵弱C.關(guān)閉燃氣閥門熄滅燃氣灶火焰,利用了隔絕氧氣滅火D.氧氣能用于鋼鐵冶煉和金屬焊接,利用了氧氣的可燃性8.下列圖示是幾種常見物質(zhì)溶于水后發(fā)生解離的微觀示意圖,其中能使紫色石蕊試液變紅的是A. B. C. D.9.2022年5月10日,我國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)的新冠治療新藥千金藤素(C37H38N2O6)獲得國家發(fā)明專利授權(quán)。以下關(guān)于千金藤素的說法不正確的是A.千金藤素由碳、氫、氮、氧四種元素組成B.千金藤素中碳、氫、氮、氧四種元素的質(zhì)量比是37:38:2:6C.千金藤素分子是由碳原子、氫原子、氮原子和氧原子構(gòu)成D.千金藤素中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大10.某同學(xué)在奧運五環(huán)中填入了五種物質(zhì),該“五連環(huán)”中相連物質(zhì)間發(fā)生的反應(yīng)涉及幾種基本反應(yīng)類型A.1種 B.2種 C.3種 D.4種11.諾貝爾化學(xué)獎得主德國化學(xué)家GerhardErtl對CO在催化劑【Pt/A12O3/Ba】表面進行的研究,催生了汽車尾氣凈化裝置。下圖為汽車尾氣凈化裝置內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖,有關(guān)說法錯誤的是A.參加反應(yīng)的甲與乙的分子個數(shù)比為1:1B.參加反應(yīng)的甲與丁的質(zhì)量比為1:1C.該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律D.該裝置的應(yīng)用能減少汽車尾氣對空氣的污染12.為探究銅、鋅、X三種金屬的活動性,某同學(xué)做了如下實驗。則三種金屬的活動性由強到弱的順序是實驗操作現(xiàn)象產(chǎn)生氣泡無明顯現(xiàn)象X絲表面析出紅色固體A.鋅、X、銅 B.X、鋅、銅 C.鋅、銅、X D.銅、X、鋅13.及時歸納梳理是一種很好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。以下歸納不正確的是A.化學(xué)與安全B.性質(zhì)與用途①在點燃氫氣前,一定要檢驗它的純度②做鐵絲燃燒實驗時,集氣瓶中預(yù)先加少量水或鋪一層細沙①水可做溶劑一一水能溶解所有物質(zhì)②干冰用于人工降雨一一利用二氧化碳能與水反應(yīng)的性質(zhì)C.化學(xué)與社會D.化學(xué)與農(nóng)業(yè)①回收利用廢舊金屬既可以保護環(huán)境,又節(jié)約資源和能源②煤、石油、天然氣是不可再生的化石燃料①銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混合使用,否則肥效降低②波爾多液不可用鐵制容器存放A.A B.B C.C D.D14.邏輯推理是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的思維方法。下列推理正確的是A.原子不顯電性,則不顯電性的微粒一定是原子B.燃燒須使可燃物的溫度達到其自身著火點,則可降低可燃物的著火點來滅火C.有機物一定含有碳元素,則含有碳元素化合物一定是有機物D.某物質(zhì)在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水,則該物質(zhì)一定含有碳元素和氫元素15.除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì),所用除雜試劑或方法不合理的是選項物質(zhì)雜質(zhì)除雜試劑或方法A食鹽泥沙溶解、過濾、蒸發(fā)BCO2O2在混合氣體中點燃木炭CNaCl溶液稀鹽酸加入適量的NaOH溶液至溶液呈中性DCu粉Fe2O3粉末加入足量的稀鹽酸,過濾、洗滌、干燥A.A B.B C.C D.D16.下列圖像不能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是A.在密閉容器中用足量銅粉測定空氣中氧氣的含量B.向等質(zhì)量的鎂粉和鋅粉中分別加入足量稀硫酸C.向一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氫氧化鈉溶液中不斷加水D.向氯化銅和鹽酸的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液至過量第Ⅱ卷(非選擇題共60分)二、填空題(本題包括4個小題,共28分)17.化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。請用化學(xué)用語填空:(1)亞鐵離子______。(2)兩個二氧化氮分子______。(3)標(biāo)出高氯酸鈉(NaClO4)中氯元素的化合價______。18.水和溶液在城市建設(shè)、生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛。(1)公園、車站等公共場所設(shè)有許多可直接取水飲用的飲水臺,其中的水處理過程如下圖所示。直飲水機中起到殺菌消毒作用的是步驟______(填數(shù)字序號)。(2)硬水加熱時易產(chǎn)生水垢,很多工業(yè)用水需要對硬水進行軟化處理??上蛩畼又屑尤脒m量的______來鑒別軟水和硬水。(3)下圖是物質(zhì)甲和乙的溶解度曲線,請根據(jù)圖示回答問題:①t2℃時,將30g固體甲放入50g水中,充分溶解,所得溶液的質(zhì)量為______g。②下列分析正確的是______。a.甲的溶解度大于乙的溶解度b.t1℃時,甲、乙飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等c.若甲中混有少量的乙,可采用降溫結(jié)晶的方法提純甲d.將甲、乙的飽和溶液從t2℃降溫至t1℃,析出晶體的質(zhì)量甲大于乙19.2022年北京成功舉辦第24屆冬奧會,成為歷史首個“雙奧”之城。(1)冬奧會場館中被混凝土嚴(yán)密包裹的鋼筋不易生銹的原因是______;請寫出工業(yè)煉鐵的化學(xué)反應(yīng)原理______。(2)冬奧會吉祥物“冰墩墩”深受人們喜愛。一款冰墩墩的外部材料是純羊毛,內(nèi)充物是合成纖維。鑒別純羊毛和合成纖維的簡便方法是______。20.A~F是初中化學(xué)常見的六種物質(zhì),它們分別是單質(zhì)、氧化物、有機物、酸、堿、鹽中的一種,且均能通過化學(xué)反應(yīng)生成水,如“雪花”圖案所示(部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已略去)。已知A是稀鹽酸,B是鐵銹的主要成分,A能與某些金屬反應(yīng)生成D,且能與E發(fā)生中和反應(yīng),F(xiàn)是蘇打的主要成分。(1)D的化學(xué)式為______。(2)A與B發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是______。(3)C屬于上述物質(zhì)類別中的______。(4)E→H2O可用來檢驗二氧化碳,該化學(xué)方程式為______。三、實驗探究題(本題包括2個小題,共22分)21.化學(xué)實驗是進行科學(xué)探究的重要途徑。某研究性學(xué)習(xí)小組欲利用下列裝置進行相關(guān)氣體制取的探究,請你分析并回答問題:(1)圖中標(biāo)號a的儀器名稱是______。(2)若用加熱高錳酸鉀固體制取并收集一集氣瓶氧氣,可選用的裝置組合是______(填字母序號)。(3)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為______。主要操作步驟有:①檢查裝置的氣密性;②收集并驗滿氣體;③裝入藥品;④組裝儀器。正確的操作順序是______(填數(shù)字序號)。(4)F是密封良好充滿空氣單氣閥充氣袋,現(xiàn)用F收集一袋較純凈的氧氣,則導(dǎo)氣管口b、c連接之前需進行的一項操作是______。22.學(xué)習(xí)復(fù)分解反應(yīng)后,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對初中化學(xué)常見的四種物質(zhì)稀鹽酸、CaCO3粉末、Na2SO4溶液、BaC12溶液之間的反應(yīng)進行如圖所示的實驗探究。(1)大家一致認為試管①中不發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),理由______。(2)試管②中觀察到的現(xiàn)象是______。試管③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。(3)將試管③反應(yīng)后的物質(zhì)過濾,對濾液中溶質(zhì)的成分進一步探究:【提出問題】濾液中溶質(zhì)的成分是什么?【猜想假設(shè)】猜想一:NaCl猜想二:NaCl、Na2SO4猜想三:______?!驹O(shè)計實驗】實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論步驟一:取少量濾液于試管中,加入適量BaC12溶液無明顯現(xiàn)象猜想______不成立步驟二:取少量濾液于試管中,加入適量稀硫酸有白色沉淀生成猜想三成立【反思拓展】I、探究反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分,既要考慮生成物,又要考慮反應(yīng)物是否有剩余。Ⅱ、依據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件,步驟二中除可用稀硫酸外,還可選用______(填字母序號)也能達到同樣的實驗?zāi)康?。a.稀鹽酸b.氫氧化鈉溶液c.碳酸鈉溶液四、計算題(本題包括1個小題,共10分)23.實際生產(chǎn)的
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