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濟(jì)南市基礎(chǔ)教育設(shè)施專題計(jì)劃方案專業(yè)專題計(jì)劃教育篇計(jì)劃范圍此次基礎(chǔ)教育專題計(jì)劃編制范圍為《濟(jì)南市城市總體計(jì)劃》確定中心城區(qū),和遙墻片區(qū)、唐王片區(qū)用地,具體范圍:東至東巨野河,西至南大沙河以東(歸德鎮(zhèn)界),南至南部雙尖山、興隆山一帶山體及計(jì)劃濟(jì)萊高速公路,北至黃河及濟(jì)青高速公路、遙墻機(jī)場(chǎng),面積約1326平方公里。計(jì)劃期限計(jì)劃期限分為三個(gè)階段:近期計(jì)劃為-,遠(yuǎn)期計(jì)劃為-,遠(yuǎn)景為后。計(jì)劃目標(biāo)在《濟(jì)南市城市總體計(jì)劃》指導(dǎo)下,和城市發(fā)展水平相協(xié)調(diào),優(yōu)化教育資源配置、盤(pán)活教育用地資源存量,提升學(xué)校建設(shè)用地標(biāo)準(zhǔn),完善基礎(chǔ)教育設(shè)施空間布局體系,實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)教育設(shè)施均衡化、優(yōu)質(zhì)化、公平化,促進(jìn)濟(jì)南市基礎(chǔ)教育事業(yè)健康和可連續(xù)發(fā)展。(1)綜合目標(biāo):——增加基礎(chǔ)教育容量,優(yōu)化教育資源質(zhì)量;——協(xié)調(diào)幼小初高發(fā)展,均衡教育資源布局。(2)建設(shè)目標(biāo):——增加教育資源:對(duì)現(xiàn)有教育資源進(jìn)行整合,在新建高標(biāo)準(zhǔn)校舍基礎(chǔ)上,擴(kuò)建和改建市內(nèi)老學(xué)校校舍,增強(qiáng)其教育容量,增加教育資源?!獢U(kuò)大學(xué)校規(guī)模:新建、擴(kuò)建學(xué)校,強(qiáng)調(diào)其合理辦學(xué)規(guī)模,在含有規(guī)模效應(yīng)前提下創(chuàng)設(shè)小班化教育條件,確保教學(xué)硬件條件充足合理利用?!嵘ㄔO(shè)標(biāo)準(zhǔn):新建學(xué)校,嚴(yán)格按攝影關(guān)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,做到高起點(diǎn)計(jì)劃、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、高效率運(yùn)作。改建、擴(kuò)建學(xué)校,在條件許可范圍內(nèi),盡可能改善教學(xué)環(huán)境,從軟硬件兩個(gè)方面確保優(yōu)質(zhì)校園環(huán)境。中心城區(qū)基礎(chǔ)教育設(shè)施建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和指標(biāo)體系1.千人指標(biāo)基礎(chǔ)教育設(shè)施配套千人指標(biāo)為:托幼37生/千人,小學(xué)63生/千人,初中32生/千人,高中16生/千人,中等職業(yè)學(xué)校16生/千人。2.學(xué)校規(guī)模和班額人數(shù)(1)幼稚園:適宜辦學(xué)規(guī)模6、9、12、18班(舊城可考慮設(shè)置3班幼稚園);班額30生。(2)小學(xué)和初中:適建規(guī)模為24、30、36班,舊城區(qū)和人口未到規(guī)模獨(dú)立地域,可考慮設(shè)置18班小學(xué)或初中;小學(xué)班額45生、初中班額50生。(3)九年一貫制學(xué)校:適建規(guī)模為36、45、54班,舊城區(qū)和人口未到規(guī)模獨(dú)立地域,可考慮設(shè)置27班九年一貫制學(xué)校;小學(xué)班額45生、初中班額50生。(4)普高:一般高中(不含寄宿)適建規(guī)模為24、30、36、48班,若新建一般高中為寄宿制學(xué)校,辦學(xué)規(guī)模為36、48、60班。新區(qū)高中建設(shè)需規(guī)模化,寄宿制。高中班額50生。3.濟(jì)南市城市基礎(chǔ)教育學(xué)校配置標(biāo)準(zhǔn)(表格見(jiàn)附件)4.舊區(qū)差異化配置標(biāo)準(zhǔn)舊城改造地塊確實(shí)難以按Ⅱ類指標(biāo)落實(shí)用地,可按70%折減,但必需大于改造前用地面積。計(jì)劃建筑指標(biāo)不變,關(guān)鍵考慮經(jīng)過(guò)合適提升學(xué)校建設(shè)容積率,來(lái)滿足學(xué)校辦學(xué)需求。中心城區(qū)基礎(chǔ)教育設(shè)施布局計(jì)劃1.學(xué)前教育設(shè)施計(jì)劃依據(jù)“居住小區(qū)——居住區(qū)——居住小區(qū)——組團(tuán)”居住用地計(jì)劃組織模式,同時(shí)考慮幼稚園覆蓋服務(wù)半徑,以居住小區(qū)或居住組團(tuán)為單位,確定各個(gè)幼稚園布局,最終形成覆蓋中心城區(qū)學(xué)前教育網(wǎng)絡(luò)。中心城區(qū)計(jì)劃幼稚園共785所,計(jì)劃班級(jí)數(shù)8125班。中心城區(qū)幼稚園計(jì)劃一覽表行政區(qū)計(jì)劃人口(人)計(jì)劃學(xué)校個(gè)數(shù)(所)計(jì)劃學(xué)校班數(shù)(班)歷下區(qū)78.351031020市中區(qū)97.031161220槐蔭區(qū)90.441091183天橋區(qū)72.9785970歷城區(qū)170.012132163長(zhǎng)清區(qū)53.1281836高新區(qū)57.0178733累計(jì)618.937858125
2.九年義務(wù)教育設(shè)施計(jì)劃依據(jù)居住用地布局,同時(shí)考慮學(xué)校覆蓋服務(wù)半徑,以計(jì)劃片區(qū)為單位進(jìn)行學(xué)校合理均衡布局,最終形成覆蓋中心城區(qū)九年一般義務(wù)教育學(xué)校網(wǎng)絡(luò)。計(jì)劃小學(xué)357所,計(jì)劃初中134所,計(jì)劃九年一貫制學(xué)校56所。總計(jì)計(jì)劃小學(xué)階段學(xué)校班級(jí)數(shù)9284班,初中階段學(xué)校班級(jí)數(shù)4431班。中心城區(qū)九年義務(wù)學(xué)校計(jì)劃一覽表歷下區(qū)4913121176540市中區(qū)5219151360620槐蔭區(qū)582641396702天橋區(qū)421571164537歷城區(qū)92341425141189長(zhǎng)清區(qū)31161858468高新區(qū)33113816375總計(jì)3571345692844431
3.特殊教育設(shè)施計(jì)劃濟(jì)南市特殊學(xué)校含弱智學(xué)校、聾啞學(xué)校及其它綜合類特殊學(xué)校等類型。濟(jì)南市中心城區(qū)計(jì)劃共七所特殊學(xué)校,計(jì)劃學(xué)生數(shù)2327人,其中保留或擴(kuò)建六所現(xiàn)實(shí)狀況特殊學(xué)校,并新建一所聾人學(xué)校。4.高級(jí)中學(xué)教育設(shè)施計(jì)劃高中學(xué)校建設(shè)布局應(yīng)地域性服務(wù)和區(qū)域性服務(wù)結(jié)合,在就近服務(wù)同時(shí)面向更大城區(qū)范圍,所以學(xué)校設(shè)置考慮城市綜合平衡發(fā)展,各個(gè)行政區(qū)全部設(shè)置一定數(shù)量高中學(xué)校,使得城區(qū)均衡性得到提升。計(jì)劃高中60所,其中一般高中29所,寄宿制高中31所。總計(jì)計(jì)劃高中班級(jí)數(shù)2459班,普高余量能夠考慮吸納中心城區(qū)外農(nóng)村地域高中學(xué)生入學(xué)。
表3-4中心城區(qū)高級(jí)中學(xué)計(jì)劃一覽表行政區(qū)學(xué)校個(gè)數(shù)(所)學(xué)校班數(shù)(班)歷下區(qū)7275市中區(qū)13408槐蔭區(qū)8318天橋區(qū)6276歷城區(qū)15690長(zhǎng)清區(qū)5228高新區(qū)6264總計(jì)602459
5.中等職業(yè)教育設(shè)施計(jì)劃結(jié)合城市外圍組團(tuán)和城市產(chǎn)業(yè)發(fā)展基地,設(shè)置并形成多個(gè)中職教育中心,和舊城區(qū)中職學(xué)校共同形成中職教育網(wǎng)絡(luò)。計(jì)劃保留和新建中等專業(yè)學(xué)校共37所,計(jì)劃職業(yè)高中學(xué)校11所,共可容納中等職業(yè)學(xué)生11.33萬(wàn)人,滿足遠(yuǎn)景辦學(xué)要求。(1)中等專業(yè)學(xué)校:依據(jù)城市計(jì)劃及現(xiàn)實(shí)狀況學(xué)校辦學(xué)規(guī)模及建設(shè)情況,對(duì)不符合要求28所中職學(xué)校進(jìn)行拆除搬遷,對(duì)含有辦學(xué)條件但和《中等職業(yè)學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》有出入24所中職學(xué)校進(jìn)行現(xiàn)實(shí)狀況保留及調(diào)整,新計(jì)劃中等職業(yè)學(xué)校13所,總計(jì)可容納中職學(xué)生87004人。(2)職業(yè)高中學(xué)校:計(jì)劃職業(yè)高中學(xué)校11所,可容納職業(yè)高中學(xué)生26262人。
發(fā)展對(duì)策和保障方法1.重視教育設(shè)施計(jì)劃,建立完善城市計(jì)劃動(dòng)態(tài)監(jiān)控體系建立符合實(shí)際計(jì)劃指標(biāo)體系,規(guī)范教育設(shè)施建設(shè);重視教育設(shè)施計(jì)劃,建立合理基礎(chǔ)教育布局體系;在計(jì)劃上保障教育用地供給;建立完善教育計(jì)劃動(dòng)態(tài)調(diào)整體系。2.教育資源均衡化發(fā)展策略推進(jìn)城區(qū)之間優(yōu)質(zhì)教育均衡;展開(kāi)城鎮(zhèn)學(xué)?;ブ餐w建設(shè);推進(jìn)職教和普教協(xié)調(diào)發(fā)展;加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)教育區(qū)域合作。3.建立完善教育設(shè)施建設(shè)管理體制多部門(mén)聯(lián)動(dòng)管理;深化教育管理體制改革,激勵(lì)發(fā)展社會(huì)化、專業(yè)管理方法;促進(jìn)教育結(jié)構(gòu)和管理體制改革。4.主動(dòng)推進(jìn)基礎(chǔ)教育辦學(xué)體制改革主動(dòng)探索現(xiàn)代學(xué)校管理制度;主動(dòng)推進(jìn)辦學(xué)體制改革;加緊學(xué)前教育改革和發(fā)展。5.完善教育設(shè)施配套建設(shè)相關(guān)政策認(rèn)真落實(shí)實(shí)施《山東省物業(yè)管理?xiàng)l例》,加強(qiáng)計(jì)劃宣傳,提升公民對(duì)基礎(chǔ)教育計(jì)劃關(guān)鍵性認(rèn)識(shí);加強(qiáng)政策研究,制訂行之有效基礎(chǔ)教育配套建設(shè)政策;建立住宅小區(qū)配套義務(wù)教育中小學(xué)校建設(shè)保障機(jī)制;保障基礎(chǔ)教育建設(shè)實(shí)施。濟(jì)南市計(jì)劃局濟(jì)南市教育局二OO九年六月十二日附件:濟(jì)南市城市基礎(chǔ)教育學(xué)校配置標(biāo)準(zhǔn)表濟(jì)南市城市基礎(chǔ)教育學(xué)校配置標(biāo)準(zhǔn)(單位:平方米/生)學(xué)校類型指標(biāo)內(nèi)容Ⅰ類Ⅱ類幼稚園生均用地12—159.6——12生均建筑8.5—9.98.5—9.9小學(xué)生均用地19.97——23.4813.98——17.15生均建筑6.65——6.966.65——6.96初中生均用地22.02——24.3815.41—17.07生均建筑8.67—9.478.67—9.47普高生均用地23.40—26.18寄宿學(xué)校:30.56—34.1818.72—20.94寄宿學(xué)校:24.45—27.34生均建筑9.17——9.72寄宿學(xué)校:15.67—16.679.17——9.72寄宿學(xué)校:15.67—16.67九年一貫制生均用地19.20—21.5015.36—17.20生均建筑7.32—7.537.32—7.53濟(jì)南市城市幼稚園、中小學(xué)校園計(jì)劃建設(shè)定額指標(biāo)(單位:平方米)學(xué)校類別指標(biāo)6班9班12班18班24班27班30班36班45班54班幼稚園Ⅰ類用地面積累計(jì)2700378046806480生均用地面積15.014.013.012.0Ⅱ類用地面積累計(jì)2160302437445184生均用地面積12.011.2010.409.60建筑面積累計(jì)1773248131824590生均建筑面積9.99.28.88.5完全小學(xué)Ⅰ類用地面積累計(jì)19017248722896532359生均用地面積23.4823.0321.4619.97Ⅱ類用地面積累計(jì)13891183182048822651生均用地面積17.1516.9615.0213.98建筑面積累計(jì)56387517939010773生均建筑面積6.966.966.966.65初級(jí)中學(xué)Ⅰ類用地面積累計(jì)21884292603529739640生均用地面積24.3224.3823.5322.02Ⅱ類用地面積累計(jì)15319204822470827748生均用地面積17.0217.0716.4715.41建筑面積累計(jì)7801105601420116229生均建筑面積8.678.809.479.02九年一貫制學(xué)校Ⅰ類用地面積累計(jì)29025371704455051840生均用地面積21.5020.6519.819.2Ⅱ類用地面積累計(jì)23220297363564041472生均用地面積17.216.5215.8415.36建筑面積累計(jì)9544135541694319764生均建筑面積7.537.537.537.32注:如有寄宿學(xué)生及自行車存放,另增加對(duì)應(yīng)面積。濟(jì)南市城市高級(jí)中學(xué)校園計(jì)劃建設(shè)定額指標(biāo)(單位:平方米)學(xué)校類別指標(biāo)24班30班36班48班60班一般高中Ⅰ類用地面積累計(jì)30689356364712656158生均面積25.5723.7626.1823.40Ⅱ類用地面積累計(jì)2455
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