浙江名校2024屆中考化學適應性模擬試題含解析_第1頁
浙江名校2024屆中考化學適應性模擬試題含解析_第2頁
浙江名校2024屆中考化學適應性模擬試題含解析_第3頁
浙江名校2024屆中考化學適應性模擬試題含解析_第4頁
浙江名校2024屆中考化學適應性模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

浙江名校2024屆中考化學適應性模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列過程一定包含化學變化的是:A.海水曬鹽 B.火力發(fā)電 C.滴水成冰 D.木已成舟2.下列天于碳及其化合物說法正確的是()A.金剛石、石墨物理性質差異大,是由于構成它們的原子內部結構不同B.一氧化碳中的雜質二氧化碳,可通過灼熱的氧化銅粉末去除C.一氧化碳、二氧化碳性質不同,是由于其分子構成不同D.一氧化碳轉化為二氧化碳,只能通過與氧氣反應實現(xiàn)3.欲配制100g質量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液,必須要的儀器組合是①托盤天平②燒杯③玻璃棒④100mL量筒()A.①② B.①②③ C.①②③④ D.①②④4.下列說法錯誤的是A.甲醛作食品保鮮劑B.活性炭作凈水劑C.鎢用于制燈絲D.干冰用于人工降雨5.小剛同學的化學實驗報告中有如下記錄,你認為下列實驗的數(shù)據合理的是()A.取用藥品如沒有說明用量,液體取2mL﹣4mLB.用托盤天平稱量氧化銅粉末的質量為11.5gC.用50mL量筒量取8.52mL稀硫酸溶液D.給試管中的液體加熱,液體體積不超過試管容積的6.實驗是學習化學的途徑之一。下列實驗方案中不能達到實驗目的的是A.用硫酸鋅溶液、鐵和銅驗證鋅、鐵、銅的活動性順序B.用相互刻畫的方法比較黃銅和銅的硬度C.用蘸水和酒精的兩個棉花團探究燃燒需要可燃物D.用紅磷測定空氣中氧氣的含量7.下列實驗現(xiàn)象的描述,正確的是A.電解水時,正極產生氧氣,負極產生氫氣B.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光C.硫粉在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色的光D.打開濃鹽酸的瓶塞,瓶口冒白煙8.下列不是氫氧化鈉俗名的是()A.苛性鈉 B.純堿 C.火堿 D.燒堿9.化學課本中提供的圖表資料,可以為我們提供很多信息。其中敘述錯誤的是A.根據溶解度曲線圖,可以判斷從溶液中獲得晶體的方法B.根據酸、堿、鹽的溶解性表,可以判斷某些復分解反應能否發(fā)生C.根據元素的相對原子質量表,可以判斷元素的化學性質D.根據金屬活動順序表,可以判斷金屬能否置換某些鹽溶液中的金屬元素10.某藥品商標標出鋅的含量,這里的“鋅”是指A.元素B.分子C.化合物D.單質二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.請從微粒的觀點來解釋下列生活現(xiàn)象。(1)墻內開花墻外香,說明_____。(2)醫(yī)用氧氣液化后裝入鋼瓶中便于運輸,說明_____。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.用溶質質量分數(shù)為5%的NaOH溶液中和73g的稀鹽酸,反應過程中溶液的酸堿度變化如圖所示。請計算用質量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液配制5%的氫氧化鈉溶液100g,需要水_____克。當a為80g時,所得溶液中溶質的質量分數(shù)是多少____________(結果精確到0.1%)?四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.在點燃條件下,4.8gCH4與16.0gO2恰好完全反應,生成10.8gH2O、4.4gCO2和物質X.則X的質量為_____g;化學方程式為_____。14.張華同學對酸、堿、鹽的知識進行了以下的梳理.填寫下表空格中的化學式.氯化鉀氯化鈣氯化鈉氯化鎂氯化鋁氯化鋅氯化亞鐵氯化銅KClCaCl2NaClMgCl2_____ZnCl2FeCl2_____思考:根據以上鹽中的金屬元素的排列,可以得出他是依據_____順序歸納整理的.為理解稀鹽酸和氫氧化鈉兩者之間發(fā)生反應的微觀實質,繪制了如圖.請你在右邊的圓圈中填入適當?shù)幕瘜W式或離子符號:張華同學發(fā)現(xiàn)酸、堿、鹽之間的反應都有鹽類物質生成.請寫出一個能生成MgCl2的復分解反應的化學方程式:_____.我們知道溶液酸堿度pH可顯示的溶液的酸堿性;酸溶液pH<1,溶液顯酸性;堿溶液pH>1,溶液顯堿性.提出問題:鹽溶液的pH怎樣呢?鹽溶液顯什么性呢?猜想與假設:鹽溶液的pH可能為:pH=1、pH<1、pH>1.設計與實驗:下列是兩同學分別對相同的NaCl溶液、CuSO4溶液、K2CO3溶液的pH進行的測定實驗:甲同學:取pH試紙放在玻片上,用玻棒蘸取測試液滴在pH試紙上,試紙顯色后與pH標準比色卡比較.乙同學:取pH試紙放在玻片上,用蒸餾水將pH試紙潤濕,再用玻棒蘸取測試液滴在pH試紙上,試紙顯色后與pH標準比色卡比較.記錄數(shù)據:下表是兩同學記錄所測pH的實驗數(shù)據:NaCl溶液CuSO4溶液K2CO3溶液甲同學1410乙同學159結論:通過測定幾種鹽溶液的pH,可以得出的結論是:_____.評價與反思:上述兩同學測得的數(shù)據,反映了溶液真實pH的是_____同學.五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.新新化學興趣小組在裝有空氣的密閉容器內,借助數(shù)字傳感技術監(jiān)測蠟燭從燃燒直到熄滅的過程中氧氣和二氧化碳氣體體積分數(shù)的變化。并根據數(shù)據繪制圖像如下:結合圖像回答下列問題:(1)蠟燭燃燒前氧氣的體積分數(shù)是____________(2)蠟燭是在____________時熄滅的,此時測得二氧化碳濃度為____________,此時密閉容器內含有的氣體是____________(3)由此得出可燃物燃燒的條件是____________(4)點燃兩支長度不同的蠟燭,將其固定在桌面上。然后用玻璃杯將兩支蠟燭罩在里面,發(fā)現(xiàn)較長的一支蠟燭先熄滅,短的蠟燭后熄滅。(提出問題)導致高處蠟燭熄滅的原因是什么呢?(假設猜想)①可能是高蠟燭火焰附近二氧化碳濃度過大②可能是高蠟燭火焰附近的氧氣濃度太過低(設計實驗)③甲同學按照如圖裝置進行實驗,先在空氣中點燃兩支蠟燭,然后用高玻璃杯罩住。過一段時間后,發(fā)現(xiàn)貼在杯子內部上方的濾紙條先褪色。由此說明高蠟燭火焰附近二氧化碳的濃度____________④乙同學收集一瓶含氧氣20%、二氧化碳80%的氣體,將點燃的蠟燭慢慢伸入集氣瓶中并密封,觀察到蠟燭燃燒一段時間慢慢熄滅了,根據此實驗現(xiàn)象可知(假設猜想)①_______(填“合理”或“不合理”)。16.中和反應在生活生產中有著廣泛的應用,某實驗小組的同學選用氫氧化鈣溶液和稀鹽酸進行酸堿中和反應的實驗。寫出該中和反應的化學方程式__________________。小組認為氫氧化鈣溶液與稀鹽酸反應時沒有明顯現(xiàn)象,可依據中和反應是________反應(選填“放熱”或“吸熱”)來驗證是否發(fā)生了化學反應,該驗證實驗中用到的儀器有燒杯、玻璃棒、膠頭滴管和________等。小組認為也可借助于下列溶液來驗證反應是否真的發(fā)生,你覺得可行的是________。A無色酚酞溶液B氯化鈉溶液C硫酸銅溶液小華同學向盛有氫氧化鈣溶液的燒杯中滴加稀鹽酸一會兒后,竟發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑,此時他立即停止了滴加,小組決定對燒杯內溶液中溶質的成分進行探究。[提出問題]根據中和反應的原理,一定含有的溶質是________,還可能含什么溶質呢?[猜想假設]猜想甲:含有Ca(OH)2;猜想乙:含有HCl;猜想丙:含有HCl與Ca(OH)2的混合物。[實驗探究]①小夏認為不需要實驗就能否定丙的猜想,理由是_______________________。②小騰向反應后的溶液中滴加幾滴無色酚酞溶液并振蕩,觀察到溶液不變色,于是他排除了猜想甲,你認為他排除的原因是___________________。③小飛只用一種溶液完成了對猜想乙的驗證,請你幫他完成實驗表格:實驗操作預測現(xiàn)象結論取少量反應后的溶液于燒杯中,并向其中滴加足量的____溶液有___且溶液中出現(xiàn)沉淀猜想乙正確[反思拓展]中和反應的微觀實質就是酸中的氫離子和堿中的氫氧根離子結合生成了水,即:氫離子+氫氧根離子=水,將該表達式用化學符號表示為________。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】試題分析:火力發(fā)電過程中有燃料的燃燒,生成新的物質,屬于化學變化。故選B.考點:物質的變化2、C【解析】

A、金剛石、石墨物理性質差異大,是由于構成它們的碳原子的排列方式不同,故選項A不正確;B、一氧化碳中的雜質二氧化碳,通過灼熱的氧化銅粉末,一氧化碳與氧化銅粉末反應生成二氧化碳,要除去一氧化碳中混有的二氧化碳,將混合氣體通過熾熱的碳層,故選項B不正確;C、一氧化碳由一氧化碳分子構成,一個一氧化碳分子由一個碳原子和一個氧原子構成;二氧化碳由二氧化碳分子構成,一個二氧化碳分子由一個碳原子和二個氧原子構成,所以一氧化碳與二氧化碳的性質不同,是由于其分子構成不同,故選項C正確;D、一氧化碳轉化為二氧化碳,既能通過與氧氣反應實現(xiàn),還能用一氧化碳與金屬氧化物反應得到二氧化碳,故選項D不正確。故選:C?!军c睛】本題考查的是碳和碳的氧化物之間的轉化,對所學知識必須熟練掌握,才能進行解答。3、C【解析】配制溶質質量分數(shù)一定的溶液的基本步驟:計算、稱量、量取、溶解、裝瓶存放,其中需要用到的儀器有:燒杯、玻璃棒、量筒、膠頭滴管、天平、藥匙.故選C.4、A【解析】

A、甲醛是一種致癌的有機物,因此不可以用甲醛溶液作食品保鮮劑,符合題意;B、活性炭有吸附作用,可以吸附水中的異味和色素,可用做凈水劑,不符合題意;C、鎢絲是一種導電性好,熔點高的金屬,可用做燈絲,不符合題意;D、干冰升華吸熱,使周圍空氣的溫度降低,水蒸氣液化成小液滴,不符合題意。故選A?!军c睛】活性炭有吸附作用,可以吸附水中的異味和色素,可用做凈水劑。干冰升華吸熱,使周圍空氣的溫度降低,水蒸氣液化成小液滴,用于人工降雨。5、B【解析】

A、取用液體化學藥品時,如果沒有說明用量,一般應按最少量(1~2mL)取用液體,故選項實驗數(shù)據不合理,不符合題意;B、托盤天平用于粗略稱量藥品的質量,能準確到0.1g,故可以用托盤天平稱量氧化銅粉末的質量為11.5g,故選項數(shù)據合理,符合題意;C、選取量筒時,盡量選用能一次量取的最小規(guī)格的量筒,應使用10mL的量筒;且10mL量筒的精確度為0.1mL,不能用10mL量筒量8.52mL稀硫酸溶液,故選項實驗數(shù)據不合理,不符合題意;D、給試管中的液體加熱,液體體積不超過試管容積的,故選項實驗數(shù)據不合理,不符合題意。故選B。6、A【解析】

A、鐵和銅都不與硫酸鋅反應,只能得出鐵和銅的活動性小于鋅,但是無法比較出鐵和銅的活動性強弱,故A錯誤;B、黃銅是銅的合金,合金的硬度大,所以可用相互刻畫的方法比較黃銅和銅的硬度,故B正確;C、水不是可燃物,而酒精是可燃物,所以可用蘸水和酒精的兩個棉花團探究燃燒需要可燃物,故C正確;D、紅磷在空氣燃燒消耗氧氣而不產生新的氣體,會使容器內的壓強變小,所以能用紅磷測定空氣中氧氣的含量,故D正確。故選A。7、B【解析】

A、電解水時,正極產生氧氣,負極產生氫氣是實驗結論而不是實驗現(xiàn)象,故選項說法錯誤。

B、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,故選項說法正確。

C、硫粉在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰,而不是藍紫色的光,故選項說法錯誤。

D、濃鹽酸具有揮發(fā)性,打開裝有濃鹽酸試劑瓶的瓶塞,瓶口上方有白霧產生,故選項說法錯誤。

故選:B?!军c睛】在描述實驗現(xiàn)象時,需要注意光和火焰、煙和霧、實驗結論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別。8、B【解析】

氫氧化鈉俗稱苛性鈉、火堿、燒堿,純堿是碳酸鈉的俗稱。故選B。9、C【解析】試題分析:A、根據溶解度曲線,溶解度隨溫度變化較大的物質,用冷卻熱飽和溶液的方法,溶解度隨溫度變化較小的物質,用蒸發(fā)溶劑的方法;B、復分解反應的條件是有沉淀、氣體、水生成,根據溶解性表,可以判段是否有沉淀產生;C、元素的化學性質與最外層電子數(shù)有關,與元素的相對原子質量無關;D根據金屬活動順序表,排在前面的金屬能夠將排在后面的金屬,從它的鹽溶液中置換出來。故選C考點:得到晶體的方法、復分解反應的條件、元素的化學性質的影響因素、金屬活動性順序表的應用10、A【解析】

元素是具有相同質子數(shù)的同一類原子的總稱,某藥品商標標出鋅的含量,這里的“鋅”是指元素。故選A。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、分子在不斷運動分子間有間隔【解析】

根據分子的基本特征:分子質量和體積都很??;分子之間有間隔;分子是在不斷運動的;同種的分子性質相同,不同種的分子性質不同?!驹斀狻浚?)墻內開花墻外香,是因為花香中含有的分子是在不斷運動的,向四周擴散,使人們聞到花香。(2)醫(yī)用氧氣液化后裝入鋼瓶中便于運輸,說明分子間有間隔,在受壓時,分子的間隔變小,氣體的體積變小,才能裝入鋼瓶中。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、50克。3.8%?!窘馕觥勘绢}考查了溶液的稀釋和根據化學方程式的計算。認真審題,使用正確的數(shù)據。(1)設需要水的質量為x,根據溶質在稀釋前后質量不變。100g×5%=(100g-x)×10%x=50g;(2)根據圖像可知,當a為80g時,鹽酸與氫氧化鈉恰好完全反應。設:80g氫氧化鈉與73g鹽酸反應生成的氯化鈉的質量為y。NaOH+HCl=NaCl+H2O4058.580g×5%yy=5.85g反應后所得溶液中溶質的質量分數(shù)=×100%=3.8%。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、5.6【解析】

根據質量守恒定律可知,反應前后質量總和不變,則有:4.8g+16.0g=10.8g+4.4g+X,解得X=5.6g;4.8gCH4中碳元素質量=,4.8gCH4中氫元素質量=4.8g-3.6g=1.2g;10.8gH2O中氧元素的質量=,10.8gH2O中氫元素的質量=10.8g-9.6g=1.2g;4.4gCO2中碳元素質量=,4.4gCO2中氧元素質量=4.4g-1.2g=3.2g;根據質量守恒定律可知X物質中碳元素的質量=3.6g-1.2g=2.4g,氫元素質量=1.2g-1.2g=0;氧元素質量=.16.0g—9.6g-3.2g=3.2g,X物質含有碳、氫元素,碳原子與氧原子的個數(shù)比=,所以在此條件下甲烷與氧氣反應生成二氧化碳、一氧化碳和水,反應中,甲烷、氧氣、二氧化碳、水和一氧化碳化學計量數(shù)比=,反應的化學方程式為:?!军c睛】首先根據質量守恒定律X的質量,并求出X化學式,然后根據相對分子質量與化學計量數(shù)之積的比等于物質的質量比求出化學計量數(shù),即可寫出化學方程式。14、AlCl3CuCl2金屬活動性順序Cl-Na+H2O2HCl+Mg(OH)2=MgCl2+2H2O或BaCl2+MgSO4=MgCl2+BaSO4↓或2HCl+MgCO3=MgCl2+CO2↑+H2O等鹽溶液可以為中性、酸性、堿性甲【解析】試題分析:(1);表格中的各種物質為氯化物,由兩種元素組成,其中一種元素為氯元素,氯化物中氯元素化合價為-1,根據化合價書寫化學式即可;根據表格可知,金屬元素的排列是按照金屬活動性順序強弱進行排列的。(2)中和反應發(fā)生的實質是氫離子和氫氧根離子結合生成水,所以鈉離子和氯離子不發(fā)生變化。(3)氫氧化鎂和稀鹽酸反應,產生氯化鎂和水;或碳酸鎂和稀鹽酸反應,生成氯化鎂等;利用酸堿鹽的化學性質進行分析。(4)結論:通過表格中數(shù)據可知,鹽溶液可呈酸性,堿性或中性;測定溶液pH時,用蒸餾水潤濕試紙,測得的值會不準確。故甲同學的數(shù)據準確??键c:溶液酸堿度及其測定方法,復分解反應。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、20%80s10%二氧化碳、氧氣與氧氣接觸,溫度達到著火點大不合理【解析】

(1)由圖1中氧氣的起始體積分數(shù)可知,蠟燭燃燒前氧氣的體積分數(shù)是20%;

(2)蠟燭在80s時,氧氣的體積減小到最小,所以蠟燭是在80s時熄滅的,此時測得二氧化碳濃度為10%,此時密閉容器內含有的氣體是:二氧化碳、氧氣;

(3)由此得出可燃物燃燒的條件是:與氧氣接觸,溫度達到著火點;

[設計實驗]氣體有熱脹冷縮的性質:溫度高的氣體膨脹,密度小,易上升;溫度低的氣體密度大,易下降,所以③甲同學按照右圖裝置進行實驗,先在空氣中點燃兩支蠟燭,然后用高玻璃杯罩住。過一段時間后,發(fā)現(xiàn)貼在杯子內部上方的濾紙條先褪色,由此說明高蠟燭火焰附近二氧化碳的濃度大;

④乙同學收集一瓶含氧氣20%、二氧化碳80%的氣體,將點燃的蠟燭慢慢伸入集氣瓶中并密封,觀察到蠟燭燃燒一段時間慢慢熄滅了,根據此實驗現(xiàn)象可知①不合理。16、Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O.放熱溫度計AC.氯化鈣氫氧化鈣和鹽酸反應生成氯化鈣和水,二者不共存.氫氧化鈣溶液呈堿性,使酚酞試液變紅,現(xiàn)不變紅,故溶質不可能含氫氧化鈣.碳酸鈉先有氣泡產生H++OH﹣=H2O.【解析】

⑴中和反應的實質是等量的氫離子和氫氧根離子反應生成相應的水分子,故調整氫氧化

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論