2024年03月廣東省梅州市統(tǒng)計(jì)局2024年公開招考1名勞務(wù)派遣人員筆試歷年（難與易錯(cuò)考點(diǎn)）高頻考題后附答案詳解

（圖片大小可自由調(diào)整）2024年03月廣東省梅州市統(tǒng)計(jì)局2024年公開招考1名勞務(wù)派遣人員筆試歷年（難與易錯(cuò)考點(diǎn)薈萃）高頻考題后附答案詳解第1卷一.參考題庫(kù)(共415題)1.其實(shí)，到頭來適得其反，只落個(gè)________，也只能在自己的“世襲領(lǐng)地”里自我安慰、自我美化或互相捧場(chǎng)罷了。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.遺笑大方B.見笑大方C.貽笑大方D.見笑于人2.請(qǐng)從下面選項(xiàng)中選擇最合適的一項(xiàng)填在問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律。（

）A.AB.BC.CD.D3.維特根斯坦是劍橋大學(xué)著名哲學(xué)家穆爾的學(xué)生。有一天，哲學(xué)家羅素問穆爾：“你最好的學(xué)生是誰？”穆爾毫不猶豫地說：“維特根斯坦?！薄盀槭裁?？”“因?yàn)樵谒械膶W(xué)生中，只有他聽課時(shí)總是露出一副茫然的神色，而且總有問不完的問題?！焙髞恚S特根斯坦的名氣超過了羅素。有人問：“羅素為什么會(huì)落伍？”維特根斯坦說：“他沒有問題了?！边@段文字意在說明：A.懷疑和提問是成功的秘訣B.好奇心是研究的內(nèi)在動(dòng)力C.得到賞識(shí)是成才的重要因素D.發(fā)現(xiàn)問題是不斷進(jìn)步的前提4.小李和小張參加七局四勝的飛鏢比賽，兩人水平相當(dāng)，每局獲勝概率都是50％。如果小李已經(jīng)贏2局，小張已經(jīng)贏1局，最終小李獲勝的概率是：A.B.C.D.5.甲、乙兩車同時(shí)從兩地相對(duì)開出，甲車每小時(shí)行50公里，乙車每小時(shí)行40公里，兩車開2小時(shí)后還相距30公里，兩地間的距離有（

）里。A.210B.420C.310D.5206.下列關(guān)于“冰”的描述錯(cuò)誤的是：A.冰是水在自然界中的固體形態(tài)B.冰是無色透明的固體，分子之間主要靠氫鍵作用C.冰的結(jié)晶是水分子呈六角形規(guī)則排列的結(jié)構(gòu)D.冰的熔點(diǎn)隨壓力增加而升高7.下列關(guān)于風(fēng)能的優(yōu)點(diǎn)，說法正確的是（

）。A.儲(chǔ)量小B.低污染C.能量密度高、分布廣泛D.可再生、無污染8.關(guān)于病毒，下列說法錯(cuò)誤的是：A.利用寄主細(xì)胞中的物質(zhì)和能量，以復(fù)制的方式進(jìn)行繁殖B.據(jù)寄生的寄主不同分為動(dòng)物病毒、植物病毒、細(xì)菌病毒C.多數(shù)耐寒不耐熱且對(duì)抗生素不敏感，可用碘化物等滅活D.含有一種或兩種核酸：DNA或RNA，或兩種核酸兼有9.誘發(fā)運(yùn)動(dòng)是指由于一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)使其相鄰的一個(gè)靜止物體產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的錯(cuò)覺現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列屬于誘發(fā)運(yùn)動(dòng)的是：A.多張圖片按一定空間間隔與時(shí)間距離相繼呈現(xiàn)形成電影B.當(dāng)我們注視夜空時(shí)，會(huì)看到月亮在動(dòng)，而云是靜止的C.在黑板前點(diǎn)燃一支蠟燭，并注視著燭光會(huì)看到燭光在運(yùn)動(dòng)D.注視瀑布的某一處，再看周圍的樹木，會(huì)覺得樹木在向上飛升10.在一次機(jī)關(guān)作風(fēng)檢查中，當(dāng)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)有四人上班期間在辦公室打牌。單獨(dú)進(jìn)行身份詢問時(shí)，戴眼鏡的說：“我們都不是該單位的。”年輕的說：“至少有一人是該單位的?！焙谀樀恼f：“我什么都不知道?！贝┢A克的說：“至少有一人不是該單位的。”經(jīng)核實(shí)，四人中只有一人講了真話。由此可見：A.戴眼鏡和穿皮夾克的不是該單位的B.黑臉的是該單位的，但年輕的不是該單位的C.年輕的不是該單位的，而戴眼鏡的是該單位的D.年輕的和穿皮夾克的都是該單位的11.殫精竭慮∶鞠躬盡瘁A.絞盡腦汁∶有心無力B.臥薪嘗膽∶含辛茹苦C.博聞強(qiáng)識(shí)∶孤陋寡聞D.見微知著∶一葉知秋12.麥克風(fēng)∶主持人A.書本∶學(xué)生B.泥土∶陶瓷C.軟件∶電腦D.望遠(yuǎn)鏡∶科學(xué)家13.這些機(jī)構(gòu)認(rèn)為這是一個(gè)非常有________的活動(dòng)，希望借此能加強(qiáng)對(duì)科學(xué)研究的________作用，激勵(lì)我國(guó)科技人員勇于獻(xiàn)身科學(xué)，攻克科學(xué)難題，普及科學(xué)知識(shí)，激發(fā)青少年熱愛科學(xué)的興趣，培養(yǎng)探索未知世界的好奇心。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.意義

指導(dǎo)B.意義

導(dǎo)向C.價(jià)值

指導(dǎo)D.價(jià)值

導(dǎo)向14.對(duì)重要事項(xiàng)或重大行動(dòng)做出安排，應(yīng)使用的文種是（

）。A.命令B.決定C.意見D.公告15.為了抵抗氣候變化帶來的環(huán)境失控，我們需要在21世紀(jì)中葉到來之前解決碳排放的問題，這意味著必須早日放棄骯臟的化石燃料。核裂變技術(shù)昂貴且飽受爭(zhēng)議，核聚變技術(shù)則仍是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，可再生能源在過去10年內(nèi)實(shí)現(xiàn)了跨越式的發(fā)展，但尚且無法滿足人類所有的電力需求。到2050年，我們真的可以完全利用風(fēng)能、太陽能等清潔能源發(fā)電嗎？以下說法不符合文意的是：A.風(fēng)能、太陽能是可再生能源B.碳排放是造成氣候變化的主要原因C.化石燃料不是清潔能量D.核技術(shù)是人類的終極夢(mèng)想16.招搖撞騙∶鋃鐺入獄A.厚積薄發(fā)∶閉門造車B.東施效顰∶受寵若驚C.班門弄斧∶貽笑大方D.單槍匹馬∶眾叛親離17.2，9，16，23，30，（

）A.35B.37C.39D.4118.從1、2、3、4、5、6中任意取出兩個(gè)不同的數(shù)，其和為6的概率是：A.1/3B.2/3C.1/15D.2/1519.關(guān)于滅火器的原理和使用方法，下列說法不正確的是：A.泡沫滅火器使用時(shí)會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化碳，將燃燒物與空氣隔絕B.使用干粉滅火器時(shí)需要將滅火器倒立，使兩種物質(zhì)混合產(chǎn)生干粉C.在使用二氧化碳滅火器時(shí)，要將手放在鋼瓶的木柄上以防凍傷D.電路失火在沒切斷電源之前不能使用泡沫滅火器滅火20.公共政策執(zhí)行要付諸實(shí)際行動(dòng)和操作，它需要通過一定的具體步驟或?qū)嶋H行動(dòng)來落實(shí)政策，這體現(xiàn)了公共政策執(zhí)行的（

）。A.時(shí)效性B.強(qiáng)制性C.務(wù)實(shí)性D.靈活性21.在公文的表述中，“2013年，全省新增發(fā)電裝機(jī)容量760.50萬千瓦（其中：新增風(fēng)電裝機(jī)容量70.68萬千瓦）”。此句中的“：”應(yīng)去掉。（

）

0.正確1.錯(cuò)誤22.某一地區(qū)在拆遷時(shí)，拆遷辦組織三個(gè)部門的人將長(zhǎng)木鋸成短木，樹木的粗細(xì)都相同，只有長(zhǎng)度不一樣，甲部門鋸的樹木是2米長(zhǎng)，乙部門鋸的樹木是1.5米長(zhǎng)，丙部門鋸的樹木是1米長(zhǎng)，都要求按0.5米長(zhǎng)的規(guī)格鋸開，時(shí)間結(jié)束時(shí)，三個(gè)部門正好把堆放的樹木鋸?fù)?，張三那個(gè)部門共鋸了27段，李四那個(gè)部門共鋸了28段，王五那個(gè)部門共鋸了34段，請(qǐng)問張三屬于哪個(gè)部門？哪個(gè)部門鋸得最慢？A.屬于丙部門，甲部門最慢。B.屬于乙部門，丙部門最慢。C.屬于甲部門，丙部門最慢。D.屬于乙部門，乙部門最慢。23.“這個(gè)電影不但我看過”作為前一個(gè)分句，它的后一個(gè)分句正確的是：A.其他電影我也看過B.其他同學(xué)也都看過C.而且還為它寫過一篇影評(píng)D.這個(gè)電影的劇本我也看過24.模仿反射：是指當(dāng)一個(gè)人看到別人完成一個(gè)動(dòng)作時(shí)，這個(gè)人大腦的相應(yīng)神經(jīng)元會(huì)興奮，且人類大腦有一個(gè)基于個(gè)人自己模式的動(dòng)作模版，因而大腦會(huì)自動(dòng)模仿這個(gè)動(dòng)作，以幫助得知?jiǎng)幼鞯哪繕?biāo)，從而明白動(dòng)作產(chǎn)生主體的意圖。根據(jù)以上定義，下列不屬于模仿反射的是：A.乙打哈欠，同一房間的甲也開始打哈欠B.甲看到有人把手伸向書架，便猜測(cè)這個(gè)人是要拿書C.籃球比賽中，甲觀察乙傳球的動(dòng)作，便知道乙要傳給哪個(gè)隊(duì)友D.一個(gè)小孩被大人的威嚇動(dòng)作給嚇哭了25.海關(guān)：檢查：關(guān)稅（

）。A.光纜：通訊：網(wǎng)速B.過濾：凈化：飲用C.樹林：氧氣：健康D.沙漠：駱駝：運(yùn)輸26.“修身、齊家、治國(guó)、平天下”出自：A.《論語》B.《孟子》C.《大學(xué)》D.《中庸》27.甲將其電腦借給乙使用，乙卻將該電腦賣給丙。依據(jù)我國(guó)合同法的規(guī)定，下列關(guān)于乙丙之間買賣電腦的合同效力的表述哪一項(xiàng)是正確的？A.無效B.有效C.效力待定D.可變更或撤銷28.下列與“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”體現(xiàn)的道德修養(yǎng)方法不同的是（

）。A.居常只見人過，不見己過，此學(xué)者切骨病痛，亦學(xué)者公共病痛B.不患人之不己知，患不知人也C.知有己不知有人，聞人過不聞己，此禍本也D.見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也29.有關(guān)部門要連續(xù)審核30個(gè)科研課題方案，如果要求每天安排審核的課題個(gè)數(shù)互不相等且不為零，則審核完這些課題最多需要（

）天。A.7B.8C.9D.1030.很久以前羅馬用12進(jìn)制來數(shù)數(shù)，巴比倫用60進(jìn)制來數(shù)數(shù)。至今我們還能看到12支為1打，60秒為1分，24小時(shí)為1天的計(jì)數(shù)方法。而在印度有些地方，還有把每5個(gè)捆在一起數(shù)數(shù)的方法。現(xiàn)在人們?nèi)粘Ｊ褂米疃嗟挠?jì)數(shù)方法是10進(jìn)制。這段文字意在說明（

）。A.世界上曾存在多種計(jì)數(shù)方法B.10進(jìn)制是最常用的計(jì)數(shù)方法C.印度以5進(jìn)制來計(jì)數(shù)D.羅馬、巴比倫用不同的方法計(jì)數(shù)31.小白貓、小黑貓、小灰貓，一起上街各買了一件外套，三件外套的顏色分別是白色、黑色、灰色?；丶业穆飞希恢恍∝堈f：“我很久以前就想買白外套，今天終于買到了”，說到這里，他好像是發(fā)現(xiàn)了什么，驚喜地對(duì)同伴說：“今天我們可真有意思，白貓沒有買白外套，黑貓沒有買黑外套，灰貓沒有買灰外套?！毙『谪堈f：“真是這樣的，你要是不說，我還真沒有注意這一點(diǎn)呢！”如果上述情況均為真，則下列哪項(xiàng)為真：A.小白貓買了灰外套，小灰貓買了白外套B.小黑貓買了白外套，小灰貓買了黑外套C.小黑貓買了白外套，小白貓買了黑外套D.小白貓買了黑外套，小黑貓買了灰外套32.距今200萬~100萬年前，在類人猿向現(xiàn)代智人進(jìn)化期間，人類祖先的大腦就進(jìn)化出了支持合作的功能，以支持狩獵活動(dòng)。這使人類祖先前額皮層里的記憶與思考中心變得比其他靈長(zhǎng)類動(dòng)物的更發(fā)達(dá)。隨著群體變得比個(gè)體更強(qiáng)大，大腦不斷進(jìn)化出管理更大群體的能力，群體之間的競(jìng)爭(zhēng)就變得比個(gè)體之間的競(jìng)爭(zhēng)更重要，同時(shí)擁有更多合作性個(gè)體的群體發(fā)展得更好，這一進(jìn)化使得利他意識(shí)、倫理觀、良知和尊嚴(yán)意識(shí)發(fā)展起來。這段文字意在說明：A.人類祖先的狩獵活動(dòng)離不開群體的合作B.大腦在群體生活中的進(jìn)化可以激發(fā)美德C.大腦的構(gòu)造會(huì)因生活方式的變化而演化D.群體發(fā)展取決于擁有合作性個(gè)體的數(shù)量33.黃瓜：番茄：白菜

A.花椒：土豆：大蒜

B.韭菜：紅辣椒：茭白

C.玉米：卷心菜：蘿卜

D.地瓜：南瓜：胡蘿卜34.某學(xué)校學(xué)生會(huì)有50名成員，男生與女生的人數(shù)之比是14∶11。學(xué)生會(huì)有三個(gè)部門：學(xué)習(xí)部、生活部和娛樂部。學(xué)習(xí)部人數(shù)等于生活部和娛樂部的人數(shù)之和。各部男生與女生人數(shù)之比分別為，學(xué)習(xí)部為12∶13，生活部為5∶3，娛樂部為2∶1，那么娛樂部有多少名男生？A.12B.8C.6D.435.A.1B.2C.3D.036.下列經(jīng)濟(jì)學(xué)基本術(shù)語與項(xiàng)目?jī)?nèi)容之間對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：A.固定成本：企業(yè)建造的廠房B.不變資本：企業(yè)購(gòu)入的原材料C.變動(dòng)成本：企業(yè)總經(jīng)理的工資報(bào)酬D.機(jī)會(huì)成本：為投資股票提前支取定期存款而損失的利息37.①2016年，全世界共有2.16億人患有瘧疾，其中44.5萬人不幸死亡②大約一周后，等到雌蚊再次進(jìn)食的時(shí)候，瘧原蟲會(huì)隨著它的唾液進(jìn)入新的人類宿主體內(nèi)，到達(dá)受害者的肝臟和血液，最終引發(fā)疾病甚至導(dǎo)致死亡③瘧原蟲會(huì)在蚊子體內(nèi)繁殖，然后進(jìn)入雌蚊的唾液腺④瘧蚊屬的某些物種會(huì)攜帶引發(fā)瘧疾的寄生蟲——瘧原蟲⑤雌蚊叮咬瘧疾患者時(shí)（為它們肚子里的卵儲(chǔ)備營(yíng)養(yǎng)），可能會(huì)在無意中染上這種寄生蟲（雄蚊不咬人）⑥在蚊子傳播的所有疾病中，瘧疾是最頑固、最致命的一種將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：A.①⑥⑤④③②B.⑥①④⑤③②C.④①⑥⑤③②D.⑤③②①④⑥38.皮格馬利翁效應(yīng)亦稱“羅森塔爾效應(yīng)”。意思是“說你行，你就行，不行也行；說你不行，你就不行，行也不行”。（

）0.正確1.錯(cuò)誤39.現(xiàn)階段，大部分汽車使用的燃料是汽油，92號(hào)汽油中的“92”所代表的的含義是（

）。A.汽油的辛烷值B.汽油的庚烷值C.汽油的己烷值D.汽油的戊烷值40.基礎(chǔ)研究是科技創(chuàng)新的

，除了探索自然奧秘、拓展人類的認(rèn)知邊界，基礎(chǔ)研究也是破解“卡脖子”難題的關(guān)鍵開關(guān)。根深才能葉茂，基礎(chǔ)認(rèn)知不

，原理機(jī)制不清楚，就很難做出原創(chuàng)性、革命性、顛覆性的關(guān)鍵核心技術(shù)。以我國(guó)的“人造太陽”為例，它之所以能

創(chuàng)造出1.2億攝氏度“燃燒”101秒，1.6億攝氏度“燃燒”20秒的世界紀(jì)錄，就源自科研人員對(duì)核物理規(guī)律更深層次的理解與把握。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.源頭清晰接連B.核心深入迅速C.基石全面持續(xù)D.結(jié)果完整一直41.中子：輻射：軍事A.貨車：交通：運(yùn)輸B.電解質(zhì)：物理：化學(xué)C.薄膜：隔熱：大棚D.干冰：吸熱：消防42.地區(qū)質(zhì)量競(jìng)爭(zhēng)力指數(shù)處在較高水平（80以上）的省份有：A.8個(gè)B.9個(gè)C.10個(gè)D.11個(gè)43.①有些科學(xué)家認(rèn)為，動(dòng)物游戲是為了“自我娛樂”，而“自我娛樂”是動(dòng)物天性的表現(xiàn)②越是進(jìn)化程度高、智力發(fā)達(dá)的動(dòng)物，這種“自我娛樂”的天性越強(qiáng)③自得其樂的游戲能夠調(diào)劑動(dòng)物緊張的自然競(jìng)爭(zhēng)④正像捕食逃避敵害、繁殖行為等是動(dòng)物的天性一樣⑤這種游戲還能使動(dòng)物在生理上、心理上容易保持平衡，從而得到一定的自我安撫和自我保護(hù)⑥游戲正是自我娛樂的集中表現(xiàn)將以上6個(gè)句子重新排列，語序恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.①④②⑥③⑤B.③⑥①④②⑤C.①②④③⑥⑤D.③②⑥④⑤①44.劃分是按某一種標(biāo)準(zhǔn)，把一個(gè)外延較大的概念（屬概念）分為若干個(gè)外延較小的概念（種概念）的邏輯方法，所劃分出來的每個(gè)種概念都具有屬概念的屬性，分類是劃分的特殊形式，是根據(jù)事物的本質(zhì)屬性所進(jìn)行的劃分。根據(jù)上述定義，下列屬于分類的是：A.“人”分為“高個(gè)子”和“矮個(gè)子”B.“大樹”分為“樹冠”“樹干”和“樹根”C.“一天”分為“上午”“中午”和“下午”D.“直線運(yùn)動(dòng)”分為“勻速直線運(yùn)動(dòng)”和“變速直線運(yùn)動(dòng)”45.左邊給定的是紙盒的外表面展開圖，下面哪一項(xiàng)能由它折疊而成？A.AB.BC.CD.D46.如果艾的朋友華和華的朋友蘇在十一黃金周期間外出旅行，那么，蘇的朋友董就不會(huì)外出旅行，十一期間董忙于公務(wù)，無暇外出旅行。據(jù)此，可以推出：A.華和蘇在十一期間沒有外出旅行B.艾的一個(gè)朋友或華的朋友在十一期間沒有外出旅行C.艾和董是朋友，或者華的朋友是艾和蘇D.十一期間，艾的朋友、華的朋友和董的朋友都沒有外出旅行47.刑法規(guī)定對(duì)預(yù)備犯可以比照既遂犯：A.從輕處罰B.從重處罰C.減輕處罰D.免除處罰48.某培訓(xùn)班招生，如果按照每人100元的標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，則每招收1人可創(chuàng)收10元，預(yù)計(jì)可招收學(xué)員200人。如果提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，則每提高1元，會(huì)造成5名學(xué)員流失。為了創(chuàng)收3000元，并盡量減少學(xué)員流失，應(yīng)該將收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)定在多少元？A.150B.120C.110D.10549.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D50.張老師每周的周一、周六和周日都跑步鍛煉20分鐘，而其他的日子都跳繩鍛煉20分鐘，某月他總共跑步5小時(shí)，那么這個(gè)月的10日是：A.周日B.周六C.周二D.周一51.青年一代只有自覺將個(gè)人夢(mèng)想融人國(guó)家夢(mèng)，將個(gè)人的幸福融入人民的幸福，盡情________青春的力量、盡情________青春的智慧、盡情________青春的價(jià)值，才能與祖國(guó)共奮進(jìn)、與時(shí)代同發(fā)展，才能最終讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.迸發(fā)

揮灑

展示B.展示

迸發(fā)

揮灑C.揮灑

展示

迸發(fā)D.迸發(fā)

展示

揮灑52.“兵無常勢(shì)，水無常形”這句話要求我們用矛盾的觀點(diǎn)看待事物。（

）A.正確B.錯(cuò)誤53.下列文言句式特點(diǎn)與其他三項(xiàng)不同的是：A.則今之高爵顯位，一旦抵罪，或脫身以逃，不能容于遠(yuǎn)近。B.今不速往，恐為操所先。C.山水之樂，得之心而寓之酒也。D.吾長(zhǎng)見笑于大方之家。54.某一農(nóng)戶2016年銷售種植的桔子金額比去年增加了三成，銷售量比去年增加了20%，銷售平均價(jià)格增加了0.8元/公斤，則2016年的平均銷售價(jià)格為（

）元/公斤。A.9.6B.9.8C.10.4D.1055.細(xì)胞膜：細(xì)胞A.皮膚：肌體B.盔甲：身體C.植被：土地D.土壤：地球56.在我國(guó)北方，“交子之時(shí)”吃餃子的風(fēng)俗是在（

）。A.春分B.秋分C.小寒D.立冬57.全球變暖是老天爺對(duì)人類開出的罰單，便宜且容易利用的礦石燃料，是推動(dòng)近現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的重要源泉之一，但科學(xué)證明這可能帶來災(zāi)難性的氣候變化。目前不得不面對(duì)的現(xiàn)實(shí)是，人類必須為自己的排放埋單。如果世界上只有一個(gè)國(guó)家，此事就相對(duì)簡(jiǎn)單，不管成本多大，最終都由這個(gè)國(guó)家承擔(dān)。但問題是，世界上有許多國(guó)家，國(guó)情歷史大不相同，這張巨額罰單究竟在各國(guó)間如何分配，就成了關(guān)于全球變暖問題談判最核心的問題。所有的國(guó)家，他們做出的所有的減排承諾，最后都會(huì)有一張價(jià)格標(biāo)簽，承諾越多，價(jià)碼越高。這段文字意在說明：A.減排成本份額應(yīng)按各國(guó)的排放量合理分配B.沉重的減排成本有可能拖累全球經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)C.遏制全球變暖需要支付巨額經(jīng)濟(jì)成本D.利益是應(yīng)對(duì)全球變暖問題的最大癥結(jié)58.公民的民事權(quán)利始于（）歲。A.0歲B.15歲C.18歲D.20歲59.正確適用法律的基本要求為：A.準(zhǔn)確B.從重C.合法D.從輕60.蠶的生命是從（

）開始的。A.蟻蠶B.蠶蛾C.卵D.蛹61.現(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究表明：尿床對(duì)孩子的負(fù)面影響會(huì)隨著年齡的增加而加重，而“尿床是小事，長(zhǎng)大就好了”，這種錯(cuò)誤觀念導(dǎo)致兒童尿床長(zhǎng)期得不到治療，給孩子的成長(zhǎng)發(fā)育、智力發(fā)展和身心健康等方面帶來了嚴(yán)重的影響！由上文可以推出結(jié)論：A.孩子尿床是普遍現(xiàn)象B.孩子尿床是一種疾病C.孩子尿床會(huì)導(dǎo)致多個(gè)嚴(yán)重后果D.家長(zhǎng)都認(rèn)為孩子尿床是會(huì)隨著孩子長(zhǎng)大而自行消失的62.科學(xué)與技術(shù)之間是一種相互聯(lián)系、相互促進(jìn)、相互制約的關(guān)系。（

）0.正確1.錯(cuò)誤63.①內(nèi)陸亞洲的綠洲呈串珠狀分布于歐亞大陸的中部，從東面的河西走廊一直延伸到地中海之濱的荒漠之中②幾千萬年前開始的喜馬拉雅造山運(yùn)動(dòng)改變了亞洲的地貌，造就了青藏高原、興都庫(kù)什山和伊朗高原，阻斷了來自印度洋的暖濕氣流，使遼闊的亞洲大陸中部出現(xiàn)了大片荒漠地區(qū)③從隆起的高山上融化的雪水匯成的河流，因遠(yuǎn)離海洋而成為內(nèi)陸河④古代人類在這里引水灌溉，以谷類為食；他們織布為衣、燒土為陶，發(fā)展手工業(yè)，形成農(nóng)耕區(qū)和村鎮(zhèn)，使之與大江大河流域的平原一起，成為人類農(nóng)耕文化的另一個(gè)產(chǎn)生地⑤在這些內(nèi)陸河流經(jīng)和滲入沙磧的地方，形成了一個(gè)個(gè)肥美的綠洲⑥由于生活環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定，因此人口密集程度較高將以上6個(gè)句子重新排序，語序正確的是（

）。A.④⑤⑥①②③B.②③⑤①④⑥C.①②⑤⑥④③D.④③①②⑤⑥64.敏感∶脫敏A.自卑∶鼓勵(lì)B.肥胖∶減肥C.正確∶修正D.求助∶幫助65.燃?xì)庵冢?/p>

）相當(dāng)于（

）之于語言A.管道——信息B.火源——表演C.灶具——文字D.沼氣——交際66.一個(gè)可以用較少投入生產(chǎn)某物品的人被稱為在生產(chǎn)該物品上有（

）；生產(chǎn)該物品的機(jī)會(huì)成本較小的人被稱為有：A.比較優(yōu)勢(shì)

絕對(duì)優(yōu)勢(shì)B.絕對(duì)優(yōu)勢(shì)

比較優(yōu)勢(shì)C.比較劣勢(shì)

絕對(duì)劣勢(shì)D.絕對(duì)劣勢(shì)

比較劣勢(shì)67.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示68.總體來看，公文寫作的語言要求可以用以下幾個(gè)詞語概括：“明白”“準(zhǔn)確”“直接”“平實(shí)”“繁雜”“規(guī)范”。（

）0.正確1.錯(cuò)誤69.下列關(guān)于法律責(zé)任的陳述，正確的是：A.法律責(zé)任都是過錯(cuò)責(zé)任B.懲罰是法律責(zé)任最主要的功能C.法律責(zé)任是法律制裁的前提D.法律責(zé)任必然導(dǎo)致法律制裁70.犯罪未遂中的“犯罪未得逞”是指行為沒有具備某種犯罪構(gòu)成的全部要件。（

）0.正確1.錯(cuò)誤71.空運(yùn)：海運(yùn)：運(yùn)輸A.晚會(huì)：聚會(huì)：集會(huì)B.貨輪：客輪：郵輪C.平裝：精裝：裝幀D.試飛：試航：航天72.臭氧層∶氣候變暖A.盜獵∶物種滅絕B.森林∶水土流失C.干旱∶土地沙化D.酸雨∶水源污染73.杖朝之年、耄耋之年是指80-100歲。（

）0.正確1.錯(cuò)誤74.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示75.某足球教練這樣教導(dǎo)他的隊(duì)員：“足球比賽從來是以結(jié)果論英雄。在足球比賽中，你不是贏家就是輸家；在球迷的眼里，你要么是勇敢者，要么是懦弱者。由于所有的贏家在球迷眼里都是勇敢者，所以每個(gè)輸家在球迷眼里都是懦弱者。”為使上述足球教練的論證成立，以下哪項(xiàng)是必須假設(shè)的？A.在球迷們看來，球場(chǎng)上勇敢者必勝B.球迷具有區(qū)分勇敢和懦弱的準(zhǔn)確判斷力C.球迷眼中的勇敢者，不一定是真正的勇敢者D.即使在球場(chǎng)上，輸贏也不是區(qū)別勇敢者和懦弱者的唯一標(biāo)準(zhǔn)76.運(yùn)動(dòng)會(huì)∶開幕式∶閉幕式A.春聯(lián)∶上聯(lián)∶下聯(lián)B.書籍∶封面∶封底C.正文∶前言∶后記D.手表∶指針∶表盤77.152，164，188，226，282，（

）。

A.356

B.364

C.368

D.45278.人類頭部上的毛發(fā)在正常情況下，每日生長(zhǎng)0.3毫米，3天長(zhǎng)1毫米左右，一般正常成年人的頭發(fā)根數(shù)大約在（

）左右。A.1萬根B.100萬根C.10萬根D.50萬根79.日常生活中人們常說“未見其人，先聞其聲”就是根據(jù)每個(gè)人聲帶振動(dòng)發(fā)出的聲音不同，即每個(gè)人的（

）不同分辨出是誰的聲音。A.音調(diào)B.響度C.音色D.音調(diào)和響度80.地震時(shí)震源越淺，破壞力越大，波及范圍越大。（

）0.正確1.錯(cuò)誤81.固根基：揚(yáng)優(yōu)勢(shì)：補(bǔ)短板A.清談客：奮斗者：泥菩薩B.勤思考：愛勞動(dòng)：學(xué)習(xí)好C.涉險(xiǎn)灘：破堅(jiān)冰：攻堡壘D.有政治：有形象：有人格82.149位議員中選舉一位議長(zhǎng)，每人可投一票，候選人是A、B、C三人。開票途中，A已得45票，B已得20票，C已得35票。票數(shù)最多的人當(dāng)選，那么A至少再得多少票才能一定當(dāng)選？A.18B.20C.23D.3083.某高校對(duì)過去5年本校本科畢業(yè)生中獲得學(xué)位證書的情況進(jìn)行調(diào)查，得出的結(jié)論是：以低于95％的同屆學(xué)生的成績(jī)作為不能獲得學(xué)位證書的標(biāo)準(zhǔn)，該校沒有獲得學(xué)位證書的畢業(yè)生數(shù)量一直在持續(xù)上升。如果上述調(diào)查中的發(fā)現(xiàn)是正確的，據(jù)此可以得出下列哪項(xiàng)結(jié)論?A.5年來，該校畢業(yè)生學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诔掷m(xù)下降B.5年來，該校獲得學(xué)位證書的畢業(yè)生數(shù)量在持續(xù)下降C.5年來，該校獲得學(xué)位證書的畢業(yè)生數(shù)量也在持續(xù)上升D.該校學(xué)生隨著年級(jí)的增長(zhǎng)學(xué)習(xí)成績(jī)反而下降84.下列選項(xiàng)所描述的對(duì)象，與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是：A.揮毫掣電，隨手萬變B.池墨潑飛云，紫毫揮廣宇C.湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨D.怳怳如聞神鬼驚，時(shí)時(shí)只見龍蛇走85.A.1B.2C.3D.486.在溫布爾頓，布斯奇波瀾不驚地________了她的前半生，像所有的英國(guó)女性一樣。她們?cè)谧约航謪^(qū)附近活動(dòng)，________，以子女為家庭生活的主要內(nèi)容。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.度過循規(guī)蹈矩B.度過安分守己C.渡過墨守成規(guī)D.渡過按部就班87.某數(shù)加上6，乘以6，減去6，除以6，其結(jié)果等于6，則這個(gè)數(shù)是：A.0B.1C.2D.388.航天員在太空行走需要穿艙外航天服，不出艙、在加壓艙內(nèi)，穿的航天服稱為艙內(nèi)航天服。下列不屬于艙內(nèi)的航天服功能的是：A.提供一定的溫度保障和通信功能B.防輻射、隔熱、防微隕石、防紫外線C.在座艙減壓和氧氣喪失時(shí)提供壓力和氧氣D.飛行中或著陸后遇到空氣污染時(shí)，能防止吸入有毒氣體89.根據(jù)《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》，關(guān)于區(qū)域執(zhí)行環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，說法正確的是（

）。A.農(nóng)村地區(qū)執(zhí)行一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)B.一般工業(yè)區(qū)執(zhí)行二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)C.一般工業(yè)區(qū)執(zhí)行三級(jí)標(biāo)準(zhǔn)D.風(fēng)景名勝區(qū)執(zhí)行二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)90.光的三原色分別是：

A.紅黃藍(lán)

B.紅黃綠

C.黑白紅

D.紅綠藍(lán)

91.剝奪政治權(quán)利的效力當(dāng)然施用于主刑執(zhí)行期間。（

）0.正確1.錯(cuò)誤92.一只運(yùn)轉(zhuǎn)正常的鐘表，時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)60°的同時(shí)，分針轉(zhuǎn)動(dòng)了（

）。A.540°B.360°C.180°D.720°93.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D94.①有人敲門，開門一看對(duì)面鄰居送來大衣②天氣轉(zhuǎn)涼，李女士把大衣拿到公寓樓頂晾曬③李女士傍晚回家，發(fā)現(xiàn)晾在樓頂?shù)拇笠虏灰娏刷芾钆看螂娫捊o物業(yè)管理處報(bào)告失竊⑤原來下了一陣雨，對(duì)面鄰居幫忙把樓頂大衣收了起來將以上五個(gè)句子重新排列，語序正確的一項(xiàng)是：A.②①③④⑤B.②③④①⑤C.④③②①⑤D.①③⑤④②95.晝夜更替是由地球公轉(zhuǎn)引起的。（

）0.正確1.錯(cuò)誤96.一項(xiàng)測(cè)驗(yàn)由20道單選題組成，每道題有A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)?；卮鹫_1道題，得2分；回答錯(cuò)誤1道題不得分，倒扣1分。若20道題全部選擇A，得分將為-5分；若全部選B，得分為4分；若全部選C，得分為1分。那么該項(xiàng)測(cè)驗(yàn)中正確答案為D的題目有多少道？A.0B.2C.3D.497.唐代詩人柳宗元在《三贈(zèng)劉員外》一詩中寫到“信書成自誤，經(jīng)事漸知非”，下列哪句體現(xiàn)了相同的哲理：A.知是行之始，行是知之成B.不出戶，知天下，不窺牖，見天道C.紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行D.學(xué)至于行而止矣，行之，明也98.當(dāng)有人指責(zé)歐弟徳漠說謊時(shí)，他狡辯說：“誰說謊，誰就是在說不存在的東西；而不存在的東西是無法說的，因此沒有人說謊”。”請(qǐng)問歐弟徳漠的狡辯犯了什么邏輯錯(cuò)誤”？1.偷換概念。2.以偏概全。3.因果倒置A.僅1B.僅2C.1、2D.2、399.指南針

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

計(jì)時(shí)A.磁針；農(nóng)歷B.沙漏；方位C.航海；鐘表D.磁場(chǎng)；星相100.睡眠效應(yīng)是指在信息來源可信性下的傳播效果會(huì)隨時(shí)間的推移而發(fā)生改變的現(xiàn)象，即傳播結(jié)束一段時(shí)間后，高可信性信息源帶來的正效果在下降，而低可信性信息帶來的負(fù)效果卻向正效果轉(zhuǎn)化。其中可信性包括兩個(gè)因素：傳播者的信譽(yù)和專業(yè)權(quán)威性，一般說來，信息源的可信度越高，其說服效果越大，可信度越低，說服效果越小。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)中不屬于睡眠效應(yīng)的是：A.飲品公司選用有吸引力的代言人，剛開始反響不錯(cuò)，商品熱賣，但之后受眾逐漸出現(xiàn)“審美疲勞”，名人效應(yīng)越來越不明顯B.學(xué)校禮堂定期舉辦講座，發(fā)現(xiàn)演講者越是有名，聽眾越多，而請(qǐng)普通講師進(jìn)行科普講座時(shí)卻來者寥寥C.某個(gè)普通廠商的保健品廣告發(fā)布后，因?yàn)閺V告平庸的創(chuàng)意受到指責(zé)，甚至令消費(fèi)者反感，但隔了一些時(shí)日后，產(chǎn)品的銷量卻每個(gè)月都在穩(wěn)步上升D.士兵觀看了一部戰(zhàn)爭(zhēng)宣傳片，看完初期反應(yīng)并不好，士氣沒有高漲，但過了一段時(shí)間發(fā)現(xiàn)士兵對(duì)影片的一些場(chǎng)面印象深刻，士氣慢慢上漲了101.地理位置不在沿線直接范圍內(nèi)的國(guó)家，也可以用新的形式加入到“一帶一路”合作，政策溝通、設(shè)施

、貿(mào)易

、資金

、民心相通這五大合作理念與內(nèi)容適用于世界上所有的國(guó)家和地區(qū)。隨著形勢(shì)的發(fā)展，“一帶一路”也必將成為聯(lián)結(jié)世界、融入全球的更為廣闊的國(guó)際合作平臺(tái)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.聯(lián)通暢通融通B.暢通聯(lián)通融通C.暢通融通聯(lián)通D.融通暢通聯(lián)通102.管理學(xué)中的“木桶原理”指的是在管理工作中要注意（）。A.靈活性B.程序性C.整體性D.原則性103.依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)氖牵阂粋€(gè)勞模，樸素的事跡本來很讓人感動(dòng)，平凡________能觸動(dòng)和抵達(dá)人心，________一旦拔高到不食人間煙火的地步，________讓讀者產(chǎn)生強(qiáng)烈的抵觸情緒，讓人覺得很假，________會(huì)連累勞模和典型受到批評(píng)和抵制，實(shí)際上是“黑”了好人。A.可能

然而

反而

因?yàn)锽.必然

甚至

無論是

還是C.本就

然而

就會(huì)

甚至D.當(dāng)然

進(jìn)而

可能

也可能104.記得有一位詩人說過這樣的話：詩人要做詩，猶如植物要開花，因?yàn)樗情_不可的緣故。________你摘去吃了，________中了毒，也是你自己的錯(cuò)。填入劃?rùn)M線部分恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.如果

即使B.既然

而是C.所以

即使D.如果

而且105.根據(jù)民事法律制度的規(guī)定，下列各項(xiàng)中，可導(dǎo)致訴訟時(shí)效中斷的情形有（

）。A.當(dāng)事人提起訴訟B.當(dāng)事人一方提出要求C.當(dāng)事人同意履行義務(wù)D.發(fā)生不可抗力致使權(quán)利人不能行使請(qǐng)求權(quán)106.公文寫作之前要（

）。A.明確行文目的B.向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示寫法C.確定使用的文種D.選擇適當(dāng)?shù)恼Z言107.已知李明、李磊、李均、李斌四人具有血親關(guān)系：李磊是李明的兒子，李均是李明的弟弟，李明是李斌的父親，則李明、李磊、李均、李斌四人中年齡最大的是：A.李明B.李磊C.李均D.李斌108.現(xiàn)在，死海的湖水正以每年超過1立方米的速度消失，而極為少見的巨大沙坑正以每年________的速度形成，而且這個(gè)速度還可能繼續(xù)加快。盡管官方?jīng)]有公布沙坑的破壞程度，但許多電源線、公路以及活動(dòng)住宅正被________，甚至曾有游客掉入沙坑受傷。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.不計(jì)其數(shù)淹沒B.數(shù)不勝數(shù)湮滅C.數(shù)以百計(jì)吞噬D.不可勝數(shù)毀滅109.56，114，230，462，（

）A.916B.918C.924D.926110.（江蘇）0，1，8，24，52，（

）A.95B.99C.106D.113111.在軟盤、硬盤、光盤和內(nèi)存四種存儲(chǔ)器中，存儲(chǔ)速度最快的是光盤。（

）0.正確1.錯(cuò)誤112.已經(jīng)注冊(cè)的商標(biāo)，違反我國(guó)《商標(biāo)法》有關(guān)規(guī)定，自商標(biāo)注冊(cè)之日起五年內(nèi)，在先權(quán)利人或者利害關(guān)系人可以請(qǐng)求商標(biāo)評(píng)審委員會(huì)宣告該注冊(cè)商標(biāo)無效。但出現(xiàn)下列哪一情形時(shí)，馳名商標(biāo)所有人不受五年的時(shí)間限制（

）。A.將馳名商標(biāo)進(jìn)行惡意注冊(cè)B.翻譯馳名商標(biāo)，并進(jìn)行注冊(cè)C.模仿馳名商標(biāo)，并進(jìn)行注冊(cè)D.未經(jīng)授權(quán)，代理人以自己名義將被代理人的商標(biāo)，進(jìn)行注冊(cè)113.FelixdidnotfeelthearrangementsMissBohunhadmadeweresatisfactorybecause________.A.hedidn'tlikestudyingatMissBohun'sB.hehatedtostaywithMr.PosthornC.heknewMissBohunasdisappointedinhimD.hecouldnothaveregularlessons114.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示115.下列選項(xiàng)中最符合所給圖形規(guī)律的是（

）。A.AB.BC.CD.D116.理想

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

鉆研A.夢(mèng)想；學(xué)習(xí)B.書籍；欲望C.志向；探索D.年齡；路程117.我們正在見證一個(gè)文化新時(shí)代的到來。對(duì)互聯(lián)網(wǎng)文化的変局，要有正確的打開方式，________看到它釋放出來的文化生產(chǎn)力________比較無序，________泥沙俱下,________看到它的成長(zhǎng)性與生命力?！眲澗€處填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語依次是：A.只有

還

未免

才能B.既要

還

難免

也要C.只有

且

難免

才能D.既要

且

未免

也要118.關(guān)于王某損害賠償責(zé)任的承擔(dān)，下列說法正確的是(

)。A.王某走路不小心，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)部分責(zé)任B.城管部門疏于管理，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任C.由甲公司和城管部門共同承擔(dān)賠償責(zé)任D.甲公司設(shè)置廣告牌未經(jīng)批準(zhǔn)且不符合安全要求，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任119.下雨的時(shí)候，閃電一過，接著就要打雷，這種現(xiàn)象正確的解釋是：A.雷聲是在閃電后形成的B.雷聲是閃電的附屬物C.閃電和雷聲同時(shí)產(chǎn)生，但閃電比雷聲傳播速度快D.打雷自然而然跟著閃電120.在屋內(nèi)墻角處堆放稻谷（如圖，谷堆為一個(gè)圓錐的四分之一），谷堆底部的弧長(zhǎng)為6米，高為2米，經(jīng)過一夜發(fā)現(xiàn)谷堆在重力作用下底部的弧長(zhǎng)變?yōu)?米，若谷堆的谷量不變那么此時(shí)谷堆的高為：A.米B.米C.米D.米121.隨著全球化的滾滾洪流，新興大國(guó)發(fā)展的勢(shì)頭不可阻擋。________美國(guó)愿意延續(xù)昔日那種以華盛頓為中心的國(guó)際秩序，恐怕________已愈加力不從心。依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.雖然

但B.盡管

但C.即使

也D.假如

卻122.環(huán)湖小路長(zhǎng)800米，甲乙丙從同一地點(diǎn)同向出發(fā)，圍繞環(huán)湖小路分別步行、跑步、騎自行車。已知三人的速度分別是1m/s、3m/s、6m/s，則乙第三次超越甲時(shí)，丙已經(jīng)超越了甲（

）次。A.3B.6C.7D.8123.激勵(lì)措施屬于（

）。A.計(jì)劃職能B.組織職能C.領(lǐng)導(dǎo)職能D.控制職能124.某果農(nóng)售賣30筐櫻桃，成功賣出一筐將獲利800元，滯銷一筐將損失200元，最后果農(nóng)共獲利15000元，則果農(nóng)共賣出（

）筐櫻桃。A.9B.15C.18D.21125.公文拆封又稱啟封，是文秘人員特有的職責(zé)，其他人員不得超越職責(zé)范圍隨意拆封。拆封人員在拆封公文時(shí)應(yīng)注意的有（

）。A.認(rèn)真檢查封內(nèi)公文是否齊全，看有無錯(cuò)發(fā)，漏頁等問題B.檢查封內(nèi)公文是否歸本機(jī)關(guān)受理C.按照公文要求和領(lǐng)導(dǎo)的指示指指定人員閱讀完畢后，再轉(zhuǎn)交給他人閱讀D.拆封后，要把封內(nèi)公文取凈126.下列屬于按照公文的載體分的公文種類有（

）。A.紙質(zhì)公文B.電子公文C.感光介質(zhì)公文D.磁介質(zhì)公文127.春天來了，萬物復(fù)蘇，正是春游踏青的好時(shí)節(jié)。而一些中小學(xué)校，在安全“高壓線”面前，“怕出事、怕糾紛”，取消集體春游，________課外活動(dòng)，把學(xué)生“圈養(yǎng)”起來。教育界人士認(rèn)為，“圈養(yǎng)”的孩子長(zhǎng)不大，充分考慮安全問題并沒有錯(cuò)，但如果以此為由取消春游，就是________了。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.縮減

因噎廢食B.減少

墨守成規(guī)C.縮小

因小失大D.收縮

削足適履128.人們通常認(rèn)為可以通過動(dòng)物的異常行為來預(yù)測(cè)海嘯。這種看法是基于主觀類比，不一定能揭示客觀聯(lián)系。一只貓?jiān)诤[前24小時(shí)行為異常，給它的主人留下深刻印象，但事實(shí)上，這個(gè)世界上的任何一刻，都有貓行為異常。為了評(píng)論上述論證，回答以下哪個(gè)問題最不重要？A.被認(rèn)為是海嘯前兆的動(dòng)物異常行為，在平時(shí)是否也出現(xiàn)過？B.兩種不同類型的動(dòng)物，在海嘯前的異常行為是否類似？C.海嘯前有異常行為的動(dòng)物在整個(gè)動(dòng)物中所占的比例是多少？D.在海嘯前有異常行為的動(dòng)物中，這種異常行為未被注意的比例是多少？129.使用精要摘錄法做讀書筆記的時(shí)候要注意以下三點(diǎn)：一是要切實(shí)抓住重點(diǎn)，所摘錄的部分必須有參考價(jià)值，是可靠的、準(zhǔn)確的。否則，參考或引用會(huì)造成謬誤，乃至以訛傳訛；________________；三是要在摘文后面評(píng)析注明出處，以便必要時(shí)進(jìn)行核對(duì)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.二是要少而精，經(jīng)過認(rèn)真選擇，擇其精華而錄之B.二是要用縮寫的方法將原文隨意壓縮C.二是要用自己的話把原文記錄下來，字?jǐn)?shù)不限D(zhuǎn).二是要用自己的方式寫下自己的感想130.生活飲用水水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)中，（

）是判斷水質(zhì)是糞便污染的重要指標(biāo)。A.游離性余氯B.糞大腸菌群C.總大腸菌群D.細(xì)菌總量131.下列有關(guān)國(guó)家與本國(guó)貨幣名稱不匹配的是：A.俄羅斯——盧布B.印度——盧比C.英國(guó)——英鎊D.澳大利亞——?dú)W元132.有“書圣”之稱的王羲之，它的作品《蘭亭集序》使用的是下列哪種書體？（

）A.隸書B.楷書C.行書D.草書133.填入文中畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.甚至B.于是C.不過D.可是134.姐弟四人要為媽媽買生日禮物，四個(gè)人的錢合在一起是180元，如果老大錢數(shù)增加8元，老二錢數(shù)減少8元，老三錢數(shù)乘以2倍，老四錢數(shù)減少到原來的一半，則此時(shí)四個(gè)人的錢數(shù)相同。若其中兩人的錢數(shù)湊在一起正好買一個(gè)價(jià)格為68元的音樂盒，則這兩個(gè)人是：A.老二和老三B.老大和老三C.老大和老二D.老二和老四135.沙龍：志趣相投（）A.論壇：千言萬語B.擂臺(tái)：針鋒相對(duì)C.網(wǎng)站：集思廣益D.樞紐：承上啟下136.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示137.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D138.劃分段落是作者寫作思路發(fā)展的一個(gè)步驟，它能清楚地表現(xiàn)行文的層次結(jié)構(gòu)。下列不屬于公文寫作段落劃分原則的是：A.單一性B.精簡(jiǎn)性C.完整性D.明確性139.當(dāng)電子郵件在發(fā)送過程中發(fā)生錯(cuò)誤，則（

）。A.自動(dòng)把該文件刪除B.原件退回，并注明原因C.原件退回，但不注明原因D.原件不退回，但告知不能到達(dá)140.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)則性：（

）A.AB.BC.CD.D141.有些闊葉樹是常綠植物，因此，所有闊葉樹都不生長(zhǎng)在寒帶地區(qū)。以下哪項(xiàng)如果為真，最能反駁上述結(jié)論？A.寒帶的某些地區(qū)不生長(zhǎng)闊葉樹B.有些闊葉樹不生長(zhǎng)在寒帶地區(qū)C.常綠植物都不生長(zhǎng)在寒帶地區(qū)D.常綠植物都生長(zhǎng)在寒帶地區(qū)142.某省的車輛購(gòu)置稅為6%，如果一輛200000元的車降價(jià)至180000元，那么車輛購(gòu)置稅減少了多少元？A.600B.800C.1000D.1200143.在地球構(gòu)造活動(dòng)頻繁時(shí)期，環(huán)非洲、南美和歐洲的新海洋盆地開始擴(kuò)展，產(chǎn)生了新的空間，大氣中大量二氧化碳與光合作用的生物發(fā)生反應(yīng)，死了的生物隨后被埋在海底沉積物中形成了富含碳元素的頁巖，大氣中的碳被固定下來使得大氣中二氧化碳的水平下降，減小了溫室效應(yīng)并降低了全球溫度，這對(duì)海洋生命來說是非常嚴(yán)重的后果，因此一些科學(xué)家認(rèn)為，全球變冷或變暖后果同樣嚴(yán)重。以下哪項(xiàng)為真，最能支持科學(xué)家的判斷？A.在全球變冷的200年后，由于頻繁的火山爆發(fā)使得固化在巖葉中的碳以CO?的形式產(chǎn)生到大氣層，部分恢復(fù)了溫室效應(yīng)B.全球變暖會(huì)導(dǎo)致海洋生物危機(jī)，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)在26萬年前全球變冷的時(shí)期，海洋生物發(fā)生過類似的危機(jī)C.大規(guī)模且長(zhǎng)期的自然變化，或由于人類活動(dòng)而造成全球溫室效應(yīng)在短期內(nèi)的巨大改變對(duì)整個(gè)系統(tǒng)來說都具有沖擊作用D.科學(xué)家觀察到氣候變冷的發(fā)生超過幾百萬年而不是幾十或幾百年，這還很難和我們迅速變化的現(xiàn)代氣候條件聯(lián)系起來144.6，14，30，62，（

）A.85B.92C.126D.250145.下列哪項(xiàng)是公文嚴(yán)肅性、規(guī)范性、標(biāo)準(zhǔn)化的重要標(biāo)志（

）。A.公文文種規(guī)范B.公文處理規(guī)范C.公文行文規(guī)范D.公文格式規(guī)范146.虛擬人力資源管理是指以合作關(guān)系為基礎(chǔ)，充分利用現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，幫助企業(yè)獲取、發(fā)展和籌劃智力和勞力資本的一種人力資源管理辦法，它可以滿足企業(yè)管理虛擬化發(fā)展的要求，將大量的人力資源管理活動(dòng)外部化或由員工實(shí)現(xiàn)自主管理，企業(yè)從而可以將主要精力放在核心人力資源管理方面，提高人力資源管理效率。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不屬于虛擬人力資源管理的是：A.小李和同事都被公司派到某職業(yè)學(xué)校培訓(xùn)半年B.某集團(tuán)將其全部廣告交由同一家廣告公司設(shè)計(jì)C.某企業(yè)通過獵頭公司物色到一位產(chǎn)品研發(fā)專家D.某公司委托勞動(dòng)派遣公司負(fù)責(zé)分發(fā)員工的薪酬147.所有成功人士都要穿衣吃飯，我不是成功人士，所以，我不必穿衣吃飯。以下哪個(gè)選項(xiàng)所犯邏輯錯(cuò)誤與題干最為類似？A.小王是大學(xué)生，小王不講衛(wèi)生，所以大學(xué)生不講衛(wèi)生B.法官是懂法律的，他不是法官，所以他不是懂法律的C.武漢的風(fēng)景名勝不是一天能夠游覽完的，黃鶴樓是武漢的風(fēng)景名勝，所以黃鶴樓不是一天內(nèi)能夠游覽完的D.英雄是難過美人關(guān)的，我是難過美人關(guān)的，所以我是英雄148.小明要將30個(gè)一模一樣的玩具球放入3個(gè)不同顏色的桶里面，每個(gè)桶至少放9個(gè)玩具球，問一共有多少種不同的放法?A.12B.11C.10D.9149.某公司要從趙、錢、孫、李、周、吳等6位職員中挑選兩人出國(guó)洽談項(xiàng)目，在挑選時(shí)注意到了以下情況：（1）吳與錢不能同去；（2）只有孫去時(shí)，錢才能去；（3）若李去，則周也去；（4）要么趙去，要么李去；（5）如果錢不去，則趙也不能去；（6）由于某種原因，孫不能去。據(jù)此，可以推出：A.趙、周兩人去B.李、吳兩人去C.李、周兩人去D.錢、吳兩人去150.某單位尋求對(duì)外合作，準(zhǔn)備在甲、乙、丙、丁四家單位中確定一個(gè)或幾個(gè)合作對(duì)象。單位管理層經(jīng)過認(rèn)真調(diào)研和討論，最終形成了以下三種意見：（1）對(duì)于甲和乙兩單位，至多選一個(gè)；（2）對(duì)于甲和丁兩單位，至少選一個(gè)；（3）如果選擇丙或丁單位，就不能選擇乙單位。在最終決定時(shí)，單位領(lǐng)導(dǎo)只采納了上述一種意見。根據(jù)以上陳述，以下哪項(xiàng)最符合單位領(lǐng)導(dǎo)的最終決定？A.選擇乙、丙、丁B.選擇乙，但不選擇丙和丁C.選擇甲、乙、丁D.選擇丙，但不選擇乙和丁151.1，3，6，7，35，30，（

），5A.5B.10C.15D.20152.負(fù)性強(qiáng)化：是指一個(gè)行為的發(fā)生，隨著這個(gè)行為出現(xiàn)了刺激的移去或刺激強(qiáng)度的降低，導(dǎo)致了行為的增強(qiáng)。下列屬于負(fù)性強(qiáng)化的是：（

）A.一位正在雨中等車的婦女撐起了雨傘B.莎莎在餐桌上打嗝，媽媽立刻生氣地看著她C.琴琴在課上認(rèn)真聽講，老師表揚(yáng)她，琴琴更認(rèn)真地聽課D.自行車實(shí)行按件付酬，工人每天組裝的車更多153.民營(yíng)企業(yè)：制造企業(yè)A.原生災(zāi)害：次生災(zāi)害B.遺囑繼承：法定繼承C.三元函數(shù)：二次函數(shù)D.雕版印刷：非物質(zhì)文化遺產(chǎn)154.下列不屬于引發(fā)大氣污染的自然因素是（

）。A.火山爆發(fā)B.核爆炸C.森林火災(zāi)D.巖石風(fēng)化155.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示156.越來越多的人成了互聯(lián)網(wǎng)追新潮的盲從者，他們生怕自己慣用的虛擬身份在某個(gè)網(wǎng)絡(luò)社區(qū)被別人搶先占據(jù)。這種場(chǎng)面似乎與1999年前后免費(fèi)電子郵箱熱潮有些相似，當(dāng)時(shí)的統(tǒng)計(jì)顯示，每個(gè)互聯(lián)網(wǎng)用戶平均注冊(cè)了8.6個(gè)電子郵箱?？傻?005年，這些郵箱只有18%還在使用，每個(gè)互聯(lián)網(wǎng)自然人平均使用的電子郵箱僅為1.73個(gè)。同樣，只有少數(shù)社區(qū)注冊(cè)者將成為存活下來的網(wǎng)絡(luò)自然人。每個(gè)人有限的精力和時(shí)間，決定了未來網(wǎng)絡(luò)社區(qū)的天花板高度。這段文字意在說明：A.同時(shí)在多個(gè)網(wǎng)絡(luò)社區(qū)注冊(cè)是沒有必要的B.盲目追逐新潮會(huì)耗費(fèi)大量的精力和時(shí)間C.網(wǎng)絡(luò)社區(qū)應(yīng)吸取免費(fèi)電子郵箱熱潮的教訓(xùn)D.對(duì)未來網(wǎng)絡(luò)社區(qū)規(guī)模的估計(jì)不宜盲目樂觀157.悠悠嘻嘎嘻吱吱嘻A.嘻嘻悠吱悠嘻吱嘎B.悠悠嘻悠嘻嘎嘎吱C.嘻嘻吱悠吱嘎嘎吱D.吱吱悠嘻悠嘻嘻嘎158.環(huán)境保護(hù)堅(jiān)持保護(hù)優(yōu)先、預(yù)防為主、綜合治理、公眾參與、損害擔(dān)責(zé)的原則。（

）0.正確1.錯(cuò)誤159.子曰：“邦有道，________；邦無道，________。”許多單位為了樹立自己的文明形象，頻頻設(shè)立“委屈獎(jiǎng)”。似乎“委屈獎(jiǎng)”已經(jīng)成為處理各種人際矛盾的不二良方。下列選項(xiàng)中，最適合填入橫線的是：A.如坐春風(fēng)

如墜寒冬B.千錘百煉

七零八落C.花團(tuán)錦簇

民不聊生D.危言危行

危行言遜160.一項(xiàng)對(duì)某大學(xué)國(guó)際經(jīng)濟(jì)專業(yè)99屆畢業(yè)生的調(diào)查結(jié)果看起來有些問題，當(dāng)被調(diào)查者被問及其在校時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)的名次時(shí)，統(tǒng)計(jì)資料表明，有60%的回答者說他們的成績(jī)位于班級(jí)的前20名。如果回答者說的都是真話，那么，下面哪項(xiàng)能夠?qū)ι鲜霈F(xiàn)象給出更合適的解釋？（

）A.未回答者中也并不是所有人的成績(jī)都在班級(jí)的前20名之外B.雖然回答者沒有錯(cuò)報(bào)成績(jī)，但不排除個(gè)別人對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)的排名有不同的理解C.成績(jī)較差的畢業(yè)生在被訪問時(shí)一般沒有回答這個(gè)有關(guān)學(xué)習(xí)成績(jī)名次的問題D.在校學(xué)習(xí)成績(jī)名次是一個(gè)敏感的問題，幾乎所有的畢業(yè)生都進(jìn)行略微的美化161.二十世紀(jì)的發(fā)明包括（

）等。A.半導(dǎo)體B.計(jì)算機(jī)C.激光器D.手機(jī)162.理想對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于鉆研A.夢(mèng)想學(xué)習(xí)B.書籍欲望C.志向探索D.年齡路程163.一層樓住了1、2、3、4、5、6六位老師，每邊各有三位，其中1號(hào)老師就在中間，各老師的相對(duì)位置如下：（1）1號(hào)的旁邊是教語文的（2）教語文的對(duì)面是教英語的（3）教英語的隔壁是教數(shù)學(xué)的（4）4號(hào)老師的對(duì)面是6號(hào)（5）6號(hào)老師的隔壁是教物理的：（6）6號(hào)老師與教化學(xué)在這樓層的同一邊。根據(jù)以上條件，下列推理正確的是：A.4號(hào)老師是教英語的B.1號(hào)老師可能是教化學(xué)的C.2、3、5號(hào)老師可能在同一邊D.6號(hào)老師是教數(shù)學(xué)的164.音樂是真正的世界語，是感情的語言。當(dāng)兩個(gè)國(guó)家愿意通過音樂交流，其中或許就含有某種政治善意，即雙方想以彼此都能了解、都可接受的音樂語言進(jìn)行對(duì)話，而且“樂與情通”。音樂往往可以給人帶來精神愉悅，從而為人際交往創(chuàng)造良好的氣氛。這段文字強(qiáng)調(diào)音樂是：A.化解文化沖突的有效方法B.各國(guó)普遍采用的一種外交手段C.人際交往的一種手段D.國(guó)家之間進(jìn)行政治溝通與交流的一種工具165.對(duì)句子的修辭方法依次判斷正確的一項(xiàng)是（

）。①大海里，閃爍著一片魚鱗似的銀波。②根緊握在地下，葉相觸在云里。③長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。④太陽剛一出來，地上已經(jīng)像下了火。A.比喻擬人對(duì)偶夸張B.擬人擬人對(duì)偶比喻C.比喻對(duì)偶排比比喻D.擬人對(duì)偶排比夸張166.填入文中畫橫線處最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.原理和特性B.產(chǎn)生與發(fā)展C.運(yùn)用與前景D.方法和用途167.1，1，3，15，105，（

）A.765B.742C.903D.945168.自古以來，文人墨客均格外鐘愛清明節(jié)，但（A）不吝筆墨。其中，杜牧的《清明》堪稱（B）歌詠此節(jié)的千古絕唱。在這個(gè)細(xì)雨紛紛的日子，春衫盡濕，杏花深處，牧童天真，把讀者帶入了一個(gè)煙雨詩畫的景象（C），令人忍不住心生漣漪（D），充滿向往。A.如題干所示B.如題干所示C.如題干所示D.如題干所示169.山有色：水發(fā)聲A.山河在：草木深B.客舍青：柳色新C.鳥飛絕：人蹤滅D.花作塵：鳥不驚170.某天住在山腳下的商人王老板上山辦事，然后按原路返回，王老板整個(gè)行程的平均速度是15km/h，而下坡的時(shí)候王老板的速度是30km/h，則王老板上坡時(shí)的速度是（

）km/h。A.5B.7.5C.10D.12.5171.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，選出一個(gè)最合理的答案。（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示172.下列句子中畫橫線的詞語使用有誤的一項(xiàng)是：A.他表面上很清高，似乎不與權(quán)貴往來，其實(shí)卻與他們暗送秋波，有著秘密的聯(lián)系。B.經(jīng)過老師的開導(dǎo)，存在他心里的疑慮終于渙然冰釋。C.我們老師對(duì)我們很有耐心，無論我們問他什么問題，他都會(huì)不勝其煩地給我們講解。D.我們不能一葉障目不見泰山，為一些小小的失誤所迷惑，而全盤否定我們的成就。173.§§??§??§A.??§§?TT?B.TTΘΘTeTTC.???§?§??D.ΘΘe§?e§Θ174.領(lǐng)導(dǎo)干部讀書學(xué)習(xí)也應(yīng)該有這三種境界：首先，要有“望盡天涯路”那樣志存高遠(yuǎn)的追求，有耐得住“昨夜西風(fēng)凋碧樹”的清冷和“獨(dú)上高樓”的寂寞，靜下心來通讀苦讀；其次，要勤奮努力，刻苦鉆研，舍得付出，百折不撓，下真功夫、苦功夫、細(xì)功夫，即使是“衣帶漸寬”也“終不悔”，“人憔悴”也心甘情愿；再次，要堅(jiān)持獨(dú)立思考，學(xué)用結(jié)合，學(xué)有所悟，用有所得，要在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中“眾里尋他千百度”，最終“驀然回首”，在“燈火闌珊處”領(lǐng)悟真諦。

下列表述最能概括上述文字內(nèi)容的是：

A.讀書要有明確的目標(biāo)和堅(jiān)持的恒心

B.讀書要和實(shí)踐相結(jié)合

C.讀書要講究方法和技巧

D.要愛看書、勤讀書和善讀書

175.在Excel工作表中選定某單元格，鼠標(biāo)右擊并單擊“刪除”選項(xiàng)，不可能完成的操作：A.刪除該行B.下方單元格上移C.刪除該列D.上方單元格下移176.地球環(huán)境日益惡化，危及我們的健康，我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)提高環(huán)境保護(hù)意識(shí)，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起保護(hù)綠化環(huán)境的義務(wù)。據(jù)此，足以推出（

）。A.并非有些人不應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起保護(hù)環(huán)境的義務(wù)B.并非有些人應(yīng)當(dāng)有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)C.有些人沒有環(huán)境保護(hù)意識(shí)D.有些人有環(huán)境保護(hù)意識(shí)177.本題包含兩套圖形和可供選擇的四個(gè)圖形。這兩套圖形具有某種相似性，也存在某種差異。要求你從四個(gè)選項(xiàng)中選擇最適合取代問號(hào)的一個(gè)。正確的答案不僅使兩套圖形表現(xiàn)出最大的相似性，而且使第二套圖形也表現(xiàn)出自己的特征。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示178.把下列的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①④⑤，②③⑥B.①②④，③⑤⑥C.①③⑥，②④⑤D.①②⑤，③④⑥179.某企業(yè)員工參加一次知識(shí)測(cè)驗(yàn)，共a、b、c三題，每題要么得滿分，要么得0分，其中題a滿分是20分，題b與題c滿分都是25分。測(cè)試結(jié)果每個(gè)員工至少答對(duì)了一題，三題全答對(duì)的有1人，答對(duì)其中兩題的有15人。答對(duì)題a的人數(shù)與答對(duì)題b的人數(shù)之和為29人；答對(duì)題a的人數(shù)與答對(duì)題c的人數(shù)之和為25人：答對(duì)題b的人數(shù)與答對(duì)題c的人數(shù)之和為20人。請(qǐng)問該企業(yè)員工平均成績(jī)是多少分？A.38.2B.36.5C.40D.42180.公民享有正當(dāng)防衛(wèi)權(quán)，就意味著公民可以任意行使防衛(wèi)行為。（

）0.正確1.錯(cuò)誤181.一切就像發(fā)生在昨天，一切又像過去了一個(gè)世紀(jì)，時(shí)間這個(gè)概念，在當(dāng)下顯得特別

。已經(jīng)有些記不清，上一次陪伴家人逛街、和朋友聚餐、在球場(chǎng)踢球，到底是在什么時(shí)候。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.小題大做B.一日千里C.深不可測(cè)D.模糊不清182.作家不是模特、藝人或設(shè)計(jì)師，他可以追隨時(shí)代，但永遠(yuǎn)不能________潮流。因?yàn)楦绷鱛_______，只能使他變成一個(gè)受塑者而做不成創(chuàng)造者。依次填入劃?rùn)M線的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.跟從

人云亦云B.追求

亦步亦趨C.攀附

亦步亦趨D.趨附

人云亦云183.唐朝詩人王建曾經(jīng)有詩描寫新嫁娘。詩云：“三日入廚下，洗手作羹湯。未諳姑食性，先遣小姑嘗?！痹谠娭?，新嫁娘因事先不知道婆婆（“姑”）的飲食喜好，就先請(qǐng)小姑嘗一嘗自己親手做的羹湯。以下各項(xiàng)如果為真，則哪項(xiàng)最能夠最合理地解釋新嫁娘的這一行為？A.新嫁娘的飲食喜好與婆婆的飲食喜好是完全不同的B.新嫁娘的飲食喜好與婆婆的飲食喜好是比較相似的C.小姑的喜好與新嫁娘的飲食喜好是完全不同的D.小姑的喜好與婆婆的飲食喜好是比較相似的184.表見代理是指雖然行為人事實(shí)上無代理權(quán)，但相對(duì)人有理由相信行為人有代理權(quán)而與其進(jìn)行法律行為，其行為的法律后果由

承擔(dān)。A.代理人B.被代理人C.相對(duì)人D.行為人185.①這些霜花團(tuán)團(tuán)簇簇的，很有點(diǎn)花園的氣象②一旦太陽從山巒中升起來，印有霜花的玻璃窗就像魔鏡一樣，激發(fā)出奇詭的光輝③早晨，迎接我的是一夜寒流和冷月，以及凝結(jié)在玻璃窗上的霜花④這天的霜花不似往日的，總是呈樹的形態(tài)⑤想必霜花也知道立春了吧⑥你能從中看出喇叭形的百合花來，也能看出重瓣的玫瑰和單瓣的矢車菊來將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：A.⑤③④⑥②①B.③⑤④①⑥②C.⑤④③⑥①②D.③④⑤②①⑥186.在教育改革中，只有真正把學(xué)生看成學(xué)校生存之本，把促進(jìn)學(xué)生發(fā)展看成學(xué)校發(fā)展之本，才能真正讓教育改革惠及每一名學(xué)生。由此可以推出：A.只有教育改革真正惠及了每一名學(xué)生，才表明真正把學(xué)生看成學(xué)校生存之本，或者把促進(jìn)學(xué)生發(fā)展看成學(xué)校發(fā)展之本B.如果教育改革沒有真正惠及每一名學(xué)生，則表明沒有真正把學(xué)生看成學(xué)校生存之本，或者沒有把促進(jìn)學(xué)生發(fā)展看成學(xué)校發(fā)展之本C.如果教育改革沒有真正惠及每一名學(xué)生，則表明既沒有真正把學(xué)生看成學(xué)校生存之本，也沒有把促進(jìn)學(xué)生發(fā)展看成學(xué)校發(fā)展之本D.如果教育改革真正惠及了每一名學(xué)生，則表明既真正把學(xué)生看成學(xué)校生存之本，又把促進(jìn)學(xué)生發(fā)展看成學(xué)校發(fā)展之本187.動(dòng)物間的相互爭(zhēng)斗總是有原因的，不是為了爭(zhēng)奪群體中的支配地位，就是為了爭(zhēng)奪領(lǐng)地。有些動(dòng)物只注重等級(jí)，不擁有固定的領(lǐng)地；有些動(dòng)物只注重領(lǐng)地，不講究等級(jí)；還有一些動(dòng)物既需要擁有領(lǐng)地，又非常注重等級(jí)，所以它們的攻擊欲具有雙重形式。我們就屬于這樣一種同時(shí)具有兩種攻擊欲的動(dòng)物。這段文字接下來最可能敘述的是：A.動(dòng)物是如何進(jìn)行攻擊的B.攻擊欲是怎樣形成的C.我們是怎樣進(jìn)行攻擊的D.動(dòng)物與我們攻擊欲不同的原因188.霧霾對(duì)于（

）相當(dāng)于害蟲對(duì)于（

）A.天氣農(nóng)田B.防范防治C.污染作物D.防塵昆蟲189.甘蔗∶白糖∶調(diào)味A.紙張∶課本∶考試B.玻璃∶鏡子∶梳妝C.鋼鐵∶輪船∶漂浮D.兔毛∶毛筆∶鋼筆190.22，16，11，7，4，2，（

）A.0B.1C.2D.3191.與“《滕王閣序》：王勃：唐”這一項(xiàng)詞邏輯關(guān)系相近的有：A.《醉翁亭記》：王安石：宋B.《陋室銘》：劉禹錫：唐C.《天凈沙-秋思》：馬致遠(yuǎn)：元D.《念奴嬌-赤壁懷古》：蘇洵：宋192.2012下聯(lián)數(shù)69A.S的周長(zhǎng)為定值B.S的面積為定值C.A、B、C面積之和為定值D.B、C面積之和大于A面積193.（

）對(duì)于轎車相當(dāng)于牡丹對(duì)于（

）A.吉普雪花B.卡車菊花C.動(dòng)車梅花D.輪船浪花194.對(duì)于春秋時(shí)期的某國(guó)，如果倉(cāng)廩實(shí)或衣食足，則民知禮節(jié)或知榮辱。如果民知禮節(jié)或知榮辱，則或者國(guó)富，或者民強(qiáng)。如果民強(qiáng)，則百業(yè)興。事實(shí)上該國(guó)并非國(guó)富，而且并非百業(yè)興。

由此可推出：

A.該國(guó)倉(cāng)廩實(shí)但并非衣食足

B.該國(guó)并非倉(cāng)廩實(shí)但衣食足

C.該國(guó)倉(cāng)廩實(shí)且衣食足

D.該國(guó)并非倉(cāng)廩實(shí)且并非衣食足195.濕地是與森林和海洋并列的全球三大生態(tài)系統(tǒng)之一，它在保持水源、抵御洪水、控制污染、調(diào)節(jié)氣候、維護(hù)生物多樣性等方面的作用難以替代。美國(guó)是世界上最早提出并使用濕地概念的國(guó)家，如今至少有25個(gè)州已制定了濕地保護(hù)方面的法規(guī)。經(jīng)歷了“卡特里娜”颶風(fēng)重創(chuàng)的路易斯安那州，甚至計(jì)劃花費(fèi)數(shù)百億美元恢復(fù)密西西比河三角洲的大片濕地。然而，最新的研究顯示，像美國(guó)這樣先破壞后重建的保護(hù)方式并不理想，因?yàn)闈竦匾坏┰馄茐木秃茈y恢復(fù)原樣。為此，世界各國(guó)已將濕地保護(hù)的重點(diǎn)放在可持續(xù)發(fā)展上。較為普遍的做法是成立濕地保護(hù)區(qū)，并適當(dāng)在區(qū)內(nèi)發(fā)展旅游業(yè)，從而使發(fā)展和保護(hù)相輔相成。這段文字意在說明：A.美國(guó)在濕地保護(hù)立法方面存在弊端B.保護(hù)濕地對(duì)維護(hù)生態(tài)平衡意義重大C.成立濕地保護(hù)區(qū)將促進(jìn)旅游業(yè)發(fā)展D.濕地保護(hù)應(yīng)著眼于實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展196.根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》規(guī)定，下列事業(yè)單位工作人員中，事業(yè)單位可以與其解除聘用合同的是：A.小李連續(xù)曠工10個(gè)工作日B.小王連續(xù)曠工18個(gè)工作日C.小張1年內(nèi)累計(jì)曠工20個(gè)工作日D.小劉1年內(nèi)累計(jì)曠工25個(gè)工作日197.堅(jiān)持∶突破A.學(xué)習(xí)∶發(fā)展B.贊同∶爭(zhēng)論C.繼承∶創(chuàng)新D.團(tuán)結(jié)∶競(jìng)爭(zhēng)198.下列選項(xiàng)中，用來比喻做事老老實(shí)實(shí)，勤勤懇懇，多用來形容具有埋頭苦干的是（

）。A.老虎B.老牛C.狗D.馬199.每道題在上邊的題干中給出一套圖形，其中有五個(gè)圖，這五個(gè)圖呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。在下邊給出一套圖形，其中有四個(gè)圖，從中選出唯一的一項(xiàng)作為保持上邊五個(gè)圖規(guī)律性的第六個(gè)圖。A.AB.BC.CD.D200.下列屬于資源組合方法創(chuàng)新的有（

）。A.品種創(chuàng)新B.生產(chǎn)工藝創(chuàng)新C.產(chǎn)品結(jié)構(gòu)創(chuàng)新D.生產(chǎn)過程的組織創(chuàng)新201.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（）A.AB.BC.CD.D202.作為抗衰老藥物，雷帕霉素延長(zhǎng)壽命的秘密在于能夠阻斷mTOR通道——這也是控制著影響細(xì)胞生長(zhǎng)繁殖流程的“主開關(guān)”之一。當(dāng)食物充足時(shí)，這種通道從激素和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中獲得信號(hào)使細(xì)胞吸收營(yíng)養(yǎng)并生長(zhǎng)，但細(xì)胞進(jìn)行新陳代謝和生長(zhǎng)的過程中會(huì)產(chǎn)生激發(fā)細(xì)胞老化的副產(chǎn)物；當(dāng)限制食物熱量的攝入時(shí)，這個(gè)通道可以發(fā)出信號(hào)使細(xì)胞停止生長(zhǎng)，借此來延緩衰老。雷帕霉素可能是目前已發(fā)現(xiàn)的最有效可靠的抗衰老藥物。以下哪項(xiàng)如果為真，不能支持上述結(jié)論？A.由于具有抑制細(xì)胞生長(zhǎng)的作用，雷帕霉素被用于治療某些癌癥B.雷帕霉素在延緩衰老的同時(shí)，使人更易受到細(xì)菌和病毒的侵襲C.試驗(yàn)研究已經(jīng)證明雷帕霉素能夠延長(zhǎng)酵母、蠕蟲和果蠅的壽命D.雷帕霉素可以阻斷mTOR通道，而不需要限制食物熱量的攝入203.（

）是生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理者在其商品上或服務(wù)中使用的，供消費(fèi)者辨別商品或服務(wù)的來源與特征的顯著標(biāo)志。

A.廣告

B.價(jià)格

C.中介組織

D.商標(biāo)

204.關(guān)于行政處分，下列選項(xiàng)正確的是：A.行政處分是抽象行政行為的一種表現(xiàn)B.行政處分是行政主體對(duì)一般行政相對(duì)人實(shí)施的一種懲罰C.行政處分的主體是公務(wù)員的任免機(jī)關(guān)或監(jiān)察機(jī)關(guān)D.行政處分具有強(qiáng)制性，即使不服也不能提出復(fù)核、申訴205.立夏是夏天的開始，但各地因?yàn)槔渑煌?，入夏的時(shí)間實(shí)際并不一致。（

）0.正確1.錯(cuò)誤206.在一場(chǎng)關(guān)于“傳承和創(chuàng)新哪個(gè)更重要”的辯論賽中，正方和反方進(jìn)行了激烈的辯論。正方二辯在發(fā)言中提出一種觀點(diǎn)：“先后性就等于重要性?！弊鳛閷?duì)上述觀點(diǎn)的反駁，以下最為有力的是：A.正所謂“雄雞一唱天下白”，但你總不能說天白就是雄雞唱出來的吧！B.我穿鞋時(shí)總習(xí)慣先穿左腳，再穿右腳。這就說明左腳比右腳重要嗎？C.我吃一碗面，加點(diǎn)醋是必要的。但你說是以吃面為主，還是以吃醋為主？D.我必須先擰開瓶蓋，才能喝到水，這不正說明擰瓶蓋是必要的步驟嗎？207.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D208.①此時(shí)，我們可以向長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員學(xué)習(xí)，他們只是想著如何抵達(dá)下一個(gè)階段性目標(biāo)，而不是一心想著撞線的那一時(shí)刻②其實(shí)，任何一項(xiàng)計(jì)劃實(shí)施起來并不那么困難。我們首先需要確定當(dāng)前要做哪些工作，然后具體實(shí)施③每次只針對(duì)一項(xiàng)階段性目標(biāo)確定具體步驟，實(shí)現(xiàn)了這個(gè)目標(biāo)之后，再制定下一個(gè)④許多計(jì)劃都會(huì)遭遇的一個(gè)威脅是：面對(duì)它，我們就像站在珠穆朗瑪峰山腳一樣畏懼，不知道怎么才能最終爬到山頂⑤如果我們進(jìn)入大學(xué)的第一天，學(xué)校就把四年中將要學(xué)習(xí)的所有課本和資料交給我們，列舉我們將要撰寫的論文和作業(yè)，每個(gè)人都會(huì)被嚇到⑥這是我們攀登任何一座高山所遵循的唯一正確方式將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：A.④①⑤②③⑥B.④③⑤②①⑥C.⑤④③②①⑥D(zhuǎn).⑤⑥④①②③209.《三國(guó)演義》中諸葛亮“借東風(fēng)”給周瑜的典故說明了（

）的重要性。A.預(yù)測(cè)B.決策C.計(jì)劃D.聯(lián)合210.傳統(tǒng)的觀念認(rèn)為腦震蕩是顱腦損傷中最輕微的一型，它沒有腦組織的器質(zhì)性病變，腦脊液也是正常的。一般認(rèn)為系功能性病變，無肉眼可見的明顯損害，現(xiàn)代研究證明仍有細(xì)微的病理改變，在光學(xué)顯微鏡下檢查有輕度改變，如毛細(xì)血管充血，神經(jīng)元胞體腫大和腦水腫。電子顯微鏡檢查，在著力部分腦皮質(zhì)有廣泛改變，可見到神經(jīng)元的線粒體明顯腫脹，線粒體脊被擠向周圍，神經(jīng)軸突發(fā)生腫脹，白質(zhì)處有細(xì)胞外水腫，這些是腦震蕩損害短時(shí)記憶，延緩記憶的解剖學(xué)基礎(chǔ)。這段文字主要說明了：A.腦震蕩的病理改變B.腦震蕩的解剖學(xué)基礎(chǔ)C.光學(xué)顯微鏡下顱腦的改變D.傳統(tǒng)觀念對(duì)腦震蕩的曲解211.京劇臉譜采用不同色彩來表現(xiàn)人物的不同性格特點(diǎn)，其中白臉用來表現(xiàn)：A.忠勇俠義B.剛烈正直C.粗豪暴躁D.陰險(xiǎn)奸詐212.突發(fā)事件的應(yīng)急管理最后一個(gè)階段的工作是（

）。A.預(yù)防與應(yīng)急準(zhǔn)備B.監(jiān)測(cè)與預(yù)警C.應(yīng)急處置救援D.事后恢復(fù)與重建213.在無人監(jiān)管的情況下，仍能堅(jiān)持道德觀念去做事的行為被稱之為（

）。A.勤奮B.審慎C.自立D.慎獨(dú)214.無論是保護(hù)新業(yè)態(tài)發(fā)展，還是保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益，對(duì)出現(xiàn)的問題不能________，而應(yīng)在