小學教師評職稱述職報告范文

第頁共頁小學教師評職稱述職報告范文尊敬的評委們：大家好！我是XX小學的一名小學教師，在這次職稱評定中，我非常榮幸能夠向各位評委們述職，與大家分享我過去一年來的工作經(jīng)驗和收獲。一、教學工作過去一年，我積極參與學校教學工作，擔任班主任及多個學科的教學工作。我注重鞏固學生基礎(chǔ)知識，注重培養(yǎng)學生的學習興趣和學習能力，注重學生全面發(fā)展。同時，我也不斷提高自身的教學能力和專業(yè)水平，不斷更新教育理念和教學方法。（一）班級管理作為班主任，我認真履行職責，關(guān)心和愛護學生。我注重與學生家長的溝通合作，及時了解學生的學習和生活情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。我注重培養(yǎng)學生自主學習和自我管理的能力，通過班級活動和晨檢等方式，讓學生養(yǎng)成良好的生活習慣和紀律，維護良好的班風和校風。（二）學科教學我主要教授語文和數(shù)學兩門學科，在教學工作中，我注重培養(yǎng)學生的學習興趣和學習能力。我以學生為中心，關(guān)注每個學生的學習差異，通過個性化的教學設計，讓每個學生都能夠取得進步。我注重啟發(fā)學生思維，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和問題解決能力。我注重培養(yǎng)學生的實踐能力，通過生動有趣的實踐活動，讓學生學以致用。我注重培養(yǎng)學生的團隊合作和溝通協(xié)作能力，通過小組合作和課堂互動等方式，讓學生學會共同進步。（三）評價與反思我注重教學評價和反思的過程。我通過多種形式的評價方式，全面了解學生的學習情況。我注重對學生的學習過程進行評價，幫助學生發(fā)現(xiàn)自己的學習問題和不足，并提出改進措施。我注重對教學過程進行評價，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓，尋找教學改進的方向。我注重與同事的交流和互相學習，通過教學研討和觀摩課等方式，提高自身的教學能力和教育理念。二、教學研究作為一名小學教師，我始終保持對教育教學的熱愛和求知欲望，不斷參與教育教學研究和教學改革實踐。在過去一年里，我積極參與學校的教研活動，研究學科教學內(nèi)容和教學方法，不斷提高自己的教學水平。同時，我也積極參加各類教育培訓和學術(shù)交流活動，不斷擴展自己的教育視野和知識面。我參加了全國小學語文教學研討會，從中學習了很多優(yōu)秀的教學經(jīng)驗和教育理念。我參加了小學數(shù)學教學方法培訓班，學習了很多實用的教學方法和技巧。我參加了小學心理輔導培訓班，了解了一些心理輔導的基本理論和實踐技巧。在教學研究方面，我主要關(guān)注學生學習動機和學習策略的培養(yǎng)。通過學生問卷調(diào)查和觀察研究，我發(fā)現(xiàn)學生的學習動機和學習策略與學習效果密切相關(guān)。因此，我結(jié)合自身教學實際，設計了一些培養(yǎng)學生學習動機和學習策略的教學活動，并進行了實地調(diào)研和觀察研究。通過這些教學活動和研究，我發(fā)現(xiàn)提高學生學習動機和學習策略對提高學生學習效果和學習能力具有重要的意義。三、社會服務在過去一年里，我積極參與學校的社會服務活動，努力將教育資源傳遞給更多的學生和家庭。（一）家訪工作作為一名班主任，我注重家訪工作。我和學生家長保持密切的聯(lián)系，了解學生的家庭情況和學習情況。我積極向家長傳達學校的教育理念和教育要求，幫助家長理解并支持學生的學習工作。（二）社區(qū)活動我積極參與社區(qū)教育活動，為社區(qū)的學生和家長提供更多的教育資源和服務。我組織了一次社區(qū)開放日活動，邀請家長和學生到學校參觀和體驗教學活動。我參與了社區(qū)教育講座，為家長普及教育知識和家庭教育方法。四、個人成長在過去一年里，我不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和學習能力，努力成為一名優(yōu)秀的小學教師。（一）學習筆記我認真閱讀各類教育教學書籍和論文，認真聽取各類教育研討會和培訓班的報告。我總結(jié)自己的學習筆記，并運用到教學實踐中。通過這種方式，我不僅豐富了自己的教育知識和教學經(jīng)驗，還提高了自己的思考和表達能力。（二）示范課我積極報名參加示范課評比活動，通過評比和交流，與其他教師進行教學研討和互相借鑒。通過與其他優(yōu)秀教師的對比和交流，我認識到自己的不足之處，并尋求改進的方向。同時，我也敢于展示自己的優(yōu)點和特色，不斷完善自己的教學風格和教學方法。（三）教學反思在教學過程中，我注重對教學過程和教育效果的反思。我不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓，尋找教學改進的方向。我敢于面對自己的不足，勇于改變和創(chuàng)新，提高自己的教學能力和教育素養(yǎng)。五、感言與展望通過過去一年的努力，我深感教育教學工作是一項充滿挑戰(zhàn)和責任的偉大事業(yè)。作為一名小學