2024屆天津市津南區(qū)中考考前最后一卷化學(xué)試卷含解析_第1頁(yè)
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2024屆天津市津南區(qū)中考考前最后一卷化學(xué)試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列屬于氧氣用途的是()A.作燃料 B.醫(yī)療搶救 C.作氣體肥料 D.作保護(hù)氣2.下圖所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量,實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水,并做上記號(hào)。下列說法中不正確的是()A.該實(shí)驗(yàn)證明空氣中氧氣的體積約占1/5B.實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷常常要過量C.實(shí)驗(yàn)前一定要檢驗(yàn)裝置的氣密性D.紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧,火焰熄滅后立刻打開彈簧夾3.下列圖示實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的的是A.探究溶劑種類對(duì)物質(zhì)溶解性的影響B(tài).探究鐵生銹的條件與O2、H2O有關(guān)C.鑒別NH4Cl溶液和NH4NO3溶液D.比較鐵與鋅的活動(dòng)性強(qiáng)弱4.實(shí)驗(yàn)室制取氯氣的化學(xué)方程式為:MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2X,氯氣有毒。下列說法不正確的是()A.X的化學(xué)式為H2OB.反應(yīng)中錳元素的化合價(jià)由+4變?yōu)?2C.制取氯氣時(shí)要有尾氣處理D.可采用制取二氧化碳的裝置制取氯氣5.下列過程中,屬于物理變化的是A.煤的燃燒 B.冶煉鋼鐵C.食物腐爛 D.冰塊熔化6.下列圖像與對(duì)應(yīng)選項(xiàng)關(guān)系不合理的是A.電解水時(shí)生成氫氣和氧氣的體積關(guān)系B.向鹽酸和氯化銅的混合物溶液中滴加過量的氫氧化鈉溶液C.將等質(zhì)量的鎂粉和鐵粉分別加入到足量且溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸中D.向盛有一定質(zhì)量稀鹽酸的燒杯中不斷加水稀釋7.放入水中能形成溶液的是A.粉筆灰 B.奶粉 C.橄欖油 D.白砂糖8.下列關(guān)于金屬及合金的說法正確的是A.鐵礦石屬于金屬材料B.玻璃鋼是一種合金C.只要有水鐵就會(huì)生銹D.鋁合金的硬度大于純鋁9.下列物質(zhì)的用途利用其物理性質(zhì)的是A.生石灰用作干燥劑B.鐵粉用作食品保鮮吸氧劑C.小蘇打用于治療胃酸過多D.干冰用作制冷劑10.在催化劑、加熱的條件下,氨能和氧氣發(fā)生反應(yīng):,則X的化學(xué)式為()A.N2 B.NO C.NO2 D.N2O11.下列受消費(fèi)者依賴的無(wú)公害綠色食品中富含維生素的是()A.“槐祥”牌粳米B.“皖江”牌蔬菜C.無(wú)為板鴨D.巢湖“三珍”:白蝦、螃蟹、銀魚12.下列關(guān)于溶液的說法,正確的是A.溶液都是無(wú)色透明的 B.面粉與水混合可形成溶液C.飽和溶液不能再溶解任何物質(zhì) D.硝酸銨溶解在水中,溶液溫度會(huì)降低二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.生活與化學(xué)密切相關(guān)。(1)活性炭常用于自來(lái)水廠的吸附池中,原因是它具有______的結(jié)構(gòu)。(2)市售食鹽的主要成分是氯化鈉,構(gòu)成氯化鈉的粒子是______(填符號(hào))。(3)為了防止水龍頭生銹,其表面常鍍一層鉻,其防銹的原理是_____。(4)打開可樂瓶蓋時(shí),液體會(huì)噴出,這是因?yàn)開_____。(5)盛裝啤酒的鋁制易拉罐的底部未經(jīng)任何防腐處理,也沒有腐蝕,原因是______(用化學(xué)方程式表示)。14.請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)回答下列問題:(1)三個(gè)氮?dú)夥肿觃__________。(2)兩個(gè)鈉離子___________。(3)氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)___________。(4)地殼中含量最多的金屬元素___________。(5)氯酸鉀的化學(xué)式是KClO3,推測(cè)出氯酸鈣的化學(xué)式為___________。15.人類的日常生活和生產(chǎn)離不開水。飲用硬度或酸堿度過大的水都不利于人體健康。生活中可通過_____方法來(lái)降低水的硬度。在實(shí)驗(yàn)室里常用_____來(lái)測(cè)定水的酸堿度;如圖為某種污水處理流程示意圖。水通過“格柵”可去除較大的懸浮物、漂浮物,相當(dāng)于基本實(shí)驗(yàn)操作中的_____。消毒處理屬于_____(選填“物理”或“化學(xué)”)變化。消毒處理后的某無(wú)色透明水樣中含有鉀鹽,證明此水樣為混合物簡(jiǎn)單的方法是_____(寫出操作、現(xiàn)象)極少部分水分子在特定條件下容易解離而得到H+和OH﹣,H+易與水分子形成水合氫離子(H3O+),與水分子相比,下列對(duì)水合氫離子描述不合理的是_____(填字母序號(hào))A氧元素的化合價(jià)發(fā)生了改變B微粒的構(gòu)成發(fā)生了改變C微粒的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變D微粒的電子數(shù)發(fā)生了改變16.“沸石分子篩”能將氮?dú)獾确肿游?,是家用制氧機(jī)的關(guān)鍵部件。通過控制按鈕利用變壓吸附技術(shù),可獲得不同濃度的富氧空氣,圖1為該制氧過程的示意圖。(1)欲收集一瓶圖1所示的富氧空氣,用于檢驗(yàn)氧氣的含量,你認(rèn)為合理的收集方法是___________,理由是_______。(2)用圖2所示裝置測(cè)定富氧空氣中氧氣的含量,你認(rèn)為一定能引起誤差的原因是_______。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.某無(wú)色溶液由石灰水、鹽酸、氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液、碳酸鈉溶液中的兩種組成。已知:氯化鈣溶液為中性,碳酸鈉溶液為堿性,Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl。(1)若取適量樣品放入試管中,滴加無(wú)色酚酞溶液,溶液為無(wú)色。溶液的組成是_____;此溶液的pH_____7(填“>”或“=”或“<”)。(2)若取適量樣品放入試管中,滴加無(wú)色酚酞溶液,溶液變成紅色,這種溶液有_____種可能。①若向上述紅色溶液的試管中加入過量的氫氧化鈣溶液,觀察到有沉淀產(chǎn)生,上層溶液仍為紅色,則樣品中一定含有的物質(zhì)是_____,此方法不能最終確定該溶液成分的原因是_____。②若向上述紅色溶液的試管中滴加過量的氯化鈣溶液,觀察到有沉淀產(chǎn)生,上層溶液仍為紅色,可以證明該溶液是_____。18.探究石灰石煅燒實(shí)驗(yàn)。(1)煅燒石灰石發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。(2)欲證明石灰石煅燒生成二氧化碳,下列實(shí)驗(yàn)中可行的是_____(填編號(hào))。(3)為探究石灰石煅燒后的分解情況,去煅燒后的固體分別做了四個(gè)實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)編號(hào)實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象甲取樣于試管中,加水白色不溶物乙取樣于試管中,先加水,再滴加酚酞白色不溶物,紅色溶液丙取樣于試管中,先加水,再通入少量二氧化碳_____丁取樣于試管中,加足量稀鹽酸有氣泡I、能證明石灰石部分分解的實(shí)驗(yàn)是_____(填實(shí)驗(yàn)編號(hào))。II、乙實(shí)驗(yàn)中白色不溶物中所含的鈣元素質(zhì)量_____(選填“大于”“等于”“小于”)煅燒前石灰石中鈣元素質(zhì)量。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)已知氮化鎂是一種微黃色的固體,可用于核廢料的回收,極易與水反應(yīng),化學(xué)方程式為:Mg3N2+6H2O═3Mg(OH)2↓+2X↑.根據(jù)上述信息,計(jì)算下列問題:氫氧化鎂[Mg(OH)2]的相對(duì)分子質(zhì)量___;氮化鎂中鎂、氮元素的質(zhì)量比___(最簡(jiǎn)整數(shù)比);試確定X的化學(xué)式___.

參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、B【解析】

A.氧氣不具可燃性,不能作燃料,不屬于氧氣的用途;B.氧氣可以供給動(dòng)植物呼吸,可用于醫(yī)療搶救,屬于氧氣的用途;C.氧元素不屬于植物生長(zhǎng)所需的營(yíng)養(yǎng)元素,不能作氣體肥料,不屬于氧氣的用途;D.氧氣化學(xué)性質(zhì)活潑,不宜作為保護(hù)氣,不屬于氧氣的用途;故選:B。2、D【解析】

A、結(jié)合課本相關(guān)知識(shí)可知,測(cè)定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是氧氣約占空氣體積的五分之一,故選項(xiàng)正確;B、測(cè)定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷要過量,能把氧氣全部耗盡,實(shí)驗(yàn)結(jié)論精確,故說法正確;C、實(shí)驗(yàn)前一定要檢查裝置的氣密性,以防裝置漏氣,這是實(shí)驗(yàn)取得成功的保證,故選項(xiàng)正確;D、紅磷燃燒生成白煙,不是白霧;結(jié)束后立刻打開彈簧夾,由于剩余氣體膨脹,測(cè)量的結(jié)果會(huì)小于五分之一,故說法錯(cuò)誤。故選D。3、A【解析】

溶質(zhì)的溶解性和溶劑種類有關(guān);鐵和水、氧氣同時(shí)接觸時(shí)容易生銹;氨根離子和氫氧根離子結(jié)合生成水和氨氣;進(jìn)行對(duì)比試驗(yàn)要確定好常量和變量。【詳解】A、根據(jù)氯化鈉溶解的質(zhì)量不同,說明溶劑種類對(duì)物質(zhì)溶解性有影響,該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,故A正確;B、左邊試管中的鐵釘生銹,是因?yàn)殍F釘和水、氧氣同時(shí)接觸,右邊試管中的鐵釘不能生銹,是因?yàn)殍F釘沒有和氧氣接觸,不能說明鐵釘生銹是否需要水,該選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模蔅不正確;C、試管中都產(chǎn)生刺激性氣味,不能區(qū)分兩種物質(zhì),該選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,故C不正確;D、利用的酸不同,金屬不同,變量有兩個(gè),不能比較鐵與鋅的活動(dòng)性強(qiáng)弱,該選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,故D不正確。故選A。4、D【解析】

A、由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,則2X分子中含有4個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子,則每個(gè)X分子由2個(gè)原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學(xué)式為H2O,故選項(xiàng)說法正確。

B、二氧化錳和氯化錳中錳元素的化合價(jià)分別為+4價(jià)、+2價(jià)、錳的化合價(jià)由+4降為+2,故選項(xiàng)說法正確。

C、氯氣有毒,制取氯氣時(shí)要有尾氣處理裝置,故選項(xiàng)說法正確。

D、實(shí)驗(yàn)室制取氯氣屬于固液加熱型,制取二氧化碳屬于固液常溫型,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

故選:D5、D【解析】

A、煤的燃燒發(fā)生劇烈的氧化反應(yīng),產(chǎn)生二氧化碳等氣體,屬于化學(xué)變化;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、冶煉鋼鐵發(fā)生還原反應(yīng),有新物質(zhì)產(chǎn)生,屬于化學(xué)變化;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、食物腐爛發(fā)生緩慢氧化,有新物質(zhì)產(chǎn)生,屬于化學(xué)變化;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、冰塊熔化,沒有新物質(zhì)產(chǎn)生,屬于物理變化;故選項(xiàng)正確;故選:D。6、C【解析】

A、電解水時(shí)生成氫氣和氧氣,2H2O2H2↑+O2↑,氫氣和氧氣的體積比為2:1;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;B、向鹽酸和氯化銅的混合物溶液中滴加過量的氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉先與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈉和水,再與氯化銅反應(yīng)產(chǎn)生氫氧化銅沉淀和氯化鈉,氯化銅反應(yīng)完后,沉淀質(zhì)量不再增加;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;C、將等質(zhì)量的鎂粉和鐵粉分別加入到足量且溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫,每24份質(zhì)量的鎂產(chǎn)生2份質(zhì)量的氫氣,每56份質(zhì)量的鐵產(chǎn)生2份質(zhì)量的氫氣,鎂產(chǎn)生的氫氣多;故選項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意;D、向盛有一定質(zhì)量稀鹽酸的燒杯中不斷加水稀釋,pH值逐漸變大,最后無(wú)限接近于7;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;故選:C。7、D【解析】

一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中,形成均一的、穩(wěn)定的混合物叫做溶液。【詳解】A、粉筆灰不溶于水,放入水中能形成懸濁液,故A不正確;

B、奶粉放入水中能形成懸濁液,故B不正確;C、橄欖油放入水中能形成乳濁液,故C不正確;

D、白砂糖易溶于水,形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故D正確。故選D。【點(diǎn)睛】溶液的基本特征是均一性和穩(wěn)定性;只有被分散的物質(zhì)在另一種物質(zhì)中是可溶的,二者混合后才會(huì)形成溶液。8、D【解析】

A、金屬材料包括純金屬和合金,鐵礦石不屬于金屬材料,故A錯(cuò)誤;B、玻璃鋼是玻璃纖維與合成材料塑料復(fù)合而成的一種特殊材料,屬于復(fù)合材料,而不是合金,故B錯(cuò)誤;C、鐵的生銹是鐵與水、氧氣共同作用的結(jié)果,只有水,鐵不會(huì)生銹,故C錯(cuò)誤;D、合金的硬度一般大于純金屬,鋁合金的硬度大于純鋁,故D正確。故選D。9、D【解析】

A、生石灰能與水反應(yīng)產(chǎn)生氫氧化鈣,可以用作干燥劑,屬于化學(xué)性質(zhì);故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、鐵粉用作食品保鮮吸氧劑,發(fā)生緩慢氧化,屬于化學(xué)性質(zhì);故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、小蘇打用于治療胃酸過多,發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),屬于化學(xué)性質(zhì);故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、干冰升華吸熱,用作制冷劑,屬于物理性質(zhì);故選項(xiàng)正確;故選:D。10、B【解析】

在催化劑、加熱的條件下,氨能和氧氣發(fā)生反應(yīng):,根據(jù)質(zhì)量守恒定律的元素守恒可知,原子的種類不變,原子的個(gè)數(shù)不變,則:反應(yīng)前的原子為:氮原子4個(gè)、氫原子12個(gè)、氧原子10個(gè),反應(yīng)后的原子為:氫原子12個(gè)、氧原子6個(gè),則4X中含有氮原子4個(gè)、氧原子4個(gè),故X的化學(xué)式為NO。故選:B?!军c(diǎn)睛】在催化劑、加熱的條件下,氨能和氧氣發(fā)生反應(yīng):,根據(jù)質(zhì)量守恒定律的元素守恒可知,則X的化學(xué)式可求出。11、B【解析】

A、粳米中所含的主要營(yíng)養(yǎng)素是糖類,所以錯(cuò)誤;B、蔬菜中所含的主要營(yíng)養(yǎng)素是維生素,所以正確;C、板鴨中所含的主要營(yíng)養(yǎng)素是蛋白質(zhì),所以錯(cuò)誤;D、白蝦、螃蟹、銀魚中所含的主要營(yíng)養(yǎng)素是蛋白質(zhì),所以錯(cuò)誤。故選B。12、D【解析】

A、溶液不一定無(wú)色,例如硫酸銅溶液是藍(lán)色,故A錯(cuò);B、面粉不溶于水,與水混合形成的是懸濁液,不均一、不穩(wěn)定,故B錯(cuò);C、飽和溶液是指在一定溫度下,一定量的溶劑里,不能再溶解某一溶質(zhì)的溶液叫做這種溶質(zhì)的飽和溶液,此時(shí)還可以溶解其它溶質(zhì),故C錯(cuò);D、硝酸銨溶于水吸熱,溶液溫度會(huì)降低,故D正確.故選D.【點(diǎn)睛】解答本題關(guān)鍵是要知道溶液是一種均一穩(wěn)定的混合物,在不改變條件時(shí),溶液的組成和濃度都不會(huì)發(fā)生變化,要與懸濁液和乳濁液區(qū)分.熟悉常見物質(zhì)溶于水伴隨著的能量變化.二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、疏松多孔Na+、Cl-隔絕水和氧氣同一溫度下,氣體的溶解度隨壓強(qiáng)的減小而減小4Al+3O2=2Al2O3【解析】

(1)活性炭疏松多孔,可以吸附有顏色、有異味、有毒的物質(zhì),有吸附性,故填寫:疏松多孔;(2)食鹽的主要成分是氯化鈉,化學(xué)式為NaCl,是由金屬離子鈉離子和非金屬離子氯離子構(gòu)成的離子化合物,故填寫:Na+、Cl-;(3)鉻是一種穩(wěn)定金屬,不容易跟常見物質(zhì)(如氧氣)產(chǎn)生反應(yīng),可以阻止內(nèi)部金屬與氧氣、水直接接觸,從而防銹,故填寫:鉻是一種穩(wěn)定金屬,不容易跟常見物質(zhì)(如氧氣)產(chǎn)生反應(yīng),所以防銹;(4)打開可樂瓶蓋時(shí),液體會(huì)噴出,這是因?yàn)榭蓸穼儆谔妓犸嬃希锩嫒苡写罅康亩趸?,?dāng)溫度不變時(shí),沒打開瓶蓋時(shí),瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)大于外界大氣壓,根據(jù)同一溫度下,氣體的溶解度隨壓強(qiáng)的減小而減小的原則可知,打開可樂瓶蓋時(shí),壓強(qiáng)減小,二氧化碳溶解度減小,因此液體會(huì)噴出,故填:同一溫度下,氣體的溶解度隨壓強(qiáng)的減小而減??;(5)鋁與空氣中的氧氣在常溫下,容易生成一層致密的氧化鋁薄膜,阻止內(nèi)部鋁繼續(xù)被氧化,故填寫:4Al+3O2=2Al2O3。14、3N22Na+AlCa(ClO3)2【解析】

根據(jù)化學(xué)式意義及化學(xué)式書寫進(jìn)行解答。【詳解】(1)化學(xué)式前面的數(shù)字表示分子個(gè)數(shù),故三個(gè)氮?dú)夥肿颖硎緸?N2。(2)鈉離子帶一個(gè)單位的正電荷,故兩個(gè)鈉離子表示為2Na+。(3)化合價(jià)應(yīng)該標(biāo)于對(duì)應(yīng)元素的正上方,故氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)表示為。(4)地殼中含量最多的金屬元素為Al。(5)氯酸鉀的化學(xué)式是KClO3其中K+帶一個(gè)單位的正電荷,則ClO3-帶一個(gè)單位的負(fù)電荷,而鈣元素在化合物中常顯+2價(jià),故氯酸鈣的化學(xué)式為Ca(ClO3)2?!军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)式的書寫及化合價(jià)的記憶,要想把化學(xué)式寫好,學(xué)生一定要牢記化合價(jià)口訣。15、加熱煮沸pH試紙過濾化學(xué)此水樣加熱蒸發(fā),出現(xiàn)白色固體AD【解析】

(1)在生活中是通過加熱煮沸,在實(shí)驗(yàn)室中是通過蒸餾的方法降低水的硬度;在實(shí)驗(yàn)室里常用pH試紙來(lái)測(cè)定水的酸堿度。(2)如圖為某種污水處理流程示意圖。水通過“格柵”可去除較大的懸浮物、漂浮物,相當(dāng)于基本實(shí)驗(yàn)操作中的過濾;消毒處理屬于化學(xué)變化。純凈的水加熱蒸發(fā)變?yōu)樗魵?,而含有鉀鹽的水,加熱蒸發(fā)會(huì)出現(xiàn)白色固體。(3)A水合氫離子中氧元素的化合價(jià)仍為-2,化合價(jià)不變,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B一個(gè)水分子由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成,而一個(gè)水合氫離子由三個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成,微粒的構(gòu)成發(fā)生了改變,此選項(xiàng)正確;C微粒的結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變,所以微粒的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變,此選項(xiàng)正確;DH+易與水分子形成水合氫離子(H3O+)時(shí),微粒的電子數(shù)不變,此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選AD。16、排水法收集到的氣體不易混入空氣,且能觀察到氣體是否集滿。點(diǎn)燃紅磷后伸入集氣瓶的過程中有一部分氣體溢出?!窘馕觥?/p>

家用制氧機(jī)是利用“沸石分子篩”能將氮?dú)獾确肿游?,得到含氧氣較多的空氣?!驹斀狻浚?)收集氣體的方法一般有向上排空氣法、向下排空氣和排水法,富含氧氣的空氣密度比空氣的大,且不易溶于水,可以用向上排空氣法和排水法收集。用于檢驗(yàn)氧氣的含量,合理的收集方法是排水法,理由是收集到的氣體不易混入空氣,且能觀察到氣體是否集滿。(2)測(cè)定富氧空氣中氧氣的含量,一定能引起誤差的原因是點(diǎn)燃紅磷后伸入集氣瓶的過程中有一部分氣體溢出。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、HCl、NaCl<5Na2CO3過量的氫氧化鈣溶液,干擾了另一種物質(zhì)氯化鈉或氫氧化鈉的檢驗(yàn)Na2CO3、NaOH【解析】

(1)根據(jù)題目給出的信息:若取適量樣品放入試管中,滴加無(wú)色酚酞溶液,溶液為無(wú)色,說明溶液不顯堿性,石灰水、氫氧化鈉溶液、碳酸鈉溶液都顯堿性,因此溶液的組成是鹽酸和氯化鈉溶液,此溶液的pH<7;(2)若取適量樣品放入試管中,滴加無(wú)色酚酞溶液,溶液變成紅色,說明溶液呈堿性,這種溶液有5種可能,即石灰水和氯化鈉溶液、氫氧化鈉溶液和氯化鈉溶液、碳酸鈉溶液和氯化鈉溶液、石灰水和氫氧化鈉溶液、氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液;①碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉。若向上述紅色溶液的試管中加入過量的氫氧化鈣溶液,觀察到有沉淀產(chǎn)生,上層溶液仍為紅色,則樣品中一定含有的物質(zhì)是碳酸鈉;此方法不能最終確定該溶液成分的原因是:過量的氫氧化鈣溶液,干擾了另一種物質(zhì)氯化鈉或氫氧化鈉的檢驗(yàn);②若向上述紅色溶液的試管中滴加過量的氯化鈣溶液,觀察到有沉淀產(chǎn)生,上層溶液仍為紅色,可以證明該溶液是:Na2CO3、NaOH。18、CaCO3CaO+CO2↑AB溶液變渾濁

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