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文檔簡(jiǎn)介
新目標(biāo)八年級(jí)下冊(cè)Unit1?10重點(diǎn)詞組、短語(yǔ)及句型
Unit1Willpeoplehaverobots?
1.fewerpeople更少的人(fewer修飾名詞復(fù)數(shù),表示否定)befree免費(fèi)的
2.lessfreetime更少的空閑時(shí)間(less修飾不可數(shù)名詞,表示否定)usethesubwayless更少使用地
鐵usesthalot多使用….usesthtodosth使用某物做某事
3.intenyears10年后(in+時(shí)間段短語(yǔ)用于將來(lái)時(shí),提問(wèn)用Howsoon多久之后…)
4.fallinlovewith,??=beinlovewith愛(ài)上…
由fall構(gòu)成的詞組:fallbehind落在…后面falldown倒下,掉下fallinto落入,一中falloff
從…上掉下來(lái)
5.livealone單獨(dú)居住feellonely感到孤獨(dú)
eg:Thegirlwalkedalonealongthestreet,butshedidn*tfeellonely.
那女孩獨(dú)自沿著街道走,但她并不感到孤獨(dú)。
6.keep/feedapetpig養(yǎng)一頭寵物豬inpeople?shome在人們家中
7.flytothemoon飛向月球flyrocketstothemoon乘坐火箭到月球
8.hundredsof+名詞復(fù)數(shù)數(shù)百/好幾百的(概數(shù),類似還有thousandsof成千上萬(wàn)的;
millionsof好幾百萬(wàn)的)
9.thesameas和..相同dothesamethingsassb與…做同樣的事livetobe200yearsold活到200
歲看起來(lái)更像lookmorelike
10.AbedifferentfromBA與B不同(eg:Thereisadifference/TherearedifferencesbetweenAand
B)
11.wakeup醒來(lái)(wakesb.up表示“叫醒某人")
12.getbored變得厭倦(get/become是連系動(dòng)詞,后跟形容詞如tired/angry/excited等)
13.lotsof/alotof許多(修飾可數(shù)名詞、不可數(shù)名詞都可以)
14.studyathomeoncomputers在家通過(guò)電腦學(xué)習(xí)
15.1don*tagree.=Idisagree.我不同意。sciencefiction科幻小說(shuō)
16.onapieceofpaper在一張紙上(注意paper/information/news/work/homework/housework等
常考到的不可數(shù)名詞)
17.manydifferentkindsofgoldfish許多不同種類的金魚(yú)
18.liveinanapartment住在公寓里;liveonthetwelfthfloor住在12樓
19.looksmart顯得精神/看起來(lái)聰明twentyyearsfromnow今后20年
20.Areyoukidding?你在騙我嗎?cometrue變成現(xiàn)實(shí)
21.inthefuture在將來(lái)/在未來(lái)infuture=fromnowon今后
22.nomore=not???anymore不再(強(qiáng)調(diào)多次發(fā)生的動(dòng)作不再發(fā)生)
23.nolonger=not??-anylonger不再(強(qiáng)調(diào)狀態(tài)不再發(fā)生)
24.besides(除..之外還包括…)except=but(除...之外,不包括…)
25.beableto與can能;會(huì)haveto與must必須,不得不
(beableto用于各種時(shí)態(tài),而can只能用于一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)和一般過(guò)去時(shí)態(tài)中;haveto可
用于各種時(shí)態(tài),而must只能用于一般現(xiàn)在時(shí)態(tài))例如:
①Ihavebeenableto/willbeabletospeaktwolanguages.(不可以用can)
②Ihadtostayathome./Iwillhavetostayathome.(不可以用must)
26.liveonaspacestation住在空間站inspace在太空
27.dresscasually穿得很隨意;casualclothing休閑服飾
28.wintheWorldCup贏得世界杯;winawards獲獎(jiǎng)
29.takehundredsofyears花幾百年的時(shí)間
30.overandoveragain一次又一次地
31.beindifferentshapes形狀不同bebigandcrowded大而且擁擠
32.beinelementary/primaryschool在上小學(xué)beinmiddle/highschool在上中學(xué)
beincollege在上大學(xué)
33.Therebesb/sthdoingsth某地有某人正在做某事(主語(yǔ)是動(dòng)作的發(fā)出者).eg:Thereisabirdsinging
inthetree.
Therebesthtodo.有某事要做.(主語(yǔ)是動(dòng)作的承受者)eg:Thereisalettertowrite.
34.such與so的區(qū)別:①均有“如此,這樣”之意。②such為形容詞,修飾名詞。用法
為:sucha/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)形式&such+形容詞+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式&
such+形容詞+不可數(shù)名詞。③so為副詞,修飾形容詞及副詞。其用法為:SO+形容詞+a/an+可
數(shù)名詞單數(shù)形式(不能跟復(fù)數(shù)名詞)。④如果名詞前有l(wèi)ittle,表示“小”時(shí),用such;表示“少”
時(shí),用soo⑤如果名詞前有many/much/few等修飾時(shí),一般要用so,而不用such,即
so+many/much/few+名詞。⑥such+a/an+adj.+n.(單戶so+adj.+a/an+n.(單)
35.seem的用法:㈠、seem作系動(dòng)詞,意為“好像,似乎,看來(lái)”。①后接形容詞或名詞。egl:He
seemsveryangry.eg2:Heseemsaniceman.(他看起來(lái)是個(gè)好人。)㈡、作行為動(dòng)詞,“似乎,好
像,看起來(lái)像"。②seemlike"似乎,好像"③seemtodosth."似乎、看來(lái)、好像做某事”。④It
seems/seemedthat…看起來(lái)好像…;似乎…eg:Itseemedthathewasveryhappy.(他看上去好像很高
興。)⑤Thereseemstobe…”某地似乎有。eg:Thereseemstobenothingleft?(好像沒(méi)留下什么。)
36.dress的用法:①作名詞,指女裝。②作及物動(dòng)詞,“使穿著;穿衣;給…穿衣”,其賓語(yǔ)常是人,
而不是物。如:dresssb/oneself.“給某人/自己穿衣服"eg:Theboyistooyoungtodresshimself,
dresssbin+衣服或顏色,表示“給…穿…衣服”。③作不及物動(dòng)詞,常見(jiàn)搭配為:be/getdressedin+
衣服或顏色,表示“…穿著…衣服”。④welldressed穿著講究的dressup盛裝打扮
37.suit的用法:①作名詞,為可數(shù)名詞?!耙惶滓路雹谧鲃?dòng)詞,“合身;適合"。短語(yǔ)suitsb"適
合某人"oeg:Thissweatersuitsmeverywell.
38.probably/perhaps/maybe/possibly/likely的區(qū)別:
①probably(adv.)或許;大概。位于句首,實(shí)義動(dòng)詞前,助動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞、系動(dòng)詞后。(=mostlikely.)
②perhaps也許。(二possibly)③maybe或許,也許。(不夠莊重。)④possibly可能,也許。常與
can/may/must等情態(tài)動(dòng)詞連用,比probably語(yǔ)氣弱。⑤likely或許,常與most/very連用。
39.區(qū)別①It's+adj.+forsb.todosth.與②It's+adj.+ofsb.todosth.兩種句型:
①句型中的形容詞是用來(lái)修飾物的性質(zhì),特征的詞。如:easy/difficult/important/hard.等。eg:It's
dangerousforchildrentoswimintheriver.
②句型中的形容詞是描述sb的性格,品質(zhì)特征的詞。如:kind/rude/clever/foolish/polite.等.eg:Its
kindofyoutosayso.(你這么說(shuō)太好了。)
4O.agreewith與agreeto的區(qū)另U:
agreewith后接指人或表示意見(jiàn)看法的詞;agreeto后接表示建議、計(jì)劃、安排的詞。
cgl:DoyouagreewithwhatIhavesaid?(你贊同我所說(shuō)的話嗎?)
cg2:Hehasagreedtooursuggestionabouttheholiday.(他已經(jīng)同意我們度假的建議了。)
本單元目標(biāo)句型
1.Whatdoyouthinklifewillbelikein1000years?
2.Therewillbefewertrees>morebuildingsandlesspollutioninthefuture.
3.Willkidsgotoschool?No,theywon't/Yes,theywill.
4.Predictingthefuturecanbedifficult.
5.Ineedtolooksmartformyjobinterview.
6.1willbeabletodressmorecasually.
7.Ithink1111gotoHongKongonvacation,andonedayImightevenvisitAustralia.
8.Whatwillteenagersdoforfuntwentyyearsfromnow?
9.Thatmaynotseempossiblenow,butcomputers,spacerocketsandevenelectrictoothbrushesseemed
impossibleahundredyearsago.
本單元語(yǔ)法講解:一般將來(lái)時(shí)
1.表示將要發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。本時(shí)態(tài)標(biāo)志詞:
①含tomorrow;next短語(yǔ);②in+段時(shí)間;③howsoon;
④by+將來(lái)時(shí)間;⑤bythetimesb.do…;⑥祈使句句型中:or/andsb.willdo;
⑦在時(shí)間/條件狀語(yǔ)從句中,如果從句用一般現(xiàn)在時(shí),主句用將來(lái)時(shí);⑧anotherday
比較begoingto與will:
begoingto表示近期、眼下就要發(fā)生的事情,will表示的將來(lái)時(shí)間則較遠(yuǎn)一些。
例:Heisgoingtowritealettertonight.Hewillwriteabookoneday.
2.begoingto表示根據(jù)主觀判斷將來(lái)肯定發(fā)生的事情,will表示客觀上將來(lái)勢(shì)必發(fā)生的事情。如:Heisseriously
ill.Heisgoingtodie.Hewillbetwentyyearsold.
3.begoingto含有“計(jì)劃,準(zhǔn)備”的意思,而will則沒(méi)有這個(gè)意思,如:
Sheisgoingtolendusherbook.Hewillbehereinhalfanhour.
4.在有條件從句的主句中,一般不用begoingto,而多用willo如:
Ifanybeastscomesatyou,I'llstaywithyouandhelpyou.
掌握了它們的這些不同,你就能很好的區(qū)分begoingto與willTo
5.祈使句句型中:or/andsb.willdo
例:Bequick,oryouwillbelate=Ifyoudon'tbequick,youwillbelate.
6.表示位置轉(zhuǎn)移的動(dòng)詞go,comeJcave,start,arrive等常用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示將來(lái)。cg:Wc'rcleavingat6:00tomorrow
morning.
Unit2WhatshouldIdo?
1.play-tooloud把…聲音放得太大keep…out阻止…進(jìn)入;禁止入內(nèi)
keepoff避開(kāi),不接近Ihavenoidea=Idon'tknow我不知道
2.outofstyle=outofdate=outoffashion過(guò)時(shí)的instyle=infashion流行的
3.callsb.up=ringsb.up=call/ring/phonesb.二givesb.a
ring/call/phone.=makeaphonecalltosb.給...打電話
4.enoughmoney足夠的錢(enough修飾名詞時(shí)不必后置)busyenough夠忙(enough修飾形容詞
或副詞時(shí)必須后置)
5.aticketto/foraballgame一張球賽的門票
注意:thekeytothelock;thekey/answertothequestion;thesolutiontotheproblem;theentrance/exit
tothetheater;thewaytotheschool.(此處幾個(gè)短語(yǔ)不能用of表示所有格.)
6.borrow,??from從..借(借進(jìn)來(lái))lend,?,to把...借給(借出去)
注意:borrow和lend均不能與一段時(shí)間連用,而要用keep.eg:Youcankeepthebookforaweek.(你
可以借這本書(shū)一周。)
7.findout發(fā)現(xiàn);查清楚;弄明白havethesamehaircut有同樣的發(fā)型
8.failthetest=failinthetest=notpassthetest考試不及格
9.succeedin(doing)sth.在..方面成功failin(doing)sth.,?,在...上
失敗,變?nèi)?/p>
10.writesbaletter/writetosb.給某人寫信
11.surprisesb.使某人吃驚(類似有:surprise/interest/please/amaze+某人)
toone*ssurprise使某人吃驚的是…toone*sjoy使某人高興的是…
besurprisedat…對(duì)…感到吃驚besurprisedtodosth.干某事感到吃驚
insurprise吃驚地
12.lookforapart-timejob找一份兼職的工作(不一定有結(jié)果)
get/findapart-timejob找到一份兼職的工作(有結(jié)果)
13.asksb.for…向某人要某物asksb.forhelp/advice向…求助/征求建議
askforleave請(qǐng)假
14.haveabakesale賣燒烤plantodosth=makeaplantodosth計(jì)劃做某事
15.arguewithsb=haveanargumentwithsb.與某人爭(zhēng)吵argueaboutsth.因某事?tīng)?zhēng)吵argue
withsb.aboutsth.因某事與某人爭(zhēng)吵(argument為名詞形式)
16.haveafightwithsb.二fightwithsb.二fightagainstsb.與某人才丁架
17.dropoff離去;散去;逐漸減少;死去lookup…inadictionary在字典中查找…
18.preparefor=getreadyfor???為…做準(zhǔn)備
19.after-schoolclubs(activities)課外俱樂(lè)部(活動(dòng))
20.be/getusedtodoingsth.習(xí)慣做某事usedtodo過(guò)去經(jīng)常做某事
beusedfordoing=beusedtodosth.被用于做某事
21.fill???up填補(bǔ);裝滿..;befullof->?裝滿…
22.returnsth.tosb.=givesth.backtosb.把某物歸還給某人
23.geton/alongwellwithsb.與…相處很好
geton/alongwithsth.在某方面的進(jìn)展情況…
24.as…aspossible=as…assb.can/could.某人盡可能地…
asmuchaspossible二asmuchasyoucan/could盡可能多地
asfastaspossible盡可能快地(指速度)
assoonaspossible盡可能快地(指時(shí)間)
asquicklyaspossible盡可能快地(指動(dòng)作)
asearlyaspossible盡可能早地(指時(shí)間)
25.takepartin--?=joinin-??參加(某種活動(dòng)/集會(huì))takeanactivepartin??-積極參加…join
sb.indoingsth.加入到與某人一起做某事的行列中來(lái)。
26.abit=alittle一點(diǎn)兒(當(dāng)修飾形容詞或比較級(jí)時(shí))
abitof=alittle一點(diǎn)兒/一些(當(dāng)修飾不可數(shù)名詞時(shí))
27.be/getangrywithsb.=bemadat/withsb.生?一的氣
28.byoneself=onone*sown某人自己/獨(dú)自地thinkforoneself獨(dú)立思考
29.ontheonehand一方面ontheotherhand另一方面
30.1find/feel/thinkitdifficulttodo,?,我發(fā)現(xiàn)/感到/認(rèn)為做某事很難。
31.not?-?until直到...才(謂語(yǔ)動(dòng)詞一般是非延續(xù)性動(dòng)詞)
32.表示某人情緒有關(guān)的形容詞用法:
be/become+upset/tired/excited/interested/worried/surprised/amazed/annoyed.(beupset
at/about…對(duì)…感到心煩)
說(shuō)明:當(dāng)主語(yǔ)是某人時(shí),注意后面的形容詞一般是-cd結(jié)尾的單詞,而當(dāng)主語(yǔ)是某物時(shí)或修飾名
詞時(shí),注意后面形容詞一般是-ing結(jié)尾單詞.)
例如:Iwassurprised/interested/amazedwhenIheardthesurprising/interesting/amazingnews.
33.radioadviceprogram廣播指導(dǎo)節(jié)目getatutor請(qǐng)家教
34.leavesth.sw.把某物遺忘在某處leavefor…前往某地
leavesb.byoneself把某人單獨(dú)留下pushsbhard厲害地強(qiáng)迫某人
35.sportsclothes運(yùn)動(dòng)服getdifferentclothes穿不同款式的衣服
36.thesameageas二asoldas和..年齡一樣
37.complainabout/ofsth.抱怨某事complainabout/ofsb.doingsth.抱怨某人…做…
complaintosb.about/ofsth響某人抱怨某事
38.taketheirchildrenfromactivitytoactivity帶著孩子參加一個(gè)接一個(gè)的活動(dòng)fitasmuchaspossible
intotheirkidslives盡可能多地充實(shí)到孩子們的生活中來(lái)fit…into…找到時(shí)間做某事
39.beundertoomuchpressure壓力太大nothingnew屢見(jiàn)不鮮
40.amotherofthree三個(gè)孩子的媽媽bealwaysdoingsth總是在做某事
41.competitionstartsfromaveryyoungage競(jìng)爭(zhēng)從很小的年紀(jì)就開(kāi)始了
42.compareAwithB將A和B作比較compareAtoB把A比作B
43.organizedactivities有組織的活動(dòng)knowabout知道…的情況;了解…
44.findit+adj.+(forsb.)+todosth.發(fā)現(xiàn)做某事(對(duì)某人來(lái)說(shuō))…
45.sendsb.sth=sendsth.tosb.給某人寄某物sendsb.tosw.送/派某人去某地
46.either的用法:①作adv.意為“也(不)…”用于否定句,常置于句末。②作adj.兩者中任何一
方的…(后接名詞單數(shù)).cg:Thcrcarcmanytreesoneithersideoftheroad.(在公路兩旁有許多樹(shù)。)③作
pron.兩者中任何一方.eg:Idon'tagreewitheitherofyouontheseissues.(在這些問(wèn)題上,你們兩個(gè)我
都不同意。)④作conj.(連詞),與or一起連接兩個(gè)并列成分,構(gòu)成eitherAorB(要么是A,要么
是B;不是A就是B.)eg:Sheiscomingeithertodayortomorrow.(她不是今天來(lái)就是明天來(lái)。)
如果eitherAorB作主語(yǔ),謂語(yǔ)動(dòng)詞的形式要與B保持一致,即就近原則。eg:Eithermymotheror
mysistercooksdinneronSunday.
47.except,besides與but的區(qū)別:①except表示“除,…之外(不包含,??)”②besides意為“除?,,之外,
還有…(包含…)"③but大多數(shù)情況下可與except通用,但在everybody,nothing等詞后多用but.
本單元目標(biāo)句型:
1.What'swrong(withyou)?/What'sthematter?
2.WhatshouldIdo?我該怎么辦?
3.Youcouldwritehimaletter.你可以給他寫封信。
Youshouldsaysorrytohim.你應(yīng)該給他道歉。
4.Theyshouldn'targue.他們不應(yīng)該爭(zhēng)吵。
5.Whydon*tyoutalktohimaboutit?
二Whynottalktohimaboutit?=Youshould/couldtalktohimaboutit.
二What/Howabouttalkingtohimaboutit.=You*dbettertalktohimabout
it.
6.Theparentstrytofitasmuchaspossibleintotheirkidslives.
7.Activitiesincludesports,languagelearning,musicandmathclasses.
Thirtypeople,includingsixchildren(sixchildrenincluded),wentto
visitthefactory.
8.Peopleshouldn'tpushtheirchildrensohard.
9.Parentsaretryingtoplantheirkids*livesforthem.Whenthesekids
areadults,theymightfinditdifficulttoplanthingsforthemselves.
Unit3WhatwereyoudoingwhentheUFOarrived?
1.barbershop理發(fā)店getoutof/getinto從*,?出來(lái)/進(jìn)入.walkdown/along沿…走
2.sleeplate睡懶覺(jué);sleepwell睡得好;gettosleep=fallasleep睡著
3.takeo仔(飛機(jī))起飛;脫下(衣帽)trainstation火車站hearof/hearabout聽(tīng)說(shuō)runaway跑開(kāi),
逃跑inhistory在歷史上inthecityof在.市
4.BeijingInternationalAirport北京國(guó)際機(jī)場(chǎng)WorldTradeCenter世界貿(mào)易中心
5.takeplace發(fā)生(強(qiáng)調(diào)必然性)happentosth./sb.發(fā)生(強(qiáng)調(diào)偶然性)
6.standinfrontofthelibrary站在圖書(shū)館前outside/insidethestation在車站外/內(nèi)坐在公共汽
車的前面sitinthefrontofthebus
7.nextto相鄰,緊貼closeto接近于;在附近anationalhero一個(gè)民族英雄
8.insilence沉默不語(yǔ);keepsilent保持沉默talkonthephone在電話中交談
9.anunusualexperience一次不尋常的經(jīng)歷forthefirsttime第一次
lO.havedifficulttimedoingsth.干某事有困難havemeaningto對(duì)..有意義
11.theMuseumofFlight航天博物館callthepolice報(bào)警
12.followsb.todo/sw跟著某人做某事/去某地atthedoctor's在醫(yī)生的診所
13.shouttosb.對(duì)…大聲喊叫shoutatsb.沖…大聲吼叫
14.NewYorkCity/thecityoftheNewYork紐約市
15.theflighttoNewYork飛往紐約的航班dosth.insilence沉默地做某事
16.inmodemAmericanhistory-在現(xiàn)代美國(guó)歷史上everydayactivities日?;顒?dòng)
17.oneofthemostimportantevents最重要的事件之一
18.inrecenttimes在當(dāng)今時(shí)代bedestroyedby被..毀壞
19.havemeaningto對(duì)..有意義(meaning不可數(shù))anationalhero一個(gè)民族英雄
20.jumpdownfromthetree從樹(shù)上跳下來(lái)
21.atlast=intheend=finally最后
22.tenminutesago10分鐘以前tenminuteslaterlO分鐘之后
before9o'clock9點(diǎn)以前after9o'clock9點(diǎn)之后
23.notall…意為“并不都…”,表示部分否定。在英語(yǔ)中,not與all,every,everyone,both,even-thing
等詞連用時(shí)均表示部分否定。egl:Notalltheboyslikefootball.(并不是所有的男生都喜歡足球。)
eg2:Evetymancannotbeapoet.(并非人人都可以成為詩(shī)人。)若表示全部否定,則用none,
neither,noone,nothing等來(lái)表示。eg3:Noneofusareteachers.(我們當(dāng)中沒(méi)有一個(gè)人是老師。)
24.cxperience.㈠作名詞。①“經(jīng)歷”,可數(shù)名詞。②“經(jīng)驗(yàn);體驗(yàn)”,不可數(shù)名詞。后可接山或
of短語(yǔ),表示在某方面的經(jīng)驗(yàn)。egShehasrichexperienceofteaching.(她有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。)
㈡作及物動(dòng)詞?!敖?jīng)歷;感受”,后直接跟賓語(yǔ)。
25.bescaredofsth.害怕…bescaredtodosth.害怕做…bescared+that從句…
26.sth.happens/happenedtosb.某人發(fā)生,一sbhappens/happenedtodosth.某人碰巧做???get
outofbed=getup下床;起床
27.when和while的區(qū)別:
①when是atorduringthetimethat,既指時(shí)間點(diǎn),也可指一段時(shí)間;whileduringthetimethat,只指一段時(shí)
間,因此when引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句中的動(dòng)詞可以是終止性動(dòng)詞,也可以是延續(xù)性動(dòng)詞,而while從句中的
動(dòng)詞必須是延續(xù)性動(dòng)詞。
②when說(shuō)明從句的動(dòng)作和主句的動(dòng)作可以是同時(shí),也可以是先后發(fā)生;while則強(qiáng)調(diào)主句的動(dòng)作在從句動(dòng)
作的發(fā)生的過(guò)程中或主從句兩個(gè)動(dòng)作同時(shí)發(fā)生。
③由when引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句,主句用過(guò)去進(jìn)行時(shí),從句應(yīng)用一般過(guò)去時(shí);如果從句和主句的動(dòng)作同時(shí)發(fā)
生,兩句都用過(guò)去進(jìn)行時(shí)的時(shí)候,多用while引導(dǎo),如:egl:Whentheteachercamein,weweretalking.當(dāng)此
句改變主從句的位置時(shí),則為:Whileweweretalking,theteachercamein.eg2:Theyweresingingwhilewewere
dancing.
④when和while還可作并列連詞。when表示“在那時(shí)”;while表示“而,卻”,表對(duì)照關(guān)系。如:
eg3:Thechildrenwererunningtomovethebagofricewhentheyheardthesoundofamotorbike.(孩子們正要跑過(guò)
去搬開(kāi)那袋米,這時(shí)他們聽(tīng)到了摩托車的聲音。)eg4:14晨$日0叫,閉歸展歷。加晨\^上(他長(zhǎng)得很結(jié)實(shí),
而他弟弟卻很瘦弱。)
⑤when;while表示“當(dāng)...時(shí)候”時(shí):
while能用when代替;但是when卻不一定能用while代替.
⑥另外,when和while的區(qū)別還在于:while引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句多用進(jìn)行時(shí)態(tài),而when引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從
句多用一般時(shí)態(tài)。例如:1、Whiletheyweretalking,thebellrang.(正在他們談話的時(shí)候,上課鈴響了。)2、
Iwasdoingmyhomeworkwhenmymothercamebackhomeyesterdayevening.(昨天晚上媽媽回家的時(shí)候,我正
在做家庭作業(yè)。)
本單元目標(biāo)句型
1.Iwasdoingsth.when+一般過(guò)去時(shí)的時(shí)間狀語(yǔ)從句..
2.VCTiilesth./sb.wasdoingsth.,Iwasdoingsth.???.
3.VC;ThatwereyoudoingwhenIarrived/atthattime/at8:00lastnight/from9:00to10:00yesterday?
4.VCTiatwereyoudoingwhentheUFOlanded?當(dāng)不明飛行物著陸時(shí),你正在干啥?
5.Whilemymotherwascooking,1waswatchingTV.當(dāng)媽媽正在做飯時(shí),我在看電視。
6.Youcanimagehowstrangeitwas.
7.1followedtoseewhereitwasgoing.
8.Shedidn'tthinkingaboutlookingoutsidethestation.
9.HisflightaroundtheEarthlastedabout22hours.
10.Notalleventsinhistoryareasterribleasthis,ofcourse.
11.LiuXiangwonthegoldmedalatthe2004Olympics.
12.Beijngwasmadehosttothe2008Olympics.
13.ThiswasoneofthemostimportanteventsinmodernAmericanhistory,
Unit4HesaidIwashard-working.
1.watchsoapoperas看肥皂劇firstofall首先have/catchacold感冒
2.haveasurpriseparty舉行一次驚喜晚會(huì)reportcard成績(jī)單
3.be/getmadatsb.生某人的氣be/getmadaboutsth.對(duì)某事生氣
bemadabout/onsb./sth.對(duì)某人/物著迷
4.passsb.sth.=passsth.tosb.=passonsth.tosb.=passsth.ontosb.遞給某人某物
end-of-yearexams=finalexams期末考試
5.besupposedtodosth=shoulddosth理應(yīng)做某事;被期望或要求做某事。
6.begoodat+n/v-ing=dowellin+n/v-ing擅長(zhǎng)(做)…
7.besorrytodosth.很抱歉做某事sendone*slovetosb.捎去某人的問(wèn)候
8.haveahardtimewithsth在某事方面感到費(fèi)勁
haveahardtimedoingsth費(fèi)勁的干某事
9.besurprisedtodosth.做某事很吃驚getover克服;恢復(fù);原諒
10.copyothers*homework抄襲別人的家庭作業(yè)
11.passonsomemessages傳些口信startabadhabit養(yǎng)成一個(gè)壞習(xí)慣
12.haveabigfight大打一架sendsb.todosth.派人去做某事
13.beingoodhealth二behealthy身體健康
beinbad/poorhealth=beunhealthy身體不健康
14.changeone*slife=changethelifeofsb.改變某人的生活
15.inapoormountainvillage在一個(gè)貧困的山村
16.aPekingUniversitygraduate一個(gè)北京大學(xué)的畢業(yè)生
17.aone-yearprogram一個(gè)為期一年的計(jì)劃be/feelnervousabout…擔(dān)心?…
18.bestartedby由…發(fā)起theMinistryofEducation教育部
19.beanewexperienceforsb.對(duì)某人來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的經(jīng)歷
20.2000metersabovesealevel海拔2000米sealevel海平面
21.makesb.feelsick使某人覺(jué)得惡心undertheinfluence醉酒
22.experiencedifferentthings經(jīng)歷不同的事
23.openupone'seyestotheoutsideworld打開(kāi)某人對(duì)外面世界的視野
24.givesb.agoodstartinlife給某人生活一個(gè)好的開(kāi)始
25.beagoodinfluenceinone'slife在某人的生活中有一個(gè)好的影響
26.carefor“MotherEarth”關(guān)愛(ài)地球母親Greenpeace綠色和平組織
27.carefbr=lookafter=takecareof關(guān)心;照顧;關(guān)愛(ài)
28.DoctorsWithoutBorders無(wú)國(guó)界醫(yī)生wildanimalsindanger瀕危野生動(dòng)物
29.beindanger處于危險(xiǎn)之中beoutofdanger脫離危險(xiǎn)
30.decidetodosth=makeadecisiontodosth決定做?…
decidenottodosth=makeadecisionnottodosth決定不做…
31.volunteer①名詞,“志愿者”。②動(dòng)詞,“自愿去做;主動(dòng)請(qǐng)求去做。常與to連用,即volunteer
todosth(自愿做…)o
32.returnsth.tosb.=givebacksthtosb.把某物還給某人
returntosw.=go/comebacktosw.返回至九某地
33.influence的用法:①作名詞,可數(shù)或不可數(shù)。haveastronginfluenceon/upon
sb./sth.(對(duì)…產(chǎn)生強(qiáng)大的影響)②做不可數(shù)名詞。haveinfluenceoversb./sth.對(duì)…有支配力/控制
力/影響力。③作動(dòng)詞,“影響…;對(duì)…起作用”。④形容詞為influential/Jnflu'enJ1/,“有
影響力的”。
34.有關(guān)message的搭配:takeamessagetosb.給某人捎個(gè)信leaveamessageforsb.給某人留個(gè)信
receiveamessagefromsb.收到某人的信息sendamessagetosb.給某人發(fā)個(gè)信息awritten
message書(shū)面通知
35.workon…=bebusywith…做…工作;致力于…;從事于…
36.hardwork(名詞詞組)艱苦的工作workhard(動(dòng)詞詞組)努力工作/學(xué)習(xí)
hard-working(adj)“勤勉的;努力工作的”
37.juniorhighschool初級(jí)中學(xué)(初中)seniorhighschool高級(jí)中學(xué)(高中)
38.sick與ill的區(qū)別:①均有“生病的;有病的”之意。②川一般只做表語(yǔ),不能作定語(yǔ)。而sick
既可以做表語(yǔ)又可作定語(yǔ)。如“病人”可以說(shuō):asickman或thesick.但不能說(shuō)anillman或theill.
egl:Sheisill(也可sick)inbed.(她臥病在床。)eg2:Sheislookingafterhersick(不可用ill)father.(她在照
顧她生病的父親。)
39.Theylovehavingvolunteerteachersthere.(他們喜歡讓支教老師在那兒。)
此句中包含:havesb.sw.(讓某人在某地產(chǎn)havesb.stay/bcsw.此時(shí),have作使役動(dòng)詞,構(gòu)成have
sb.dosth.(讓某人做某事尸make/letsb.dosth=getsb.todosth.
40.nolonger>nomore、notanylonger和notanymore的區(qū)別:
一、nolonger與nomore的意義區(qū)別:
1.nolonger中的longer是副詞long的比較級(jí),long有afteracertainpointoftime(在某一時(shí)刻以后)
之意,著重表示時(shí)間的不再延續(xù),意為“如今不再"。nolonger等于not...anylonger。
2.nomore中的more是many/much的比較級(jí),more有again之意,著重表示數(shù)量或程度的減少,
意為“再也沒(méi)有更多(大)的數(shù)量(程度)"。nomore等于not...anymore。
二、時(shí)態(tài)區(qū)別:
1.nolonger/not.,anylonger表示不再繼續(xù)或再現(xiàn)過(guò)去某一時(shí)刻發(fā)生或存在而一直延續(xù)的動(dòng)作/
狀態(tài)時(shí),常用于過(guò)去時(shí)、現(xiàn)在時(shí)或?qū)?lái)時(shí)的句子中。如:egl:Hewasnolongerathief.(他不再是
小偷To)eg2:Whenthereisnogravity,ourfeetnolongerstayontheground.(如果沒(méi)有重力,我
們的腳就不能再站穩(wěn)在地面上。)
2.nomore/not...anymore表示再也不重復(fù)過(guò)去反復(fù)發(fā)生的動(dòng)作時(shí),常用于過(guò)去時(shí)或?qū)?lái)時(shí)的句子
中。eg3:Nowshewasn'tafraidanymore.(現(xiàn)在她再也不害怕了。)
三、位置區(qū)別:
當(dāng)修飾動(dòng)詞時(shí),nolonger通常置于be或行為動(dòng)詞前;nomore一般置于行為動(dòng)詞后。not...any
longer與not…anymore常置于句末。eg4:Shecouldnolongerfindawaytogetintothevalley.(她再
也找不到進(jìn)山谷的路了。)eg5:Timeoropportunitylostwillreturnnomore.機(jī)不可失,時(shí)不再
來(lái)。
四、修飾動(dòng)詞區(qū)別:
1.nolonger/not.,anylonger習(xí)慣用來(lái)修飾表示狀態(tài)的持續(xù)動(dòng)詞(如wait,live,work等)。eg6:Don*t
waitanylonger.(別再等了。)eg7:Shecouldnotkeepupwithhimanylonger.(她不能再趕上他了。)
2.nomore/not...anymore通常用來(lái)修飾表示具體動(dòng)作的瞬間動(dòng)詞(如go,stand,visit等)。cg8:We
couldn'tstanditanymore.(我們不能再忍受了。)
五、作用區(qū)別:
兩者都可用來(lái)修飾動(dòng)詞,在句中作狀語(yǔ)。當(dāng)nomore作“不再(有、存在)”解時(shí),還可作定語(yǔ)
和賓語(yǔ)。eg9:Laterwhentheyarefarawayfromtheearthandthereisnomoregravity,theyfindtheyare
unabletostayinoneplace.(過(guò)后,當(dāng)他們遠(yuǎn)離地球,到了不再有地球引力的地方時(shí),他們發(fā)現(xiàn)自
己不可能停留在一個(gè)地方不動(dòng)。)(作定語(yǔ))eglO:Ihavenomoretosay.(我沒(méi)有什么要說(shuō)的了。)(作
賓語(yǔ))
41.直接引語(yǔ)與間接引語(yǔ)相互轉(zhuǎn)化時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題:
㈠.人稱的變化。
主語(yǔ)為第一人稱的直接引語(yǔ),變間接引語(yǔ)時(shí),人稱要做相應(yīng)調(diào)整。例如:
直接引語(yǔ)Shesaid,“l(fā)amhungry.w
間接弓I語(yǔ)Shesaidshewashungry.
直接引語(yǔ)Mumsaidtome,^Youcancleanyourbedroomtomorrow.M
間接弓I語(yǔ)MumtoldmethatIcouldcleanmybedroomthenextday.
㈡?時(shí)態(tài)變化
直接引語(yǔ)變間接引語(yǔ)時(shí),間接引語(yǔ)的時(shí)態(tài)要與主句的時(shí)態(tài)一致.當(dāng)主句為過(guò)去時(shí),從句要跟著相應(yīng)
的變化,變化如下:
一般現(xiàn)在時(shí)一一般過(guò)去時(shí)am/is—wasare—were
現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)一過(guò)去進(jìn)行時(shí)do/does-didcan—could
現(xiàn)在完成時(shí)一?過(guò)去完成時(shí)will-would動(dòng)詞原形-動(dòng)詞過(guò)去式
一般將來(lái)時(shí)一過(guò)去將來(lái)時(shí)
一般過(guò)去時(shí)一過(guò)去完成時(shí)
過(guò)去完成時(shí)一不變
過(guò)去進(jìn)行時(shí)T不變
1)“Iamverygladtovisityourschool”,shesaid.
Shesaidthatshewasverygladtovisitourschool.
2)Tomsaid,aWearelisteningtothepopmusic.”
Tomsaidthattheywerelisteningtothepopmusic.
3)Motherasked,“HaveyoufinishedyourhomeworkbeforeyouwatchTV?”
MotheraskedmewhetherIhadfinishedmyhomeworkbeforeIwatchedTV.
4)Heaskedtheconductor,"WhereshallIgetofftochangetoaNo.3bus?”
HeaskedtheconductorwherehewouldgetofftochangetoaNo.3bus.
5)“Whydidsherefusetogothere?,?theteacherasked.
Theteacheraskedwhyshehadrefusedtogothere.
注意:
1)直接引語(yǔ)為客觀真理時(shí),間接引語(yǔ)時(shí)態(tài)不變,仍用一般現(xiàn)在時(shí)。例如:
Teachersaidtous,“Themoonmovesroundtheearth.”
Teachertoldusthemoonmovesroundtheearth.
Theteachersaidtous,“Lighttravelsfasterthansound.”
Theteachersaidthatlighttravelsfasterthansound.
2)直接引語(yǔ)為一般過(guò)去時(shí)并且與具體時(shí)間狀語(yǔ)連用時(shí),間接引語(yǔ)仍用一般過(guò)去時(shí)。
例如:Shesaid,“IwenttoEnglandin1998.”
ShesaidshewenttoEnglandin1998.
3)主句為一般現(xiàn)在時(shí)或一般將來(lái)時(shí)的時(shí)候,間接引語(yǔ)時(shí)態(tài)不變。
Hesays,“Iboughtyouabookyesterday.”
Hesaysthatheboughtmeabookyesterday.
㈢.指示代詞、時(shí)間狀語(yǔ)、地點(diǎn)狀語(yǔ)和動(dòng)詞的變化。
this—that,these-those,here—there,today—thatday,
tomorrow—thenextday,nextweek-thenextweek,come--go等)
㈣.句式上的變化
1)陳述句變間接引語(yǔ)時(shí),用that連接,that無(wú)實(shí)際意義,可省略。
例Lanasaid,“IammadatMarcia.w
Lanasaid(that)shewasmadatMarcia.
Hesaid,aWearegoodatEnglish.”
Hesaid(that)theyweregoodatEnglish.
Shesaidtome,“Shedoesherhomeworkeverynight.”
Shetoldme(that)shedidherhomeworkeverynight.
Hesaid,“l(fā)gotoschoolbybus.”
Hesaid(that)hewenttoschoolbybus.
2)一般疑問(wèn)句,選擇疑問(wèn)句變間接引語(yǔ)時(shí),要用陳述語(yǔ)氣,并要加連詞if或whethero
例Sheaskedme,“AreyouMr.Li?”
SheaskedmeifIwasMr.Li.
Sheaskedus,“oyouwanttogoonapicnic?”
Sheaskedusifwewantedtogoonapicnic.
3)特殊疑問(wèn)句變間接引語(yǔ)要用特殊疑問(wèn)詞引導(dǎo)。注意:轉(zhuǎn)述疑問(wèn)句時(shí)后面用陳述句語(yǔ)序。
例"Howmuchhavewespentonpetrolthisyear,"Susanaskedherhusband.
Susanaskedherhusbandhowmuchtheyhadspentonpetrolthatyear.
Heaskedme,“Whattimeisitnow?
Heaskedmewhattimeitwasthen.
4)祈使句變間接引語(yǔ),一改二變?nèi)铀娜ァ?/p>
一改:said(to)改為asked或told
二變:saidto的賓語(yǔ)或呼語(yǔ)變?yōu)閍sked等的賓語(yǔ)
三加:即在動(dòng)詞原形前加to,使成為動(dòng)詞不定式
四去:去掉please
例Hesaidtoher,"Don'ttakethebookaway,please.”
Heaskedhernottotakethebookaway.
Hesaidtome,aPleasedoitagain.”
Hetold/askedmetodoitagain.
Theteachersaid,"Don'ttalkinclass,Tom.”
Theteachertold/askedTomnottotalkinclass.
注意:if和whether都可譯為“是否”,二者引導(dǎo)賓語(yǔ)從句時(shí)通??梢曰ハ嗵鎿Q,口語(yǔ)中多用if
代替whethero而以下幾種情況中,只能用whether:
1.強(qiáng)調(diào)兩方面的選擇,特別是句中有ornot時(shí)。如:
Letmeknowwhetheryoucancomeornot.
2.賓語(yǔ)從句前置時(shí)。如:
Whetherthisistr
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