哲理性材料的審題立意市公開課一等獎(jiǎng)省賽課微課金獎(jiǎng)?wù)n件

哲理性材料審題立意第1頁【典例剖析】【例2】(·山東卷)閱讀下面材料，依據(jù)自己感悟和聯(lián)想，寫一篇不少于800字文章。(60分)

行囊已經(jīng)備好，開始一段新旅程。路途漫漫，翻檢行囊會(huì)發(fā)覺，有東西很快用到了，有暫時(shí)用不上，有想用而未曾準(zhǔn)備，有會(huì)一直伴隨我們走向遠(yuǎn)方……第2頁

要求：①選準(zhǔn)角度，自定立意；②自擬題目；③除詩歌外，文體不限；④文體特征鮮明。第3頁【解題導(dǎo)圖】第4頁請(qǐng)寫出你立意：_______________________________答案(示例)：(1)務(wù)實(shí)角度：知識(shí)(技能)是人生行囊必不可少寶貝。(2)務(wù)虛層面：生活中需要詩心、詩意情懷，從容淡定心態(tài)。第5頁【技法歸納】哲理性材料作文審題立意方法第一步：讀。一抓意象，如“行囊”喻意就需要進(jìn)行詳細(xì)解讀；二抓關(guān)鍵句子，如議論句、抒情句。

第二步：悟。從關(guān)鍵詞句入手，由表及里地分析概括材料內(nèi)容，總結(jié)材料蘊(yùn)含哲理。第6頁

第三步：聯(lián)?；摓閷?shí)或化實(shí)為虛，即把普遍存在哲理和生活現(xiàn)實(shí)、本身實(shí)際結(jié)合起來，給哲理找到落腳點(diǎn)。第7頁【對(duì)點(diǎn)精練】1.閱讀下面材料，確定作文立意。旅行有兩種：一個(gè)是只想著直達(dá)目標(biāo)地，一個(gè)是把心投入沿途風(fēng)景。其實(shí)，人生何嘗不是如此呢？立意：_________________________________________第8頁【解析】這是一道關(guān)于人生蘊(yùn)含哲理命題。材料第一句“旅行有兩種：一個(gè)是只想著直達(dá)目標(biāo)地，一個(gè)是把心投入沿途風(fēng)景”，點(diǎn)出了“旅行”兩個(gè)方面：一是抵達(dá)“目標(biāo)地”，這是強(qiáng)調(diào)結(jié)果；二是投入“沿途風(fēng)景”，突出經(jīng)歷或過程。材料第二句“人生何嘗不是如此呢”，重點(diǎn)是提醒考生，本則材料關(guān)注是人生，而非旅行，這是本則材料審題重點(diǎn)所在。第9頁答案(示例)：追求成功人生，享受追求過程之美，不以成敗論英雄，既享受過程之美又感受成功喜悅。第10頁2.閱讀下面文字，確定作文立意。人生在世，往往會(huì)經(jīng)歷種種痛。有些人說，痛了，就直接說出來，這是本能；又有些人說，痛而不言，表達(dá)了人性堅(jiān)強(qiáng)；還有些人說，痛而善言，這是一個(gè)人生智慧。立意：_________________________________________第11頁【解析】“人生在世，往往會(huì)經(jīng)歷種種痛”，說明痛普遍性與現(xiàn)實(shí)性?！坝行┤苏f，痛了，就直接說出來，這是本能”，在認(rèn)可痛客觀性基礎(chǔ)上，提供面對(duì)痛一個(gè)路徑，那就是直接說出來，這么本能反應(yīng)往往是釋放痛感、宣泄情緒一個(gè)有效方法?！坝钟行┤苏f，痛而不言，表達(dá)了人性堅(jiān)強(qiáng)”，這么做法表達(dá)了人性堅(jiān)強(qiáng)，痛了，不唉聲嘆氣，不怨第12頁天尤人，不憤憤不平，不自暴自棄，而是堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)，這種做法有其合理性。但同時(shí)也要看到，一味地痛而不言，未必就見得是一個(gè)主動(dòng)方法。“還有些人說，痛而善言，這是一個(gè)人生智慧”，這句話既和第三句形成對(duì)比，又對(duì)第二句進(jìn)行補(bǔ)充，不但要說出來，而且還要善言，善于去說，善于表示痛苦，這是第13頁一個(gè)人生智慧。對(duì)這句話了解，重點(diǎn)在于何為“善言”，同時(shí)這種“善言”應(yīng)是一個(gè)智慧。而“善言”二字，則為考生留下遼闊思索空間，言既能夠了解為言語，也可了解為文字，更可了解為行為，因?yàn)橹w語言也是言一個(gè)，一連串肢體語言整合在一起，就是行動(dòng)了。所以，面對(duì)痛為何要善言，善言怎樣表達(dá)，應(yīng)是考生思索重點(diǎn)。第14頁答案(示例)：(1)接收疼痛，勇敢面對(duì)。(2)釋放痛感。(3)痛而不言，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。(4)痛并高興著。第15頁3.閱讀以下材料，選取角度，確定立意。一個(gè)偉大人有兩顆心：一顆心流血，另一顆心寬容?！o(jì)伯倫

讓他們?cè)购奕ィ乙惨粋€(gè)都不寬恕?！斞噶⒁猓篲________________________________________第16頁【解析】此材料作文是由兩位名人名言組成，在審題時(shí)，要采取存同求異法，經(jīng)過分析我們發(fā)覺，紀(jì)伯倫名言重在“寬容”，魯迅名言重在“不寬恕”。在寫作立意時(shí)，能夠分別從兩個(gè)人角度，也可綜合二人觀點(diǎn)，探究二者之間關(guān)系。第17頁答案(示例)：學(xué)會(huì)寬容；不會(huì)寬容他人人，是不會(huì)受到他人寬容；嚴(yán)于律己，寬以待人；一個(gè)一味寬容人，將失去自己尊嚴(yán)；堅(jiān)守自己信念、道德立場(chǎng)；對(duì)敵人永不妥協(xié)。第18頁4.閱讀以下材料，選取角度，確定作文立意。家是個(gè)美好地方，有時(shí)候，路是個(gè)更美好地方。

對(duì)我們來說，人生永遠(yuǎn)既是道路，又是家。立意：_________________________________________第19頁【解析】“家是個(gè)美好地方”，因?yàn)榧沂菒鄹蹫常粋€(gè)美好家庭，是一切幸福和力量根源；但有時(shí)家安逸也會(huì)讓我們貪戀、止步不前，少了在路上挑戰(zhàn)、驚喜、希望以及帶給我們成長，“家”這個(gè)小圈子只能摧毀年輕人心靈發(fā)育成長，只能讓他們睜著眼睛去看廣大世界。第20頁

“有時(shí)候，路是個(gè)更美好地方”，路是遠(yuǎn)方，是尋找，是一個(gè)精神歸宿，一個(gè)看不見靈魂里涌動(dòng)向往。生活不只是眼前茍且，還有詩和遠(yuǎn)方，我們需要一路上精彩。

“人生永遠(yuǎn)既是道路，又是家”，人生時(shí)刻在路上睜大眼睛看世界、追逐夢(mèng)想……不過我們心里要第21頁永遠(yuǎn)珍藏著那個(gè)充滿愛和溫情、能給我們帶來內(nèi)心安定、能讓我們不致迷失方向家。人若無遠(yuǎn)方，若不在路上，難免陷于枯滯、怠惰；若只有遠(yuǎn)方只有路，人