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試卷第=page22頁,共=sectionpages2222頁絕密★啟用前2024年高考考前信息必刷卷05數(shù)學(xué)(考試時間:120分鐘試卷滿分:150分)全國陸續(xù)有多個省份官宣布在2024年的高考數(shù)學(xué)中將采用新題型模式。新的試題模式與原模式相比變化較大,考試題型為8(單+3(多選題)+3(填空題)+5(解答題),其中單選題的題量不變,多選題、填空題、解答題各減少1題,多選題由原來的0分、2分、5分三種得分變?yōu)椤安糠诌x對得部分分,滿分為6分”,填空題每題仍為5分,總分15分,解答題變?yōu)?題,分值依次為13分、15分、15分、17分、17分。函數(shù)和導(dǎo)數(shù)不再是壓軸類型,甚至有可能是第一道大題,增加的新定義的壓軸題,以新舊知識材料為主來考察考生的數(shù)學(xué)思維能力,難度較大從2024屆九省聯(lián)考新模式出題方向可以看出,除了8+3+3+5的模式外,核心的變化在于改變以往的死記硬背的備考策略,改變了以前套公式的學(xué)習(xí)套路,現(xiàn)在主要是考查學(xué)生的數(shù)學(xué)思維的靈活,對三角函數(shù)喝數(shù)列的考察更加注重技巧的應(yīng)用,統(tǒng)計概率結(jié)合生活情景來考查考生數(shù)學(xué)在生活中的實際應(yīng)用,特別是最后一道大題,題目給出定義,讓考生推導(dǎo)性質(zhì),考查考生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力和數(shù)學(xué)探索能力,這就要求考生在平時的學(xué)習(xí)中要注重定理、公式的推導(dǎo)證明,才能培養(yǎng)數(shù)學(xué)解決這類問題的思維素養(yǎng)。一、選擇題:本題共8小題,每小題5分,共40分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.已知全集,集合,則“”是“”的(
)A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件2.甲箱中有2個白球和4個黑球,乙箱中有4個白球和2個黑球.先從甲箱中隨機(jī)取出一球放入乙箱中,以,分別表示由甲箱中取出的是白球和黑球;再從乙箱中隨機(jī)取出一球,以B表示從乙箱中取出的是白球,則下列結(jié)論錯誤的是(
)A.,互斥 B. C. D.3.某中學(xué)進(jìn)行數(shù)學(xué)競賽選拔考試,,,,,共5名同學(xué)參加比賽,決出第1名到第5名的名次.和去向教練詢問比賽結(jié)果,教練對說:“你和都沒有得到冠軍.”對說:“你不是最后一名.”從這兩個回答分析,5人的名次排列方式共有(
)A.54種 B.72種 C.96種 D.120種4.古希臘的數(shù)學(xué)家海倫在他的著作《測地術(shù)》中最早記錄了“海倫公式”:,其中,,,分別為的三個內(nèi)角,,所對的邊,該公式具有輪換對稱的特點(diǎn).已知在中,,且的面積為,則邊上的中線長度為(
)A. B.4 C. D.5.如圖1,兒童玩具紙風(fēng)車的做法體現(xiàn)了數(shù)學(xué)的對稱美,取一張正方形紙折出“十”字折痕,然后把四個角向中心點(diǎn)翻折,再展開,把正方形紙兩條對邊分別向中線對折,把長方形短的一邊沿折痕向外側(cè)翻折,然后把立起來的部分向下翻折壓平,另一端折法相同,把右上角的角向上翻折,左下角的角向下翻折,這樣,紙風(fēng)車的主體部分就完成了,如圖2,是一個紙風(fēng)車示意圖,則(
)A. B.C. D.6.已知,分別是雙曲線的左、右焦點(diǎn),過的直線分別交雙曲線左、右兩支于A,B兩點(diǎn),點(diǎn)C在x軸上,,平分,則雙曲線的離心率為(
)A. B. C. D.7.已知四點(diǎn)均在半徑為(為常數(shù))的球的球面上運(yùn)動,且,若四面體的體積的最大值為,則球的表面積為(
)A. B. C. D.8.若,,,則(
)A. B. C. D.二、選擇題:本題共3小題,每小題6分,共18分.在每小題給出的選項中,有多項符合題目要求.全部選對的得6分,部分選對的得部分分,有選錯的得0分.9.如圖所示,已知角的始邊為軸的非負(fù)半軸,終邊與單位圓的交點(diǎn)分別為,為線段的中點(diǎn),射線與單位圓交于點(diǎn),則(
)A. B.C.點(diǎn)的坐標(biāo)為 D.點(diǎn)的坐標(biāo)為10.英國著名物理學(xué)家牛頓用“作切線”的方法求函數(shù)零點(diǎn).已知二次函數(shù)有兩個不相等的實根,其中.在函數(shù)圖象上橫坐標(biāo)為的點(diǎn)處作曲線的切線,切線與軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo)為;用代替,重復(fù)以上的過程得到;一直下去,得到數(shù)列.記,且,,下列說法正確的是(
)A.(其中) B.?dāng)?shù)列是遞減數(shù)列C. D.?dāng)?shù)列的前項和11.定義在上的函數(shù)同時滿足①;②當(dāng)時,,則(
)A.B.為偶函數(shù)C.存在,使得D.對任意三、填空題:本題共3小題,每小題5分,共15分.12.已知,若存在使得,則k的最大值為.13.已知是雙曲線上任意一點(diǎn),若到的兩條漸近線的距離之積為,則上的點(diǎn)到焦點(diǎn)距離的最小值為.14.某同學(xué)在學(xué)習(xí)和探索三角形相關(guān)知識時,發(fā)現(xiàn)了一個有趣的性質(zhì):將銳角三角形三條邊所對的外接圓的三條圓弧(劣?。┭刂切蔚倪呥M(jìn)行翻折,則三條圓弧交于該三角形內(nèi)部一點(diǎn),且此交點(diǎn)為該三角形的垂心(即三角形三條高線的交點(diǎn)).如圖,已知銳角外接圓的半徑為2,且三條圓弧沿三邊翻折后交于點(diǎn).若,則;若,則的值為.四、解答題:本題共5小題,共77分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.15.(13分)已知函數(shù).(1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;(2)若恒成立,求的取值范圍.16.(15分)如圖,在四棱錐中,平面,,,,,點(diǎn)E為的中點(diǎn).(1)證明:平面;(2)求點(diǎn)到直線的距離;(3)求直線與平面所成角的正弦值.17.(15分)在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)為動點(diǎn),以為直徑的圓與軸相切,記的軌跡為.(1)求的方程;(2)設(shè)為直線上的動點(diǎn),過的直線與相切于點(diǎn),過作直線的垂線交于點(diǎn),求面積的最小值.18.(17分)為落實《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時代學(xué)校體育工作的意見》,完善學(xué)校體育“健康知識+基本運(yùn)動技能+專項運(yùn)動技能”教學(xué)模式,建立“校內(nèi)競賽-校級聯(lián)賽-選拔性競賽-國際交流比賽”為一體的競賽體系,構(gòu)建校、縣(區(qū))、地(市)、省、國家五級學(xué)校體育競賽制度.某校開展“陽光體育節(jié)”活動,其中傳統(tǒng)項目“定點(diǎn)踢足球”深受同學(xué)們喜愛.其間甲、乙兩人輪流進(jìn)行足球定點(diǎn)踢球比賽(每人各踢一次為一輪),在相同的條件下,每輪甲、乙兩人在同一位置,甲先踢,每人踢一次球,兩人有1人命中,命中者得1分,未命中者得分;兩人都命中或都未命中,兩人均得0分,設(shè)甲每次踢球命中的概率為,乙每次踢球命中的概率為,且各次踢球互不影響.(1)經(jīng)過1輪踢球,記甲的得分為,求的數(shù)學(xué)期望;(2)若經(jīng)過輪踢球,用表示經(jīng)過第輪踢球累計得分后甲得分高于乙得分的概率.①求,,;②規(guī)定,且有,請根據(jù)①中,,的值求出、,并求出數(shù)列的通項公式.19.(17分)給定整數(shù),由元實數(shù)集合定義其
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