2024屆湖南省益陽市重點(diǎn)中學(xué)中考化學(xué)四模試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆湖南省益陽市重點(diǎn)中學(xué)中考化學(xué)四模試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列化學(xué)用語的使用及其表示的意義,正確的是A.H2O——一個(gè)水分子中含有一個(gè)氫分子和一個(gè)氧原子B.4H——4個(gè)氫元素C.Ca+2——一個(gè)鈣離子帶二個(gè)單位正電荷D.2CO2——兩個(gè)二氧化碳分子2.甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是A.t1℃時(shí),甲、乙的溶解度都是40gB.t2℃時(shí),100g甲的飽和溶液中含80g甲C.將t1℃乙的飽和溶液降溫,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大D.將t2℃甲的溶液降溫一定能析出晶體3.壹元錢的硬幣外觀有銀白色的金屬光澤,有些同學(xué)認(rèn)為它可能是鐵制的。就這些同學(xué)的“認(rèn)為”而言,應(yīng)屬于科學(xué)探究中的()A.實(shí)驗(yàn) B.觀察 C.假設(shè) D.做結(jié)論4.在密閉容器中放入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時(shí)間后測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖。下列說法不正確的是A.x=16%B.乙物質(zhì)可能是催化劑C.該反應(yīng)是分解反應(yīng)D.參加反應(yīng)的丙和丁的質(zhì)量比為5:85.下列化學(xué)方程式符合題意且書寫正確的是()A.正常雨水呈弱酸性的原因:SO2+H2O=H2SO3B.用稀硫酸可以除鐵銹:3H2SO4+Fe2O3=2FeSO4+3H2OC.用氫氧化鋁治療胃酸過多:Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2OD.乙醇可以用做燃料:C2H5OH+2O2=2CO2+2H2O6.如圖所示的是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,其中表示氫原子,表示氧原子表示碳原子.根據(jù)圖中的信息判斷,下列說法不正確的是A.以上反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律 B.化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變C.物質(zhì)X的化學(xué)式為H2O D.兩種生成物之間的質(zhì)量比為22:97.下列物質(zhì)的用途中,利用其物理性質(zhì)的是A.氧氣用于煉鋼B.硫酸用于除鐵銹C.干冰用作制冷劑D.碳酸氫鈉用于治療胃酸過多癥8.推理是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種方法,以下推理正確的是A.單質(zhì)中只含有一種元素,因此由一種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)B.不同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定混合物,因此混合物一定是由不同種分子構(gòu)成的C.離子是帶電的原子或原子團(tuán),因此帶電的粒子一定是離子D.同種元素的質(zhì)子數(shù)相同,因此質(zhì)子數(shù)相同的微粒一定是同種元素9.甲,乙、丙三個(gè)集氣瓶中,分別盛有空氣、氮?dú)夂脱鯕猓靡桓贾哪緱l分別插入瓶中,依次觀察到火焰熄滅,繼續(xù)燃燒,燃燒更旺,瓶中所盛氣體分別是()A.氧氣、氮?dú)?,空?B.氮?dú)?、空氣、氧氣C.空氣、氧氣、氮?dú)?D.氮?dú)?、氧氣、空?0.豆腐是人們喜愛的食物,營養(yǎng)豐富,能為人體提供所需的多種氨基酸,其中含量最多的是亮氨酸(化學(xué)式為C6H13NO2)。下列關(guān)于亮氨酸的說法不正確的是A.亮氨酸是有機(jī)物B.一個(gè)亮氨酸分子由22個(gè)原子構(gòu)成C.亮氨酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為27.3%D.亮氨酸中氫、氮兩種元素的質(zhì)量比為13:14二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.廣義的氧化還原反應(yīng)概念是:凡是化合價(jià)有升降的反應(yīng)就是氧化還原反應(yīng)。在氧化還原反應(yīng)中,元素化合價(jià)的升降數(shù)相等。已知RO3n-氧化I-(碘離子)的反應(yīng)方程式。則在RO3n-中,R元素的化合價(jià)是_____,R原子的最外層電子數(shù)可能是_____。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.向100g碳酸鈉溶液中滴加氯化鈣溶液至完全反應(yīng)。反應(yīng)過程中生成沉淀的質(zhì)量與滴加氯化鈣溶液的質(zhì)量關(guān)系如下表所示:(發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:)滴加氯化鈣溶液的質(zhì)量/g10203040生成沉淀的質(zhì)量/g2.04.05.05.0求碳酸鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.海洋中蘊(yùn)藏了巨量的能源和資源。我國南海海底埋藏著豐富的可燃冰??扇急庥^像冰,主要含有甲烷水合物(由甲烷分子和水分子組成),還含少量二氧化碳等物質(zhì)。①甲烷可用作燃料,其充分燃燒的化學(xué)方程式為________。②化學(xué)家用甲烷等為原料制成了金剛石薄膜,該變化屬于____(填“物理”或“化學(xué)”)變化。③常溫常壓時(shí),由甲烷和另兩種氣體組成的混合物中,碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75%,則另兩種氣體可能是____。AH2和CO2BH2和C3H8CC3H8和C3H6DCO和C3H8研究從海洋中得到的物質(zhì)a、b、c的溶解性。40℃時(shí),取等質(zhì)量a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液于三個(gè)燒杯中(狀態(tài)1),將溫度降到30℃(狀態(tài)2),固體析出情況如圖1所示;圖2為a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線。仔細(xì)讀圖1和圖2,回答下列問題。①10℃時(shí),a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是________。②燒杯甲里是____物質(zhì)的溶液(選填a、b、c)。③30℃時(shí),燒杯____里溶液中水的質(zhì)量最少(選填甲、乙、丙)。④下列說法正確的是____。A狀態(tài)1的三個(gè)燒杯中溶劑質(zhì)量大小關(guān)系為乙>甲>丙B狀態(tài)1的三個(gè)燒杯中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為丙>甲>乙C狀態(tài)2的三個(gè)燒杯中溶液質(zhì)量大小關(guān)系為乙>甲>丙D狀態(tài)2的三個(gè)燒杯中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為甲>丙>乙14.化學(xué)與生產(chǎn)、生活息息相關(guān)。請用所學(xué)化學(xué)知識叫答下列問題:(1)家里煤氣灶有時(shí)火焰偏黃色,鍋底熏黑,原因是__________________________。(2)配置波爾多液時(shí)發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,寫出反應(yīng)方程式__________________________。(3)用石灰漿砌墻,變得由白又硬,寫出反應(yīng)方程式__________________________。(4)工業(yè)上用磁鐵礦為原料煉鐵,其主要反應(yīng)方程式是__________________________。(5)“潔廁靈”(含有鹽酸)和84消毒液(含有NaC1O)不能混用,否則會產(chǎn)生有毒的氯氣。其反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在整理化學(xué)藥品柜時(shí),發(fā)現(xiàn)有一瓶標(biāo)簽受損的無色溶液(受損標(biāo)簽如圖所示)。咨詢實(shí)驗(yàn)老師得知,這瓶無色溶液是一種常用的鹽溶液。小組同學(xué)對這瓶溶液進(jìn)行了如下探究:(1)提出問題這瓶無色溶液是什么物質(zhì)的溶液?(2)猜想與假設(shè)小組同學(xué)提出了如下假設(shè):①碳酸鈉溶液:②硫酸鈉溶液:③氯化鈉溶液。(3)討論交流在老師的指導(dǎo)下,小組同學(xué)經(jīng)過討論,認(rèn)為假設(shè)_____不合理。請你說明不合理的理由:_____。(4)查閱資料硫酸鋇既不溶于水又不溶于酸:碳酸鈉溶液呈堿性,硫酸鈉溶液呈中性:氫氧化鋇的化學(xué)性質(zhì)與氫氧化鈣相似。(5)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),請你完善小組同學(xué)的“相互評價(jià)”。組次實(shí)驗(yàn)操作出現(xiàn)的現(xiàn)象與結(jié)論同學(xué)相互評價(jià)第1組產(chǎn)生白色沉淀,第1組同學(xué)認(rèn)為猜想②成立第2組同學(xué)認(rèn)為此方案結(jié)論不正確.你認(rèn)為其理由是硫酸鋇和_____都不溶于水第2組試管中無明顯現(xiàn)象,第2組同學(xué)認(rèn)為猜想②成立第3組同學(xué)認(rèn)為此方案結(jié)論不正確,你認(rèn)為其理由是_____。第3組溶液無明顯變化,第3組同學(xué)認(rèn)為猜想②成立第1組同學(xué)認(rèn)為此方案結(jié)論正確,你認(rèn)為其理由是_____。寫出1、2小組的操作中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:第1組_____、第2組_____。(6)實(shí)驗(yàn)反思針對上述情況,小組同學(xué)總結(jié)了取用藥品時(shí)的各種注意事項(xiàng)。你認(rèn)為傾倒液體藥品時(shí),要注意標(biāo)簽_____。16.某興趣小組對“蠟燭燃燒的產(chǎn)物”進(jìn)行究。蠟燭的主要成分是石蠟,石蠟由碳、氫兩種元素組成。蠟燭燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳和水。如圖1,用干燥的錐形瓶罩在蠟燭火焰上,觀察到,證明有水生成。用內(nèi)壁涂有澄清石灰水的錐形瓶罩在蠟燭火焰上,石灰水變渾濁,證明有二氧化碳生成,該反應(yīng)的的化學(xué)方程式為。實(shí)驗(yàn)中小明觀察到一個(gè)意外現(xiàn)象:錐形瓶內(nèi)壁上有少量黑色物質(zhì)。經(jīng)分析,同學(xué)們一致認(rèn)為黑色物質(zhì)是石蠟不充分燃燒生成的,由此他們猜想還可能生成一氧化碳。為驗(yàn)證猜想,他們設(shè)計(jì)了如圖2所示的實(shí)驗(yàn)。①、實(shí)驗(yàn)前,先在玻璃管的中部放入一團(tuán)疏松的棉花,其目的是。②、將a端插入蠟燭的焰心。③、用酒精燈加熱b端的糊狀物,一段時(shí)間后,觀察到,證明猜想成立,b處發(fā)生的反應(yīng)是(請用化學(xué)方程式表示)。④、為防止玻璃管中的紅色物質(zhì)又被氧化變成黑色,接下來的操作是。由本實(shí)驗(yàn)小明聯(lián)想到含碳元素的燃料不充分燃燒會浪費(fèi)資源,且污染空氣。為使燃料充分燃燒,應(yīng)采取的措施是(答一條)。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】A、1個(gè)水分子中含有兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子,不含有氫分子,故A錯(cuò)誤;B、元素符號前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù),4H表示4個(gè)氫原子,故B錯(cuò)誤;C、1個(gè)鈣離子帶二個(gè)單位正電荷,表示為Ca2+,故C錯(cuò)誤;D、2CO2表示兩個(gè)二氧化碳分子,故D正確。故選D。點(diǎn)睛:本題主要考查了元素符號不同位置的數(shù)字表示的意義,掌握標(biāo)在元素符號不同位置的數(shù)字所表示的意義是正確解答此類題的關(guān)鍵。2、A【解析】

A、由圖可知,t1℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線相交,故t1℃時(shí),甲、乙的溶解度都是40g,符合題意;B、t2℃時(shí),甲的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:,t2℃時(shí),100g甲的飽和溶液中含44.4g甲物質(zhì),不符合題意;C、由乙的溶解度曲線可知,乙的溶解度隨溫度的升高而增加,將t1℃乙的飽和溶液降溫,有溶質(zhì)析出,溶質(zhì)質(zhì)量變小,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,不符合題意;D、由圖可知,甲的溶解度隨溫度的升高而增加,將t2℃甲的飽和溶液降溫一定能析出晶體,如果是不飽和溶液,不一定能析出晶體,不符合題意。故選A。3、C【解析】

A、有些同學(xué)認(rèn)為它可能是鐵制的,屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的假設(shè),而不是實(shí)驗(yàn),故A不正確;B、有些同學(xué)認(rèn)為它可能是鐵制的,屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的假設(shè),而不是觀察,故B不正確;C、有些同學(xué)認(rèn)為它可能是鐵制的,屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的假設(shè),故C正確;D、有些同學(xué)認(rèn)為它可能是鐵制的,屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的假設(shè),而不是做結(jié)論,故D不正確。故選C。4、C【解析】

A、丙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=1-17%-16%-51%=16%;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;B、反應(yīng)前后乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,可能是該反應(yīng)的催化劑;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;C、反應(yīng)后甲、丙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)均變小,屬于反應(yīng)物,丁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大,屬于生成物,則該反應(yīng)可表示為:甲+丙→丁,符合“多變一”屬于化合反應(yīng);故選項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意;D、參加反應(yīng)的丙和丁的質(zhì)量比為(36%-16%):(51%-19%)=5:8;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;故選:C。5、C【解析】

A、正常雨水的pH為5.6,是因?yàn)槎趸寂c水反應(yīng)生成碳酸,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+H2O=H2CO3,故A不正確;B、鐵銹的主要成分是氧化鐵,與硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O,故B不正確;C、用氫氧化鋁治療胃酸過多Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O,化學(xué)方程式書寫完全正確,故C正確;D、乙醇燃燒生成二氧化碳和水,化學(xué)方程式為,故D不正確。故選C。6、D【解析】

A、該反應(yīng)屬于化學(xué)變化,化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,不符合題意;B、在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后原子的種類沒有變化,不符合題意;C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后,原子的種類和數(shù)目不變,2X中應(yīng)含有4個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子,則每個(gè)X分子由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子組成,則物質(zhì)X的化學(xué)式為H2O,不符合題意;D、由微觀示意圖可知,該反應(yīng)的生成物是CO2和H2O,CO2和H2O的分子個(gè)數(shù)比為1:2,則兩種生成物之間的質(zhì)量比為44:18×2=11:9,符合題意。故選D?!军c(diǎn)睛】本題考查質(zhì)量守恒定律,參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后原子的種類沒有改變,數(shù)目沒有增減,原子的質(zhì)量也沒有改變。7、C【解析】

物理性質(zhì)是不需要通過化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì),化學(xué)性質(zhì)是需要通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來的性質(zhì);【詳解】A選項(xiàng)氧氣用于煉鋼,通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于化學(xué)性質(zhì);B選項(xiàng)硫酸用于除鐵銹,通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于化學(xué)性質(zhì);C選項(xiàng)干冰用做制冷劑,不需通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì);D選項(xiàng)碳酸氫鈉用于治療胃酸過多癥,通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于化學(xué)性質(zhì);故答案選擇C。8、A【解析】A.單質(zhì)中只含有一種元素,因此由一種元素組成的純凈物一定是單質(zhì),正確;B.不同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定混合物,但混合物不一定是由不同種分子構(gòu)成的,因構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子、離子三種微粒,錯(cuò)誤;C.離子是帶電的原子或原子團(tuán),帶電的粒子不一定是離子,如質(zhì)子、電子都是帶電的微粒,錯(cuò)誤;D.同種元素的質(zhì)子數(shù)相同,但質(zhì)子數(shù)相同的微粒一定是同種元素,如一個(gè)氨氣分子和一個(gè)水分子的質(zhì)子數(shù)都是10,但不屬于同種元素,錯(cuò)誤。故選A。9、B【解析】

氧氣能支持燃燒,能使燃著的木條燃燒的更旺,氮?dú)獠荒苋紵⒉荒苤С秩紵?,能使燃著的木條熄滅;燃著的木條在空氣中能正常燃燒,用一根燃著的木條分別插入瓶中,依次觀察到火焰熄滅、繼續(xù)燃燒、燃燒更旺,故瓶中所盛氣體分別是氮?dú)?、空氣、氧氣。故選:B。10、C【解析】A、含有碳元素的化合物稱之為有機(jī)化合物,簡稱有機(jī)物,亮氨酸是含有碳元素的化合物,是有機(jī)物,錯(cuò)誤;B、一個(gè)亮氨酸分子是由6個(gè)碳原子、13個(gè)氫原子、1個(gè)氮原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成的,所以一個(gè)亮氨酸分子由22個(gè)原子構(gòu)成,錯(cuò)誤;C、亮氨酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為,正確;D、亮氨酸中氫、氮兩種元素的質(zhì)量比為,錯(cuò)誤。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、+57【解析】

由離子反應(yīng)方程式RO3n-+6I-+6H+=3I2+3H2O+R-,利用電荷守恒可得n為1;設(shè)R元素的化合價(jià)為X,根據(jù)列出:,解得X=+5,故在RO3n-中,R元素的化合價(jià)是+5。從可知,R原子在反應(yīng)中可能易到1個(gè)電子就達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu),說明R原子最外層電子數(shù)可能為7。【點(diǎn)睛】本題最后一空,也可以用最低化合價(jià)數(shù)值和最高化合價(jià)數(shù)值之和為8的原則來解答。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、5.3%【解析】

根據(jù)沉淀質(zhì)量不再增加,判斷完全反應(yīng)時(shí),沉淀質(zhì)量為5.0g,即生成碳酸鈣的質(zhì)量,設(shè)100g碳酸鈉溶液中含Na2CO3質(zhì)量為x,x=5.3g(1分)答:碳酸鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是5.3%四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、CH4+2O22H2O+CO2化學(xué)BDc>b>ab丙ABC【解析】

(1)①甲烷在空氣中充分燃燒生成二氧化碳和水,化學(xué)方程式為CH4+2O22H2O+CO2。②用甲烷等為原料制成了金剛石薄膜,生成了新物質(zhì),該變化屬于化學(xué)變化。③甲烷中碳元素的質(zhì)量百分比==75%,CO中碳元素的質(zhì)量百分比=≈42.9%,二氧化碳中碳元素的質(zhì)量百分比=≈27.3%,C3H8中碳元素的質(zhì)量百分比=≈81.8%,C3H6中碳元素的質(zhì)量百分比=≈85.7%,因?yàn)榛旌蠚怏w的碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75%,而甲烷=75%,所以,另兩種氣體的含碳量一種要大于75%,一種要小于75%,才能使混合氣體中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)達(dá)到75%,B中H2和C3H8,D中CO和C2H4都可以達(dá)到要求。①10℃時(shí),a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是c>b>a。②ab物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小,降低溫度ab飽和溶液都會有晶體析出,有a的溶解度受溫度影響較大,故a溶液析出的晶體更多,故燒杯甲里是b物質(zhì)的溶液。燒杯丙里是a物質(zhì)的溶液。故填:b;③40℃時(shí),a的溶解度最大,相同質(zhì)量的abc飽和溶液中,a溶液中水的質(zhì)量最小,溫度降低至30℃時(shí),水的質(zhì)量不變,燒杯丙里溶液中水的質(zhì)量最少。④燒杯甲里是b物質(zhì)的溶液。燒杯乙里是c物質(zhì)的溶液。燒杯丙里是a物質(zhì)的溶液。狀態(tài)1時(shí),a的溶解度最大,c的溶解度最小,A狀態(tài)1時(shí),三個(gè)燒杯中溶劑質(zhì)量大小關(guān)系為乙>甲>丙,正確;B狀態(tài)1的三個(gè)燒杯中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為丙>甲>乙,正確;C狀態(tài)2時(shí),丙析出的固體最多,溶液質(zhì)量最小,乙沒有固體析出,溶液質(zhì)量最大,正確;D狀態(tài)2的三個(gè)燒杯中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為丙>甲>乙,故錯(cuò)誤;故選ABC。14、煤氣燃燒不充分,有炭黑生成【解析】

(1)家里煤氣灶有時(shí)火焰偏黃色,鍋底熏黑,原因是煤氣燃燒不充分,有炭黑生成(氧氣充足時(shí),煤氣燃燒產(chǎn)生的含碳化合物是二氧化碳);(2)波爾多液的原料是水、氧化鈣、硫酸銅晶體,氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和微溶的硫酸鈣,配制波爾多液時(shí),產(chǎn)生藍(lán)色沉淀的反應(yīng)方程式;(3)用石灰漿砌墻,變得又白又硬,石灰漿的主要成分是氫氧化鈣,氫氧化鈣和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,反應(yīng)方程式;(4)工業(yè)上用磁鐵礦(主要成分是四氧化三鐵)為原料煉鐵,其主要反應(yīng)是一氧化碳和四氧化三鐵在高溫條件下生成二氧化碳和鐵,方程式是;(5)“潔廁靈”(含有鹽酸)和84消毒液(含有NaC1O)不能混用,否則會產(chǎn)生有毒的氯氣。根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后元素種類不變,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、③氯化鈉中沒有氧元素碳酸鋇少量稀鹽酸會與第1組實(shí)驗(yàn)中生成的NaOH反應(yīng)碳酸鈉溶液顯堿性,使無色酚酞變紅,但實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是溶液無明顯變化,因此原溶液不是碳酸鈉,根據(jù)第1組同學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可判定該溶液是硫酸鈉溶液朝向手心等【解析】

(3)討論交流:由于物質(zhì)的組成可知,第③條假設(shè)不合理,原因是:氯化鈉中沒有氧元素;(5)進(jìn)行實(shí)驗(yàn):1、由于碳酸鈉和硫酸鈉都能與氫氧化鋇反應(yīng)生成不溶于水的沉淀,即硫酸鋇和碳酸鋇都不溶于水;2、由于加入氫氧化鋇后有生成的氫氧化鈉,氫氧化鈉能與稀鹽酸反應(yīng)無現(xiàn)象,第2組方案結(jié)論不正確的理由是:少量稀鹽酸會與第1組實(shí)驗(yàn)中生成的NaOH反應(yīng);

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