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第1單元塑造健康人格1/12第3課培養(yǎng)高雅情趣知識網(wǎng)絡(luò)2/12第2站讓生活充滿情趣1.高雅情趣起源是什么?高雅情趣不會與生俱來,它源于我們對_________,源于我們_____和______。2.怎樣培養(yǎng)高雅情趣?(1)培養(yǎng)高雅情趣,從良好__________開始。高雅情趣,都是建立在一定興趣和興趣基礎(chǔ)之上。(2)培養(yǎng)高雅情趣,需要學(xué)習(xí)_____________。任何興趣,假如提升為一個高雅情趣,都離不開對應(yīng)知識。知識梳理生活熱愛興趣感受興趣興趣科學(xué)文化知識3/12(3)培養(yǎng)高雅情趣,要有__________精神狀態(tài)。只有那些樂觀上進(jìn)人,才會用微笑面對人生風(fēng)雨坎坷,發(fā)覺生活情趣。(4)培養(yǎng)高雅情趣,還要抵制________。沉溺于庸俗趣味,會消磨我們意志,使我們變得消沉和頹廢,有時還會使人走向墮落。3情趣分類、表現(xiàn)及作用(危害):(1)情趣分類:______情趣和______情趣。樂觀向上低級趣味高雅庸俗4/12(2)情趣表現(xiàn):①高雅情趣,表現(xiàn)為主動向上生活態(tài)度﹑健康樂觀心理狀態(tài),以及對美好事物執(zhí)著追求。(如養(yǎng)魚,養(yǎng)花,觀賞音樂,繪畫,彈鋼琴,打球,跳舞)②庸俗生活情趣,是缺乏________和________表現(xiàn)。(如癖好吸煙喝酒,參加黃賭毒,邪教,沉迷電子游戲)(3)情趣作用(危害):①高雅情趣作用:它能夠豐富人精神世界,提升人生活品味,提升人生命質(zhì)量。②庸俗情趣危害:沉溺于庸俗趣味,會_____我們意志,使我們變得____________,有時還會使人走向_______。遠(yuǎn)大志向精神空虛消磨消沉和頹廢墮落5/12情趣與興趣關(guān)系:難點詳解6/12高雅情趣庸俗情趣7/12

有一位優(yōu)異學(xué)生,從小就有各種興趣興趣,下棋、彈琴、書法、詩詞、打籃球、登山、旅游等他樣樣喜歡。當(dāng)他以全省理科高考第一名成績考入清華大學(xué)后,他用思念語氣說:“從小學(xué)到中學(xué),我興趣興趣給我?guī)砹撕芏嘁嫣?。從下棋里,我學(xué)到了大局觀和均衡感;從書法里,我學(xué)到了結(jié)構(gòu)和章法;從詩詞里,我學(xué)到了音律美和對稱美……”上述材料說明了(

)

①情趣源于興趣②情趣經(jīng)過興趣表現(xiàn)出來③高雅生活情趣有益于青少年身心健康④培養(yǎng)高雅生活情趣對促進(jìn)人全方面發(fā)展含有主要意義

A.①②③④ B.①②③

C.②③④ D.①③④經(jīng)典例題8/12

解析:情趣是以興趣為基礎(chǔ)而產(chǎn)生,沒有興趣就談不上情趣,同時,情趣經(jīng)過興趣表現(xiàn)出來。高雅情趣,有益于個人身心健康,對個人發(fā)展有促進(jìn)作用,能夠形成樂觀自信、活潑開朗健康心理。所以①②③④觀點正確。

答案:A9/121.(德州)手機(jī)越來越智能,也越來越好玩,它占據(jù)了人們越來越多時間,深入到你我生活各個角落,隨地都能看到有些人在智能手機(jī)上發(fā)微信、打游戲、看電影……人們在享受智能手機(jī)帶來各種便捷同時,也會受到其帶來影響,很多中小學(xué)生都成了十足“手機(jī)控”。告別“手機(jī)控”我們應(yīng)該(

)A.明辨是非善惡,抵制不良誘惑B.依法行使權(quán)力,規(guī)范自己言行C.克服從眾心理,杜絕手機(jī)上網(wǎng)D.豐富業(yè)余生活,培養(yǎng)高雅情趣真題演練D10/122.(隨州)多姿多彩人生離不開生活情趣。追尋高雅生活情趣,才能充分體驗到生活充實與樂趣,才能更多地發(fā)覺生活中美。陶冶高雅生活情趣(

)①要有樂觀幽默生活態(tài)度

②要有正當(dāng)興趣興趣

③要追隨大眾,主動參加各種活動

④要有豐富文化生活A(yù).①②④

B.①③④C.①②③

D.②③④A11/123.(濱州)《學(xué)習(xí)時報》發(fā)表文章指出,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須保持高雅生活情趣,正確選擇生活方式和個人興趣,一直保持高尚精神追求??吹竭@則報道,同學(xué)們紛紛發(fā)表意見。你認(rèn)為其中不正確是(

)A.沉溺于庸俗趣味,會消磨意志,使人變得消沉和頹廢B.黨員干部只有樹立高尚理想和信念,才能

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