小學校園安全管理工作“一崗雙責”制度

小學安全管理工作“一崗雙責”制度為進一步加強學校安全管理工作，確保學校安全穩(wěn)定，根據(jù)《葉縣教育局關于落實學校安全管理工作“一崗雙責”制的實施辦法》的文件要求，結合實際，特制訂我校落實安全管理工作“一崗雙責”制度。一、指導思想以科學發(fā)展觀為指導，充分認識做好學校安全管理工作的重要性，形成共識，牢固樹立“安全第一、預防為主、綜合管理”的意識，堅持不懈地把學校安全管理工作抓細、抓實、抓好，確保學校安全穩(wěn)定，為學校平安、和諧、可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造良好的辦學環(huán)境。二、學校安全管理工作“一崗雙責”制的內(nèi)涵和意義“一崗雙責”是指某一具體崗位兼有雙重責任：即該崗位的本職工作職責和安全管理工作職責。學校安全管理工作“一崗雙責”就是在教育教學管理工作的基礎上，同時承擔著學校安全管理的責任，也就是一個崗位有兩種責任，每個人在完成“一個崗位的業(yè)務責任”的同時，還要承擔起“安全管理的責任”。具體崗位責任人員因失職、瀆職或違規(guī)、疏于管理、未恪盡職守等情況，導致本職工作任務未能順利完成或造成安全事故的要承擔相應的責任?！耙粛忞p責”制是推行全員安全管理的重要舉措，其對象是全校教職工。三、學校安全管理工作“一崗雙責”制的原則和目標（一）工作原則.堅持“依法管理”的原則。全體教職工必須牢固樹立依法管理的觀念，依據(jù)《中小學幼兒園安全管理辦法》，在安全工作中，按法律法規(guī)辦事，按上級要求管理。.堅持“學校管理，分級負責”的原則。校長總負責，書記、副校長各自負責所分管工作的安全管理。處室領導負責本部門職責范圍的安全管理，年級組長負責本年級安全管理。.堅持“兩手抓”的原則。全校教職工要牢固樹立“兩手抓，兩手都要硬”的原則，堅持“一崗雙責”，堅持標本兼治，使安全工作和業(yè)務工作互相滲透，互相促進，共同提高。.堅持“以考促管”的原則。學校將結合實際，認真實施考核和獎懲，運用科學有效的考核機制，以制度管人，以制度管事，通過考核和獎懲，全面落實“一崗雙責”制。（二）工作目標以“一崗雙責”制推動學校安全工作機制的完善，安全文化、安全制度、安全責任、安全設備、安全投入等要素在學校各部門落實到位；全面提升學校安全工作水平，確保學校安全工作無盲點、無空白、全覆蓋、高質量的實現(xiàn)。四、學?！耙粛忞p責”制領導小組組長：***（校長）副組長：***（業(yè)務副校長）成員：全體教師五、安全工作職責校長（學校安全工作第一責任人）.為學校安全工作第一責任人，領導全校的安全工作，對學校安全工作負總責。.負責全校安全工作的統(tǒng)籌規(guī)劃；定期召集領導小組成員召開學校安全工作會議，總結并部署安全工作。.隨時了解各部門安全工作的開展情況、存在問題及整改落實情況。.遇突發(fā)事件時，啟動安全工作應急預案，及時赴現(xiàn)場，報告相關部門，擔任總指揮并對善后工作負總責。.代表學校與上級有關部門簽訂安全工作目標責任書，與各分管領導或部門負責人簽訂安全工作目標責任書，實施安全工作目標管理。副校長（分管政教工作，學校安全工作責任人）.具體負責所分管部門的安全管理工作，指導、監(jiān)督、檢查所分管部門和崗位落實安全生產(chǎn)相關法律法規(guī)、制度、措施及崗位履職情況。.牽頭制定學校安全管理制度和突發(fā)事件應急預案，落實教職工在學校安全工作中的崗位責任和獎懲措施。.協(xié)調(diào)和落實校園周邊治安秩序的整治和其他相關工作。.組織開展學校安全隱患的排查整治。.負責組織綜合性大型活動應急預案的演練。.負責學校護校隊、義務消防隊的組建領導工作。教導主任（分管教學工作）.具體負責所分管部門的安全管理工作，指導、監(jiān)督、檢查所分管部門和崗位落實安全生產(chǎn)相關法律法規(guī)、制度、措施及崗位履職情況。.加強教師師德建設，做好教職工政治工作，掌握師生員工的不穩(wěn)定因素并及時向校長匯報和協(xié)助校長化解這些不穩(wěn)定因素。.傳達相關部門有關學校安全工作的政策法規(guī)、會議精神等。.定期組織有關部門檢查教育教學安全情況，提出或落實檢查后的工作要求。值日校委會人員.值日行政是當日學校安全管理工作的第一責任人，及時處理當天校園發(fā)生的突發(fā)事件，并通知相關處室，上報校長。.當日到校園、教學樓、學生寢室樓等處巡查，發(fā)現(xiàn)安全隱患立即報告相關處室。.監(jiān)督檢查當天教職工出勤、履職情況，登記教職工缺崗、違規(guī)等情況并報送辦公室。.監(jiān)督檢查門衛(wèi)堅守工作崗位，認真履行工作職責，杜絕學生違規(guī)出校門。值班教師.政教處值班教師要定期不定期地巡查課間學生活動區(qū)域，對師生的不安全行為和校園安全隱患要及時制止、排除，突出問題要及時通報班主任、有關處室和當天值日行政。.午休值班教師的崗位在各年級樓層或校園，應督促學生文明休息，處理偶發(fā)事件等。.夜晚值班教師應堅守崗位，勤于巡查，維持就寢紀律，處理突發(fā)事件，杜絕學生就寢后外出上網(wǎng)。.學生放假離校、返校值班教師要在校園和校門口巡查，提醒學生注意交通安全，防止學生打架斗毆，防范社會人員侵害學生及其財物。校長辦公室主任.負責文件安全保密和教育安全宣傳報道、突發(fā)事件書面報告、接待媒體采訪等工作。負責校園文化建設中安全教育宣傳的設計布局。.參與校園安全事故的緊急救援以及其他職責范圍內(nèi)的安全管理工作。.負責學校信息安全管理、涉及校外人員的校園安全管理、學校檔案安全管理。.督促學校檔案室做好安全工作、材料歸檔保密工作。.副主任協(xié)助主任工作，做好所分管學校事務的安全工作。教研組長.落實學校的有關安全管理制度。.負責建立本教研組的日常安全管理制度。.指導本教研組教師將安全教育融入學科教學中，并組織交流活動，督促本教研組教師履行好課堂安全管理職責。.定期召開教師在教學中遇到學生安全應急方面的處理程序會議。班主任（班級安全管理工作第一責任人）.落實學校的安全管理制度。.按照學校要求對學生進行思想品德、法紀和安全教育，及時了解學生思想動態(tài)，有效做好思想工作。每天至少一次強調(diào)安全紀律和要求，對個別調(diào)皮好動的學生要重點提示，經(jīng)常告誡，重點防范。及時了解遲到、早退、缺席學生的原因并做好記錄，通知家長并報告學校。認真落實晨檢制度。.每天最少檢查一次教、寢室內(nèi)外有無不安全因素。如：天花板、桌椅、走廊欄桿、墻壁、防盜網(wǎng)、門窗玻璃、電線電燈、電教設備等，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，不能解決的立即報告學?？倓仗?。.學校組織的各項集體活動、集會班主任要組織好學生上、下樓梯，如若出現(xiàn)擁擠現(xiàn)象要及時組織疏散。當日上課的科任教師要積極配合班主任做好組織疏散。.及時處理學生的不良行為，一周不少于兩次深入學生中了解學生間有無矛盾糾紛，及時有效排查調(diào)解師生間、同學間的矛盾糾紛。.不得擅自組織學生校外活動。學生擅自組織的校外集體活動，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，要盡力制止，并通知家長。.對有特殊體質、特定疾病或生理、心理異常以及其他不良行為的學生，要做好安全信息記錄。將情況通報相關科任老師。對有特殊體質、特定疾病的學生在安排體育、勞動、活動、集會等活動時要予以照顧。.各班利用班會、班團（隊）活動、黑板報、綜合實踐課，搞好學生安全教育工作。12.兼任任課教師的還須履行作為任課教師的安全職責。任課教師.要將安全教育融入學科教學中，落實教育部《中小學公共安全教育指導綱要》和省市有關規(guī)定，不得出現(xiàn)有違安全要求的教學內(nèi)容；在日常的教育教學活動中，遵循教學規(guī)范，落實安全管理要求，合理預見、積極防范可能發(fā)生的風險。.學生在學校或學校周邊發(fā)生緊急狀況時，在場的老師必須馬上采取相應的救護措施，促進和諧校園的營造。發(fā)現(xiàn)學生吵嘴、打架要及時制止、處理，不留后患。事后應將情況通報班主任和政教處。.對遲到、早退、缺席的學生認真做好記錄，并及時通報班主任。上課期間學會觀察、關愛學生，隨時留心課堂中出現(xiàn)的各種異?，F(xiàn)象，如有異常須及時按學校有關制度處理并解決；發(fā)現(xiàn)學生行為具有危險性的，應當及時告誡、制止、教育、