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文檔簡介

2/2收集整理,僅供參考茂名市信宜市教育系統(tǒng)赴外語外貿(mào)大學(xué)招聘教師筆試真題2023一、單選題1.對于高等教育而言,校園文化作為社會的亞文化類型極為重要,這表明了()A.高等教育對文化的傳承功能B.文化對高等教育的影響C.高等教育對文化的影響D.高等教育的文化功能【答案】:B2.“西鄰有五子,一子樸,一子敏,一子盲,一子僂,一子跛,乃使樸者農(nóng),敏者賈,盲者卜,僂者績,跛者紡?!边@體現(xiàn)的教學(xué)原則是()。A.理論與實踐相結(jié)合的原則B.面向全體與因材施教相結(jié)合的原則C.傳授知識和發(fā)展智力、培養(yǎng)能力相統(tǒng)一的原則D.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主動性相結(jié)合的原則【答案】:B3.教師配合講授或談話,通過實物、直觀教具或進(jìn)行實驗使學(xué)生獲得知識、鞏固知識并發(fā)展觀察力的教學(xué)方法叫做()。A.練習(xí)法B.實驗法C.演示法D.參觀法【答案】:C4.高等教育的負(fù)向功能的基本特征不包括()。A.自由性B.難以消除性C.延遲性D.可減低性【答案】:A5.教育應(yīng)考慮到學(xué)生身心發(fā)展的個別差異性,要做到()A.防微杜漸B.循序漸進(jìn)C.教學(xué)相長D.因材施教【答案】:D6.“不憤不啟,不悱不發(fā)”這一命題體現(xiàn)了哪種教學(xué)指導(dǎo)思想?()A.合作式B.協(xié)同式C.啟發(fā)式D.注入式【答案】:C7.在師德理論上提出:教師應(yīng)做到“莊嚴(yán)自持,內(nèi)外合一"的教育家是()。A.韓愈B.朱熹C.王守仁D.董仲舒【答案】:C8.教師在教育教學(xué)活動中應(yīng)當(dāng)遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則統(tǒng)稱為()。A.師德B.師資C.督導(dǎo)D.師范【答案】:A9.高等教育管理制度從本質(zhì)上講,體現(xiàn)了一個國家在高等教育管理活動中的中央和地方政府以及政府和高校的職責(zé)、權(quán)力和利益關(guān)系。這通常被稱為()。A.高等學(xué)校的管理制度B.高等教育的宏觀管理制度C.高等教育的微觀管理制度D.高等學(xué)校的運(yùn)行制度【答案】:B10.高校教師角色形成的影響因素中,不包括()A.生涯規(guī)劃B.榜樣示范C.職業(yè)認(rèn)同D.投身實踐【答案】:A11.21世紀(jì)成為人才的首要條件是()。A.心理健康B.人際關(guān)系良好C.身體健康D.社會適應(yīng)良好【答案】:A12.心理健康的最終目標(biāo)是()。A.保持協(xié)調(diào)情緒B.保持人格完整C.和諧人際關(guān)系D.自我實現(xiàn)【答案】:B13.以下屬于程序性知識的是()。A.知道圓是什么B.知道吉林的省會是哪里C.知道怎樣騎自行車D.知道北方的氣候特點是什么【答案】:C14.《高等教育法》所稱高等學(xué)校是指()。A.高等職業(yè)學(xué)校和成人高等學(xué)校B.以上都是C.獨(dú)立設(shè)置的學(xué)院和高等專科學(xué)校D.大學(xué)【答案】:B15.在皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理認(rèn)中,守恒性和可逆性出現(xiàn)在()階段A.具體運(yùn)算階段B.形式運(yùn)算階段C.前運(yùn)算階段D.感知運(yùn)動階段【答案】:A16.“回憶高考的第一天是如何度過的",這種記憶屬于()。A.理解記憶B.程序記憶C.情景記憶D.語義記憶【答案】:C17.某同學(xué)希望通過考班級第一名來顯示自己很聰明。這反映了他的成就目標(biāo)是()。A.掌握目標(biāo)B.表現(xiàn)目標(biāo)C.避免失敗目標(biāo)D.追求成功目標(biāo)【答案】:B18.促進(jìn)理論知識向?qū)嵺`能力轉(zhuǎn)化的有效途徑是()。A.社會實踐活動B.課程學(xué)習(xí)C.專業(yè)實習(xí)D.產(chǎn)學(xué)研合作教育【答案】:D19.“學(xué)為人師,行為示范”的主要內(nèi)容是()。A.為人師表B.教書育人C.獻(xiàn)身教育D.廉潔從教【答案】:A20.下列選項中,屬于影響學(xué)習(xí)的客體因素的是()A.思維力B.興趣C.記憶力D.學(xué)習(xí)目標(biāo)【答案】:D21.為報達(dá)家長而努力學(xué)習(xí)屬于()。A.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力B.自我提高內(nèi)驅(qū)力C.好奇心D.附屬內(nèi)驅(qū)力【答案】:D22.一個人在他的生活實踐的過程中形成的是()。A.智力B.性格C.氣質(zhì)D.創(chuàng)造性思維【答案】:D23.有的人對物體的知覺傾向于以外部參照作為信息加工的依據(jù),他們?nèi)菀资艿酵鈦硪蛩氐挠绊懞透蓴_,這種認(rèn)知方式屬于()A.場依存型B.發(fā)散型C.場獨(dú)立型D.沉思型【答案】:A24.由于學(xué)習(xí)差異導(dǎo)致學(xué)生的知識基礎(chǔ)能力水平等的不同,因而要求教師在教學(xué)上遵循什么樣的原則?()A.科學(xué)性與思想性結(jié)合B.理論聯(lián)系實際C.因材施教D.直觀性【答案】:C25.對節(jié)操道德品質(zhì)的認(rèn)識錯誤的是()。A.能堅定不移地維護(hù)教育事業(yè)和個人利益B.能以高尚的道德姿態(tài)為教育事業(yè)服務(wù)C.始終能忠誠于人民的教育事業(yè)D.始終堅信并完全保持住社會公認(rèn)的高尚的道德情操【答案】:A26.2017年2月4日,教育部頒布了新修訂的(,新規(guī)定自2017年9月1日起施行。A.《普通高等學(xué)校學(xué)生申訴處理委員會章程》B.《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》C.《關(guān)于深化高等學(xué)校人事制度改革的實施意見》D.《高等教育法》【答案】:B27.心理輔導(dǎo)教師把來訪者的主要言談、思想加以綜合整理,再反饋給來訪者這屬于個別心理輔導(dǎo)的()技術(shù)A.簡述語意B.澄清C.具體化D.提問【答案】:A28.容量沒有限制,記憶痕跡迅速消退,信息處于未被加工的原始狀態(tài),這種記憶是()。A.短時記憶B.工作記憶C.感覺記憶D.長時記憶【答案】:C29.新義務(wù)教育法規(guī)定,國家實行()年義務(wù)教育制度。A.十一B.十二C.九D.十【答案】:C30.下列哪一種教學(xué)方法更有利于學(xué)生掌握系統(tǒng)的知識?()A.討論法B.多媒體教學(xué)法C.案例教學(xué)法D.講授法【答案】:D31.人腦對直接作用于感覺器官的客觀事物的個別屬性的反應(yīng)是()。A.想象B.知覺C.記憶D.感覺【答案】:D32.當(dāng)代大學(xué)生婚戀觀表現(xiàn)出一定的個人主義傾向,具體表現(xiàn)不包括()。A.自我中心趨向B.道德弱化趨向C.盲目攀比趨向D.重利價值趨向【答案】:C33.對教師來說,承認(rèn)學(xué)生間的差異,因材施教,發(fā)展學(xué)生的強(qiáng)勢智能,這就是()的表現(xiàn)。A.熱愛學(xué)生B.全面發(fā)展C.個性化教學(xué)D.大眾教育【答案】:C34.下列哪一項不是上好課的必要條件?()A.目的明確B.手段先進(jìn)C.內(nèi)容正確D.方法得當(dāng)【答案】:B35.根據(jù)學(xué)習(xí)的定義,下列屬于學(xué)習(xí)的現(xiàn)象是()。A.望梅止渴B.兒童模仿電影中人物的行為C.蜘蛛織網(wǎng)D.吃了酸的食物流唾液【答案】:B二、多選題36.屬于構(gòu)造主義心理學(xué)的代表人物的是()。A.斯金納B.鐵欽納C.馮特D.苛勒【答案】:BC37.下列哪些手段是維護(hù)良好的人際關(guān)系的主要手段。()A.學(xué)會批評,講究批評藝術(shù)B.情境控制C.避免爭論D.勇于承認(rèn)錯誤【答案】:ACD38.依據(jù)基本職能定位,高等院??蓜澐譃椋ǎ?。A.研究型大學(xué)B.教學(xué)兼研究型院校C.綜合性院校D.教學(xué)型院?!敬鸢浮浚篈BD39.價值觀是人們在對人生目的和實踐活動進(jìn)行認(rèn)識和評價時所持有的基本觀點和觀念。價值觀主要是由以下哪幾個要素構(gòu)成的()。A.價值觀念B.價值心理C.價值認(rèn)識D.價值評價標(biāo)準(zhǔn)【答案】:ABC40."人文關(guān)懷"是教育的魅力追求,它強(qiáng)調(diào)的是()A.發(fā)揮人的自由創(chuàng)造精神B.對人的尊重、理解、關(guān)心和愛護(hù)C.只表揚(yáng)不批評D.發(fā)揮人的主體性【答案】:ABD41.依據(jù)加涅的學(xué)習(xí)分類,學(xué)習(xí)主要是為了獲得()A.言語信息B.心智技能C.態(tài)度D.認(rèn)知策略【答案】:ABCD42.高校教師勞動的價值具有多重性,主要體現(xiàn)在滿足個體身心發(fā)展需要、滿足社會發(fā)展需要、以及滿足自我實現(xiàn)的需要等方面。高校教師勞動的這三大價值分別被稱為()。A.主體性價值B.社會性價值C.對象性價值D.個體性價值【答案】:ABC43.社會思潮作為社會意識的一種綜合表現(xiàn)形式,具有以下特點()。A.符號性B.全球性C.反思性D.繼承性【答案】:ABCD44.如何處理自然災(zāi)害或校舍倒塌導(dǎo)致的群傷群亡事件()A.等待救援B.事故善后處理C.快速疏導(dǎo)現(xiàn)場人員D.緊急救護(hù)傷者E.啟動應(yīng)急預(yù)案【答案】:BCDE45.轉(zhuǎn)變后進(jìn)生應(yīng)注意()A.對后進(jìn)生要滿懷期望并給予更多的關(guān)愛B.分析后進(jìn)生的形成原因C.樹立一分為二的觀點D.建議后進(jìn)生轉(zhuǎn)學(xué)以改變教育環(huán)境【答案】:ABC46.高校教師職業(yè)道德社會培育的重要性和必要性體現(xiàn)在()。A.培育教師職業(yè)道德新理念的必備條件B.提高學(xué)生學(xué)業(yè)成績的現(xiàn)實需求C.建設(shè)優(yōu)良教風(fēng)與校風(fēng)的現(xiàn)實需要D.落實立德樹人根本任務(wù)的必然要求【答案】:ACD47.下列對于誠實守信說法正確的是()。A.誠實守信與市場經(jīng)濟(jì)的根本目的相矛盾B.誠實守信要敢于講真話,堅持真理C.誠實守信就是要重承諾、信守承諾,忠實地履行自己應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)D.誠實守信是市場經(jīng)濟(jì)的內(nèi)在法則【答案】:BCD48.教師職業(yè)角色意識的形成過程包括以下哪三個階段?()A.角色信念階段B.角色認(rèn)同階段C.角色轉(zhuǎn)化階段D.角色認(rèn)知階段【答案】:ABD49.下列哪些措施是對大學(xué)生心智技能教學(xué)指導(dǎo)的主要措施?()A.促進(jìn)學(xué)生把握正確的練習(xí)方法B.促進(jìn)學(xué)生程序化知識的形成C.加強(qiáng)學(xué)生語言表達(dá)訓(xùn)練D.促進(jìn)產(chǎn)生式知識的自動化【答案】:ABCD50.教師良好的意志品質(zhì)主要體現(xiàn)在()。A.處理問題的果斷性和堅定性B.明確的目的性C.充沛的精力和頑強(qiáng)的毅力D.解決矛盾的堅定、沉著、耐心和自制力【答案】:ABCD51.團(tuán)體心理輔導(dǎo)的發(fā)展過程包括()A.工作階段B.初創(chuàng)階段C.過渡階段D.結(jié)束階段【答案】:ABCD52.堅持群眾路線,就要()。A.深入調(diào)查研究B.問政于民、問需于民、問計于民C.積極回應(yīng)人民群眾要求D.有尊重群眾的首創(chuàng)精神【答案】:ABD53.對為人師表的認(rèn)識正確

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