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2/2收集整理,僅供參考鹽城市建湖縣部分學(xué)校校園招聘教師筆試真題2023一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.教師要指導(dǎo)學(xué)生擬寫課文中沒有的、與課文中某些重要信息相關(guān)的或用自己的話組成的句子,從而把所學(xué)的信息和自身的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系起來。這是使用了()。A.復(fù)述策略B.元認(rèn)知策略C.精加工策略D.組織策略【答案】:C2.在制訂教學(xué)計(jì)劃時(shí),教學(xué)時(shí)間的安排要體現(xiàn)()。A.以智育為主B.以上課為主C.以課外活動(dòng)為主D.以社會(huì)實(shí)踐為主【答案】:B3.合作學(xué)習(xí)也是一種教學(xué)策略,它的特征是以學(xué)生的主動(dòng)合作學(xué)習(xí)的方式代替()。A.家庭作業(yè)B.個(gè)別課堂練習(xí)C.教師的主導(dǎo)教學(xué)D.獨(dú)立完成作業(yè)【答案】:C4.如果一個(gè)家長想用看電視作為強(qiáng)化物獎(jiǎng)勵(lì)兒童認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),最合適的安排應(yīng)該是()。A.懲罰孩子過分喜歡看的行為B.只有按時(shí)完成家庭作業(yè)后才能看電視C.規(guī)定每周看電視的適當(dāng)時(shí)間D.讓兒童看完電視以后立即督促他完成作業(yè)【答案】:B5.通過學(xué)習(xí)而形成的、影響個(gè)人行為選擇的內(nèi)容準(zhǔn)備狀態(tài)或反應(yīng)的傾向性稱為()。A.態(tài)度B.品德C.技能D.意向【答案】:A6.學(xué)生主體性的形成,既是教育的目的,也是教育成功的()。A.途徑B.結(jié)果C.條件D.任務(wù)【答案】:C7.去個(gè)性化現(xiàn)象的產(chǎn)生原因,一般認(rèn)為不包括()。A.責(zé)任分散B.自我意識(shí)C.匿名性以及不明確性D.主體認(rèn)知【答案】:D8.對(duì)被評(píng)價(jià)者的過去和現(xiàn)在進(jìn)行比較,或?qū)⒃u(píng)價(jià)對(duì)象的不同方面進(jìn)行比較的教學(xué)評(píng)價(jià)是()。A.個(gè)體內(nèi)差異評(píng)價(jià)B.絕對(duì)性評(píng)價(jià)C.診斷性評(píng)價(jià)D.相對(duì)性評(píng)價(jià)【答案】:A9.教師實(shí)現(xiàn)其中心角色的主要途徑是()。A.科學(xué)研究B.建立良好的師生關(guān)系C.教學(xué)D.參與學(xué)校管理【答案】:C10.高級(jí)中學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校的教師資格考試每年進(jìn)行()次。A.四B.一C.二D.三【答案】:B11.有的學(xué)生雖然身患?xì)埣?,但是他們的思維反應(yīng)速度明顯快人一籌。這說明個(gè)體身心發(fā)展具有()。A.順序性B.階段性C.不平衡性D.互補(bǔ)性【答案】:D12.將課程分為國家課程、地方課程和學(xué)校課程的劃分依據(jù)是()。A.課程目標(biāo)B.課程制定者C.課程內(nèi)容D.課程任務(wù)【答案】:B13.科學(xué)家利用蝙蝠的飛行原理發(fā)明了雷達(dá)和聲吶,其中促進(jìn)科學(xué)家解決問題的主要因素是()。A.定勢B.遷移C.原型啟發(fā)D.問題表征【答案】:C14.奧爾波特將一個(gè)最典型、最有概括性并對(duì)一個(gè)人的各方面行為均產(chǎn)生影響的特質(zhì)稱為()。A.中心特質(zhì)B.首要特質(zhì)C.動(dòng)力特質(zhì)D.共同特質(zhì)【答案】:B15.根據(jù)課外活動(dòng)的機(jī)能可將課外活動(dòng)分為接受性活動(dòng)、創(chuàng)造性活動(dòng)和()。A.探究性活動(dòng)B.發(fā)現(xiàn)性活動(dòng)C.社會(huì)性活動(dòng)D.訓(xùn)練性活動(dòng)【答案】:D16.提出“最近發(fā)展區(qū)”理論的心理學(xué)家是()。A.維果斯基B.皮亞杰C.斯金納D.巴甫洛夫【答案】:A17.中央紀(jì)委、監(jiān)察部開通了全國紀(jì)檢監(jiān)察舉報(bào)網(wǎng)站,從行政監(jiān)督體系的劃分看,中央紀(jì)委的監(jiān)督屬于()。A.國家權(quán)力機(jī)關(guān)的監(jiān)督B.中國共產(chǎn)黨的監(jiān)督C.行政系統(tǒng)內(nèi)部的監(jiān)督D.法制部門的監(jiān)督【答案】:B18.下列詩句與作者的對(duì)應(yīng)中,錯(cuò)誤的是()。A.星垂平野闊,月涌大江流——杜甫B.明月松間照,清泉石上流——陶淵明C.林壑?jǐn)筷陨?,云霞收夕霏——謝靈運(yùn)D.山隨平野盡,江入大荒流——李白【答案】:B19.俗語說“化于戈為玉帛”,干戈都是兵器,其中哪個(gè)指的是防御武器?()A.干B.戈【答案】:A20.我國測量海拔是以()的平均海拔平面作為零點(diǎn)的。A.南海B.黃海C.渤海D.東海【答案】:B21.Ⅰ(v+m)=Ⅱc是()。A.社會(huì)資本簡單再生產(chǎn)的前提條件B.社會(huì)資本擴(kuò)大再生產(chǎn)的前提條件C.社會(huì)資本簡單再生產(chǎn)的基本實(shí)現(xiàn)條件D.社會(huì)資本擴(kuò)大再生產(chǎn)的基本實(shí)現(xiàn)條件【答案】:C22.以依法可以轉(zhuǎn)讓的股票出質(zhì)的,質(zhì)權(quán)自()起成立。A.質(zhì)押合同訂立B.向證券登記機(jī)構(gòu)辦理出質(zhì)登記C.公司同意之日D.交付股票【答案】:B23.下列關(guān)于李白的說法不正確的是()。A.被譽(yù)為“詩仙”B.唐代浪漫主義詩人C.字太白,號(hào)“青蓮居士”D.代表作有《靜夜思》《石壕吏》等【答案】:D24.小王是某事業(yè)單位的科級(jí)副職的管理崗位,其對(duì)應(yīng)的是管理崗位的:A.六級(jí)職員B.八級(jí)職員C.七級(jí)職員D.九級(jí)職員【答案】:B25.當(dāng)前,對(duì)于大部分消費(fèi)者來說,智能化家居產(chǎn)品既熟悉又陌生,很多人的概念還停留在電動(dòng)窗簾或別墅防盜系統(tǒng)。從技術(shù)層面來說,一鍵控制、遠(yuǎn)程遙控、感應(yīng)人體、自動(dòng)開啟這些電影里才出現(xiàn)的產(chǎn)品如今并非“高科技”,但由于價(jià)格昂貴等原因,智能家居并未普及。根據(jù)這段文字,以下說法正確的是()()A.目前技術(shù)上實(shí)現(xiàn)智能家居已無屏障B.智能家居的概念模糊影響其普及程度C.智能化已成為家居業(yè)未來的發(fā)展方向D.普及智能家居必須降低生產(chǎn)成本【答案】:A26.(1)為了保證水資源不被污染,有關(guān)法規(guī)規(guī)定,沿河的工廠不得把工廠污水()到河里。(2)在這篇不足800字的精致的散文中,作者用()的語言描繪出了神奇的張家界風(fēng)光。(3)我去過江浙一帶,幾乎每到一個(gè)縣,都發(fā)現(xiàn)那里的博物館會(huì)有一張登幾個(gè)()幾十個(gè)中過狀元的人的名單表,這真是令我瞠目結(jié)舌。依次填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.排泄、簡潔、甚至B.傾瀉、簡潔、甚至C.排泄、簡捷、以及D.傾瀉、簡捷、以及【答案】:A27.民間思想與正式思想的交流,特別是具有廣泛社會(huì)意義的交流,不能簡單地理解為單向的,當(dāng)思想史的研究者發(fā)現(xiàn)一些來自偉大頭腦的偉大思想起源甚卑,有時(shí)便可能會(huì)感到尷尬。如果允許我們將任何相對(duì)穩(wěn)定的社會(huì)或文化視為一個(gè)整體,我們將會(huì)發(fā)現(xiàn):要在正式思想及其相對(duì)應(yīng)的民間思想間劃出一條清晰的界線,是非常困難的。對(duì)這段文字主旨概括最準(zhǔn)確的是()。A.民間思想與正式思想共同構(gòu)成穩(wěn)定的社會(huì)文化B.思想史的研究者有必要改變對(duì)民間思想的看法C.一些偉大的思想家往往受到民間思想的影響D.民間思想與正式思想的交流是復(fù)雜的【答案】:D28.時(shí)代感是女人的造型光,投射在女人的眼神、表情、妝容、衣著、言談、舉止里,令她們與隔代的佳人,那么的不一樣。女人努力讓自己美麗,是主動(dòng)照著自己想象中美的定義讓自己漂亮,也是潛意識(shí)中照著當(dāng)代對(duì)美的定義讓自己好看。讀女人的美,能讀出時(shí)代的精氣神和那個(gè)年代的審美能力。美的標(biāo)準(zhǔn),各人各時(shí)代不同,相同的是:性情、氣質(zhì)、心靈、思想、行動(dòng),亦透過外表,散發(fā)光輝。對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是()。A.每個(gè)人對(duì)美的定義因時(shí)代不同而不同B.女人的美可以折射時(shí)代的美C.時(shí)代變遷,女人始終是美的參照物D.價(jià)值觀真正決定著女人的美【答案】:D29.①當(dāng)?shù)厍蜃策M(jìn)塵埃帶時(shí),從地球上看,是短時(shí)間內(nèi)無數(shù)塵埃以極高的速度劃破大氣層下落②因此,流星雨實(shí)際上是彗星留下的無數(shù)塵埃形成的③進(jìn)入大氣層的塵埃被大氣加熱,發(fā)出明亮的光④彗星釋放出的塵埃,并非頃刻擴(kuò)散到宇宙空間,消失得無影無蹤,而是留在彗星的軌道上持續(xù)公轉(zhuǎn)⑤這樣看上去就有許多流星,也就是流星雨⑥這樣形成的“塵埃帶”,有些和地球的公轉(zhuǎn)軌道交叉將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是()A.④⑥①③⑤②B.④②⑥③⑤①C.①③④⑥⑤②D.①③⑤②④⑥【答案】:A30.有時(shí),疼痛能使人變得敏銳、清醒,喚起人道情懷,恢復(fù)本性良知。不疼者往往不知疼者之疼,而疼者因己之疼而____,易于體驗(yàn)并感知他人的苦楚,生出同情心,或許還會(huì)上升到對(duì)人類、對(duì)存在的____之心。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.由己及人___悲憫B(tài).設(shè)身處地___崇敬C.將心比心___敬畏D.感同身受___珍惜【答案】:A31.關(guān)于農(nóng)作物,下列對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是()A.豆類、薯類——糧食作物B.玉米、紫云英——飼料作物C.西紅柿、青梅——蔬菜作物D.花生、向日葵——經(jīng)濟(jì)作物【答案】:C32.娛樂體育是指人們在余暇時(shí)間進(jìn)行的一種娛樂性極強(qiáng)的身體活動(dòng),它既是一種娛樂手段,又是一種鍛煉身體的手段。根據(jù)上述定義,下列不屬于娛樂體育的一項(xiàng)是()。A.幾年來,某地每年舉辦國際風(fēng)箏節(jié),每次都舉行放風(fēng)箏比賽B.北京奧運(yùn)會(huì)前夕,不少單位組織員工進(jìn)行拔河比賽C.為了促進(jìn)中國籃球事業(yè)發(fā)展,中國籃協(xié)每年都舉辦CBA比賽D.為了吸引更多的游客,某新建公園舉辦了一次大型釣魚比賽【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.從業(yè)人員必須遵守勞動(dòng)合同,因?yàn)閯趧?dòng)會(huì)同()。A.是權(quán)利和義務(wù)統(tǒng)一的體現(xiàn)B.在任何情況下都不可變更C.是從業(yè)者的賣身契D.是從業(yè)者的護(hù)身符【答案】:AD34.從業(yè)人員素質(zhì)主要包含()幾個(gè)方面。A.責(zé)任心B.知識(shí)C.態(tài)度D.能力【答案】:ABCD35.搞好課堂教學(xué)要做到()。A.內(nèi)容正確B.方法得當(dāng)C.形式合理D.目的明確【答案】:ABCD36.教師與家長的合作存在哪些誤區(qū)?()A.排斥家長B.向家長推卸責(zé)任C.教師一言談D.利用家長【答案】:ABCD37.課堂教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是()。A.因材施教B.增強(qiáng)教學(xué)的計(jì)劃性C.提高教學(xué)效率D.有利于培養(yǎng)學(xué)生的集體精神。【答案】:BCD38.韋納把歸因維度歸納成哪幾個(gè)方面?()A.穩(wěn)定-可變維度B.內(nèi)在控制-外在控制維度C.長期-短期維度D.可控-不可控維度【答案】:ABD39.有關(guān)教師道德行為善惡的認(rèn)識(shí)正確的是()。A.教師道德行為沒有性質(zhì)之分B.善行是有利于他人和教育事業(yè)整體利益的行為C.善惡的劃分是以動(dòng)機(jī)和效果為依據(jù)D.惡行是不利于或有害于他人和教育事業(yè)整體利益的行為【答案】:BCD40.關(guān)于教師道德良心下列說法正確的是()。A.作為一種評(píng)價(jià)能力,它是一定道德原則和規(guī)范在教師內(nèi)心深處形成的穩(wěn)定的信念和意志B.教師道德良心具體內(nèi)涵首先體現(xiàn)為教師職業(yè)意識(shí)中一種強(qiáng)烈的道德責(zé)任感C.教師良心作為一種道德責(zé)任感,是教師對(duì)社會(huì)和學(xué)生的義務(wù)感的強(qiáng)烈表現(xiàn)D.就其全部內(nèi)容而言,教師道德良心是道德認(rèn)識(shí)、道德情感、道德意志等各種道德心理因素的有機(jī)統(tǒng)一【答案】:ABCD41.行為規(guī)范的邏輯結(jié)構(gòu)包括()。A.指示B.后果C.假定D.條件【答案】:ABCD42.奧蘇貝爾的認(rèn)知結(jié)構(gòu)遷移理論認(rèn)為,學(xué)生認(rèn)知結(jié)構(gòu)中的哪幾個(gè)變量會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)遷移產(chǎn)生直接的影響?()A.可利用性B.可組織性C.可辨別性D.鞏固性【答案】:ACD43.下列關(guān)于月球的表述,有誤的是()。A.月球在圍繞地球公轉(zhuǎn)時(shí)自身并不發(fā)生自轉(zhuǎn)B.在月球上行走的話,可以清晰的聽見自己的腳步聲C.月球上存在液態(tài)水,被稱為“月?!盌.月食發(fā)生時(shí),是月球運(yùn)動(dòng)到了太陽與地球之間【答案】:ABCD44.索引包括主索引、候選索引和()。A.普通索引B.副索引C.唯一索引D.子索引【答案】:AC45.下列選項(xiàng)中不能成為普通合伙人的是()。A.國有獨(dú)資公司B.公益性的事業(yè)單位C.國有企業(yè)D.上市公司【答案】:ABCD46.下列詩句中所包含的地名,與古代陸上絲綢之路有關(guān)系的包括()A.我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西B.黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還C.但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山D.勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人【答案】:BCD47.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的有()。A.參加的人唱《大笑歌》,跳“大笑搡”,越是心情沮喪笑得越大聲。B.嚴(yán)禁用公款購買,印制,郵寄,贈(zèng)送賀年卡,明信片,年歷……物品。C.“轉(zhuǎn)作風(fēng)”的根本出發(fā)點(diǎn),是要回答好這樣一道“必答題”:我是誰,為了誰?D.“振作點(diǎn),往后的日子還很長?!边@句話不曉得讓我有多感動(dòng)。【答案】:ACD48.以下屬于社區(qū)居委會(huì)主要工作內(nèi)容的有:()A.衛(wèi)生醫(yī)療工作B.逮捕拘留工作C.勞動(dòng)就業(yè)工作D.計(jì)劃生育工作【答案】:ACD49.當(dāng)幾位受暴婦女得知她們即將離開婦女庇護(hù)中心時(shí),出現(xiàn)了擔(dān)心、焦慮等情緒,XXXX應(yīng)。為此,社會(huì)工作者小梅在接下來的服務(wù)中,帶領(lǐng)她們回顧總結(jié)了在中心度過的日子,告知她們服務(wù)已完成,并與她們討論各自未來的生活計(jì)劃,表示有XXX時(shí)會(huì)協(xié)助她們。小梅上述工作運(yùn)用了社會(huì)工作者在結(jié)案階段常用的方法,XXX()。A.延長服務(wù)時(shí)間B.穩(wěn)定服務(wù)對(duì)象情緒C.征得服務(wù)對(duì)象同意D.回顧工作過程【答案】:ACD50.王某強(qiáng)制隔離戒毒期滿回到社區(qū)后,自暴自棄,既沒有收入來源,又不出去工作,也不與家人和鄰居來往。一天,王某找到居委會(huì),要求給予經(jīng)濟(jì)救助,并揚(yáng)言自己身患傳染病,若不給錢,就會(huì)做出過激行為。居委會(huì)工作人員耐心勸導(dǎo),遭到王某的惡語攻擊,遂將王某轉(zhuǎn)介給社會(huì)工作者小張。從王某的上述行為表現(xiàn)可以看出,王某具有矯正社會(huì)工作服務(wù)對(duì)象(??)。A.吸毒人員的生理特征B.沖動(dòng)好斗的人格特征C.多重困難的生活特征D.自卑消沉的心理特征【答案】:ABD51.對(duì)大型的人員密集場所和其他特殊建設(shè)工程的施工現(xiàn)場進(jìn)行消防監(jiān)督檢查,應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)檢查施工單位履行()消防安全職責(zé)的情況。A.在建工程內(nèi)是否設(shè)置人員住宿、可燃材料及易燃易爆危險(xiǎn)品儲(chǔ)存等場所B.是否明確施工現(xiàn)場消防安全管理人員,是否制定施工現(xiàn)場消防安全制度、滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案C.是否設(shè)置臨時(shí)消防給水系統(tǒng)、臨時(shí)消防應(yīng)急照明,是否配備消防器材,并確保完好有效D.是否設(shè)有消防車通道并暢通【答案】:ABCD52.存在()情形,可以判定公眾聚集場所投入使用、營業(yè)前消防安全檢查不合格。A.應(yīng)急照明燈不具備應(yīng)急功能B.抽查的員工超過四分之一達(dá)不到“一懂三會(huì)”要求C.改變場所使用性質(zhì)D.未依法明確消防安全責(zé)任人【答案】:ACD53.消防救援機(jī)構(gòu)對(duì)火災(zāi)事故認(rèn)定復(fù)
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