高中數(shù)學(xué)第三章導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用3.3導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用3.3.4利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的極值2習(xí)題全國公開課一等獎百校_第1頁
高中數(shù)學(xué)第三章導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用3.3導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用3.3.4利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的極值2習(xí)題全國公開課一等獎百校_第2頁
高中數(shù)學(xué)第三章導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用3.3導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用3.3.4利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的極值2習(xí)題全國公開課一等獎百校_第3頁
高中數(shù)學(xué)第三章導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用3.3導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用3.3.4利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的極值2習(xí)題全國公開課一等獎百校_第4頁
高中數(shù)學(xué)第三章導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用3.3導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用3.3.4利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的極值2習(xí)題全國公開課一等獎百校_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

3.3導(dǎo)數(shù)應(yīng)用利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)極值(2)1/10[目標(biāo)導(dǎo)航]1.了解最值概念,了解函數(shù)最值與極值區(qū)分和聯(lián)絡(luò).2.會用導(dǎo)數(shù)求在給定區(qū)間上函數(shù)最大值,最小值(其中多項式函數(shù)普通不超出三次).2/1012課堂對點(diǎn)訓(xùn)練課后提升訓(xùn)練3/10課堂對點(diǎn)訓(xùn)練4/101.設(shè)f(x)是[a,b]上連續(xù)函數(shù),且在(a,b)內(nèi)可導(dǎo),則以下結(jié)論中正確是()A.f(x)極值點(diǎn)一定是最值點(diǎn)B.f(x)最值點(diǎn)一定是極值點(diǎn)C.f(x)在此區(qū)間上可能沒有極值點(diǎn)D.f(x)在此區(qū)間上可能沒有最值點(diǎn)解析:依據(jù)函數(shù)極值與最值概念判斷知選項A,B,D都不正確,只有選項C正確.答案:C知識點(diǎn)一函數(shù)最值概念5/102.函數(shù)y=f(x)在區(qū)間[a,b]上最大值是M,最小值是m,若M=m,則f′(x)()A.等于0 B.大于0C.小于0 D.以上都有可能解析:由題意,知在區(qū)間[a,b]上,有m≤f(x)≤M,當(dāng)M=m時,今M=m=C,則必有f(x)=C,∴f′(x)=C′=0.故選A.答案:A6/103.函數(shù)y=2x3-3x2-12x+5在[0,3]上最大值和最小值分別是()A.5,-15 B.5,-4C.-4,-15 D.5,-16解析:∵y′=6x2-6x-12=6(x+1)(x-2),令y′=0,則x=2或x=-1(舍).又f(2)=-15,f(0)=5,f(3)=-4,故選A.答案:A知識點(diǎn)二求函數(shù)最值7/104.若函數(shù)f(x)=x3-3x-a在區(qū)間[0,3]上最大值、最小值分別為m,n,則m-n=________.解析:∵f′(x)=3x2-3,∴當(dāng)x>1或x<-1時f′(x)>0,當(dāng)-1<x<1時,f′(x)<0.∴f(x)在[0,1]上單調(diào)遞減,在[1,3]上單調(diào)遞增.∴f(x)min=f(1)=1-3-a=-2-a=n.8/10又∵f(0)=-a,f(3)=18-a,∴f(0)<f(3).∴f(x)max=f(3)=18-

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論