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湖北省宜昌市宜都市市級(jí)名校2024屆中考化學(xué)全真模擬試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.在一密閉容器中加入a、b、c、d四種物質(zhì),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表。物質(zhì)abcd反應(yīng)前的質(zhì)量/g40401032反應(yīng)后的質(zhì)量/g12x100下列說(shuō)法正確的是()A.x等于90B.b可能是單質(zhì)C.c一定是催化劑D.參加反應(yīng)的a與d的質(zhì)量比為7:82.下列物質(zhì)能在pH=1的無(wú)色溶液中大量共存的是A.NaNO3NaClKNO3(NH4)2SO4B.H2SO4HClAgNO3Na2SO4C.KMnO4CuCl2Fe(SO4)3NaNO3D.K2SO4NaClK2CO3NaOH3.如圖是某化學(xué)反應(yīng)前后的微觀模型圖,下列說(shuō)法正確的是()A.該反應(yīng)是分解反應(yīng)B.該反應(yīng)中生成物分子的個(gè)數(shù)比為1:1C.該反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)都沒(méi)有發(fā)生變化D.該反應(yīng)中反應(yīng)物的質(zhì)量比為17:244.下列除去雜質(zhì)的方法正確的是()選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)除雜方法ACaCl2溶液稀鹽酸加入過(guò)量的CaCO3,,過(guò)濾B鹽酸硫酸加入過(guò)量BaCl2溶液,過(guò)濾CCu(NO3)2溶液AgNO3溶液加入過(guò)量鐵粉,過(guò)濾DCa(OH)2CaCO3加過(guò)量稀硝酸,過(guò)濾A.A B.B C.C D.D5.下列有關(guān)說(shuō)法正確的是A.氧氣、二氧化碳和過(guò)氧化氫三種物質(zhì)中都含有氧分子B.表示的粒子都是陰離子C.打開(kāi)盛有濃鹽酸和濃硫酸的試劑瓶瓶塞,在瓶口都有白霧D.硝酸鉀、氯化鈉和硫酸銨三種物質(zhì)在pH=10的溶液中能大量共存6.下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及操作,其現(xiàn)象足以說(shuō)明結(jié)論的是操作現(xiàn)象結(jié)論
操作
現(xiàn)象
結(jié)論
A
在某氫氧化鈉溶液樣品中,加入足量的氯化鈣溶液,過(guò)濾,在濾液中滴入2滴酚酞試液
出現(xiàn)白色沉淀,酚酞不變紅
該氫氧化鈉溶液一定部分變質(zhì)
B
向滴有酚酞的稀氫氧化鈉溶液的試管中滴加一定量的稀鹽酸
紅色褪去
氫氧化鈉與鹽酸一定發(fā)生了反應(yīng)
C
將充滿二氧化碳?xì)怏w的試管倒扣在盛有氫氧化鈉溶液的水槽中
試管內(nèi)液面上升
二氧化碳與氫氧化鈉一定發(fā)生了反應(yīng)
D
將濃鹽酸和大理石反應(yīng)放出的氣體通入澄清石灰水
石灰水始終未渾濁
該石灰水一定變質(zhì)
A.A B.B C.C D.D7.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.二氧化碳驗(yàn)滿 B.稀釋濃硫酸C.給液體加熱 D.測(cè)溶液pH8.科學(xué)知識(shí)越來(lái)越廣泛地應(yīng)用于人們?nèi)粘5纳钌a(chǎn)中。下列說(shuō)法中正確的是()A.蒸饅頭時(shí)放點(diǎn)“堿”,是指純堿,它屬于堿類物質(zhì)B.抽油煙機(jī)能排凈油煙是利用了氣體流速越快,氣壓越大的原理C.塑料直尺和毛皮摩擦后能吸引碎紙屑,說(shuō)明摩擦后的直尺帶電D.用碳素墨水書寫的字跡可長(zhǎng)時(shí)間保存,是因?yàn)樘荚诔叵戮哂形阶饔?.中華傳統(tǒng)文化博大精深,下列古詩(shī)中不涉及化學(xué)變化的是()A.千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑B.爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送藏入屠蘇C.暖暖遠(yuǎn)人村,依依墟里煙D.梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香10.農(nóng)田里的玉米葉子發(fā)黃,需要向玉米施肥,你認(rèn)為應(yīng)選用的化肥是A.KClB.Ca3(PO4)2C.CO(NH2)2D.K2SO411.下列各圖中“○”“●”分別表示兩種不同元素的原子,其中表示混合物的是A. B. C. D.12.下列有關(guān)能源和環(huán)境的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是A.生活污水應(yīng)集中處理達(dá)標(biāo)后排放B.煤、石油、天然氣都是不可再生能源C.減少一次性塑料制品的使用,有利于控制白色污染D.使用乙醇汽油有利于節(jié)約石油資源,緩解溫室效應(yīng)13.科學(xué)家正在研究如下圖所示的循環(huán)體系。根據(jù)圖示分析得出的下列結(jié)論①~⑥中,正確的是根據(jù)上圖得出的下列結(jié)論①~⑥中,正確的是①該技術(shù)符合低碳經(jīng)濟(jì)的理念;②無(wú)機(jī)物和有機(jī)物可以相互轉(zhuǎn)化;③該過(guò)程所用的催化劑就是二氧化錳;④該技術(shù)有助于緩解全球面臨的能源危機(jī);⑤該體系有一種可循環(huán)利用的物質(zhì)是氫氣;⑥二氧化碳與氫氣在復(fù)合催化劑條件下反應(yīng)的產(chǎn)物是混合物。A.①②④⑥ B.①②④⑤ C.①④⑤⑥ D.②③⑤⑥14.下列分類合理的是A.鈣、鋅、鐵都是人體中的必需微量元素B.礦泉水、石油、生鐵都屬于混合物C.銅、人體和氯化鈉都屬于導(dǎo)體D.鉗子、開(kāi)瓶器、鑷子都是省力杠桿15.人們常說(shuō)的“低碳經(jīng)濟(jì)”和“低碳生活”與一種氣體物質(zhì)的總排放量有關(guān)。這種氣體物質(zhì)是:()A.氧氣 B.氮?dú)?C.二氧化碳 D.天然氣二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.金屬是重要的資源,在日常生活中已得到越來(lái)越廣泛的應(yīng)用。自行車上由有機(jī)合成材料制成的是_____(填序號(hào))。A橡膠輪胎B鋼制車架C塑料擋泥板自行車的車架用鋼制而不用純鐵制造的原因是鋼比純鐵的_____.如圖,向一定量硝酸銀溶液中加入銅和鋅的混合物粉末,充分反應(yīng)后過(guò)濾得到溶液甲和固體乙。若溶液甲為無(wú)色,則固體乙中一定含有的物質(zhì)是_____(填名稱)。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)含氮化合物是重要的化工原料。(1)氨氣是由_____(填“分子”、“原子”或“離子”)構(gòu)成的。(2)氨氣溶于水顯堿性,是因?yàn)榘睔馀c水反應(yīng)生成了堿,請(qǐng)寫出這種堿的化學(xué)式_____。(3)NH4NO3是一種重要的氮肥,請(qǐng)標(biāo)出NH4NO3中氮元素的化合價(jià)_____。已知NH4NO3和KCl固體混合物中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28%,則混合物中KCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)____。(4)請(qǐng)完成鑒別氯化銨和硝酸銨兩種溶液的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論__________________18.(8分)水和以水為溶劑制成的溶液,與人們的生活有著密切的關(guān)系.生理鹽水中的溶劑是_____.市售的一種罐裝飲料,在飲料罐的夾層中分別裝入一種固體物質(zhì)和水,飲用前搖動(dòng)飲料罐使它們混合,飲料溫度就會(huì)降低,這種固體物質(zhì)可能是_____(填字母).A燒堿B食鹽C硝酸銨D生石灰如圖為a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)依據(jù)曲線圖得出三條相關(guān)信息:①在t3℃時(shí),100g水中最多能夠溶解a物質(zhì)的質(zhì)量是_____;②在_____℃時(shí),a物質(zhì)的飽和溶液和b物質(zhì)的飽和溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等.③通過(guò)觀察與思考,你還能得出的一條信息是_____(信息中要求包含兩種物質(zhì))現(xiàn)有一瓶濃硫酸,標(biāo)簽如圖所示.欲將該瓶濃硫酸完全稀釋成20%的稀硫酸,需要水的質(zhì)量是_____g.四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某學(xué)習(xí)小組對(duì)課本中“氯化鈉能用于制燒堿”的內(nèi)容產(chǎn)生興趣,查閱資料得知:2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑為驗(yàn)證該反應(yīng)能制燒堿,同學(xué)們用如圖1裝置進(jìn)行了電解飽和氯化鈉溶液的實(shí)驗(yàn),通電一段時(shí)間后,關(guān)閉電源,從K處倒出溶液作為待測(cè)液進(jìn)行如下探究.檢驗(yàn)待測(cè)液中含有氫氧化鈉檢驗(yàn)含有氫氧化鈉的方法是__________________________.測(cè)定待測(cè)液中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)查閱資料:Ⅰ.氫氧化鎂不溶于水.Ⅱ.氫氧化鈉與氯化鎂溶液能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),化學(xué)方程式為:________.進(jìn)行實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)步驟如圖2所示.步驟②加入的氯化鎂溶液必需過(guò)量,其目的是_______________.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,判斷所加氯化鎂溶液是否過(guò)量的方法是______________.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中若缺少步驟④的操作,則測(cè)定的待測(cè)液中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將________(填“偏大”、“偏小”或“沒(méi)影響”).
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,在化學(xué)反應(yīng)中,參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和。x=40+40+32+10-12-10=100;故a、d為反應(yīng)物,b為生成物,該反應(yīng)為化合反應(yīng)。c的質(zhì)量不變,可能為催化劑。A、x=100,錯(cuò)誤;B、b由a、d中的元素組成,故b為化合物,錯(cuò)誤;C、c的質(zhì)量不變,可能為催化劑,錯(cuò)誤;D、參加反應(yīng)的a與d的質(zhì)量比為(40-12):32=7:8,正確。故選D。2、A【解析】
pH為1的水溶液顯酸性,水溶液中含有大量的H+。A、物質(zhì)之間相互交換成分不能結(jié)合生成水、氣體或沉淀,且離子均為無(wú)色,符合題意;B、AgNO3和HCl反應(yīng)產(chǎn)生氯化銀沉淀,不能大量共存,不符合題意;C、物質(zhì)之間相互交換成分不能結(jié)合生成水、氣體或沉淀,但KMnO4CuCl2Fe(SO4)3都是有色的溶液,不符合題意;D、H+和CO32-能結(jié)合生成二氧化碳和水,H+和OH-結(jié)合生成水,不能大量其存,不符合題意。故選A?!军c(diǎn)睛】本題考查物質(zhì)的共存問(wèn)題,判斷物質(zhì)在溶液中能否共存,主要看溶液中的各物質(zhì)之間能否發(fā)生反應(yīng)生成沉淀、氣體、水;還要注意在酸性溶液中共存及特定離子的顏色。3、D【解析】
根據(jù)圖示可以看出,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。【詳解】A、該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種化合物,不屬于分解反應(yīng),故A不正確;B、由方程式可知,參該反應(yīng)中生成物分子的個(gè)數(shù)比為2:6=1:3,故B不正確;C、該反應(yīng)有單質(zhì)參加反應(yīng)又有單質(zhì)生成,一定有化合價(jià)的變化,故C不正確;D、由方程式可知,該反應(yīng)中反應(yīng)物的質(zhì)量比為,故D正確。故選D。【點(diǎn)睛】化合物中各元素質(zhì)量比等于各原子的相對(duì)原子質(zhì)量乘以原子個(gè)數(shù)之比。4、A【解析】
A、碳酸鈣能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水,將稀鹽酸除去,然后過(guò)濾將過(guò)量的碳酸鈣除去,可達(dá)到目的,符合題意;B、加入過(guò)量的氯化鋇,氯化鋇能與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇和鹽酸,雖然除去了硫酸,但是引入了新的雜質(zhì)氯化鋇,不符合題意;C、加入過(guò)量的鐵粉,不但除去了雜質(zhì),也除去了原物質(zhì),鐵與硝酸銀、硝酸銅都會(huì)反應(yīng),不符合題意;D、稀硝酸能與碳酸鈣反應(yīng)生成硝酸鈣、二氧化碳和水,也能和氫氧化鈣反應(yīng)生成硝酸鈣和水,不但除去了雜質(zhì),也除去了原物質(zhì),不符合題意。故選A。【點(diǎn)睛】除雜選擇試劑的原則是:不增(不引入新的雜質(zhì))、不減(不能將原物質(zhì)反應(yīng)掉)、不繁(整個(gè)過(guò)程不繁瑣)。5、B【解析】A、氧氣、二氧化碳和過(guò)氧化氫三種物質(zhì)都是純凈物,故三種物質(zhì)中不含有氧氣分子,應(yīng)該說(shuō)1個(gè)氧氣分子、1個(gè)二氧化碳分子、1個(gè)過(guò)氧化氫分子中都有2個(gè)氧原子,故錯(cuò)誤;B、質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)的結(jié)構(gòu)示意圖是原子結(jié)構(gòu)示意圖,質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù)的結(jié)構(gòu)示意圖是陽(yáng)離子結(jié)構(gòu)示意圖,質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù)的結(jié)構(gòu)示意圖是陰離子結(jié)構(gòu)示意圖,故圖中都是陰離子,故正確;C、濃鹽酸具有揮發(fā)性,揮發(fā)出來(lái)的氯化氫氣體在瓶口溶解在空氣中的水蒸氣中形成鹽酸小液滴,故有白霧現(xiàn)象,而濃硫酸沒(méi)有揮發(fā)性,打開(kāi)濃硫酸的瓶口后不會(huì)看到白霧現(xiàn)象,故錯(cuò)誤;D、銨根離子在堿性溶液中不能共存,銨根離子與氫氧根離子反應(yīng)生成氨氣,故錯(cuò)誤。故選B。6、B【解析】
A、在某氫氧化鈉溶液樣品中,加入足量的氯化鈣溶液,過(guò)濾,在濾液中滴入2滴酚酞試液,出現(xiàn)白色沉淀,酚酞不變紅,說(shuō)明該氫氧化鈉溶液一定全部變質(zhì),選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B、向滴有酚酞的稀氫氧化鈉溶液的試管中滴加一定量的稀鹽酸,紅色褪去,說(shuō)明氫氧化鈉與鹽酸一定發(fā)生了反應(yīng),選項(xiàng)B正確;C、將充滿二氧化碳?xì)怏w的試管倒扣在盛有氫氧化鈉溶液的水槽中,試管內(nèi)液面上升,不能說(shuō)明CO2一定與氫氧化鈉反應(yīng),因?yàn)槎趸家材苋苡谒?,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D、將濃鹽酸和大理石反應(yīng)放出的氣體通入澄清石灰水,石灰水始終未渾濁,可能濃鹽酸的揮發(fā)性,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選B。7、C【解析】試題分析:A、驗(yàn)滿是放在瓶口,錯(cuò)誤;B、濃硫酸的稀釋是將濃硫酸沿著燒杯壁緩慢導(dǎo)入盛有水的燒杯中,并不斷攪拌,以免過(guò)熱使酸液沸騰濺射,錯(cuò)誤;C、用外焰,液體也沒(méi)有超過(guò)試管溶劑的1/3,正確;D、會(huì)污染整杯試液,正確操作是將pH試紙放在白瓷板上,用玻璃棒蘸取待測(cè)液滴在pH試紙上,變色后和標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,讀取pH,錯(cuò)誤??键c(diǎn):化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作8、C【解析】
A.蒸饅頭時(shí)放點(diǎn)“堿”,是指純堿,即碳酸鈉,它是由金屬陽(yáng)離子和酸根離子構(gòu)成,屬于鹽類物質(zhì),選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.抽油煙機(jī)能排凈油煙是利用了氣體流速越快,氣壓越小的原理,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.塑料直尺和毛皮摩擦后能吸引碎紙屑,說(shuō)明摩擦后的直尺帶電,選項(xiàng)正確;D.用碳素墨水書寫的字跡可長(zhǎng)時(shí)間保存,是因?yàn)樘荚诔叵禄瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。9、D【解析】
A、焚燒指的是燃燒,發(fā)生化學(xué)變化,選項(xiàng)A不符合題意;B、爆竹聲指的是火藥的點(diǎn)燃,發(fā)生化學(xué)變化,選項(xiàng)B不符合題意;C、墟里煙指的是升起裊裊炊煙,是可燃物燃燒出現(xiàn)的現(xiàn)象,發(fā)生化學(xué)變化,選項(xiàng)C不符合題意;D、雪卻輸梅一段香,是由于梅花香味經(jīng)過(guò)分子不斷運(yùn)動(dòng),傳播的更遠(yuǎn),屬于物理變化,選項(xiàng)D符合題意。10、C【解析】
氮肥有促進(jìn)植物的莖、葉生長(zhǎng)茂盛,葉色濃綠,提高植物蛋白質(zhì)含量的作用。農(nóng)田里的玉米葉子發(fā)黃,需要向玉米施用氮肥,CO(NH2)2是氮肥。應(yīng)選用的化肥是CO(NH2)2。故選C。11、B【解析】
純凈物是指由同種物質(zhì)組成的物質(zhì);混合物是指由不同種物質(zhì)組成的物質(zhì);
所含微粒
微粒種類
物質(zhì)種類
純凈物或混合物
A
1
1
純凈物
B
3
3
混合物
C
1
1
純凈物
D
1
1
純凈物
點(diǎn)評(píng):物質(zhì)是由微粒構(gòu)成的,根據(jù)微粒的種類可判斷物質(zhì)的種類。12、D【解析】
A、生活污水集中處理后排放,可以減少污染,保護(hù)環(huán)境,不符合題意;B、煤、石油、天然氣都是不可再生能源,說(shuō)法正確,不符合題意;C、減少一次性塑料制品的使用,可以減少白色污染,保護(hù)環(huán)境,不符合題意;D、乙醇汽油能夠節(jié)約石油資源,但燃燒能產(chǎn)生二氧化碳,不能緩解溫室效應(yīng),符合題意。故選D。13、A【解析】
①該技術(shù)通過(guò)技術(shù)創(chuàng)新減少煤炭、石油等高碳能源的消耗,減少了二氧化碳的排放,符合“低碳經(jīng)濟(jì)”的理念,說(shuō)法正確;②二氧化碳和氫氣在復(fù)合催化劑的條件下生成液化石油氣、汽油、甲醇等有機(jī)物,液化石油氣、汽油、甲醇等燃燒可得到二氧化碳,故無(wú)機(jī)物和有機(jī)物可以互相轉(zhuǎn)化,說(shuō)法正確;③該過(guò)程所用的催化劑不是二氧化錳,說(shuō)法錯(cuò)誤;④該技術(shù)通過(guò)分解水產(chǎn)生氫氣,然后氫氣和二氧化碳在復(fù)合催化劑的條件下生成液化石油氣等,可以緩解全球面臨的能源危機(jī),說(shuō)法正確;⑤該體系中二氧化碳既是反應(yīng)物,又是生成物,可以循環(huán)使用,故該體系中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是二氧化碳,不是氫氣,說(shuō)法錯(cuò)誤;⑥二氧化碳與氫氣在復(fù)合催化劑的條件下生成液化石油氣、汽油等兩種以上物質(zhì),屬于混合物,說(shuō)法正確。故正確的是①②④⑥;故選A。14、B【解析】
A、鋅、鐵都是人體中的必需微量元素,鈣是人體中必需常量元素,故A錯(cuò)誤;B、礦泉水、石油、生鐵都由不同種物質(zhì)組成,屬于混合物,故B正確C、銅、人體都屬于導(dǎo)體,氯化鈉溶于水后才能導(dǎo)電,故C錯(cuò)誤;D、開(kāi)瓶器都是省力杠桿,鑷子是費(fèi)力杠桿,鉗子可能省力杠桿也可能是費(fèi)力杠桿,故D錯(cuò)誤。故選B。15、C【解析】試題分析:指將的二氧化碳的排放,“碳”指二氧化碳。考點(diǎn):空氣的保護(hù)二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、AC硬度大銀、銅.【解析】
(1)鋼制車架屬于金屬材料;橡膠輪胎,塑料擋泥板,都屬于有機(jī)合成材料;故填:AC;
(2)自行車的車架用鋼制而不用純鐵制造的原因是鋼比鐵的機(jī)械性能好;
(3)由于銀、銅、鋅三金屬活動(dòng)性依次增強(qiáng),向一定量硝酸銀溶液中加入銅和鋅的混合物粉末,鋅首先與硝酸銀反應(yīng),當(dāng)鋅反應(yīng)完后,銅再與硝酸銀反應(yīng)余,得藍(lán)色硝酸銅溶液,由于溶液甲為無(wú)色,說(shuō)明銅沒(méi)有發(fā)生反應(yīng),則固體乙中一定含有的物質(zhì)是銅和生成的銀。
答案為:(1)AC;(2)硬度大;(3)銀、銅。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、分子NH3?H2O20%取兩種溶液少量置于兩只試管中,再分別滴加硝酸銀溶液產(chǎn)生白色沉淀;無(wú)明顯變化是氯化銨溶液;是硝酸銨溶液【解析】
解:(1)氨氣是由氨分子構(gòu)成的;故填:分子;(2)氨氣與水反應(yīng)生成了氨水﹣﹣NH3?H2O;故填:NH3?H2O;(3)在銨根中,氮元素顯﹣3價(jià),在硝酸根中,氮元素顯+5價(jià),化合價(jià)標(biāo)注在化學(xué)式中對(duì)應(yīng)元素符號(hào)的正上方,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,所以NH4NO3中氮元素的化合價(jià)表示為:;設(shè)混合物的質(zhì)量為100g,則其中含氮元素的質(zhì)量為:100g×28%=28g,則硝酸銨的質(zhì)量為:28g÷=80g,含氯化鉀的質(zhì)量為:100g﹣80g=20g,則混合物中氯化鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=20%;故填:;20%;(4)氯化銨能與硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀而硝酸銨與硝酸銀溶液不能反應(yīng),所以鑒別時(shí)可設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn):取兩種溶液少量置于兩只試管中,再分別滴加硝酸銀溶液,有白色沉淀生成的則是氯化銨溶液,無(wú)明顯變化的則是硝酸銨溶液;故填:實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取兩種溶液少量置于兩只試管中,再分別滴加硝酸銀溶液產(chǎn)生白色沉淀;無(wú)明顯變化是氯化銨溶液;是硝酸銨溶液18、水C60t2a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大3510【解析】
根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在某溫度下的溶解度,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而確定在同溫度下的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況等;濃溶液加水稀釋的過(guò)程中,溶質(zhì)的質(zhì)量不變。【詳解】(1)生理鹽水即氯化鈉的水溶液,溶質(zhì)是氯化鈉,溶劑是水,故答案為水(2)初中階段常見(jiàn)的物質(zhì)中,溶于水能夠使溫
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