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文檔簡介
人教版六年級下冊數(shù)學期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.數(shù)軸上,-3在-2的(
)邊。A.左
B.右
C.無法確定2.把km改寫成數(shù)字比例尺,正確的是(
)。A.1:40
B.1:4000000
C.1:1200000003.如圖,點A表示的數(shù)可能是(
)。
A.
B.-
C.-
D.-0.54.-3×(-3)=(
)
A.
B.-9
C.9
5.一件皮衣原價為1800元,現(xiàn)以七折出售,現(xiàn)在售價(
)。A.2571元
B.2520元
C.630元
D.1260元6.圓錐體的體積一定,圓錐的底面積和高(
)。
A.成正比例
B.成反比例
C.不成比例二.判斷題(共6題,共12分)1.死海低于海平面400米,記作+400米。
(
)2.如果把比例寫成分數(shù)的形式,等號兩端的分子和分母分別交叉相乘,它們的積相等。
(
)
3.每小時織布米數(shù)一定,織布總米數(shù)和時間成反比例。
(
)
4.圓柱的側面展開圖一定是長方形。(
)5.一種游戲卡先提價15%,后來又按照八五折出售,現(xiàn)價與原價相等。
(
)6.以直角三角形任意一條直角邊為軸旋轉一周,可以形成一個圓柱。(
)三.填空題(共6題,共13分)1.把紅、黃、藍、白四種顏色的球各8個放到一個袋子里。至少要取________個球,才可以保證取到兩個顏色相同的球。2.如果小明向東走28米記作+28米,那么小明向西走50米記作________米。3.如果電梯上升5層記為+5層,那么電梯下降3層記為________。4.爸爸12月領工資3200元,記作+3200元,給手機充值用去100元,記作________元,稿費收入420元,記作________元。
5.用一根長120厘米的鐵絲焊接成一個長方體框架.它的長、寬、高的比是5:3:2.這個長方體的長是(
)厘米,寬是(
)厘米,高是(
)厘米。6.如果盈利2萬元記作+2萬元,那么虧損3萬元記作________萬元;如果+0.8m表示水庫水位上升0.8m,那么-0.5m表示水庫水位________。四.計算題(共2題,共18分)1.求未知數(shù)x。2.列式計算.(1)某機關精簡后有工作人員75人,比原來少45人,精簡了百分之幾?(2)4.5的減去1.5,所得的差再除以2.1,商是多少?五.作圖題(共2題,共11分)1.畫出△ABC按3:1放大后的圖形。
2.在下面的方格紙中畫一個面積是8cm2的長方形,再把這個長方形的各邊長擴大到原來的2倍,畫出圖形。(每個方格代表邊長為1cm的正方形)
六.解答題(共6題,共30分)1.3個小朋友一起做游戲,試說明其中必有兩個小朋友的性別相同。
2.王老師推薦了甲、乙兩本課外讀物,六年級每個同學至少買了一本。已知有同學買了甲讀物,有45%的同學買了乙讀物,有14個同學兩本都買了。六年級共有多少名同學?
3.王大爺把5000元錢存入銀行,定期2年,如果年利率是3.75%,到期后,王大爺一共可以取回多少元?4.一個壓路機的滾筒橫截面的直徑是1米,長是1.8米,轉一周能壓路多少平方米?如果每分鐘轉8周,半小時能壓路多少平方米?
5.把4支鉛筆放進3個文具盒里,不管怎么放總有一個文具盒里至少放進2支鉛筆,為什么?
6.一個長方形游樂場長90米,寬80米,如果把它的各邊縮小到原來的畫的一張圖紙上,圖上的長和寬各是多少厘米?參考答案一.選擇題1.A2.B3.C4.C5.D6.B二.判斷題1.×2.√3.×4.×5.×6.×三.填空題1.52.-503.-3層4.-100;+420
5.15;9;66.-3;降低0.5m
四.計算題1.(1)0.4(2)5(3)14(4)362.(1)解:45÷(75+45)=45÷120=0.375=37.5%答:精簡了37.5%。(2)解:(4.5×﹣1.5)÷2.1=(3.6﹣1.5)÷2.1=2.1÷2.1=1答:商是1。五.作圖題1.如下:2.如下:六.解答題1.解:把3個小朋友看做3個物體,因為人只有男、女兩個性別,所以抽屜數(shù)有兩個,如果每個抽屜都有1個物體,那么還余1個物體,這1個物體無論怎樣放,都會有1個抽屜放2個物體了.所以其中必有兩個小朋友的性別相同。2.14÷(+45%-1)=14÷=120(名)答:六年級共有120名同學。
3.解:5000×3.75%×2+5000=375+5000=5375(元)答:王大爺一共可以取回5375元。4.解:3.14×1×1.8=5.652(平方米)
5.652×8×30=1356.48(平方米)答:半小時能壓路1356.48平方米。5.解:把4支鉛筆放進3個文具盒里,如果先在每個文具盒里放1支鉛筆,那么3個文具盒里就放了3支鉛筆,還剩下1支。把剩下的1支鉛筆再放進任意一個文具盒里,則這個文具盒里就
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