湖北省武漢市新洲區(qū)2024屆中考聯(lián)考化學(xué)試題含解析_第1頁
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文檔簡介

湖北省武漢市新洲區(qū)2024屆中考聯(lián)考化學(xué)試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.實驗設(shè)計能實驗其對應(yīng)的實驗?zāi)康氖牵ǎ〢.測定空氣中O2的含量B.證明CO2與溶液反應(yīng)C.比較MnO2和Fe2O3的催化效果D.此裝置具有“啟普發(fā)生器”的功能2.甲乙丙丁四種物質(zhì)混合后,在一定的條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)如下表所示。說法正確的是

反應(yīng)前質(zhì)量分數(shù)/%

70

15

6.25

8.75

反應(yīng)后質(zhì)量分數(shù)/%

35

7.5

48.75

8.75

A.丁一定是這個反應(yīng)的催化劑B.參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量之和一定等于生成的丙的質(zhì)量C.甲一定是化合物,乙一定是單質(zhì)D.該反應(yīng)可能是分解反應(yīng)3.用分子的觀點解釋下列現(xiàn)象,不正確的是()A.水變成水蒸氣,體積變大﹣﹣分子間隔發(fā)生變化B.一滴水中含有1.7×1021個水分子﹣﹣分子的質(zhì)量和體積都非常小C.等體積的空氣比水更容易壓縮﹣﹣氣體分子比固體分子大D.等質(zhì)量的糖在熱水中比在冷水中溶解得更快﹣﹣溫度越高分子運動越快4.某溫度下一定量的硝酸鉀溶液,若將該溶液恒溫蒸發(fā)掉20g水,溶液恰好達到飽和狀態(tài);若在原溶液中加入6g硝酸鉀,充分攪拌后,仍有2g不溶解。該溫度下硝酸鉀的溶解度為()A.20g/100g水 B.15g/100g水C.10g/100g水 D.5g/100g水5.下列各種物質(zhì)的用途中,主要利用了其化學(xué)性質(zhì)的是A.活性炭用于凈水B.鎢用于制燈泡中的燈絲C.焦炭用于冶煉生鐵D.液氮用于醫(yī)療上冷凍麻醉6.下列四個圖像中,能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是()

A.向一定量的稀鹽酸中加入過量的鎂粉

B.向一定量的稀鹽

酸中加入足量的水稀釋

C.向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉、鎂粉

D.向一定量氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸

A.A B.B C.C D.D7.關(guān)于物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象描述錯誤的是A.磷在空氣中燃燒,反應(yīng)劇烈,產(chǎn)生大量白霧B.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體C.鎂帶在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體D.硫在氧氣中燃燒,火焰呈藍紫色,生成有刺激性氣味的氣體8.下圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,下列說法正確的是A.這是兩種單質(zhì)反應(yīng)生成一種化合物和另一種單質(zhì)的反應(yīng)B.該反應(yīng)說明分子在化學(xué)變化前后可以不分C.該反應(yīng)涉及兩種元素,且這兩種元素的化合價在反應(yīng)前后沒有改變D.該化學(xué)反應(yīng)的生成物可能是氧化物9.使用燃氣熱水器時,若通風(fēng)不暢,易產(chǎn)生使人中毒的氣體是()A.一氧化碳 B.二氧化碳 C.甲烷 D.氮氣10.2011年5月1日起,國家加大了對醉酒駕駛的處罰力度。酒中都含有乙醇,其化學(xué)式C2H5OH。下列敘述中正確的是A.乙醇屬于氧化物B.乙醇中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為24:5:16C.乙醇的相對分子質(zhì)量為46D.1個乙醇分子中含有3個氫分子11.下列物質(zhì)中,由分子構(gòu)成的是A.汞 B.氯化鈉 C.氧氣 D.金剛石12.詩詞是民族燦爛文化的瑰寶.下列著名詩句中只含有物理變化的是()A.野火燒不盡,春風(fēng)吹又生 B.粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間C.夜來風(fēng)雨聲,花落知多少 D.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干13.一定條件下,某反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示(“”””””表示不同元素的原子),分析正確的是物質(zhì)甲乙丙丁構(gòu)成物質(zhì)的微粒?反應(yīng)前的質(zhì)量(g)166401T時刻的質(zhì)量(g)4m1m2m3反應(yīng)后的質(zhì)量(g)00m437A.4+m1=m2+m3 B.每個丙分子由四個原子構(gòu)成C.16:64=4:m1 D.生成丙與丁的物質(zhì)的量之比為1:114.下列實驗操作中,現(xiàn)象與對應(yīng)結(jié)論均正確的是選項操作現(xiàn)象結(jié)論A向某待測液中加氯化鈣溶液白色沉淀該溶液為AgNO3溶液B燃著的木條伸入集氣瓶中火焰熄滅瓶中氣體是二氧化碳C稀鹽酸中加氫氧化鈉稀溶液無明顯現(xiàn)象鹽酸與NaOH不反應(yīng)D在鹽酸中同時插入鐵片和銀片鐵片冒氣泡,銀片無現(xiàn)象活動性順序:Fe>AgA.A B.B C.C D.D15.下列化肥是復(fù)合肥料的是()A.KH2PO4 B.K2SO4 C.Ca3(PO4)2 D.CO(NH2)2二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.化學(xué)促進了人類社會的發(fā)展材料的應(yīng)用和發(fā)展標(biāo)志人類的進步,下列屬于有機合成材料的是_____A陶瓷B青銅C聚乙烯D合成纖維下列事實與化學(xué)無關(guān)的是_____A發(fā)展低碳經(jīng)濟,保護環(huán)境B日環(huán)食、日偏食的產(chǎn)生C開發(fā)新能源,研制新材料D藥物和保健品的研制食用鹽中添加碘酸鉀(KIO3)可有效預(yù)防甲亢,KIO3“I”的化合價為_____.氧化鈣、鐵粉、氯化鈣均可作食品的干燥劑,其中,屬于氧化物的是_____.測定地下水的酸堿度可用_____(填“紫色石蕊溶液、無色酚酞溶液或pH試紙)在自來水消毒中的微觀過程可用如圖表示:該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____.三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)金屬與人類的生產(chǎn)、生活密切相關(guān),牢固掌握金屬的知識十分必要。下列用途是利用了金屬的導(dǎo)電性的是________(填字母代號)。A.銅作導(dǎo)線B.金作戒指C.鋁合金作門窗D.鐵鍋作炊具將一小塊金屬鈉放入滴有無色酚酞溶液的水中,鈉劇烈反應(yīng),可觀察到其熔成小球,在水面上游動,溶液變成紅色。①請根據(jù)上述現(xiàn)象總結(jié)金屬鈉的物理性質(zhì)(寫出兩點即可)_________________。②已知該反應(yīng)還產(chǎn)生了一種可燃性氣體,請寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________。將鋅粉加到含有Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾。①若濾液中只含有一種溶質(zhì),請分析濾渣的成分_______________。②若濾渣中含有兩種金屬,請分析濾液的成分_______________。合金的種類很多,用途十分廣泛,黃銅是銅和鋅的合金,它可以用來制造機器和電器的零件等,化學(xué)興趣小組的同學(xué)欲測定某銅樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)(不考慮黃銅中的其他雜質(zhì)),請你參與他們的探究過程。稱量10g粉末狀黃銅樣品放入燒杯中,量取45mL稀鹽酸分三次加入其中,每次充分反應(yīng)后,測定生成氫氣的質(zhì)量,實驗數(shù)據(jù)如表:第一次第二次第三次加入稀鹽酸的體積(mL)151515生成氫氣的質(zhì)量(g)0.04m0.02試計算:①m的數(shù)值為________。②此黃銅樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)是多少__________________18.(8分)實驗室有一瓶保存不當(dāng)?shù)脑噭ㄈ鐖D所示),其殘缺的標(biāo)簽中只剩下“Na”和“10%”字樣.已知它是無色液體,是初中化學(xué)常用的試劑.小華等幾位同學(xué)很感興趣,決定對其成分進行探究.這瓶試劑溶質(zhì)是什么?(交流研討)根據(jù)受損標(biāo)簽的情況判斷,這瓶試劑不可能是___(填字母序號)A.

B.

C.

鹽(查閱資料)①初中化學(xué)常見含鈉化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3.②Na2CO3、NaHCO3溶液都呈堿性.NaCl溶液呈中性.③室溫(20℃)時,4種物質(zhì)的溶解度的數(shù)據(jù)如下.物質(zhì)NaClNaOHNa2CO3NaHCO3溶解度/g361092159.6(得出結(jié)論)小華根據(jù)試劑瓶上標(biāo)注和上表溶解度數(shù)據(jù)判斷,這瓶試劑不可能是______(猜想與實驗)①可能是________溶液;②可能是NaOH溶液;③可能是NaCl溶液.小亮用pH試紙測得該溶液的pH=11,他判斷該溶液不可能是________小強為了確定該溶液的成分,進行了如下實驗.操作步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論及化學(xué)方程式步驟一:取樣品于試管中,滴加足量________產(chǎn)生大量的氣泡猜想①正確.步驟一發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________步驟二:把產(chǎn)生的氣體,通入___________(6)(質(zhì)疑)小華則不同意小強的觀點,認為溶液中有Na2CO3還可能有NaOH.請你幫助他完成以下探究方案探究步驟預(yù)計現(xiàn)象結(jié)論步驟一:取樣品于試管中,向其中滴加足量的________溶液,充分反應(yīng)后過濾產(chǎn)生白色沉淀溶液中既含Na2CO3,又含有NaOH步驟二:向上述濾液中滴加酚酞試液酚酞試液變___色(7)(反思)為了防止標(biāo)簽發(fā)生破損,我們在傾倒溶液時應(yīng)注意________.(寫1點)(含量計算)小明想測定樣品中NaOH的質(zhì)量分數(shù),稱取上述10g樣品溶液,逐滴加入7.3%稀鹽酸至過量,(不考慮先生成碳酸氫鈉的影響)測得生成氣體質(zhì)量與所加稀鹽酸質(zhì)量關(guān)系如圖2所示:請回答下列問題:①當(dāng)稀鹽酸加到20g時,樣品溶液中的溶質(zhì)是________②求樣品溶液中NaOH的質(zhì)量分數(shù)_______________.四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某化學(xué)課堂圍繞“酸堿中和反應(yīng)”,將學(xué)生分成若干小組開展探究活動,請你和他們儀器完成以下實驗探究。(1)(演示實驗)將一定量稀鹽酸加入到盛氫氧化鈣溶液的小燒杯中,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________(查閱資料)CaCl2溶液顯中性(提出問題)實驗中未觀察到明顯顯像,部分同學(xué)產(chǎn)生了疑問:反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分是什么?(2)(猜想與假設(shè))針對疑問,甲組同學(xué)猜想如下:猜想Ⅰ:只有CaCl2猜想Ⅱ:有_____________;猜想Ⅲ:有CaCl2和Ca(OH)2;猜想Ⅳ:有CaCl2、HCl和Ca(OH)2(3)乙組同學(xué)對以上猜想提出質(zhì)疑,認為猜想Ⅳ不合理,其理由是_______________(4)(實驗探究)為了驗證其余猜想,各小組進行了下列三個方案的探究。實驗方案滴加紫色石蕊溶液通入滴加溶液實驗操作實驗現(xiàn)象________________________________產(chǎn)生白色沉淀實驗結(jié)論溶液中含有Ca(OH)2溶液中含有Ca(OH)2溶液中含有Ca(OH)2(得出結(jié)論)通過探究,全班同學(xué)一致確定猜想Ⅲ是正確的。(5)(評價反思)丙組同學(xué)認為滴加Na2CO3溶液產(chǎn)生白色沉淀,并不能證明溶液中一定含有Ca(OH)2,請你幫助他們說明原因_______________________________(6)在分析反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分時,除了考慮生成物外,還需要考慮______________(7)若用200克稀鹽酸和12克石灰石(雜質(zhì)不溶于水也不溶于酸)反應(yīng)制取二氧化碳氣體為4.4克,則該石灰石中CaCO3質(zhì)量分數(shù)是多少?________________________

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】

A、木炭燃燒生成二氧化碳,集氣瓶內(nèi)壓強無明顯變化,導(dǎo)致水不能進入集氣瓶,則不能測定氧氣含量。A錯誤;B、過程中塑料瓶變癟,說明二氧化碳和氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應(yīng)。B正確;C、由于過氧化氫溶液濃度不同,不能比較MnO2和Fe2O3的催化效果。C錯誤;D、由于橡皮塞上沒有插入長頸漏斗,關(guān)閉活塞時,氣體無法將液體藥品和固體分離,因此此裝置不具有“啟普發(fā)生器”的功能。D錯誤。故選B。2、B【解析】試題分析:A.丁物質(zhì)在反應(yīng)前后質(zhì)量沒有變化,所以丁可能是這個反應(yīng)的催化劑或沒有參與該反應(yīng)。此項不正確。B.甲和乙的質(zhì)量反應(yīng)后減少,為反應(yīng)的反應(yīng)物;而丙的質(zhì)量在反應(yīng)后增加,為反應(yīng)的生成物。根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知:在參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量之和一定等于生成的丙的質(zhì)量。此項正確。C.反應(yīng)是由甲和乙生成丙,所以甲不一定是化合物,乙也不一定是單質(zhì)。D.反應(yīng)是由甲和乙生成丙,所以該反應(yīng)為化合反應(yīng)。所以應(yīng)選B項。考點:質(zhì)量守恒定律3、C【解析】

根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很小;分子之間有間隔;分子是在不斷運動的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,結(jié)合事實進行分析判斷即可?!驹斀狻緼.水變成水蒸氣是因為分子間隔變大而造成體積變大,故正確;B.一滴水中含有1.7×1021個水分子,說明分子的質(zhì)量和體積都非常小,故正確;C.等體積的空氣比水更容易壓縮是因為氣體分子間隔比固體分子間隔大,故錯誤;D.溫度越高,分子運動速率越快,所以等質(zhì)量的糖在熱水中比在冷水中溶解得更快,故正確。故選:C?!军c評】本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)(可以簡記為:“兩小運間,同同不不”)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵。4、A【解析】

本題關(guān)于溶解度的求解,本題難度較大,簡單看蒸發(fā)20g水是多余的,再加4g硝酸鉀是能飽和,說明這4g溶解在20g水中,就可求出溶解度?!驹斀狻空舭l(fā)掉20g水就是飽和溶液:某溫度下一定量的硝酸鉀溶液=就是飽和溶液+20g水。若繼續(xù)加入6g硝酸鉀有2g不溶解溶解,這說明有4g恰好溶解,也就是說4克硝酸鉀加入20g水中達飽和,那也理解為20g硝酸鉀加入100g水中達飽和,那說明該溫度下硝酸鉀的溶解度為20g/100g水,故選A。【點睛】本題是飽和溶液和不飽和溶液的相互轉(zhuǎn)化,蒸發(fā)溶劑和添加溶質(zhì)操作都可以使得溶液飽和,同時根據(jù)溶劑和溶質(zhì)量求出溶解度。5、C【解析】

物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì),物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì),叫物理性質(zhì)?!驹斀狻緼、活性炭用于凈水是利用活性炭的吸附性,屬于物理性質(zhì),故A不正確;B、鎢用于制燈泡中的燈絲是利用鎢的熔點高,屬于物理性質(zhì),故B不正確;C、焦炭用于冶煉生鐵是利用焦炭的還原性,屬于化學(xué)性質(zhì),故C正確;D、液氮用于醫(yī)療上冷凍麻醉是利用液氮汽化,屬于物理性質(zhì),故D不正確。故選C?!军c睛】化學(xué)性質(zhì)如可燃性、助燃性、氧化性、還原性、酸堿性、穩(wěn)定性等;物理性質(zhì)經(jīng)常表現(xiàn)為:顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點、沸點、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、溶解性、揮發(fā)性、吸附性等。6、A【解析】

鎂和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣,鋅和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣,氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水。【詳解】A、向一定量的稀鹽酸中加入過量的鎂粉,反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣,氯化鎂易溶于水,隨著反應(yīng)的進行,溶液的質(zhì)量增大,稀鹽酸反應(yīng)完全,溶液質(zhì)量不再增加,故A正確;B、向一定量的稀鹽酸中加入足量的水稀釋,酸性減弱,pH值變大,不能大于7,故B不正確;C、向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉、鎂粉,當(dāng)稀鹽酸完全反應(yīng)后生成的氫氣質(zhì)量相等,故C不正確;D、向一定量氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸,隨著稀鹽酸的不斷增加,氫氧化鈉的質(zhì)量減少,當(dāng)氫氧化鈉和稀鹽酸完全反應(yīng)時,氫氧化鈉的質(zhì)量應(yīng)該為零,故D不正確。故選A。7、A【解析】試題分析:磷在空氣中燃燒,反應(yīng)劇烈,產(chǎn)生大量白煙;鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體;鎂帶在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體;硫在氧氣中燃燒,火焰呈藍紫色,生成有刺激性氣味的氣體。故選A.考點:物質(zhì)的變化及其現(xiàn)象8、D【解析】

A、由圖可以看出,這是兩種單質(zhì)反應(yīng)生成一種化合物的反應(yīng),不符合題意;B、由圖可知,在該反應(yīng)中,分子可以再分,分子分為原子,原子又重新組合成了新的分子,不符合題意;C、該反應(yīng)涉及兩種元素,且該反應(yīng)是兩種單質(zhì)反應(yīng)生成了一種化合物,故這兩種元素的化合價在反應(yīng)前后,都發(fā)生了變化,不符合題意;D、氧化物是由兩種元素組成,其中一種元素為氧元素的化合物,故該化學(xué)反應(yīng)的生成物可能是氧化物,符合題意。故選D。9、A【解析】

A、一氧化碳有毒性,易使人中毒,故正確;B、二氧化碳沒有毒性,不會使人中毒,但是二氧化碳不支持呼吸,易使人因窒息而死亡,故錯誤;C、甲烷是無毒的氣體,故錯誤;D、氮氣是無色、無味、無毒的氣體,故錯誤。故選A。10、C【解析】

氧化物是由兩種元素組成且含有氧元素的化合物?!驹斀狻緼、氧化物是由兩種元素組成且含有氧元素的化合物,乙醇的化學(xué)式C2H5OH,該物質(zhì)由C、H、O三種元素組成,乙醇不屬于氧化物,故A不正確;

B、乙醇C2H5OH中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為,故B不正確;

C、乙醇的相對分子質(zhì)量為,故C正確;

D、乙醇的化學(xué)式C2H5OH,其分子由2個C原子、6個H原子和1個O原子構(gòu)成,并不含氫分子,故D不正確。故選C?!军c睛】相對分子質(zhì)量等于相對原子質(zhì)量乘以原子個數(shù)之和。11、C【解析】

構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子和離子?!驹斀狻緼、汞屬于金屬,是由汞原子構(gòu)成的,選項A不符合題意;B、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的化合物,選項B不符合題意;C、氧氣是由氧氣分子構(gòu)成的,一個氧氣分子是由兩個氧原子構(gòu)成的,選項C符合題意;D、金剛石是由碳原子構(gòu)成的單質(zhì),選項D不符合題意。故選C?!军c睛】本題考查的是物質(zhì)的微觀構(gòu)成粒子,做此類題需要掌握初中常見物質(zhì)的微觀構(gòu)成,金屬、稀有氣體和非金屬固體是由原子構(gòu)成的,常見氣體、水是由分子構(gòu)成的,氯化鈉、硫酸銅是由離子構(gòu)成的。12、C【解析】

A、野火燃燒的過程中發(fā)生了燃料的燃燒,有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化,故A錯誤;B、粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間的過程中發(fā)生了生石灰與水、氫氧化鈣與二氧化碳的反應(yīng),有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故B錯誤C、夜來風(fēng)雨聲,花落知多少,形成的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故C正確;D、蠟燭燃燒的過程中有新物質(zhì)二氧化碳和水生成,屬于化學(xué)變化,故D錯誤。故選C。13、C【解析】

反應(yīng)前后甲、乙的質(zhì)量減少,為反應(yīng)物,丁的質(zhì)量增加,為生成物,丙的質(zhì)量增加,為生成物?!驹斀狻緼、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)物的總質(zhì)量等于生成物的總質(zhì)量,,,故A不正確;B、,,反應(yīng)前后甲、乙的質(zhì)量減少,為反應(yīng)物,丁的質(zhì)量增加,為生成物,丙的質(zhì)量增加,為生成物,不能確定每個丙分子一種個數(shù),故B不正確;C、參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量比相同,,則,故C正確;D、,,生成丙與丁的物質(zhì)的量之比為,故D不正確。故選C?!军c睛】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)物的總質(zhì)量等于生成物的總質(zhì)量。14、D【解析】A、向某待測液中加氯化鈣溶液,產(chǎn)生白色沉淀,該溶液可能為AgNO3溶液,也可能是碳酸鈉溶液等,錯誤;B、燃著的木條伸入集氣瓶中,火焰熄滅,瓶中氣體可能是二氧化碳,也可能是氮氣等,錯誤;C、稀鹽酸中加氫氧化鈉稀溶液,無明顯現(xiàn)象,不是鹽酸與NaOH不反應(yīng),而是鹽酸與NaOH反應(yīng)無明顯現(xiàn)象,錯誤;D、在鹽酸中同時插入鐵片和銀片,鐵片冒氣泡,銀片無現(xiàn)象,說明活動性順序Fe>H>Ag,正確。故選D。15、A【解析】

復(fù)合肥是含有氮磷鉀元素兩種或兩種以上的化肥,據(jù)此分析?!驹斀狻緼、磷酸二氫鉀,同時含鉀元素和磷元素,屬于復(fù)合肥料,故A正確;B、硫酸鉀,只含鉀元素,屬于鉀肥,故B錯誤;C、磷酸鈣,只含磷元素,屬于磷肥,故C錯誤;D、尿素,只含氮元素,屬于氮肥,故D錯誤。故選A【點睛】尿素是含氮量較高的一種氮肥,可達46.7%。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、(1)C、D(2)B(3)+5(4)氧化鈣(5)pH試紙;H2O+Cl2→HCl+HClO【解析】試題分析:(1)聚乙烯、合成纖維都屬于有機合成材料;(2)ACD都是與化學(xué)有關(guān)的事項,日環(huán)食、日偏食的產(chǎn)生是星體運動的自然現(xiàn)象,跟化學(xué)無關(guān);(3)設(shè),KIO3“I”的化合價為X。(+1)+X+(-2)×3=0,X=+5;(4)氧化鈣是由氧元素和鈣元素兩種元素組成的化合物,屬于氧化物;(5)測定地下水的酸堿度可用pH試紙;自來水消毒中的化學(xué)方程式為H2O+Cl2="HCl+"HClO??键c:有機合成材料;化學(xué)研究的范疇;化合價及其計算;氧化物;化學(xué)方程式。點評:化合物中各元素的化合價代數(shù)和為零;氧化物由兩種元素組成,其中一種是氧元素;書寫化學(xué)方程式要遵循客觀事實和質(zhì)量守恒定律兩個原則,注意化學(xué)式要正確,不要忘記反應(yīng)條件、氣體或者沉淀符號。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、A熔點比較低;密度比水小2Na+2H2O=2NaOH+H2↑濾渣中一定含有Cu和Ag,可能含有Zn濾液中一定含有Zn(NO3)2,可能含有Cu(NO3)20.0467.5%【解析】

(1)A、銅作導(dǎo)線是利用了銅的導(dǎo)電性;B、金作戒指是利用了其稀有和黃色顯示高貴;C、鋁合金作門窗是利用了其密度小,抗腐蝕性強;D、鐵鍋作炊具是利用了其導(dǎo)熱性;(2)①鈉受熱能熔成小球,在水面上游動,說明鈉的熔點比較低,密度比水??;②鈉和水反應(yīng)生成可燃性氣體,該氣體是氫氣,且生成的物質(zhì)能使無色酚酞試液變紅色,所以該物質(zhì)是氫氧化鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑;(3)由題意可知金屬活動性順序可知,鋅>銅>銀,向含有AgNO3、Cu(NO3)2的混合液中加入一定量的鋅粉,鋅粉會首先置換硝酸銀中的銀,待硝酸銀完全反應(yīng)后繼續(xù)與硝酸銅發(fā)生反應(yīng),若濾液中只含有一種溶質(zhì),說明溶液中只含有硝酸鋅,濾渣中一定含有銅和銀,可能含有鋅;若濾渣中只含有兩種金屬,應(yīng)該是銅和銀,所以濾液中一定含有的硝酸鋅;(4)①根據(jù)表格可以發(fā)現(xiàn),第一次加入15mL鹽酸生成0.04g氫氣,第三次加入15mL鹽酸還能生成并且只生成0.02g氫氣,說明直到第三次反應(yīng)才結(jié)束,并且鹽酸有剩余;同時說明第二次加入15mL鹽酸時完全反應(yīng),生成氫氣的質(zhì)量可按照第一次的數(shù)量關(guān)系(15ml對應(yīng)0.04g)類推,而得出m為0.04g;②根據(jù)表格可知,共生成氫氣的質(zhì)量為0.04g+0.04g+0.02g=0.1g,設(shè)需要鋅的質(zhì)量為x,則:所以此黃銅樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)為:10g答:此黃銅樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)是67.5%。18、ANaHCO3Na2CO3NaCl稀鹽酸;足量的澄清的石灰水中;石灰水變渾濁;Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑BaCl2溶液;紅傾倒藥品時,標(biāo)簽應(yīng)向手心氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉64%【解析】【交流研討】(1)破損標(biāo)簽可見部分為鈉元素,可判斷該物質(zhì)由金屬元素與酸根組成,而酸類物質(zhì)由氫元素與酸根或者氫氧根所組成,可判斷該物質(zhì)不可能為酸;(2)【得出結(jié)論】根據(jù)常溫下碳酸氫鈉的溶解度為9.6g,可判斷常溫下碳酸氫鈉的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)9.6g9.6g+100g×100%=8.8%<10%,因此可判斷該溶液不可能為碳酸氫鈉溶液;(3)【猜想與實驗】除碳酸氫鈉外,該溶液可能為氯化鈉、碳酸鈉或氫氧化鈉溶液;【設(shè)計并實驗】(4)由于氫氧化鈉、碳酸鈉溶液都為堿性,溶液pH都大于7,氯化鈉溶液呈中性,pH=7,用pH試紙測得該溶液的pH=11,判斷該溶液不可能是氯化鈉溶液;(2)根據(jù)碳酸鈉能與鹽酸反應(yīng)放出二氧化碳而氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)無明顯現(xiàn)象,因此,可推斷鑒別兩物質(zhì)時所加入的試劑為稀鹽酸,碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,反應(yīng)的方程式為:Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O,觀察有氣泡可說明該物質(zhì)為碳酸鈉,把產(chǎn)生氣體通入澄清石灰水,石灰水會變渾濁;【質(zhì)疑】由于氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液都呈堿性,因此想證明氫氧化鈉的存在,首先得先把碳酸鈉除去,碳酸根離子與鈣離子或鋇離子能結(jié)合成沉淀,因此可先用足量的氯化鈣溶液或其它可溶性的鈣鹽或鋇鹽溶液(氯化鋇、硝酸鈣、硝酸鋇)通過生成白色沉淀,驗證并除去碳酸鈉,再滴入酚酞試液,酚酞試液變紅,證明氫氧化鈉的存在;【反思】傾倒液體時,應(yīng)將標(biāo)

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