湖南省永興縣碧水小學(xué)2023-2024學(xué)年五年級下學(xué)期期中考試語文試題_第1頁
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湖南省永興縣碧水小學(xué)2023-2024學(xué)年五年級下學(xué)期期中考試語文試題_第3頁
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碧水小學(xué)2024年上期五年級語文學(xué)科素養(yǎng)大賽試卷時間:90分鐘滿分100分總分:一、基礎(chǔ)與運用。(本題共5小題,共47分)1.選擇正確的答案寫在括號里。(共12分)(1)下列字音、字形全部正確的一項是()A.獼猿(mí)徘徊(huí)襄陽蝴蝶B.清澈(chè)肋骨(lèi)楷模由衷C.點綴(chuò)擬定(nǐ)手鐲參謀D.倭瓜(wō)特殊(shū)拔草觀磨(2)下列加點詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.課本中的一些詩詞名句,我們必須仔細(xì)體味,才能心領(lǐng)神會。B.事情的發(fā)展果然如他所料,他真是神機妙算,令人佩服!C.得知自己獲得一等獎,他喜不自勝。D.這個推銷員三番五次地來我家,媽媽不厭其煩,只好買了他的東西。(3)下列句子中,標(biāo)點符號使用有誤的一項是()A.在《紅樓夢》里,既有兒女情長、風(fēng)花雪月,也有盛衰興廢、人情冷暖。B.這時候,我會拍著手笑起來:“外公哭了!外公哭了!”C.我國學(xué)術(shù)領(lǐng)域由此又多了一門新學(xué)科,叫“甲骨學(xué)”。D.楊修對眾人說:“門內(nèi)添“活”字,乃“闊”字也?!保?)下列句子中,沒有語病的一項是()A.聽到這個好消息,大家忍不住都情不自禁地笑出了聲。B.我們每天都在學(xué)習(xí)和使用漢字,應(yīng)該提高對漢字的了解。C.《西游記》是有趣的一部中國古代長篇小說。D.據(jù)相關(guān)部門報道,今冬首輪大范圍雨雪天氣即將上線。(5)下列詩句中,表達(dá)的情感與其他三項不同的一項是()A.黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。B.君自故鄉(xiāng)來,應(yīng)知故鄉(xiāng)事。C.春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還。D.舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。(6)下列說法正確的一項是()A.我國古代的長篇小說多是章回體。作品里,一回或若干回組成相對完整的小故事,連起來就串成了一個長篇故事。B.我國漢字的演變過程是;甲骨文→小篆→金文→隸書→楷書。C.“墨客”是指古時候?qū)iT賣墨汁的人。D.周瑜為了打敗曹操的大軍,才找諸葛亮商議軍事,讓諸葛亮造箭。2.看拼音寫詞語。(每個詞語1分,共8分)童年生活總是那么令人難忘。放學(xué)后,我們?nèi)ド缴险獃īngtao(),逮màzha(),把它的腿shuānzài()線頭上;晚上,做完功課,我纏著cíxiáng()的奶奶給我講有趣的故事;假日,我們一起去跑步、爬山,duànliàn()身體,即使摔痛了也yìshēngbùkēng();過年了,我們穿上zhǎnxīn()的衣裳,一起guàngjiē(),買零食和玩具……3.用修改符號修改語段。(提示:共6處,每處1分,共6分)學(xué)校開展了豐富多采的校園生活,《跳蚤書市》到來了,同學(xué)們高興地歡呼起來。其中,我映象最深的要數(shù)換書的場面了,哪天陽光燦爛,每個同學(xué)臉上都帶著微笑。他們忙得可開心了——有的手上拿著書,有的胳膊下夾著書,有的嘴里不停地叫著“快來換好書啰!錯過就沒機會了?!?、積累運用,句子練習(xí)。(8分)(1)像你這樣當(dāng)大官的人會沒有錢?。ǜ臑殡p重否定句)_______________________________________________________(2)眼含淚水的外祖父遞給我一塊雪白的細(xì)亞麻布上繡著血色的梅花的手絹。(縮句)_______________________________________________________(3)不是有千千萬萬個志愿軍烈士安葬在朝鮮嗎?(改為陳述句)_______________________________________________________(4)抓住人物的動作、語言、神態(tài),可以寫出人物的內(nèi)心。根據(jù)以下情景,至少運用上述兩種描寫方法寫一句話。愿望達(dá)成:_____________________________________________________________________________________________________5.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(13分)(1)《景陽岡》選自我國古代著名的長篇小說《》,作者是,我從這本書中認(rèn)識的除了武松以外還有豹子頭。(2)描繪了詩人聽到官軍收復(fù)失地的消息后,喜極而泣的詩句是:“,?!泵枥L了鄉(xiāng)村孩子從小耳濡目染,模仿大人勞作的情景的是:“,?!?3)“,五千仞岳上摩天?!惫蠢粘霰狈胶由降膲邀?;“_,一片孤城萬仞山。”則展現(xiàn)了西北邊地的壯闊景象。(4)讀課文,識人物。從課文中我們認(rèn)識了各種各樣的人物,有《草船借箭》中_______________的諸葛亮,還有《軍神》中_____________的劉伯承。(5)唐代詩人孟郊的詩《游子吟》中表達(dá)偉大的母愛的詩詩句是_________________,___________________。二.綜合性學(xué)習(xí)(7分)1.補全下列歇后語。A.梁山泊的軍師——()B.隔著門縫吹喇叭------()2.結(jié)合語境選擇上面的歇后語填空。(填字母1分)①我家要搬家了,很多舊東西都成了______。②李叔叔的山歌唱的得特別好,那是_______,經(jīng)常被邀請去外地演出。3.按要求寫出文學(xué)作品或人物形象。(2分)(1)《水滸傳》中“除惡蜈蚣嶺”的主人公是__________;(2)《三國演義》中塑造了一個“千里走單騎,過五關(guān)斬六將”的英雄人物是__________;4.讀句子,猜猜他們是我國四大名著中的哪個人物。(2分)(1).兩彎似蹙非蹙罥煙眉,一雙似喜非喜含情目。態(tài)生兩靨之愁,嬌襲一身之病。淚光點點,嬌喘微微。(

)(2).身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅,飄飄然有神仙之概。(

)(3).身軀凜凜,相貌堂堂。一雙眼光射寒星,兩彎眉渾如刷漆。胸脯橫闊,有萬夫難敵之威風(fēng);語話軒昂,吐千丈凌云之志氣。(

)(4).身長七尺五寸,兩耳垂肩,雙手過膝,目能自顧其耳,面如冠玉,唇若涂脂。(

)三、閱讀與理解。(16分)(一)閱讀下面的詩歌,完成后面的練習(xí)。(6分)訴衷情【宋】陸游當(dāng)年①萬里覓封候②,匹馬戍③梁州。關(guān)河夢斷④何處,塵暗⑥舊貂裘。胡⑦未滅,鬢先秋⑧,淚空流。此身誰料,心在天山⑨,身老滄洲?!咀⑨尅竣佼?dāng)年:指乾道八年(1172),當(dāng)時陸游來到南鄭(今陜西漢中),在此地過了一段軍旅生活。②覓封侯:尋找建功立業(yè)的機會。③戍:防守,守邊。④夢斷:夢醒。⑥暗:形容詞活用作動詞,使……變得暗淡。⑦胡:我國古代泛稱北方邊地與西域的民族為胡。南宋詞中多指金人。此處指金入侵者。⑧秋:秋霜,比喻年老鬢白。⑨天山:在中國西北部,是漢唐時的邊疆。這里代指南宋與金國相持的西北前線。1.請用自己的話說說畫“”部分的意思。(2分)2.詞中的“淚空流”與詩句“遺民淚盡胡塵里”有異曲同工之妙,都達(dá)了作者的心情。(1分)3.讀了這首詞,你的眼前浮現(xiàn)出一位怎樣的詞人形象?(2分)4.下列對這首詞的理解,不正確的一項是()(1分)A.詞人直抒胸臆,把過去的壯志凌云、英姿勃發(fā)、渴望建功立業(yè)與現(xiàn)實的報國無門、惘悵悲涼、憤慨不平進(jìn)行了對比。B.詞人把昔日匹馬馳騁媚場與今日貂裘戰(zhàn)袍蒙塵進(jìn)行對比,寫出自己心在前線戰(zhàn)場,身卻不得不退居家鄉(xiāng)的情形。C.“此身誰料”表達(dá)了詞人抗金事業(yè)未成的心有不甘。D.這首詞表達(dá)了詞人對年華老去的無奈、失望。(二)閱讀短文,完成后面的練習(xí)。(10分)成全善良那是三月里的一天,我去醫(yī)院看望一個生病的朋友。因為是雙休日,等公交車的人很多,在我旁邊站著一個老人和他的女兒,聽他們的對話,是陪老人去醫(yī)院看病的,正好跟我同路。那個女兒為了不讓人群碰撞到父親,一手在前面擋著人群,一手?jǐn)v著父親的胳膊上車。車上早就人滿為患,這時一個姑娘站了起來,微笑著對那位老人說:“大爺,您來這里坐吧!”可那位老人卻說:“謝謝了,姑娘,我站站沒關(guān)系,你坐吧!”那個女兒也說父親身體硬朗著,站站就到了。那個姑娘似乎沒想到會這樣,有些尷尬,再次說:“您坐吧,大爺!”那個女兒似乎還想說什么,只見老人拉了拉她的手,說:“好,好,那就太謝謝你了!”說完,慢慢走到座位前微笑著坐下,那位姑娘流露出了笑意。但我發(fā)現(xiàn)那個女兒明顯不高興,好像有點責(zé)怪父親似的。這讓我看得很疑惑。公交車開始加速,突然一下子急剎車,我注意到,那位老人緊皺著眉頭,好像在強忍著身體某處的不適。我不禁替他暗自慶幸:多虧他坐下了,如果一直站著,不知要遭多少罪。醫(yī)院很快就到了。那位老人下車時,不忘向那位姑娘表示感謝。在下車的時候我聽到了下面這段對話:“爸,傷口痛了吧?”“一點點吧!”“你也真是的,明明知道自己臀部有傷口,不能坐,還要坐!”“人家小姑娘一片好意!我硬是拒絕她,也許以后再遇到這樣的事,她就會有顧慮了……”我終于明白了,老人和他女兒的拒絕,原來并非客套。我不禁又想起車上老人緊皺眉頭的表情,在那顛簸的公交車上,老人硬是強忍著原本可以避免的痛楚,成全那個姑娘的善良。成全別人的善良,又何嘗不是另一種善良!1.在讓座給老人的過程中,那個姑娘的神態(tài)表情發(fā)生了一連串的變化,請在選文中找出相關(guān)的詞語并寫下來。(3分)()→()→()2.在文中找出下列詞語的近義詞。(2分)探望——()痛苦——()3.前文說“這讓我看得很疑惑”,后文中的哪句話解答了這個疑惑?請把這句話用波浪線畫出來。(1分)4.畫線句子是對女兒的______描寫?從中你體會到什么?(2分)_______________________________________

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