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2024屆河南省鄭州市市級(jí)名校初中化學(xué)畢業(yè)考試模擬沖刺卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列說(shuō)法正確的是A.飽和溶液析出晶體后,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小B.向固體中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,該固體不一定是碳酸鹽C.氯化鈉溶液會(huì)加快鐵的銹蝕,所以氯化鈉是鐵生銹過(guò)程中的催化劑D.置換反應(yīng)生成單質(zhì)和化合物,生成單質(zhì)和化合物的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)2.下列說(shuō)法正確的是()A.木炭燃燒后生成黑色固體B.鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒C.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白色煙霧D.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰3.氨基鈉(NaNH2)是生產(chǎn)維生素A的原料。工業(yè)上將金屬鈉于97~100°C熔融,向反應(yīng)容器中緩慢通入無(wú)水液氨(NH3),加熱后生成氨基鈉和氫氣。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.NaNH2中氮元素的化合價(jià)為-3價(jià)B.NaNH2中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小C.鈉的熔點(diǎn)比鐵的熔點(diǎn)低D.該反應(yīng)為置換反應(yīng)4.某同學(xué)利用圖甲所示裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量,其中燃燒匙內(nèi)的白磷用電加熱裝置點(diǎn)燃,瓶?jī)?nèi)氣壓用氣體壓強(qiáng)傳感器測(cè)定,其變化如圖乙所示。則下列分析合理的是()A.t1時(shí)刻后的一段時(shí)間能觀察到白磷燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧B.從瓶?jī)?nèi)氣壓達(dá)到最高點(diǎn)直至t2時(shí)刻,瓶?jī)?nèi)溫度始終保持不變C.根據(jù)t2時(shí)刻瓶?jī)?nèi)的氣壓值,可以計(jì)算出氧氣占空氣體積的百分比D.t3時(shí)刻后的一段時(shí)間內(nèi)瓶?jī)?nèi)氣壓又顯著增加,其原因是溫度又升高了5.下列說(shuō)法或做法符合科學(xué)常識(shí)的是A.用與熟石灰混合研磨的方法檢驗(yàn)是否是銨態(tài)氮肥B.用燃著的木條檢驗(yàn)燃?xì)夤艿朗欠裥孤〤.玩蹺蹺板時(shí),重的人要坐得靠后些,這樣才能保持平衡D.用吸管從瓶中吸飲料是利用液體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系6.空氣是一種寶貴的自然資源。下圖為空氣成分示意圖,其中R指的是A.氮?dú)?B.氧氣 C.稀有氣體 D.二氧化碳7.下列關(guān)于溶液的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.洗滌劑去油污和汽油去油污的原理不相同B.一定條件下,飽和溶液和不飽和溶液可以相互轉(zhuǎn)化C.氫氧化鈉和氫氧化鈣固體都易溶于水且溶解過(guò)程中都會(huì)放熱D.實(shí)驗(yàn)室配置生理鹽水需要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、量筒和膠頭滴管8.2019年1月3日,我國(guó)“嫦娥四號(hào)”成功落在了月球背面,這也是人類(lèi)首次在月球背面著陸,并拍攝了第一張?jiān)虑虮趁娴恼掌?。高氯酸鉀(KClO4)可用作火箭燃料,下列敘達(dá)正確的是A.高氧酸鉀是氧化物B.高氧酸鉀中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高C.高氧酸鉀由四種元素組成D.高氧酸鉀中鉀、氧元素的質(zhì)量比為1:49.物質(zhì)在氧氣中燃燒,現(xiàn)象正確的是A.紅磷:大量白霧 B.木炭:白色渾濁C.鐵絲:火星四射 D.硫粉:淡藍(lán)色火焰10.運(yùn)用圖示法可以幫助我們巧學(xué)化學(xué)。下列化學(xué)知識(shí)用相應(yīng)圖示表示正確的是()A.密度(常溫常壓)B.硫元素的化合價(jià)C.含碳量D.pH11.下列知識(shí)歸納,完全正確的一組是()A性質(zhì)與用途B滅火三措施①N2常溫下性質(zhì)穩(wěn)定——制氮肥、炸藥②石墨質(zhì)軟而滑膩——作潤(rùn)滑劑③氦氣密度小——填充探空氣球①清除可燃物②隔絕氧氣(或空氣)③降低著火點(diǎn)C催化劑問(wèn)題D認(rèn)識(shí)原子①催化劑是二氧化錳②催化劑總是加快反應(yīng)的速率③催化劑的質(zhì)量在化學(xué)反應(yīng)前后不變①原子是化學(xué)變化中的最小粒子②原子的質(zhì)量主要集中在原子核上③分子由原子構(gòu)成A.A B.B C.C D.D12.除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)所選用的操作方法,正確的是選項(xiàng)物質(zhì)操作方法ACO2混有HCl氣體將氣體通過(guò)足量NaOH溶液BCuO混有碳粉加入適量稀HCl,過(guò)濾、洗滌、干燥CNaCl溶液混有CaCl2
加入過(guò)量Na2CO3溶液、過(guò)濾DCu(NO3)2溶液混有CuCl2加入適量AgNO3溶液、過(guò)濾A.A B.B C.C D.D二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.下圖為幾種固體的溶解度曲線,回答下列問(wèn)題:NaCl的溶解度隨溫度變化的規(guī)律是_________________。30℃時(shí),KNO3溶液的最大濃度(溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù))為_(kāi)_________(只列計(jì)算式,不需要計(jì)算結(jié)果)。60℃時(shí),10gNaCl和90gKNO3完全溶解于100g蒸餾水,冷卻到30℃后,_________(“有”或“沒(méi)有”)NaCl析出,有_______gKNO3結(jié)晶析出。14.用化學(xué)用語(yǔ)表示。(1)2個(gè)氫原子:_______(2)3個(gè)硫離子:_______15.化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,寫(xiě)出下列化學(xué)符號(hào):(1)金剛石_______。(2)三個(gè)硝酸根離子_______。(3)焙制糕點(diǎn)所用的發(fā)酵粉的主要成分之一_______。(4)有強(qiáng)烈氨味的固體銨態(tài)氮肥_______。16.某學(xué)校組織學(xué)生到郊外野炊。(1)有些同學(xué)帶了如下的食品,其中主要為人體提供蛋白質(zhì)的是_______;主要為人體提供糖類(lèi)的是________(填字母)。A、雞蛋B、水C、花生油D、面包(2)在野炊活動(dòng)中用到的水來(lái)自一個(gè)大型水庫(kù),你認(rèn)為水庫(kù)的水屬于______(填“純凈物”或“混合物”),小明同學(xué)認(rèn)為該水庫(kù)的水是硬水,你認(rèn)為可以用_________來(lái)鑒別。若要測(cè)定該水庫(kù)的水的酸堿度,可以選擇____________A、紫色石蕊試液B、無(wú)色酚酞試液C、pH試紙(3)在野炊活動(dòng)過(guò)程中,小花不小心被黃蜂蟄了(黃蜂毒液呈堿性),下列物品可以用于涂抹以減輕疼痛的是_________(填字母)A、食醋B、食鹽水C、D、洗潔精三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.下列是中學(xué)化學(xué)常見(jiàn)的四個(gè)實(shí)驗(yàn)。回答問(wèn)題:A實(shí)驗(yàn)中,負(fù)極與正極收集到氣體的體積比約為_(kāi)____。B實(shí)驗(yàn)中,如果測(cè)定結(jié)果小于,可能的原因是_____(寫(xiě)一點(diǎn))。C實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象是_____。D裝置檢查氣密性的方法是_____。18.資料:1.實(shí)驗(yàn)室常用甲酸(H2CO2)和濃硫酸混合加熱制備一氧化碳,化學(xué)方程式為H2CO2H2O+CO↑。2.濃硫酸具有吸水性。3.氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳、二氧化硫等氧化物。某興趣小組用如下實(shí)驗(yàn)裝置制取一氧化碳,再用一氧化碳還原氧化銅并檢驗(yàn)反應(yīng)的產(chǎn)物,請(qǐng)回答:(1)裝置B的作用是_____。(2)裝置E中存在的錯(cuò)誤是_____,其中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。(3)該實(shí)驗(yàn)裝置_____(填“能”或“不能”)達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,?qǐng)簡(jiǎn)述理由:_____。(4)為避免一氧化碳污染空氣,回收利用一氧化碳,方框中應(yīng)連接裝置F和G,導(dǎo)管接口的順序?yàn)閍→_____→_____→e。(5)反應(yīng)過(guò)程中,裝置C的燒瓶?jī)?nèi)氧化銅粉末處于“沸騰”狀態(tài)(一氧化碳?xì)饬鳑_擊所致),這樣有利于_____。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)小麗同學(xué)取銅和氧化銅的混合物mg置于燒杯中,并向燒杯中逐滴加入稀硫酸溶液,不斷攪拌,測(cè)得燒杯中溶液的質(zhì)量與加入稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,當(dāng)加入51.6g稀硫酸溶液時(shí)恰好完全反應(yīng)。求mg混合物中,氧化銅的質(zhì)量是_____克;恰好完全反應(yīng)時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。____
參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、B【解析】
A、恒溫蒸發(fā)飽和溶液析出晶體后,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,不符合題意;B、向固體中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,該固體不一定是碳酸鹽,活潑金屬也能和稀鹽酸反應(yīng)生成氣體,符合題意;C、氯化鈉溶液會(huì)加快鐵的銹蝕,但氯化鈉不是鐵生銹的催化劑,不符合題意;D、置換反應(yīng)生成單質(zhì)和化合物,生成單質(zhì)和化合物的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng),如氯酸鉀分解生成氯化鉀的氧氣,不是置換反應(yīng),不符合題意。故選B。2、D【解析】A.木炭燃燒后生成無(wú)色氣體,錯(cuò)誤;B.加熱到發(fā)紅的鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒,錯(cuò)誤;C.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白煙,錯(cuò)誤;D.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰,正確。故選D。3、B【解析】
A、氨基鈉中鈉元素的化合價(jià)為+1價(jià),氫元素的化合價(jià)也為+1價(jià),根據(jù)正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,,可得氮元素的化合價(jià)為-3,選項(xiàng)A正確;B、元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)=,所以比較元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小,只要比較其中原子個(gè)數(shù)與相對(duì)原子質(zhì)量的乘機(jī)即可,氫元素為:2×1=2;鈉元素=1×23=23;氮元素=1×14=14,由此可以看出,氨基鈉中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C、鐵在高溫時(shí)才能熔化,遠(yuǎn)比鈉的熔點(diǎn)高,選項(xiàng)C正確;D、根據(jù)題給信息可得,反應(yīng)物為Na和NH3(液氨),生成物為NaNH2和H2,化學(xué)方程式為,一種單質(zhì)與化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和化合物,符合置換反應(yīng)特點(diǎn),因此該反應(yīng)為置換反應(yīng),選項(xiàng)D正確。故選B。【點(diǎn)睛】元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)=4、C【解析】
A、根據(jù)白磷燃燒產(chǎn)物的狀態(tài)來(lái)分析;B、根據(jù)白磷燃燒放熱來(lái)分析;C、根據(jù)空氣的組成來(lái)分析;D、根據(jù)實(shí)驗(yàn)溫度冷卻后打開(kāi)止水夾,水進(jìn)入瓶?jī)?nèi)來(lái)分析?!驹斀狻緼、白磷燃燒生成五氧化二磷固體小顆粒,產(chǎn)生大量的白煙,選項(xiàng)A不正確;B、從瓶?jī)?nèi)氣壓達(dá)到最高點(diǎn)直至t2時(shí)刻,瓶?jī)?nèi)溫度由低到高,然后慢慢降低至室溫,選項(xiàng)B不正確;C、通過(guò)t2時(shí)刻瓶?jī)?nèi)的氣壓值,可以計(jì)算得出氧氣約占空氣體積的×100%=20%,選項(xiàng)C正確;D、t3時(shí)刻后的一段時(shí)間內(nèi)瓶?jī)?nèi)氣壓又顯著增加,其原因是液體進(jìn)入瓶?jī)?nèi)后,瓶?jī)?nèi)氣體體積減小,導(dǎo)致氣壓顯著增大,而不是由溫度升高造成的,選項(xiàng)D不正確。故選C?!军c(diǎn)睛】合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提,因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ)。5、A【解析】
A、銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混合后能放出有刺激性氣味的氨氣,與熟石灰混合研磨來(lái)檢驗(yàn)銨態(tài)氮肥,做法正確;
B、用燃著的木條檢驗(yàn)燃?xì)夤艿朗欠裥孤?,易發(fā)生爆炸,做法不正確;
C、由杠桿平衡的條件可知,玩蹺蹺板時(shí),重的人要坐得靠前些,這樣才能保持平衡,做法不正確;
D、用吸管從瓶中吸飲料是利用大氣壓的作用,而不是利用液體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系,說(shuō)法不正確。
故選:A。6、B【解析】空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是:氮?dú)庹?8%、氧氣占21%、稀有氣體占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它氣體和雜質(zhì)占0.03%。觀察空氣成分示意圖可知,R的體積分?jǐn)?shù)是第二位,R指的是氧氣。故選B。7、C【解析】
A、洗潔精具有乳化作用,汽油能溶解油污,利用的溶解原理,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;B、飽和溶液和不飽和溶液在一定條件下,可以相互轉(zhuǎn)化,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;C、氫氧化鈣微溶于水,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;D、實(shí)驗(yàn)室配制生理鹽水需要的儀器:托盤(pán)天平、藥匙、量筒、膠頭滴管、燒杯和玻璃棒,其中屬于玻璃儀器的是玻璃棒、燒杯、膠頭滴管、量筒,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選C。8、B【解析】
A、氧化物是由兩種元素,其中一種為氧元素的化合物,KClO4由三種元素組成,不屬于氧化物,故不符合題意;B、根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%可得,當(dāng)化合物的相對(duì)分子質(zhì)量相等時(shí),相對(duì)原子質(zhì)量與原子個(gè)數(shù)的乘積越大,元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大,因?yàn)檠踉氐南鄬?duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)=16×4=64,氯元素的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)=35.5×1=35.5,鉀元素的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)=39×1=39,氧元素相對(duì)原子質(zhì)量與原子個(gè)數(shù)的乘積最大,所以,高氧酸鉀中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高,故符合題意;C、高氧酸鉀由氧元素、鉀元素、氯元素三種元素組成,選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,故不符合題意;D、根據(jù)化合物中各元素的質(zhì)量比等于相對(duì)原子質(zhì)量與原子個(gè)數(shù)的乘積的比值可得,高氧酸鉀中鉀、氧元素的質(zhì)量比為:39×1:16×4=39:64,選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,故不符合題意。9、C【解析】
A、紅磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,放出熱量,不產(chǎn)生白霧,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,產(chǎn)生一種使澄清石灰石變渾濁的氣體,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出熱量,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。D、硫粉在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,放出熱量,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選:C。10、D【解析】
A、氧氣的密度比空氣大,比二氧化碳小,因此應(yīng)該標(biāo)注在空氣和二氧化碳之間,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B、在化合物中氫的化合價(jià)通常顯+1價(jià),根據(jù)化合物中元素化合價(jià)代數(shù)和為零,H2S中硫元素的化合價(jià)為-2價(jià),應(yīng)標(biāo)注在S左側(cè),選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C、鋼的含碳量在0.03%~2%之間,生鐵的含碳量在2%~4.3%之間,故生鐵的含碳量高于鋼,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D、胃液中含有鹽酸,因此顯酸性,故pH小于7,食鹽溶液的溶質(zhì)為氯化鈉,氯化鈉溶液顯中性,故pH等于7,氫氧化鉀溶液含有大量的OH-,溶液顯堿性,故pH大于7,選項(xiàng)D正確。故選:D。11、D【解析】
A、①N2常溫下性質(zhì)穩(wěn)定可以食品填充氣;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、③著火點(diǎn)是物質(zhì)的固有屬性,只能是降低溫度低于著火點(diǎn);故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、①實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制氧氣時(shí),催化劑是二氧化錳;而加熱高錳酸鉀分解制氧氣時(shí)二氧化錳是生成物;②催化劑總是改變化學(xué)反應(yīng)的速率;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、①原子是化學(xué)變化中的最小粒子;②原子的質(zhì)量主要集中在原子核上;③分子由原子構(gòu)成;故選項(xiàng)正確;故選:D。12、D【解析】
A、二氧化碳與氯化氫氣體都可以與氫氧化鈉反應(yīng),故不能用氫氧化鈉除去二氧化碳中的氯化氫,錯(cuò)誤;B、氧化銅可以與稀鹽酸反應(yīng),而碳不能與稀鹽酸反應(yīng),故不能除去雜質(zhì),反而消耗了氧化銅,故錯(cuò)誤;C、加入過(guò)量Na2CO3溶液后可以除去氯化鈣,但是引入了碳酸鈉雜質(zhì),故錯(cuò)誤;D、Cu(NO3)2溶液混有CuCl2加入適量AgNO3溶液可以除去氯化銅,且不生成其他雜質(zhì),故正確。故選D。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、NaCl溶解度受溫度影響較小,隨溫度的升高而升高沒(méi)有44.2【解析】
(1)由給出的溶解度曲線圖可知,氯化鈉的溶解度曲線是“平緩”型,就是溫度升高,NaCl的溶解度增大較小,但是依舊是隨溫度的升高而增大;(2)根據(jù)KNO3在30℃時(shí)的溶解度為45.8g,在物質(zhì)形成飽和溶液時(shí),溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,質(zhì)量分?jǐn)?shù)是。(3)對(duì)于氯化鈉,60℃時(shí)溶解度為37.5g,30℃時(shí)的溶解度36g,所以10g的氯化鈉在100g水中沒(méi)有形成飽和溶液,因此不會(huì)析出NaCl晶體。對(duì)于硝酸鉀,60℃時(shí)溶解度大于90g,所以是不飽和溶液,30℃時(shí)的溶解度為45.8g,此時(shí)是過(guò)飽和溶液,而且會(huì)析出硝酸鉀晶體(90-45.8)g=44.2g14、2H3S2-【解析】
(1)用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,2個(gè)氫原子可表示為:2H;(2)在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略。若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,3個(gè)硫離子可表示為:3S2-?!军c(diǎn)睛】本題難度不大,掌握常見(jiàn)化學(xué)用語(yǔ)(元素符號(hào)、分子符號(hào)、離子符號(hào)、化學(xué)式等)的書(shū)寫(xiě)方法是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵。15、C3NO3-NaHCO3NH3HCO3【解析】
(1)金剛石是碳元素組成的單質(zhì),化學(xué)式為:C。(2)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略,符號(hào)前面的數(shù)字,表示離子個(gè)數(shù),一個(gè)硝酸根離子帶一個(gè)單位的負(fù)電荷,故答案為:3NO3-。(3)焙制糕點(diǎn)所用的發(fā)酵粉的主要成分之一的是碳酸氫鈉,化學(xué)式為。(4)碳酸氫銨是一種銨態(tài)氮肥,容易分解產(chǎn)生有刺激性氣味的氨氣,化學(xué)式為:NH3HCO3。16、AD混合物肥皂水CA【解析】
(1)其中主要為人體提供蛋白質(zhì)的是雞蛋,選A;主要為人體提供糖類(lèi)的是面包,選D;(2)在野炊活動(dòng)中用到的水來(lái)自一個(gè)大型水庫(kù),水庫(kù)的水含有許多雜質(zhì),屬于混合物;鑒別該水庫(kù)的水是硬水還是軟水,用肥皂水,有浮渣產(chǎn)生或泡沫較少的是硬水,泡沫較多的是軟水;若要測(cè)定該水庫(kù)的水的酸堿度,可以選擇pH試紙;(3)根據(jù)中和反應(yīng)的原理,由于黃蜂毒液呈堿性,故為了減輕疼痛,涂抹的物質(zhì)應(yīng)是顯弱酸性的物質(zhì),故選A。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、2:1紅磷量不足(答案合理即可)低處的蠟燭先熄滅,高處的蠟燭后熄滅用彈簧夾夾緊乳膠管,向長(zhǎng)頸漏斗中注入一定量的水,若在長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)形成的水柱不下降,則裝置不漏氣【解析】
(1)負(fù)極與正極生成的氣體分別是氫氣與氧氣,氣體的體積比約為2:1;(2)從測(cè)定空氣中氧氣的含量較實(shí)際值偏低的原因可能是:裝置漏氣或加熱時(shí)間短,反應(yīng)不充分;或紅磷的量太少,氧氣沒(méi)完全反應(yīng);或
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