第二節(jié)自然界中的水

第二節(jié)自然界中的水

積水之善，德潤(rùn)人生【提出問(wèn)題】：結(jié)合圖示，談?wù)勀銓?duì)水資源有哪些理解？水資源的分布占全球淡水總儲(chǔ)量的13%占全球總儲(chǔ)水量的0.3%學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道沉降、過(guò)濾、吸附、蒸餾等常用的凈化水的方法，能述說(shuō)自來(lái)水的凈化過(guò)程。2、初步學(xué)會(huì)過(guò)濾操作。3、能區(qū)別純凈物和混合物。4、掌握硬水、軟水的定義﹑區(qū)分及轉(zhuǎn)化5、學(xué)習(xí)分類的方法,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)化學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)興趣及節(jié)水意識(shí)。洪災(zāi)過(guò)后，有些災(zāi)區(qū)自來(lái)水還沒(méi)來(lái)得及恢復(fù)供應(yīng)，面對(duì)污濁的河水，這些水可否飲用？為什么？【提出問(wèn)題】：

給你一杯渾濁的黃泥水，你怎樣把它凈化，使之可以飲用？不可溶的雜質(zhì)(例如:泥沙)可溶的雜質(zhì)

(例如:鹽)水中雜質(zhì)的種類微生物:(如:細(xì)菌)實(shí)驗(yàn)探究：實(shí)驗(yàn)一：沉降沉降：在燒杯A和燒杯B中分別加入約100mL天然水樣品。將燒杯A放在實(shí)驗(yàn)桌上靜置；同時(shí)在燒杯B中加入

粉，用

充分?jǐn)嚢韬笤凫o置。觀察兩個(gè)燒杯中發(fā)生的變化。一、水的凈化明礬玻璃棒

1、天然沉降沉降物讓部分不溶性雜質(zhì)沉降到水底。但不能去除懸浮在水中及浮于水面的固體物質(zhì)。2、

吸附沉降吸附懸浮物渾水變澄清想一想：如何除去水中的沉淀？明礬能促進(jìn)水中懸浮雜質(zhì)的沉降

現(xiàn)象燒杯B中的雜質(zhì)很快沉降結(jié)論_____是一種凈水劑，溶于水后可______水中懸浮雜質(zhì)的沉降，從而起到一定的凈水作用

凈化天然水加速

明礬沉

降實(shí)驗(yàn)二：過(guò)濾將不溶性固體和液體分開(kāi)觀察下圖中的過(guò)濾操作，回答下列問(wèn)題：1.過(guò)濾操作需要哪些儀器？ 2.你認(rèn)為整個(gè)操作過(guò)程中應(yīng)注意哪些問(wèn)題？歸納濾紙的折疊方法操作要點(diǎn)：一貼、兩低、三靠

一貼：濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁若漏斗與濾紙之間有氣泡，會(huì)減慢過(guò)濾的速度二低：濾紙濾液1.濾紙邊緣低于漏斗口2.液面低于濾紙邊緣三靠：燒杯緊靠玻璃棒玻璃棒末端緊靠三層濾紙漏斗的下端管口緊靠燒杯內(nèi)壁引流一貼二低三靠過(guò)濾①濾紙破損；②濾液邊緣高于濾紙邊緣；③儀器不干凈等。對(duì)仍然渾濁的濾液應(yīng)先檢查原因，再過(guò)濾一次，直到澄清為止。

歸納①不溶性雜質(zhì)多，堵塞濾紙孔②濾紙沒(méi)有緊貼漏斗內(nèi)壁(1)過(guò)濾后濾液仍然渾濁，可能的原因有哪些？（2）操作過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)過(guò)濾速度太慢，產(chǎn)生的原因可能是？實(shí)驗(yàn)三：吸附在實(shí)驗(yàn)二后得到的略帶顏色的濾液中放入一個(gè)

包，充分?jǐn)嚢韬箪o置。觀察燒杯中液體的變化。

現(xiàn)象濾液中的顏色______結(jié)論活性炭疏松多孔，表面積很大，具有較強(qiáng)的______作用，水或空氣中的一些有顏色或氣味的雜質(zhì)很容易附著在其表面而被______吸附

除去

消失

活性炭吸附實(shí)驗(yàn)四：蒸餾除去可溶性雜質(zhì)蒸餾水實(shí)驗(yàn)室可用以制備蒸餾水

蒸餾將步驟3中得到的濾液加熱________，使水蒸氣冷凝在燒杯上部的__________上。取所得冷凝水，滴在玻璃片上，在酒精燈上慢慢加熱至水珠消失。觀察玻璃片上發(fā)生的現(xiàn)象。煮沸

表面皿

現(xiàn)象玻璃片上______固體殘留物結(jié)論蒸餾得到的水稱為_(kāi)_________，不含有其他雜質(zhì)無(wú)

蒸餾水

自來(lái)水廠凈水過(guò)程圖過(guò)濾除去不溶性雜質(zhì)吸附除去可溶性雜質(zhì)，顏色、異味投入氯氣殺菌消毒吸附水中懸浮的雜質(zhì)沉降雜質(zhì)取水-沉淀-過(guò)濾-吸附-消毒-配水只有投藥消毒是化學(xué)變化，其他都是物理變化自來(lái)水的生產(chǎn)過(guò)程身邊的水1．混合物：由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成。例如：黃泥水、自來(lái)水2．純凈物：只有一種物質(zhì)組成。例如：蒸餾水、水。二、純凈物和混合物純凈物混合物硬水：含有較多可溶性鈣、鎂的礦物質(zhì)的天然水。軟水：不含或含較少鈣、鎂礦物質(zhì)的水。鑒別方法：加肥皂水產(chǎn)生的泡沫較少，浮渣較多的是硬水產(chǎn)生的泡沫較多，浮渣較少的是軟水硬水化軟水的方法：1.在實(shí)驗(yàn)室中：通過(guò)蒸餾。2.日常生活中：加熱煮沸硬水和軟水多識(shí)一點(diǎn)天然水沉降過(guò)濾吸附殺菌自來(lái)水蒸餾水目的目的操作要點(diǎn)目的目的二、物質(zhì)分類三、硬水與軟水定義純凈物混合物混合分離區(qū)別硬水軟水軟化區(qū)別定義【典例1】（2020·柳州中考）下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是（

）A．可以用肥皂水來(lái)檢驗(yàn)硬水和軟水 B．地球淡水資源取之不盡，用之不竭 C．常用過(guò)濾的方法降低水的硬度 D．自然界中的水都是純水知識(shí)點(diǎn)一、水的凈化√知識(shí)點(diǎn)二、純凈物和混合物【典例2】下列物質(zhì)中屬于純凈物的是（）A.礦泉水B.可樂(lè)C.蒸餾水 D.豆?jié){√1.在淡水缺乏海島上，可利用如圖所示簡(jiǎn)易裝置從海水中獲取淡水。下列說(shuō)法不正確的是()A.水杯中的水是淡水B.從海水中獲取淡水是物理變化C.海水通過(guò)活性炭吸附也能獲取淡水D.獲取淡水的快慢與溫度有關(guān)√2.下列微觀示意圖中，黑球代表H原子，白球代表C1原子，其中代表混合物的是（

）ABCD√3.如圖是過(guò)濾器的制作和過(guò)濾裝置圖，則下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）A.圖中制過(guò)濾器時(shí)加水濕潤(rùn)，是為了使濾紙能緊貼漏斗內(nèi)壁B.過(guò)濾時(shí)，待濾液不能高于濾紙的邊緣

C.玻璃棒應(yīng)輕靠在三層濾紙一邊D.過(guò)濾時(shí)，為了加快過(guò)濾速度，可用玻璃棒在漏斗內(nèi)攪拌√4.城市的生活用水是經(jīng)自來(lái)水廠凈化處理過(guò)的。如圖是自來(lái)水廠凈化水的過(guò)程示意圖。（1）在自來(lái)水廠凈化自來(lái)水的過(guò)程中，a池的作用主要是

。A.沉淀B.過(guò)濾C.吸附D.蒸餾（2）取水后加入絮凝劑（明礬）的作用是

。（3）在處理過(guò)的水樣中加入一定量的肥皂水并振蕩，觀察到泡沫較少，浮渣較多。說(shuō)明該水樣屬于

（填“硬水”或“軟水”）。（4）在投藥消毒步驟中所發(fā)生的變化是

（填“物理變化”或“化學(xué)變化