慶六一游藝活動方案6篇

第第頁慶六一游藝活動方案6篇慶六一游藝活動方案篇1一、活動目的一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來，為了讓孩子們過一個豐富多彩、歡樂祥和的節(jié)日，給同學們一次表現(xiàn)自我的機會，同時，也為了展現(xiàn)我校素養(yǎng)教育取得的豐碩成果，推動學校文化建設，經(jīng)學校討論決議，將隆重舉辦_年慶“六一”文藝匯演。二、組委會名單組長：李美玉副組長：解敏豹張美組員：李淑霞、戴云俠各班班主任三、前期工作內容與人員布置主持人：戴云俠王鑫豪文藝節(jié)目組：張美、各班班主任(負責文藝節(jié)目的檢查、演出次序編排、催臺)文稿組：劉永法、各班班主任(負責串詞、獎狀)后勤保障組：張鵬程劉永法王振民(負責環(huán)境布置、物資采購、器材搬運擺放等)安全守衛(wèi)組：薛支金翟亞軍王振民、各班班主任及配班老師(負責維持演出秩序、同學紀律和安全)道具、服裝、化妝：各班自備評委：張玲曹繼榮葛玉霞四、活動時間20_年x月x日五、活動內容：1.李美玉校長講話2.老師代表講話3同學代表講話4、文藝匯演：a、節(jié)目形式：①歌舞類：獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。②曲藝類：相聲、小品、魔術、武術等。③語言類：詩朗誦等。④器樂類：獨奏、合奏等。b、節(jié)目布置：(各班23個節(jié)目)為減輕老師的負擔，本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準備，由各班班主任負責，統(tǒng)籌布置所本班的節(jié)目，要求每個班準備23個節(jié)目，5月25日前將本班的節(jié)目布置報張美。節(jié)目要求精選，思想內容健康向上，有肯定藝術質量，不能搞應付，不能為完成任務而不注重節(jié)目演出效果。c、節(jié)目評獎：本次活動，對參與匯演的節(jié)目按評分標準進行評分，依據(jù)得分的多少為序，按如下設獎：一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個。d、節(jié)目要求：1、節(jié)目內型：綜合反映同學文化生活的歌舞戲曲、小品、相聲、歌劇等均可。2、節(jié)目內容：以反映同學素養(yǎng)教育成果，呈現(xiàn)同學健康向上的精神風貌，體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛充分展現(xiàn)個人風采，展現(xiàn)我校的藝術教育成果，呈現(xiàn)我校風貌為重要目的。提倡大膽創(chuàng)新，活潑新奇。3、節(jié)目要求：節(jié)目類型多樣化，節(jié)目內容貼體生活，服裝相對整齊，道具精致，舞蹈藝術效果和音響藝術效果好。六、活動要求各班要組織好本班同學紀律，訂立防范措施，保證同學安全。慶六一游藝活動方案篇2一、活動主題：快樂六一歡快童年二、活動目的：為了歡慶20xx年六一國際兒童節(jié)，讓同學們過一個既難忘又有意義的六一兒童節(jié)，少隊部依據(jù)小同學年齡特點，以班級組為單位組織慶六一系列游藝活動。本次活動力爭人人參與，讓每一個同學在精彩的活動中快歡樂樂迎接屬于本身的節(jié)日，使同學在游藝活動中取得一些有益的學問。三、活動時間：六月一日上午8：3011：10四、活動內容：活動內容重要突出歡樂，游藝活動盡量在室外進行。依據(jù)班級主任供給的活動方案，一班級活動內容是：獨占一席，運皮球，貼嘴巴，轉呼啦圈，4個項目。二班級活動內容是：夾心餅干，抱球跑，蒙眼敲鑼，沙包投鐵桶，造高樓，吹球過橋，夾彈子，套圈，保齡球，端球過障，10個項目。三班級活動內容是：搬運乒乓球，瞎子打鼓，畫鼻子，猜謎，踢毽子，釣魚，高手投球，幸運套圈8個項目。四班級活動內容是;轉呼啦圈，跳繩，拍皮球，投籃，綁腿，蛙走，立定跳遠7個項目。五班級活動內容是：猜謎語，顛乒乓球，呼啦圈，跳繩，踢毽子，拍籃球，投幣7個項目。六班級活動內容是：跳繩，呼啦圈，三人兩組綁腿，投籃4個項目。五、活動場地及老師布置：1、活動地點設在各班教室和操場、后花園等，全校共設6個室外活動地點：一班級教學樓西樓門與老師辦公樓西側。二班級教學樓后花園。三班級蘑菇亭前后，四班級，五班級，六班級在操場，分別是：東、中，西部分，如有室內活動項目，地點設在本班級各班。2、科任老師布置：各班級由班級主任總負責，班主任全部跟班到位，每個班級都配備科任老師，依次從一班級到六班級的次序，分別是：一班級張翠芳、吳艷、紫玉蘭、宋慶、路艷。二班級張艷、孟玉霞、楊帆、周亞萍、燕彩霞。三班級于紅、白雨桐、孫林芳、王香蘭、張小燕。四班級柳惠芳、常麗萍、李萍霞、王紅。五班級溫林霞、張曉琴、韓鳳榮、崔玉梅。六班級葉賀蘭、白雪娥、蘇艷玲、張?zhí)m英。3、操場活動場地布置負責人：楊平老師負責一、二班級，楊志宏老師負責三班級，李雄飛老師負責四班級、賈建偉老師負責五班級、溫璽老師負責六班級。4、負責班級巡查與安全的人員：一班級馬安錦校長、二班級劉明升書記、三班級白香玲老師、四班級任如亮老師、五班級張來全校長、六班級張建軍老師。六、活動準備：1、活動所需的道具，學校有的可用學校的、與路莉老師聯(lián)系，沒有的發(fā)動同學準備。2、活動前一天，各班班主任對本次活動向同學進行相關的講解，并做好活動時的安全，紀律和衛(wèi)生教育。3、對活動的規(guī)定和場地介紹給同學。不準同學到別的班級去。七、注意事項：1、參與活動要排隊，同學之間相互謙讓，若有同學不遵守紀律，視情況取消參與游戲資格。2、活動時，不高聲喧嘩，不亂扔垃圾。3、活動時要特殊注意安全。4、活動完回教室，班主任清點人數(shù)放學鈴響后排隊回家。注：1、后勤組：劉燦、賀慧芳、路莉老師負責獎品提前一天分發(fā)給班級主任。2、攝像：李新宏老師。慶六一游藝活動方案篇3一、活動目的：為給我校兒童學子搭建一個培育潛力，豐富我校文化生活，呈現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)同學酷愛學習、酷愛生活、酷愛學校的情感，提高同學的全面素養(yǎng)，也讓同學度過一個祥和、歡樂、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將細心布置慶“六一”文藝匯演活動。二、活動主題：“一個也不能少”為了讓孩子們過一個更歡樂的“六一兒童節(jié)”，我們本次的活動主題是“一個也不能少”，每個班兩個節(jié)目，其中一個節(jié)目務必是群眾節(jié)目，全部的孩子都參與，讓每一個孩子在屬于他們的節(jié)日里，都能收獲一份歡樂!一份英勇!一份自信!三、時間布置：四、組織方法：1、以班級為單位參賽，每個單位出2個節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任老師調配時間進行引導與訓練。2、為了保證節(jié)目的質量，各單位在5月25日將節(jié)目資料、參演人數(shù)及服裝、道具、音樂上報_老師處，以便學校統(tǒng)一布置。五、節(jié)目要求及節(jié)目推舉：1、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個節(jié)目時長不超過4分鐘。2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、群眾舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和同學共同創(chuàng)作編排。3、本次節(jié)目資料以反映“六一”兒童節(jié)歡快為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新奇、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。六、各工作資料、注意事項及負責人布置如下：1、評委：每班選兩名家長當評委，于5月27日聯(lián)系好，并報到詹曉靜老師處。5月30日晚上7：00，召開家長評委會議。負責人：_2、后勤：邀請村民幫助負責會場、學校、校門口安全工作。負責人：_。3、獎品：5月31日下午4：00前，班主任將獎品、獎狀、大紅花發(fā)放到位。4：00優(yōu)秀小組及組長到舞臺照相。負責人：_。4、收尾：5月31日晚上結束后，將場地清理好。負責人：_x。5、所需物品及采購：化妝品：馬利娜;書畫用品：黃景寬;其他活動用品采購：_6、當天晚飯布置：當晚就餐的有老師、留宿同學、幫助化妝的家長、家長評委。負責人：_七、活動流程：本次活動共分為兩部分：5月31日下午4：30，進行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡筆畫展覽，屆時將邀請本鎮(zhèn)書法名家到校引導。5月31日晚上7：30，進行文藝匯演。八、文藝匯演評分標準及評分規(guī)定：1、每項起評分8.0分，滿分10分，小數(shù)點后保存一位小數(shù)。2、去掉分、最低分，計算每隊平均分，然后把四項的平均分相加，按得分高處與低處排序確定名次。100分為滿分，保存兩位小數(shù)，四舍五入，前三個節(jié)目演出完后，再給分。)3、評獎分低班級組(幼兒班，一班級、二班級)、中高班級組(三至六班級)二組進行綜合評獎。4、現(xiàn)場打分，評出低班級組一等獎一名，二等獎兩名，激勵獎一名，中高班級組一等獎一名，二等獎兩名，激勵獎一名。九、非班主任工作人員布置：非班主任負責幫助所在班的班主任工作，生活老師負責同學更換衣裳。慶六一游藝活動方案篇4“六一”國際兒童節(jié)將至，為了讓全區(qū)廣闊兒童度過一個歡快祥和的“六一”國際兒童節(jié)，社區(qū)委將組織開展慶“六一”系列活動，并聯(lián)合區(qū)_x、_x、_等_成員單位于“六一”期間探望慰問_x在校貧困兒童，為他們送去黨和政府的關懷和暖和，激發(fā)同學酷愛生活、酷愛學習、酷愛學校、感恩社會的情感。實在活動方案如下：一、活動主題__慰問活動二、時間2023年_月_日(星期x)10：0011：00三、地點_x小學四、參與單位_x、_x、_x、_x、_x、_x、_x、_x、_x成員單位和_x單位代表。五、慰問對象(約250人)(一)_x小學同學(約250人)(二)_x民貧困同學(30人)六、活動布置第一階段隊會活動10：0010：05升國旗10：0510：10唱隊歌第二階段慰問10：1010：15校長致歡迎辭10：1510：20區(qū)領導講話10：2010：35慰問貧困同學代表10：3510：40同學代表致感謝辭10：4011：00才藝展演(4個小節(jié)目)第三階段六一表揚、游園活動11：1011：30表揚優(yōu)秀班主任、輔導員、少先隊員11：3012：00拔河比賽14：0016：00游園活動七、經(jīng)費預算(一)_x、_x從單位專項經(jīng)費中各申請_x元用做“六一”慰問金，慰問30名_x貧困同學代表，_x元/人。(二)__從單位相關經(jīng)費里申請_元用于“六一”慰問活動慰問品購買。(三)參與活動的其他_x單位針對同學需求來布置。八、工作要求(一)_x、_x、_x、_x等有關單位準備好慰問品，布置人員開展“六一”慰問活動。(二)_小學落實30名品學兼優(yōu)_x貧困小同學并供給其名冊，組織布置好同學參與活動。布置好活動場地，落實音響和主持人。做好防擁擠、踩踏等同學活動安全防護和自我保護本領教育。要求同學遵守文明，講紀律，游園活動要排隊有序參加，在活動全程中確保師生安全。準備活動當天橫幅(橫幅內容：__”慰問活動)。(三)請區(qū)委宣揚部布置_名記者進行活動的拍攝報道等宣揚工作。(四)各參與活動的關單位依據(jù)實際布置好人員和車輛在_x到達活動地點，要遵守規(guī)定，輕車簡從，確?；顒雍唵斡幸饬x。慶六一游藝活動方案篇5一.活動目的六一是少年兒童本身的節(jié)日，通過活動，使小同學人人自主地參加游園活動之中，在游園中陶冶情操;在游園中取得學問;在游園中培育同學的本領，從而全面地推動素養(yǎng)教育的實施。二.活動時間布置5月31日下午13：3015：001.13：30前各班級及活動點做好準備，同學及負責老師到位。2.13：30同學開始游園。3.15：00游園結束，同學憑獎券上所得的獎分總數(shù)到總領獎處兌換相應獎品。三.活動地點各班級教室四.活動的形式1.以個人為單位，自由選擇組織活動節(jié)目，優(yōu)勝者依據(jù)成績獲得分數(shù)。(備注：每個節(jié)目滿分5分)2.參加的同學在玩每一個節(jié)目時要求排隊，同時為保證參加的公正性及廣泛性，要求每個節(jié)目必需參加且只準參加一次。3.各班級必需細心布置好本身的活動場地與準備好本班級的節(jié)目，每個節(jié)目由中隊輔導員負責。4.每個教室的節(jié)目由老師做裁判，負責本游藝節(jié)目的進行。六.活動要求1.游園規(guī)定方案由大隊部訂立并下發(fā)。2.室內各班級布置由裁判老師負責，規(guī)定要求上黑板。3.同學游園后所得成績由所在班級裁判老師簽分，凡獎分沒有蓋章或涂改，此獎券無效。(備注：章由大隊部統(tǒng)一下發(fā))4.活動前班主任老師要向同學宣講活動規(guī)定，并注意安全教育，反對弄虛作假?；顒咏Y束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作。5.參與活動同學要自發(fā)遵守活動場所秩序，自發(fā)排隊、不大聲喧嘩、不追趕打鬧等七.組織領導及實在分工組長：余x副組長：夏x成員：全體老師實在分工：游園活動總協(xié)調：林x一班級：水中吹球李x二班級：釣x朱x三班級：比比劃劃吳x四班級：吹蠟燭鄭x五班級：踩氣球李x六班級：水中夾珠陳x備注：獎品發(fā)放：王x鄭x(發(fā)獎時，回收獎券交大隊部)發(fā)獎地點：圖書室八.嘉獎規(guī)定一、二、三班級組一等獎：2530分二等獎：2024分三等獎：1519分四等獎：1014分五等獎：59分六等獎：04分附：活動建議1.水珠中夾：在一個大盆子里裝滿黑水，再往盆里放入較多的玻璃珠，游戲者手拿一雙筷子，在1分鐘內，每三顆彈珠得一分。2.水中吹球：主持人準備五個盛滿水的碗，并排放成一豎排，把一個乒乓球放在第一個碗里。游戲者不用手，把乒乓球從一個碗里吹到另一個碗里，一次性吹到最終一個碗里得獎。若中途掉球則為失敗者。吹過一個得一分，以此類推。3.比比劃劃：兩人一組，一人看卡片，對另一人比比劃劃，也可用語言描述，但注意不能說出要猜的詞中的一個字，猜中者兩人都得獎。猜對一個得一分。4.吹蠟燭：十支蠟燭依次排開，每支蠟燭吹一次，十支依次吹完，吹滅兩支得一分，以此類推。5，踩氣球：游戲者腳上綁五個氣球，在一分鐘內相互踩對方的氣球，但是要盡可能的保存本身的氣球，保存一個得一分，依次類推。6.釣魚：在一分鐘之內，游戲者每釣兩條得一分，依次類推?；顒訙蕚洳Ａ椫槿舾桑曜?，乒乓球，小碗，詞語卡片，蠟燭，氣球，道具小魚慶六一游藝活動方案篇6一、活動目標通過開展慶祝六一系列活動，積極創(chuàng)設更多的機會，讓每個孩子都能找到本身的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在活動中獲得更多的精神，如：團結合作。進一步感悟教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展現(xiàn)我們的六一活動，進一步塑造本校的良好形象;加強老師、家長、孩子們的意識，通過開展慶祝六一活動，使同學在積極的參加中體驗集體合作的歡樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)同學酷愛生活、酷愛學習、酷愛學校的情感，歡慶一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?；顒禹槷斶M行，特訂立此方案二、活動主題：團結、文明、健康、活潑、向上。三、活動小組的成立活動領導小組：組長：李x(操管全盤、負責支持活動小組工作)成員：劉x楊x雷x羅x(負責實在事物)活動組織小組：組長：羅x(負責協(xié)調組織)副組長：楊x雷x(負責活動整體布置)成員：各班班主任(負責搭配學校杰出完成各項任務)四、活動項目及要求1、班級成果展現(xiàn)：此項作為一個大項目，要求全班99%的同學參與，活動過程：⑴進場、班級精神面貌展現(xiàn)。⑵詩歌朗誦(主題：祖國好、家鄉(xiāng)美、形式不限)。⑶紅歌合唱(形式不限)。⑷集體舞。⑸出場。2、每班除了第一個項目之外，需要再編排一個舞蹈，人數(shù)自定，有本領的班級可激勵多編12個，編好后先通過活動小組彩排，方能進入活動表演大名單。3、唱歌類：以紅歌為主、也可以是健康向上的題材，要求如下：⑴可以是獨唱，也可以是多人的，人數(shù)限制在4人或4人以下。⑵必需配有音樂。此類節(jié)目可由楊進老師、雷文芳老師負責引導彩排。4、其它類：此類可便利老師敏捷編排，相聲小品、講故事、形式多樣，由老師任意編排一個，此類節(jié)目經(jīng)過活動小組彩排后方能進入活動大名單。5、少先隊員入隊式：為了節(jié)約時間，此次少先隊入隊儀式將布置在5月，實在時間由學校少先隊輔導員雷文芳老師布置，一班級班主任袁明飛老師負責搭配，此項目由羅云剛、雷文芳、袁明飛3位同志全權負責。6、為迎接六一兒童節(jié)，依據(jù)上級文件精神集合我校實際，5月將舉辦一系列的活動,活動項目如下：繪畫比賽、作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉(xiāng)為主題的風景畫，重要培育同學構建和諧畫面，分為高處與低處班級段(每班報名人數(shù)為2人);作文競賽此次只針對46班級的同學，每班派出3人，題目為2個：以我心目中的學校為題提示：先說說我們學校的一些情況;然后說說本身心目中學校是什么樣子的，發(fā)揮想象力大膽表達本身的想法。以老師.我想對你說為題提示：先想好想對老師說些什么?可以是生活中的、可以是學習上的、也可以是對老師的建議，也可以是你的心里話老師是我們的伙伴，請同學們大膽表達。四、活動相關布置1、一場活動不是一個人能做好的，需要學校全部老師的支持與幫忙，我們希望每一位老師都投入進來，盡上本身的一份力，歡樂事業(yè)、莫過教育以一種積極向上的態(tài)度參加進來，由于我們是一個整體，由于我們是一家人。2、本次活動節(jié)目精編為30個節(jié)目以下，主持人從全校中選出兩個形象健康、一般話流利的同學擔負主持，中心由楊進老師、雷文芳老師客串主持，組織一些小游戲暖場，屆時希望老師和同學積極參加，顯示出一個學校應有的好形象。3、紀律強調，希望大家有始有終，從每一場活動的開始與結束能夠鎮(zhèn)靜從容、不慌不忙，為同學做好一個為人師表的帶頭作用，這一點是一種良好師德的表現(xiàn)，也是作為一名人民老師應具備的素養(yǎng)，每一名老師都要依照學校的時間布置完成任務一起離開，由于我們是一個整體，不是只為完成本身的任務，應當相互幫忙，團結協(xié)作。4、活動實在流程分為：整理會場、介紹嘉賓入場講話、升旗儀式、嘉賓合影、活動項目展現(xiàn)、有序散會。頒獎典禮可以依據(jù)時間，或者放在第二天舉辦。5、本次活動可邀請同學家長參與，讓家上進入學校了解我校學校文化，讓老師、家長、同學能相互促進交流，同時也是對學校教育的一種宣揚。五、各類獎項的布置及活動所1、首先學校搞6.1活動并不是檢驗誰表演得好不好，而是通過一次活動使同學們在積極的參加中體驗集體合作的歡樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神，提高我校各領域文化的宣揚，因此此次活動，除了評比出前三名之外，對參與的同學都準備了激勵獎，旨在激勵同學參加進來。2、班級成果展現(xiàn)：由評委團評出以高到低的分數(shù)各取一名，其余三名可作為激勵獎，可依據(jù)班級人數(shù)每人送一張全班合照(注：一張照片只是8角錢)。3、舞蹈項目：前三名評比方法如上，其余參與表演的同學獲激勵獎(每人一個1塊錢的筆記本)4、唱歌類和其他類、包含作文、繪畫比賽的項目也依照上述執(zhí)行。5、各項目前三名嘉獎方法：集體展現(xiàn)項目：第1名：160元、第二名：140元、第三名：120元。舞蹈項目：第1名：100元、第二名：80元。第三名：60元;唱歌類：第1名：20元第2名：15元。第三名：10元。其它類童唱歌類。6、繪畫比賽前三名發(fā)獎方法：前三名發(fā)彩色筆一盒和獎狀，其他參與的同學每人一個1塊錢的筆記本;作文競賽的同學前三名：一本作文書和獎狀，其他的激勵獎也是一個1塊錢的筆記本。7、活動需要氣球彩帶裝飾會場、游戲小道具、游戲小獎品，需要學校去購買。8、活動中usb播放器、筆