甘肅省武威第五中學2024年中考適應性考試化學試題含解析

甘肅省武威第五中學2024年中考適應性考試化學試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列化學實驗基本操作正確的是（）A．B．C．D．2．某反應前后分子變化的微觀示意圖如下。下列說法正確的是A．反應物中沒有單質(zhì)B．反應前后各元素化合價不變C．反應后元素種類增多D．反應前后原子個數(shù)不變3．為了除去物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號內(nèi)物質(zhì)為雜質(zhì))，所選用試劑和操作方法都完全正確的是()物質(zhì)選用試劑(過量)操作方法A銅粉(CuO)稀鹽酸加入稀鹽酸充分反應后過濾、洗滌BCaO（CaCO3）水加水溶解、過濾C鐵粉（鋅粉）FeSO4加FeSO4溶液充分反應后過濾、洗滌、干燥DFeSO4溶液(CuSO4)鋅粉加入鋅粉充分反應后過濾A．A B．B C．C D．D4．下列說法不正確的是（）A．空氣的主要成分是氮氣和氧氣 B．氧氣可用于醫(yī)療急救C．食品包裝中充入氮氣以防腐 D．新鮮空氣中不含二氧化碳5．下列歸納總結(jié)完全正確的一組是（）A化學與健康B化學與社會發(fā)展①缺碘會引起骨質(zhì)疏松②糖類是人體最主要的供能物質(zhì)③為補充蛋白質(zhì)只吃肉類不吃蔬菜①廣泛使用太陽能能有效減少碳排放②普通玻璃屬于無機非金屬材料③煤燃燒產(chǎn)生的二氧化硫易形成酸雨C化學與安全D化學實驗中的先與后①進入溶洞前做燈火實驗②煤氣泄露立即開燈查找泄露③煤爐上放盆水防止CO中毒①制取氣體：先加藥品后檢查裝置氣密性②稱量一定質(zhì)量藥品：先加藥品后加砝碼③可燃性氣體燃燒：先驗純后點燃A．A B．B C．C D．D6．新型凈水劑高鐵酸鈉（Na2FeO4）殺菌消毒效果好，且對人體無害，在Na2FeO4中鐵元素的化合價是A．+2 B．+3 C．+5 D．+67．下列實驗方案中，能達到目的的是A．制取Mg(OH)2：將Ba(OH)2溶液和MgSO4溶液混合后過濾B．粗略地測定空氣中氧氣含量：用鐵絲生銹替代紅磷在空氣中燃燒C．分離CaCl2和CuCl2的混合溶液，加適量Ca（OH）2溶液，充分反應后過濾D．除去H2中的少量水蒸氣和HCl氣體，可先通入足量的濃H2SO4，后通入NaOH溶液8．實驗室里，區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩個實驗設計方案都合理的是序號ABCD需區(qū)分的物質(zhì)空氣和二氧化碳黃金和18K黃金尿素和硝酸銨蠶絲和滌綸第一方案分別伸入帶火星的木條分別取樣，加入硝酸銀溶液，觀察現(xiàn)象分別取樣加熟石灰研磨，聞氣味分別取樣點燃聞氣味方案二通入澄清石灰水分別取樣，放到石棉網(wǎng)上灼燒，觀察顏色分別取樣加水，觀察是否溶解方案觀察顏色A．A B．B C．C D．D9．下列是一些常用的危險圖標,裝運濃酸或濃堿的試劑罐外應張貼的圖標是A． B． C． D．10．下列化學方程式符合題意且書寫正確的是A．用鹽酸除鐵銹：B．正常雨水的pH約為5.6的原因：C．食鹽溶于硝酸鉀溶液：D．除去銅粉中少量的鐵粉：11．下列解釋不正確的是（）A．八月十五桂花香——分子不停地運動B．1個水分子的質(zhì)量約是3×10－26kg——分子質(zhì)量很小C．水變成水蒸氣——水分子的化學性質(zhì)發(fā)生了變化D．物質(zhì)的熱脹冷縮現(xiàn)象——分子間的間隔不同12．如圖所示的一組實驗可用于研究燃燒條件。下列說法中，正確的是A．此組實驗燒杯中的熱水只起提高溫度的作用B．圖1中水下白磷未燃燒是由于沒有與氧氣接觸C．圖1實驗不能比較白磷和紅磷的著火點高低D．若將圖2中白磷換成紅磷，也能觀察到燃燒現(xiàn)象13．下列試劑能將稀鹽酸、氯化鈉溶液、澄清石灰水三種溶液一步鑒別出來的是（）A．稀硫酸 B．二氧化碳C．碳酸鈣 D．紫色石蕊溶液14．下列對主題知識的歸納，完全正確的一組是A．化學與健康B．化學與農(nóng)業(yè)①人體缺乏維生素A，會引起夜盲癥②人體缺碘或碘過量，會引起甲狀腺病變①農(nóng)藥有毒，應禁止施用農(nóng)藥②銨態(tài)氮肥能與堿性物質(zhì)混用C．化學與生活D．化學與環(huán)境①硬水轉(zhuǎn)化為軟水，加入活性炭吸附②鑒別棉織物和毛織物，可灼燒聞氣味①赤潮和水華，是水體富營養(yǎng)化污染現(xiàn)象②空氣污染指數(shù)越高，空氣質(zhì)量越好A．A B．B C．C D．D15．控制變量法是實驗探究的重要方法，下列實驗方法的設計中，能達到實驗目的是（）A．圖甲比較鐵、銅的金屬活動性強弱B．圖乙探究金屬的銹蝕是否需要水C．圖丙探究MnO2對H2O2分解的催化作用D．圖丁探究可燃物的燃燒是否需要達到一定溫度二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．從C、H、O、N、Na、Ca等6種元素中選擇恰當?shù)脑?，用離子符號、化學式按下列要求填空銨根離子___________；可改良酸性土壤的堿是___________。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）某化工廠制取硝酸銅有以下兩種途徑：A銅與稀硝酸反應，反應的化學方程式為：3Cu+8HNO3（?。?Cu（NO3）2+2NO↑+4H2O，生成的一氧化氮在空氣中很容易被氧化成二氧化氮．B銅與濃硝酸反應，反應的化學方程式為：Cu+4HNO3（濃）＝Cu（NO3）2+2NO2↑+2H2O．一氧化氮、二氧化氮都是大氣污染物，在生產(chǎn)中要盡可能減少排放．試判斷：若要制得等質(zhì)量的硝酸銅，以上哪種途徑較好？____；理由____．若取6.4g銅加入到50g的一定質(zhì)量分數(shù)的某稀硝酸中，恰好完全反應．①可以制得的硝酸銅的質(zhì)量是_____；②原稀硝酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是_____。18．（8分）如圖所示的儀器和裝置，可用于實驗室制取氧氣，請回答有關問題：儀器B的名稱_____。儀器E的名稱是_____。若用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，必須要增加的一種儀器是_____；該反應的符號表達式為_____。實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時，其發(fā)生裝置可選擇上圖中的儀器組合為_____（填字母，寫一種組合即可）。若要收集較為純凈的氧氣最好選用_____裝置。已知氧化鐵的化學式為Fe2O3，試計算：①Fe2O3的相對分子質(zhì)量為多少_____？②Fe2O3中鐵，氧元素的質(zhì)量比_____。③Fe2O3中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)_____。④16g氧化鐵中含多少克鐵元素_____？四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）CaO和NaOH固體的混合物，俗名“堿石灰”，實驗室常用作干燥劑。堿石灰在空氣久置會吸收空氣中的水和二氧化碳而變質(zhì)。某實驗小組為確定一瓶久置的堿石灰樣品的成分，設計了如圖所示實驗流程。請你參與探究過程:為了使樣品充分溶解，操作中一定還要用到的玻璃儀器是_____。固體A中一定含有的物質(zhì)成分是_____(寫化學式)。溶液B成分的探究。[查閱資料]①Ca(OH)2、Na2CO3溶于水無明顯的溫度變化;②Na2CO3溶液呈堿性，能使酚酞試液變紅:③CaCl2溶液呈中性。[猜想]溶液B中溶質(zhì)可能為:①NaOH;②Na2CO3;③NaOH和Na2CO3;④Ca(OH)2和_____(寫化學式)。[設計方案并進行實驗]小明同學認真做了如下實驗:實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論①取少量溶液B于試管中，加入足量CaCl2溶液;②過濾，在濾液中滴加酚酞試液。①有白色沉淀生成②溶液由無色變?yōu)榧t色猜想③正確實驗步驟①中發(fā)生的化學反應方程式是_____加入足量CaCl2溶液的實驗目的是_____.實驗過程中，同學們發(fā)現(xiàn)向樣品中加水時還放出大量的熱.綜合以上探究，下列對樣品成分分析正確的是_____(填序號)。A一定有NaOHB一定有Na2CO3C一定有CaOD至少有NaOH、CaO中的一種

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【解析】

A、用膠頭滴管向試管中滴加液體時，膠頭滴管應垂直懸空，距試管口上方1-2cm滴加；故選項錯誤；B、酒精燈禁止對燃，否則容易導致失火；故選項錯誤；C、用手扇集氣瓶口，使少氣體進入鼻腔，聞氣味；故選項正確；D、取用固體藥品時，試劑瓶蓋應倒放在桌面上；故選項錯誤；故選：C。2、D【解析】

A、由微粒的構(gòu)成可知，反應物中有一種單質(zhì)，故A說法錯誤；

B、由微粒的構(gòu)成可知，反應前有單質(zhì)參加反應，元素化合價一定改變，故B說法錯誤；

C、由微粒的變化可知，反應后原子的種類沒有變化，反應后元素種類也沒有變化，故C說法錯誤；

D、由微粒的變化可知，反應后原子個數(shù)不變，故D正確。

故選：D?！军c睛】本題是有關微觀示意圖的考查，學會利用微觀的觀點及微觀示意圖的意義對反應基本類型判斷及化學變化的微觀信息的獲取等是解題的關鍵，難度不大。3、C【解析】

A、除去銅粉中的氧化銅，加入稀鹽酸，銅不反應，氧化銅發(fā)生反應：，黑色粉末消失，溶液變?yōu)樗{色，故加入稀鹽酸充分反應后過濾、洗滌、還需干燥，故A錯誤；B、CaO和水反應生成氫氧化鈣，CaCO3都不溶于水，故B錯誤；C、鋅粉可以和FeSO4發(fā)生化學反應：，鐵粉不與FeSO4發(fā)生化學反應，通過加FeSO4溶液充分反應后過濾、洗滌、干燥即可除雜，故C正確；D、加入鋅粉：、，兩者都反應，故D錯誤；故選C。4、D【解析】

空氣中各成分的含量按體積分數(shù)計算，氮氣占78%，氧氣占21%，稀有氣體占0.94%，二氧化碳占0.03%；氧氣能供給呼吸，可用于醫(yī)療急救；氮氣化學性質(zhì)穩(wěn)定，食品包裝袋內(nèi)填充氮氣可隔絕氧氣，防止食物因緩慢氧化而變質(zhì)；二氧化碳是空氣中固有的成分，新鮮的空氣中也含二氧化碳。故選D。5、B【解析】

A、鈣主要存在于骨胳和牙齒中，使骨和牙齒具有堅硬的結(jié)構(gòu)支架，缺乏幼兒和青少年會患佝僂病，老年人會患骨質(zhì)疏松；故錯誤；維生素可以調(diào)節(jié)新陳代謝，預防疾病，維持身體健康，應多吃富含維生素的水果、蔬菜，故錯誤；故歸納和總結(jié)不完全正確；B、太陽能來自于太陽光，沒有碳的排放，屬于新能源，正確；普通玻璃中含硅酸鹽等屬于無機非金屬材料，正確；煤燃燒產(chǎn)生的二氧化硫、二氧化氮是形成酸雨的主要原因，正確；故歸納和總結(jié)完全正確；C、二氧化碳的密度比空氣大，溶洞里容易積聚較多的二氧化碳，又由于二氧化碳不供給呼吸，不燃燒、不支持燃燒，因此進入溶洞前先進行燈火實驗，正確；可燃性氣體和氧氣或空氣混合達到一定程度時，遇明火會發(fā)生爆炸，因此夜間發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏時，不能開燈尋找泄漏源，錯誤；一氧化碳難溶于水，因此在煤爐上放一盆清水不能防止CO中毒，錯誤；故歸納和總結(jié)不完全正確；

D、制取氣體時要先檢查裝置氣密性后加藥品，錯誤；稱量一定質(zhì)量的藥品時，要先加砝碼并移動游碼再加藥品，錯誤；可燃性氣體與空氣混合易爆炸，必須先驗純、后點燃，正確；故歸納和總結(jié)不完全正確。

故選：A。6、D【解析】

根據(jù)化合物中，正、負化合價的代數(shù)和為零，設鐵元素的化合價是x，鈉元素通常為+1價，氧元素通常為-2價，（+1）×2+x+（-2）×4=0，x=+6，故Na2FeO4中鐵元素的化合價是+6價；故選D。7、B【解析】

A、Ba（OH）2溶液和MgSO4反應生成硫酸鋇沉淀和氫氧化鎂沉淀，得到的是硫酸鋇沉淀和氫氧化鎂沉淀的混合物，故選項說法錯誤。

B、鐵絲生銹能消耗裝置中的氧氣和水分，能消耗氧氣，能粗略地測定空氣中氧氣含量，故選項說法正確。

C、氯化銅能與適量氫氧化鈣溶液反應生成氫氧化銅沉淀和氯化鈣，充分反應后過濾，不能分離出氯化銅，故選項說法錯誤。

D、先通入足量的濃H2SO4，能除去水蒸氣；后通入NaOH溶液，能除去氯化氫氣體，但又引入了水蒸氣，故選項說法錯誤。

故選：B?！军c睛】除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應，不能與原物質(zhì)反應；②反應后不能引入新的雜質(zhì)。8、B【解析】

A、空氣和二氧化碳都不能使帶火星的木條復燃，現(xiàn)象相同，不能鑒別，故A不正確；B、18K黃金指的是黃金含量75%的合金，會與硝酸銀反應，加熱后固體顏色也會改變，兩種方法都能鑒別，故B正確；C、尿素和硝酸銨都易溶于水，分別取樣加水，觀察是否溶解的方法不能鑒別，故C不正確；D、蠶絲和滌綸的顏色相同，不能鑒別，故D不正確。故選B。9、C【解析】

濃酸或濃堿的試劑具有腐蝕性，罐外應張貼腐蝕性圖標。A、表示物質(zhì)是易燃物，選項錯誤；B、表示物質(zhì)易爆炸，選項錯誤；C、表示物品有腐蝕性，選項正確；D、表示物質(zhì)有毒，選項錯誤。故選C。10、B【解析】

A、用鹽酸除鐵銹化學方程式為，故A不正確；B、正常雨水的pH約為5.6的原因：，故B正確；C、食鹽溶于硝酸鉀溶液不發(fā)生化學反應，故C不正確；D、除去銅粉中少量的鐵粉化學方程式為，故D不正確。故選B。11、C【解析】

A、聞到香味是因為桂花中芳香性化合物的分子不斷運動，擴散到空氣中造成的，選項A正確；B、1個水分子的質(zhì)量約是3×10-26kg，說明分子質(zhì)量很小，選項B正確；C、水變成水蒸氣發(fā)生的是物理變化，水分子沒有發(fā)生改變，分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子，因此水分子的化學性質(zhì)沒有發(fā)生變化，選項C錯誤；D、物質(zhì)的熱脹冷縮現(xiàn)象是因為溫度改變，分子間的間隔大小發(fā)生變化造成的，選項D正確。故選C。12、B【解析】試題分析：燃燒必須具備三個條件：一是有可燃物；二是溫度要達到可燃物的著火點；三是可燃物要與氧氣接觸，在設計探究實驗時就是根據(jù)這三個條件來設計。在此實驗中我們用熱水給白磷和紅磷提供熱量，使溫度能達到白磷的燃點，而達不到紅磷的燃點，從而得到燃燒時溫度的作用．在圖中銅片上的白磷與水中的白磷作對照，說明溫度都達到著火點時，若沒有氧氣，可燃物也不能燃燒，所以在圖2中給水中的白磷通入氧氣白磷燃燒．銅片上的紅磷不燃燒，說明溫度沒有達到紅磷的著火點，從而得出燃燒時必須溫度達到可燃物的著火點，故選B?？键c：考查燃燒的條件與滅火原理探究13、D【解析】

A、稀硫酸與稀鹽酸不反應，無現(xiàn)象；稀硫酸與氯化鈉溶液不反應，無現(xiàn)象；稀硫酸與澄清石灰水反應生成硫酸鈣微溶物，溶液渾濁，選項無法一步鑒別；B、二氧化碳與稀鹽酸不反應，無現(xiàn)象；二氧化碳與氯化鈉溶液不反應，無現(xiàn)象；二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，選項無法一步鑒別；C、碳酸鈣與稀鹽酸反應生成二氧化碳，有氣泡產(chǎn)生；碳酸鈣不溶于水，與氯化鈉溶液不反應，無明顯現(xiàn)象；碳酸鈣不溶于水，與澄清石灰水不反應，無明顯現(xiàn)象，選項無法一步鑒別；D、稀鹽酸顯酸性，紫色石蕊溶液滴加到稀鹽酸溶液中，溶液顏色變紅；氯化鈉溶液顯中性，紫色石蕊溶液滴加到氯化鈉溶液中，紫色石蕊試液不變色；澄清石灰水顯堿性，紫色石蕊溶液滴加到澄清石灰水中，溶液顏色變藍，選項可一步鑒別。故本題選D。14、A【解析】

A、化學與健康：人體缺乏維生素A，會引起夜盲癥；缺碘或碘過量，會引起甲狀腺病變，符合題意；B、化學與農(nóng)業(yè)：農(nóng)藥有毒，不合理使用會污染水資源，應當合理使用；銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混合使用，會產(chǎn)生氨氣，不僅污染大氣，還會降低肥效，不符合題意；C、化學與生活：硬水轉(zhuǎn)化為軟水，最理想的方法是蒸餾，生活中常用的方法是煮沸；鑒別棉織物和毛織物，可灼燒聞氣味，棉織物有燒紙的氣味，毛織物有燒毛發(fā)的氣味，不符合題意。D、化學與環(huán)境：赤潮和水華，是因為水體含有氮、磷元素等太多，水體富營養(yǎng)化污染現(xiàn)象；空氣污染指數(shù)越高，空氣質(zhì)量越差，空氣污染指數(shù)越低，空氣質(zhì)量越好，不符合題意。故選A。15、B【解析】A、由于酸的種類不同，因此無法比較鐵和銅的金屬活動性順序，故選項錯誤；B、實驗可知鐵釘在干燥的空氣中不生銹，而在潮濕的空氣中生銹，二者的控制因素是水，故選項正確；C、要探究催化劑的影響，應該選擇質(zhì)量分數(shù)相同的過氧化氫溶液，故選項錯誤；D、由于水中的紅磷與氧氣也不能接觸，因此不能探究出溫度的影響，故選項錯誤；故選B．二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、⑴NH4+；⑵Ca(OH)2【解析】試題分析：（1）銨根離子符號為NH4+；⑵常用來改良酸性土壤的是熟石灰，主要成分為氫氧化鈣?？键c：化學式、化學符號點評：這種題目屬于常考題型，中考出現(xiàn)頻率較高，但是難度較低，注意平時對這方面知識的積累總結(jié)。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、A途徑好制取等量的硝酸銅A方案節(jié)省原料，產(chǎn)生污染物少18.8g33.6%【解析】

（1）由于一氧化氮和二氧化氮都是有毒氣體，因此直接用金屬銅和硝酸反應來制取硝酸銅不是理想的選擇．（2）依據(jù)銅與濃硝酸反應的化學方程式Cu+4HNO3（濃）=Cu（NO3）2+2NO2↑+2H2O中銅的質(zhì)量可計算生成的硝酸銅的質(zhì)量和反應的硝酸的質(zhì)量，進而可計算硝酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)；【詳解】（1）根據(jù)兩個方程式的情況可得物之間的關系式分別為：8HNO3（稀）～3Cu（NO3）2～2NO和4HNO3（濃）～Cu（NO3）2～2NO2，比較不難看出若要得到等質(zhì)量的硝酸銅消耗的稀硝酸少，而且生成的氣體少，因此A較好；（2）設可制得的硝酸銅的質(zhì)量為x，原稀硝酸溶液中溶質(zhì)HNO3的質(zhì)量為yx＝18.8g；y＝16.8g稀硝酸中的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)＝×100%=33.6%答：可以制得的硝酸銅的質(zhì)量是18.8g，原稀硝酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是33.6%?！军c睛】在解此類題時，首先分析題中考查的問題，然后結(jié)合學過的知識和題中所給的知識進行分析解答。18、試管量筒酒精燈KClO3KCl+O2ABD或者BCD．G160；7：3；70%；11.2g。【解析】

（1）儀器B的名稱試管，儀器E的名稱是量筒；（2）若用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，是氯酸鉀和二氧化錳在加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣，由于該反應需要加熱，必須要增加的一種儀器是酒精燈，反應的符號表達式為KClO3KCl+O2；（3）實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時，是常溫下固體和液體制取氣體，所以其發(fā)生裝置可選擇上圖中的儀器組合為ABD或者BCD；由于排空氣法干燥而不純凈，排水法純凈而不干燥，所以若要收集較為純凈的