2025年新科版八年級(jí)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年新科版八年級(jí)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、下列各組昆蟲(chóng)，發(fā)育過(guò)程為完全變態(tài)的是（）A.蒼蠅、蜜蜂B.金龜子、蟋蟀C.螻蛄、螞蟻D.蝗蟲(chóng)、蟋蟀2、在學(xué)習(xí)完家蠶和蝗蟲(chóng)的生殖發(fā)育后，某同學(xué)作了如下概述，其中錯(cuò)誤的是（）A.它們都是通過(guò)有性生殖方式產(chǎn)生后代B.其受精卵發(fā)育成幼蟲(chóng)都在母體外完成C.其發(fā)育都經(jīng)過(guò)5次蛻皮，都經(jīng)歷蛹期D.其成蟲(chóng)都有發(fā)育完善的翅，適于飛行3、人的屈肘動(dòng)作的產(chǎn)生是由于哪些肌肉參與的結(jié)果()A.肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張B.肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮C.肱二頭肌收縮，肱三頭肌收縮D.肱二頭肌舒張，肱三頭肌舒張4、關(guān)于人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的描述，正確的是（）

A.這個(gè)反射弧的神經(jīng)中樞是大腦。

B.能接受刺激的是效應(yīng)器。

C.圖中④是傳出神經(jīng)；如果被切斷，將不能作出反應(yīng)。

D.某同學(xué)抓起一個(gè)燙手的饅頭，先感覺(jué)燙后迅速松手，說(shuō)明脊髓具有傳導(dǎo)和反射功能5、如果基因型為Dd的高莖豌豆進(jìn)行自花傳粉，則受精卵的基因型可能有（）A.一種B.兩種C.三種D.四種評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)6、一朵花中，雄蕊由____、____組成，其中的雄性生殖細(xì)胞是____。存在于花粉管中。雌蕊由____、____、____三部分組成，其中的雌性生殖細(xì)胞是____，存在于是____中。7、“微博打拐”是今年年初流行的詞語(yǔ)；它是指網(wǎng)友通過(guò)微博提供線索，幫助那些被人販子拐賣(mài)的兒童重新回到自己父母身邊的行動(dòng)．但是很多兒童是嬰兒時(shí)期就被拐賣(mài)，幾年過(guò)后連父母都很難通過(guò)長(zhǎng)相辨認(rèn)是否是自己的親生子女，所以這就需要公安人員使用一定的技術(shù)手段來(lái)幫助他們鑒定，也可以通過(guò)一些簡(jiǎn)單的形狀來(lái)輔助判斷．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）一般公安人員可以通過(guò)檢測(cè)父母與子女之間的基因關(guān)系來(lái)確定親緣關(guān)系，其原因是基因有規(guī)律地集中在細(xì)胞核內(nèi)的______上，并且會(huì)通過(guò)父親母親產(chǎn)生的____傳給后代．

（2）雖然小文和父親血型不同；但是公安人員依然認(rèn)定他們是親生父子．這屬于______變異．

（3）其中一對(duì)家長(zhǎng)，父親表現(xiàn)為能卷舌（基因組成為AA），母親表現(xiàn)為不能卷舌（基因組成為aa）．公安人員帶來(lái)一個(gè)不能卷舌的女孩；這個(gè)女孩是否是他們的親生女兒？______．（填“是”“不是”或“不確定”）

（4）一對(duì)面頰有酒窩的夫婦在找到自己親生兒子時(shí)，發(fā)現(xiàn)兒子面頰無(wú)酒窩（基因組成為dd）．這時(shí)母親又懷孕了，請(qǐng)判斷他們的第二個(gè)孩子關(guān)于酒窩有無(wú)的基因組成可能為_(kāi)_____．（多選）A．DDB．DdC．dd．8、自然選擇的結(jié)果是使得生物具有______和______。9、舉重運(yùn)動(dòng)員身體肌肉強(qiáng)壯，他的子女也一定肌肉強(qiáng)壯．____．10、骨骼肌是由和組成，骨骼肌的生理功能是。11、【題文】“母雞中的戰(zhàn)斗機(jī)”——據(jù)報(bào)道：英國(guó)某農(nóng)場(chǎng)；一只母雞曾孵出了5只小鴨。這些小鴨一出生就緊緊跟隨著母雞，面對(duì)那些與自己長(zhǎng)相不同的鴨寶寶，這只雞媽媽毫不在意，還經(jīng)常帶著它們外出“散步”。

（1）鴨卵產(chǎn)下后，還要經(jīng)過(guò)資料中提到的____過(guò)程；小鴨才能破殼而出。

（2）能夠發(fā)育成小鴨的結(jié)構(gòu)是鴨卵中的____。

（3）這只雞媽媽和鴨寶寶們的表現(xiàn)都屬于____行為。12、【題文】下圖為肺的內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖；請(qǐng)據(jù)圖分析回答：(5分)

(1)外界空氣到達(dá)圖中3后，氣體交換在[]([]內(nèi)填圖中標(biāo)碼，其后填相應(yīng)的結(jié)構(gòu)名稱)內(nèi)進(jìn)行，此處適于氣體交換的特點(diǎn)是____。

(2)“非典”是由一種病毒感染肺而引起的疾病，患上這種病會(huì)使肺全部或局部纖維化，肺也就全部或局部不能擴(kuò)張和回縮。從這一點(diǎn)來(lái)看，這會(huì)影響人體呼吸全過(guò)程中的____這個(gè)環(huán)節(jié)。從而使圖中____的過(guò)程不能完成。造成人體缺氧；嚴(yán)重的會(huì)危及生命。

(3)根據(jù)“非典”所屬的傳染病類型和呼吸系統(tǒng)的衛(wèi)生保健，為預(yù)防“非典”我們應(yīng)該做到____。13、【題文】我國(guó)特有的珍惜水生哺乳動(dòng)物是_______________；有中國(guó)“鴿子樹(shù)”之稱得植物是_________；有“國(guó)寶”之稱的哺乳動(dòng)物是____________。14、人體內(nèi)的腺體可以分為_(kāi)___和____兩類，前者有____，后者沒(méi)有____其分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的____中，此分泌物叫做____。評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)15、寄生蟲(chóng)終生生活在寄主體表或體內(nèi)，靠獲取寄主體內(nèi)的養(yǎng)料生存．（判斷對(duì)錯(cuò)）．16、青少年心理健康的核心是保持愉快的心情．17、（2016?婁底）一個(gè)人生理上沒(méi)有疾病就說(shuō)明這個(gè)人是健康的．（判斷對(duì)錯(cuò)）18、蜜蜂的社群中有生殖能力的是工蜂．______．（判斷對(duì)錯(cuò)）19、我國(guó)一級(jí)保護(hù)植物有桫欏、銀杏、珙桐．______（判斷對(duì)錯(cuò)）20、生男和生女主要是由女方來(lái)決定的．______．（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、簡(jiǎn)答題(共4題，共24分)21、如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，根據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題：

(1)從圖中可以看出共有____條食物鏈，最長(zhǎng)的一條食物鏈可表示為：____。(2)該食物網(wǎng)中數(shù)量最多的生物是____，數(shù)量最少的生物是____。(3)圖中生產(chǎn)者是____，所有動(dòng)物可統(tǒng)稱為_(kāi)___，22、有一項(xiàng)研究顯示現(xiàn)代鳥(niǎo)類瀕?；蚴艿酵{的原因；如表所示。

。瀕危原因偷獵棲息地的喪失外來(lái)物種人侵其它原因鳥(niǎo)類20%60%12%8%結(jié)合表中數(shù)據(jù)回答：

（1）你認(rèn)為鳥(niǎo)類受威脅的主要原因是什么？______。

（2）保護(hù)瀕危鳥(niǎo)類應(yīng)從______多樣性；______多樣性和______多樣性三個(gè)層面采取措施。保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是______。

（3）若發(fā)現(xiàn)有人在售賣(mài)野生鳥(niǎo)類，作為中學(xué)生的你該怎么做？______。23、已知控制有耳垂的基因（D）是顯性基因；控制無(wú)耳垂的基因（d）是隱性基因?，F(xiàn)有一個(gè)家庭，父親的基因組成是Dd，請(qǐng)根據(jù)此遺傳圖解分析回答問(wèn)題：

（1）人的有耳垂和無(wú)耳垂是一對(duì)______性狀。

（2）父親的性狀是______（選填“有耳垂”或“無(wú)耳垂”）；母親的基因組成是______。

（3）該夫婦生了一個(gè)女兒小麗是無(wú)耳垂，如果這對(duì)夫婦再生一個(gè)小孩，那么這個(gè)小孩是有耳垂的概率是______。兩個(gè)孩子這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱之為_(kāi)_____。24、認(rèn)真閱讀資料；回答下列問(wèn)題：

資料一：2018年7月15日；國(guó)家藥品監(jiān)督管理局發(fā)布通告指出，長(zhǎng)春長(zhǎng)生生物科技有限公司凍干人用狂犬病疫苗生產(chǎn)存在記錄造假等行為。這是長(zhǎng)生生物自2017年11月份被發(fā)現(xiàn)百白破疫苗效價(jià)指標(biāo)不符合規(guī)定后不到一年，再曝疫苗質(zhì)量問(wèn)題。這次疫苗問(wèn)題再次引起了人們的恐慌。

資料二：在日常生活中掌握一些必要的急救常識(shí)（如圖一；圖二所示）；對(duì)于保障身體健康、挽救生命具有重要意義。

（1）“狂犬病”是由狂犬病毒引起的人畜共患的急性傳染??；病死率極高。從傳染病的角度分析，狂犬病毒是引起“狂犬病”的______，該病毒與細(xì)菌在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是______。

（2）疫苗通常是用失活或減毒的______制成的生物制品。從免疫角度看；接種的疫苗相當(dāng)于______，注射到人體內(nèi)能刺激人體產(chǎn)生相應(yīng)的______，以預(yù)防該類傳染病，這種免疫過(guò)程屬于______（選填“特異性免疫”或“非特異性免疫”）。

（3）預(yù)防“狂犬病”的措施之一就是注射狂犬疫苗；這在傳染病的預(yù)防措施中屬于______。

（4）如果遇到心跳；呼吸驟停的患者；打過(guò)“120”急救電話之后，應(yīng)該馬上對(duì)患者實(shí)施心肺復(fù)蘇。實(shí)施心肺復(fù)蘇時(shí)，圖一所示甲、乙二人施救的先后順序應(yīng)是______，搶救有效的標(biāo)志是______。

（5）遇到外傷出血患者需及時(shí)止血（如圖二所示），若受傷部位C處有暗紅色的血液緩緩流出，則加壓或包扎的位點(diǎn)應(yīng)在______處（填字母）。評(píng)卷人得分五、其他(共3題，共21分)25、【題文】在五個(gè)相同的瓶子中分別裝入等量的下表所示的相應(yīng)物質(zhì)；并攪拌均勻，在瓶口處套上一個(gè)擠癟的氣球。把五個(gè)瓶子同時(shí)放在一個(gè)不通風(fēng)的環(huán)境中，放置一段時(shí)間。

。裝置。

物質(zhì)。

溫度。

現(xiàn)象。

①

水+白砂糖+酵母菌。

22-30℃

有氣泡產(chǎn)生；氣球脹大了。

②

水+白砂糖。

22-30℃

沒(méi)有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

③

水+酵母菌。

22-30℃

沒(méi)有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

④

水+白砂糖+酵母菌。

0℃

沒(méi)有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

⑤

水+白砂糖+酵母菌。

100℃

沒(méi)有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

(1)試管①有氣泡產(chǎn)生的原因是____。

(2)在上述實(shí)驗(yàn)中；①和②是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，探究的是的作用；你作出的假設(shè)是____。

(3)如果探究白砂糖是酵母菌所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；可以選擇兩支試管為一組。

(4)除此之外；請(qǐng)你再?gòu)谋碇羞x出一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，你選取此兩組作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)，準(zhǔn)備探究的問(wèn)題是_________________________________。

(5)在瓶口聞到了酒味；證明酵母菌可以把白砂糖中的葡萄糖轉(zhuǎn)化為_(kāi)___。

(6)你如何鑒定產(chǎn)生的氣體是二氧化碳______________。26、【題文】(10分)為了驗(yàn)證酵母菌的發(fā)酵作用；李娜同學(xué)做了如下的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①將一定量的干酵母和蔗糖放入右圖中的瓶?jī)?nèi)；并加入一些溫開(kāi)水，搖勻。

②將一只未充氣的小氣球套在瓶口上(如圖)。

③將瓶子放在教室內(nèi)的窗臺(tái)上(或溫暖的地方)；每天觀察瓶中的情況。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)瓶中的液體會(huì)有什么現(xiàn)象發(fā)生?____

(2)套在瓶口上的小氣球會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象?為什么?

____

(3)要將瓶中的水、酵母菌、蔗糖充分搖勻的原因是：____

(4)為什么要將瓶子放在溫暖的地方?____

(5)上述實(shí)驗(yàn)在日常生活中有何應(yīng)用?試舉例說(shuō)明。____。27、【題文】（6分）在探究“魚(yú)鰭在游泳中的作用”的實(shí)驗(yàn)時(shí)；某實(shí)驗(yàn)小組的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下：在甲；乙、丙三個(gè)玻璃缸中，分別注入三分之二容積的水。取三條活鯽魚(yú)，分別放入三個(gè)魚(yú)缸中，其中甲、乙玻璃缸中的魚(yú)捆住不同的鰭，請(qǐng)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并回答：

（1）甲圖中的魚(yú)捆住了____鰭，觀察甲缸中的魚(yú)，你將會(huì)看到的現(xiàn)象是____。

（2）乙圖中的魚(yú)捆住了____鰭。觀察乙缸中的魚(yú)，你將會(huì)看到的現(xiàn)象是____。

（3）丙圖中的魚(yú)起____作用。

（4）你們認(rèn)為在捆綁?mèng)~鰭時(shí)應(yīng)注意什么？評(píng)卷人得分六、綜合題(共2題，共12分)28、（7分）下圖為人的生殖過(guò)程中染色體的傳遞過(guò)程和一對(duì)染色體上的基因情況示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：（1）圖中①、②過(guò)程分別發(fā)生在人體的什么器官？_______、_______。（2）人的精子、受精卵中的染色體數(shù)目分別是_______、_________。（3）若控制雙眼皮的基因用A表示，控制單眼皮的基因用a表示，圖中卵細(xì)胞中含有的基因是__________，受精卵的基因組成是___________。子女是雙眼皮的機(jī)會(huì)為_(kāi)_________。29、下圖表示某一植物的一段枝條、枝芽、種子的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖分析回答：（1）圖甲中的結(jié)構(gòu)［1］是由乙圖中的［］__________發(fā)育來(lái)的，也是由丙圖中的［］__________發(fā)育來(lái)的，甲圖中結(jié)構(gòu)［2］是由乙圖中的［］________發(fā)育來(lái)的，也是由丙圖中的［］__________發(fā)育來(lái)的。（2）將甲圖中［3］的結(jié)構(gòu)取下縱剖，你認(rèn)為該結(jié)構(gòu)的縱剖面應(yīng)與圖________的結(jié)構(gòu)相似。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、A【分析】解：A；蒼蠅、蜜蜂都是完全變態(tài)發(fā)育；

B；金龜子、蟋蟀都是不完全變態(tài)發(fā)育；

C；螻蛄是不完全變態(tài)發(fā)育；螞蟻是完全變態(tài)發(fā)育；

D；蝗蟲(chóng)、蟋蟀都是不完全變態(tài)發(fā)育。

因此發(fā)育過(guò)程為完全變態(tài)的是蒼蠅；蜜蜂。

故選：A。

（1）完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過(guò)卵；幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等四個(gè)時(shí)期．完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲(chóng)幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同；差異很大．如蚊子、蒼蠅、家蠶、菜粉蝶等．

（2）不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過(guò)卵；若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期．不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲(chóng)幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似；但各方面未發(fā)育成熟，如蟋蟀、螳螂、螻蛄、蝗蟲(chóng)等．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的特點(diǎn)【解析】A2、C【分析】解：A；家蠶和蝗蟲(chóng)它們都是由受精卵發(fā)育而來(lái)的為有性生殖；A正確。

B；家蠶和蝗蟲(chóng)在陸地上產(chǎn)卵；然后發(fā)育成新個(gè)體，在母體外完成，B正確。

C；蝗蟲(chóng)的不完全變態(tài)發(fā)育包括受精卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期；沒(méi)有蛹期，C錯(cuò)誤。

D；家蠶和蝗蟲(chóng)的成蟲(chóng)有翅會(huì)飛；適于飛行，D正確。

故選：C。

由我們所學(xué)的知識(shí)可以知道：（1）由兩性生殖細(xì)胞形成受精卵而發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式叫有性生殖．

（2）昆蟲(chóng)為體外受精；在陸地上產(chǎn)卵，然后發(fā)育成新個(gè)體．

（3）大多數(shù)的昆蟲(chóng)體表有外骨骼；而外骨骼不能隨身體的生長(zhǎng)而變大，有蛻皮現(xiàn)象；昆蟲(chóng)的發(fā)育方式有兩種，不完全變態(tài)發(fā)育包括受精卵；若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期，而完全變態(tài)發(fā)育包括受精卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期．

（4）大多數(shù)的昆蟲(chóng)有翅會(huì)飛．

關(guān)鍵知道昆蟲(chóng)為有性生殖，發(fā)育方式有兩種，不完全變態(tài)發(fā)育包括受精卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期，而完全變態(tài)發(fā)育包括受精卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期．【解析】C3、A【分析】【分析】此題考查運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生過(guò)程。明確運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生過(guò)程是解決此題的關(guān)鍵?！窘獯稹抗堑奈恢玫淖兓a(chǎn)生運(yùn)動(dòng)；但是骨本身是不能運(yùn)動(dòng)的，骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌的牽拉。骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)骨繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開(kāi)骨，因此與骨相連的肌肉總是由兩（或多）組肌肉相互配合活動(dòng)的，例如，屈肘動(dòng)作和伸肘動(dòng)作的產(chǎn)生：屈肘時(shí)，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張；伸肘時(shí)，肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張。故A符合題意。

故選A。

【解析】A4、C【分析】【分析】此題考查了人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的相關(guān)內(nèi)容。掌握神經(jīng)調(diào)節(jié)與激素調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)可正確解題?！窘獯稹緼.③是脊髓內(nèi)的神經(jīng)中樞，這個(gè)反射弧的神經(jīng)中樞是脊髓，A不符合題意；B.能接受刺激的是感受器，B不符合題意；C.反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧，包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器。反射必須通過(guò)反射弧來(lái)完成，缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成。圖中④是傳出神經(jīng)，如果被切斷，即使有適宜的刺激人體也不會(huì)作出反應(yīng)，反射將不能進(jìn)行，C符合題意；D.某同學(xué)抓起一個(gè)燙手的饅頭，先松手后感覺(jué)到燙，說(shuō)明脊髓具有反射功能和傳導(dǎo)功能，D不符合題意。?故選C。【解析】C5、C【分析】解：“如果基因型為Dd的高莖豌豆進(jìn)行自花傳粉”；遺傳圖解如圖：

從遺傳圖解看出；“如果基因型為Dd的高莖豌豆進(jìn)行自花傳粉”，則受精卵的基因型可能有三種，分別是DD；Dd、dd。

故選：C。

生物的性狀是由一對(duì)基因控制的；當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性；一個(gè)是隱性時(shí)，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí)，隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及會(huì)利用遺傳圖解分析解答此類問(wèn)題．【解析】C二、填空題(共9題，共18分)6、花藥花絲精子柱頭花柱子房卵細(xì)胞胚珠【分析】【解答】一朵完整的花由花柄；花托、萼片、花瓣、雌蕊和雄蕊組成；雄蕊包括花藥和花絲，雌蕊包括柱頭、花柱和子房，雄蕊的花藥中有許多花粉粒，雌蕊的子房中含有胚珠，胚珠內(nèi)有卵細(xì)胞，雄蕊和雌蕊與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系，它們是花的主要結(jié)構(gòu)。雄蕊和雌蕊是花的主要結(jié)構(gòu)。

故答案為：花藥；花絲；精子；柱頭；花柱；子房；卵細(xì)胞；胚珠。

【分析】此題為基礎(chǔ)知識(shí)題，掌握好花的基本結(jié)構(gòu)是解題的關(guān)鍵。7、（1）DNA生殖細(xì)胞（2）可遺傳（3）不是（4）ABC【分析】【分析】此題考查染色體的組成，變異的概念及類型，基因在親子代之間的傳遞，基因的顯性和隱性。正確理解染色體的組成，變異的概念及類型，基因在親子代之間的傳遞，基因的顯性和隱性是解答本題的關(guān)鍵。【解答】（1）染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成；DNA是遺傳信息的載體，主要存在于細(xì)胞核中，DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu)，像螺旋形的梯子；DNA上決定生物性狀的小單位，叫基因，基因決定生物的性狀?；蛟诩?xì)胞里大多有規(guī)律地集中于細(xì)胞核內(nèi)的染色體上，而且每一種生物細(xì)胞內(nèi)染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的。生物的性狀由基因控制，性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過(guò)生殖細(xì)胞把基因傳遞給了子代，在有性生殖過(guò)程中，父親產(chǎn)生的精子與和母親產(chǎn)生的卵細(xì)胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁，因此人體細(xì)胞中成對(duì)的染色體（也就是成對(duì)的DNA）都是一條來(lái)自父親；一條來(lái)自母親，只要將他們的DNA進(jìn)行比對(duì)就能確定他們之間是否存在親子關(guān)系。

（2）變異是指親子代間和子代個(gè)體間的性狀上的差異；根據(jù)變異是否可以遺傳，分為可遺傳變異和不可遺傳變異。由遺傳物質(zhì)改變引起的變異，能夠遺傳給后代，屬于可遺傳的變異；僅由環(huán)境因素引起的，遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生改變，是不能夠遺傳給后代的變異屬于不可遺傳的變異。因此，雖然小文和父親血型不同，但是公安人員依然認(rèn)定他們是親生父子，這屬于可遺傳的變異。

（3）在體細(xì)胞中，染色體是成對(duì)存在的，基因也是成對(duì)存在的，分別位于成對(duì)的染色體上；在形成生殖細(xì)胞的過(guò)程中，成對(duì)的染色體分開(kāi)，每對(duì)染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中，基因也隨著染色體的分離而進(jìn)入不同的生殖細(xì)胞中。父親能卷舌（AA），父親產(chǎn)生的精子的基因是A；母親表現(xiàn)為不能卷舌，母親的基因組成是aa；因此其產(chǎn)生的卵細(xì)胞的基因是a。因此由受精卵發(fā)育成的后代的基因組成是Aa，性狀是卷舌。因此帶來(lái)的這個(gè)不能卷舌的女孩不是他們的親生女兒。

（4）該夫婦都有酒窩；卻發(fā)現(xiàn)兒子面頰無(wú)酒窩（基因組成為dd），說(shuō)明該夫婦都攜帶一個(gè)控制無(wú)酒窩的隱性基因d，因此該夫婦的控制酒窩有無(wú)的基因組成是Dd。遺傳圖解如圖所示：

據(jù)圖分析，若該夫婦再生育一個(gè)孩子，第二個(gè)孩子關(guān)于酒窩有無(wú)的基因組成為：DD或Dd或dd。ABC都符合題意，故選ABC?！窘馕觥浚?）DNA生殖細(xì)胞（2）可遺傳（3）不是（4）ABC8、多樣性適應(yīng)性【分析】解：地球上的生物普遍具有很強(qiáng)的繁殖能力；能產(chǎn)生很多后代。自然界中生物賴以生存的生活條件（包括食物和生存空間等）是有限的。因此，生物要生存下去，就要進(jìn)行生存斗爭(zhēng)。遺傳和變異是生物界中普遍存在的現(xiàn)象。生物個(gè)體既能保持親本的遺傳性狀，又會(huì)出現(xiàn)變異。出現(xiàn)有利變異的個(gè)體容易在生存斗爭(zhēng)中獲勝，并將這些變異遺傳下去；出現(xiàn)不利變異的個(gè)體則容易被淘汰。生存斗爭(zhēng)的結(jié)果是適應(yīng)環(huán)境的生物（或個(gè)體）生存下來(lái)并繁殖后代，不適應(yīng)環(huán)境的生物被淘汰，這就是適者生存。因此自然選擇的結(jié)果是使得生物具有多樣性和適應(yīng)性。

故答案為：多樣性；適應(yīng)性。

達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)；是生物進(jìn)化論的核心內(nèi)容。自然選擇學(xué)說(shuō)的中心論點(diǎn)是：物種是可變的。而且生物具有多樣性和適應(yīng)性。自然選擇學(xué)說(shuō)的主要內(nèi)容是：過(guò)度繁殖；生存斗爭(zhēng)、遺傳和變異、適者生存。生物的多樣性和適應(yīng)性是自然選擇的結(jié)果。

熟記自然選擇學(xué)說(shuō)的主要內(nèi)容包括四個(gè)要點(diǎn)：過(guò)度繁殖、生存斗爭(zhēng)、遺傳變異、適者生存。自然選擇學(xué)說(shuō)的核心是“物競(jìng)天擇，適者生存”，是生物進(jìn)化的動(dòng)力?！窘馕觥慷鄻有赃m應(yīng)性9、略

【分析】

變異是指生物的親子代之間以及子代不同個(gè)體之間在性狀上的差異性．根據(jù)引起變異的原因；變異包括遺傳的變異和不遺傳的變異：由遺傳物質(zhì)發(fā)生變化引起的變異是遺傳的變異，由環(huán)境因素引起的變異由于遺傳物質(zhì)沒(méi)有變化，這種變異不能遺傳給后代，是不遺傳的變異．舉重運(yùn)動(dòng)員身體肌肉強(qiáng)壯是由環(huán)境引起的變異，遺傳物質(zhì)并沒(méi)有發(fā)生變化，是不遺傳的變異；不能遺傳．

故答案為：×

【解析】【答案】遺傳和變異是生物界中一種普遍現(xiàn)象；為生物進(jìn)化的內(nèi)在基礎(chǔ)，變異分為可遺傳變異和不可遺傳變異．

10、略

【分析】試題分析：骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細(xì)的肌腱（乳白色），同一塊骨骼肌的兩端跨過(guò)關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)著它所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)?？键c(diǎn)：本題考查骨骼肌的結(jié)構(gòu)和功能，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。：【解析】【答案】肌腱和肌腹受到刺激，產(chǎn)生收縮11、略

【分析】【解析】鳥(niǎo)卵產(chǎn)出后，由于外界環(huán)境溫度低，所以還有經(jīng)過(guò)親鳥(niǎo)的孵化，鳥(niǎo)卵才能夠繼續(xù)發(fā)育，鳥(niǎo)卵上的胚盤(pán)是由受精卵分裂形成，是胚胎發(fā)育的部位，最終發(fā)育成雛鳥(niǎo)。這種育雛行為是生來(lái)就有的由動(dòng)物的遺傳物質(zhì)所決定的一種行為，叫做先天性行為?！窘馕觥俊敬鸢浮浚?）孵卵（2）胚盤(pán)（3）先天性12、略

【分析】【解析】肺泡壁和毛細(xì)血管壁都只有一層細(xì)胞，吸氣時(shí)，進(jìn)入肺泡的氧穿過(guò)肺泡壁以及纏繞在肺泡壁上的毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液，肺毛細(xì)血管內(nèi)的二氧化碳擴(kuò)散到肺泡。靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血。該氣體交換過(guò)程是肺泡處的氣體交換。“非典”屬于呼吸道傳染病，所以預(yù)防該疾病應(yīng)該做到保持空氣的清潔，不隨地吐痰等。【解析】【答案】(1)[4]肺泡(序號(hào)與名稱不一致不得分)。肺泡和包繞著的毛細(xì)血管的壁都很??；只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成。

(2)肺泡內(nèi)的氣體交換A→B(或靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血)；

(3)保持環(huán)境中空氣新鮮清潔，不隨地吐痰，戴口罩。13、略

【分析】【解析】白鰭豚是世界最瀕危的12種野生動(dòng)物之一；為中國(guó)長(zhǎng)江所獨(dú)有．監(jiān)測(cè)顯示，上世紀(jì)90年代初，長(zhǎng)江中的白鰭豚數(shù)量已由之前10多年的400頭降到150頭以下．為我國(guó)特有的水生哺乳類．

珙桐又叫“中國(guó)鴿子樹(shù)”；水梨子、鴿子樹(shù)；屬于藍(lán)果樹(shù)科科，國(guó)家一級(jí)重點(diǎn)保護(hù)植物，是我國(guó)特產(chǎn)的單型屬植物．世界上著名的觀賞樹(shù)種．每年四、五月間，珙桐樹(shù)盛開(kāi)繁花，它的頭狀花序下有兩枚大小不等的白色苞片，呈長(zhǎng)圓形或卵圓形，長(zhǎng)六至十五厘米，寬三至八厘米，如白綾裁成，美麗奇特，好像白鴿舒展雙翅；而它的頭狀花序象白鴿的頭，因此珙桐有“中國(guó)鴿子樹(shù)”的美稱屬落葉喬木．

大熊貓（學(xué)名：Ailuropodamelanoleuca）；一般稱作“熊貓”，是世界上最珍貴的動(dòng)物之一，數(shù)量十分稀少，屬于國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，體色為黑白相間，被譽(yù)為“中國(guó)國(guó)寶”．

故答案為：白鰭豚珙桐大熊貓【解析】【答案】白鰭豚珙桐大熊貓14、外分泌腺內(nèi)分泌腺導(dǎo)管導(dǎo)管毛細(xì)血管激素【分析】【解答】人體有許多腺體；有的腺體如汗腺；唾液腺、肝臟等有導(dǎo)管，分泌物通過(guò)導(dǎo)管排出，這類腺體叫外分泌腺；有的腺體如甲狀腺、垂體、性腺等沒(méi)有導(dǎo)管，其分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管，并隨血液循環(huán)輸送到全身各處，這類腺體叫內(nèi)分泌腺，激素是人體的內(nèi)分泌腺分泌的，對(duì)人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì)，激素在血液中含量極少，但對(duì)人體的新陳代謝、生長(zhǎng)發(fā)育和生殖等生命活動(dòng)都具有重要的調(diào)節(jié)作用。

【分析】此題為基礎(chǔ)知識(shí)題，解答此題的關(guān)鍵是熟記內(nèi)分泌腺和外分泌腺的區(qū)別主要看有無(wú)導(dǎo)管以及分泌物的去向。三、判斷題(共6題，共12分)15、×【分析】【解答】解：有的寄生蟲(chóng)如蛔蟲(chóng)的幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)生活在小腸內(nèi)；而感染性蟲(chóng)卵主要分布在溫度濕潤(rùn)的土壤中．因此題干的說(shuō)法不正確．

故答案為：錯(cuò)誤．

【分析】寄生是生物從活的生物體內(nèi)或體表獲取營(yíng)養(yǎng)維持生活的方式，對(duì)寄主造成傷害．16、A【分析】【解答】解：傳統(tǒng)的健康觀是“無(wú)病即健康”；現(xiàn)代人的健康觀是整體健康，世界衛(wèi)生組織認(rèn)為，健康是指一種身體上；心理上和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài)，而不僅僅是沒(méi)有疾病和不虛弱．近年來(lái)，世界衛(wèi)生組織又把道德修養(yǎng)和生殖質(zhì)量也納入了健康的范疇．其中青少年心理健康的核心是心情愉快，故題干說(shuō)法正確．

故答案為：√

【分析】青春期是人生的黃金時(shí)期，身體和心理都發(fā)生很大的變化，心情愉快是兒童青少年心理健康的核心，要采取適當(dāng)?shù)姆绞絹?lái)調(diào)節(jié)自己的情緒．17、×【分析】【解答】健康是指一種身體上；心理上和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài)；而不僅僅是沒(méi)有疾病和不虛弱．題干中說(shuō)一個(gè)人生理上沒(méi)有疾病就說(shuō)明這個(gè)人是健康的，缺少良好的社會(huì)適應(yīng)狀態(tài)、身體健康等，因此題干說(shuō)法錯(cuò)誤．

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】傳統(tǒng)的健康觀是“無(wú)病即健康”，現(xiàn)代人的健康觀是整體健康，世界衛(wèi)生組織認(rèn)為，健康是指一種身體上、心理上和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài)，而不僅僅是沒(méi)有疾病和不虛弱．熟練掌握健康的概念，就能做出正確的答案．18、×【分析】解：蜂群內(nèi)有蜂王；工蜂、雄峰三種；它們分工明確，相依為命，彼此密切合作，共同維持群體的生存，屬于社會(huì)行為．雄蜂通常壽命不長(zhǎng)，不采花粉，亦不負(fù)責(zé)喂養(yǎng)幼蜂，是專門(mén)和蜂王交尾的蜂種．工蜂負(fù)責(zé)所有筑巢及貯存食物的工作，而且通常有特殊的結(jié)構(gòu)組織以便于攜帶花粉，蜂王是一個(gè)蜂群的首領(lǐng)，負(fù)責(zé)能產(chǎn)卵、繁殖后代．

故答案為：×

社會(huì)行為是群體內(nèi)形成了一定的組織；成員間有明確分工的動(dòng)物群集行為，有的高等動(dòng)物還形成等級(jí)，蜜蜂營(yíng)社群行為．

明確蜜蜂具有社會(huì)行為及各種蜜蜂的職責(zé)是解題的關(guān)鍵．【解析】×19、√【分析】解：桫欏是我國(guó)一級(jí)保護(hù)植物；是現(xiàn)存唯一的木本蕨類植物，銀杏屬于裸子植物，珙桐屬于被子植物，都是我國(guó)一級(jí)保護(hù)植物．

故答案為：√．

珍稀植物是指由于自然條件的變遷或人為破壞而處于滅絕邊緣的植物．我國(guó)的珍稀植物共有400多種；其中一級(jí)保護(hù)植物有珙桐；金花茶、銀杉、桫欏、葉蕨、玉龍蕨、水韭屬（所有種）、巨柏、蘇鐵屬（所有種）、銀杏、百山祖冷杉、梵凈山冷杉、元寶山冷杉、資源冷杉（大院冷杉）、銀杉、巧家五針?biāo)?、長(zhǎng)白松、臺(tái)灣穗花杉、云南穗花杉、紅豆杉屬（所有種）、水松、水杉、長(zhǎng)喙毛茛澤瀉、普陀鵝耳櫪、天目鐵木、伯樂(lè)樹(shù)（鐘萼木）、膝柄木、萼翅藤、*革苞菊、東京龍腦香、狹葉坡壘、坡壘、多毛坡壘、望天樹(shù)、*貉藻、瑤山苣苔、單座苣苔、報(bào)春苣苔、輻花苣苔、華山新麥草、銀縷梅、長(zhǎng)蕊木蘭、單性木蘭、落葉木蓮、華蓋木、峨眉擬單性木蘭、藤棗、莼菜、光葉珙桐、云南藍(lán)果樹(shù)、合柱金蓮木、獨(dú)葉草、異形玉葉金花、掌葉木．

解答此類題目的關(guān)鍵是熟知我國(guó)特有的珍稀動(dòng)植物，平時(shí)注意多搜集相關(guān)的資料．【解析】√20、×【分析】解：在形成生殖細(xì)胞時(shí)；男性產(chǎn)生的精子有兩種：含有X染色體的和含有Y染色體的，女性產(chǎn)生的卵細(xì)胞只有一種，是含有X染色體的；在形成受精卵時(shí)，如果含X染色體的卵細(xì)胞與含X染色體的精子相融合，那么受精卵的性染色體就是XX，由它發(fā)育成的孩子就是女孩；如果含X染色體的卵細(xì)胞與含Y染色體的精子相融合，那么受精卵的性染色體就是XY，由它發(fā)育成的孩子就是男孩．這說(shuō)明理論上“生男”還是“生女”是由父親提供的精子的類型決定的．

故答案為：×

人的體細(xì)胞內(nèi)的有23對(duì)染色體；有一對(duì)染色體與人的性別有關(guān)，叫做性染色體；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX．

此題考查了人的性別遺傳：決定于男性產(chǎn)生的哪種精子與卵細(xì)胞相融合．【解析】×四、簡(jiǎn)答題(共4題，共24分)21、（1）5草→鼠→蛇→鷹（2）草鷹（3）草消費(fèi)者【分析】【分析】本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的組成，解答此題的關(guān)鍵是熟知生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用和食物鏈的概念及食物鏈的寫(xiě)法。【解答】（1）在生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系，主要是吃與被吃的關(guān)系，這樣就形成了食物鏈；一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中往往有很多條食物鏈，這些食物鏈相互關(guān)聯(lián)，就形成了食物網(wǎng)；該食物網(wǎng)中共有5條食物鏈，分別是：草→兔→鷹；草→兔→狐；草→鼠→狐；草→鼠→鷹；草→鼠→蛇→鷹。最長(zhǎng)的一條食物鏈?zhǔn)遣荨蟆摺棥＃?）能量沿著食物鏈流動(dòng)逐級(jí)遞減，因此在食物鏈中營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高，相對(duì)數(shù)量越少，營(yíng)養(yǎng)級(jí)越低，相對(duì)數(shù)量越多。圖中營(yíng)養(yǎng)級(jí)最低的生物是草，營(yíng)養(yǎng)級(jí)最高的生物是鷹，所以，該食物網(wǎng)中數(shù)量最多的生物是草，數(shù)量最少的生物是鷹。

（3）生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成，生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者；在生態(tài)系統(tǒng)中，植物能夠通過(guò)光合作用制造有機(jī)物，并將光能儲(chǔ)存在有機(jī)物中，為自身和其他生物提供了食物和能量，因此植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者，該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是草，所有動(dòng)物可統(tǒng)稱為消費(fèi)者。【解析】（1）5草→鼠→蛇→鷹（2）草鷹（3）草消費(fèi)者22、棲息地的喪失種類基因生態(tài)系統(tǒng)建立自然保護(hù)區(qū)宣傳相關(guān)法律法規(guī)，向公安機(jī)關(guān)舉報(bào)等【分析】解：（1）鳥(niǎo)類減少的原因：偷獵使鳥(niǎo)類減少；占威脅鳥(niǎo)類生存原因的20%；棲息地的喪失使鳥(niǎo)類減少，占威脅鳥(niǎo)類生存原因的60%；外來(lái)物種使鳥(niǎo)類減少，占威脅鳥(niǎo)類生存原因的哺乳動(dòng)物12%；其他原因使鳥(niǎo)類減少，占威脅鳥(niǎo)類生存原因的8%．表明威脅鳥(niǎo)類生存的主要原因是棲息地的喪失。原因是：鳥(niǎo)類的筑巢；孵卵、育雛對(duì)環(huán)境的依賴的性較大，同時(shí)鳥(niǎo)類會(huì)飛行，不易被獵殺。

（2）生物多樣性包括生物種類的多樣性；基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)。

（3）若發(fā)現(xiàn)有人在售賣(mài)野生鳥(niǎo)類；作為中學(xué)生我們應(yīng)該宣傳相關(guān)法律法規(guī)，向公安機(jī)關(guān)舉報(bào)等。

故答案為：（1）棲息地的喪失；

（2）種類；基因；生態(tài)系統(tǒng)；建立自然保護(hù)區(qū)；

（3）宣傳相關(guān)法律法規(guī)；向公安機(jī)關(guān)舉報(bào)等。

威脅生物生存的原因有棲息地被破壞；偷獵、外來(lái)物種入侵、環(huán)境污染、其他原因等。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解哺乳動(dòng)物和鳥(niǎo)類瀕?；蚴艿酵{的原因?！窘馕觥織⒌氐膯适ХN類基因生態(tài)系統(tǒng)建立自然保護(hù)區(qū)宣傳相關(guān)法律法規(guī)，向公安機(jī)關(guān)舉報(bào)等23、相對(duì)有耳垂Dd75%變異【分析】解：（1）人的有耳垂和無(wú)耳垂是同一性狀的不同表現(xiàn)形式；是相對(duì)性狀。

（2）已知控制有耳垂的基因（D）是顯性基因；控制無(wú)耳垂的基因（d）是隱性基因?，F(xiàn)有一個(gè)家庭，父親的基因組成是Dd，根據(jù)如圖所示的遺傳圖解分析母親的基因組成是Dd，遺傳圖解如圖：

（3）從（2）遺傳圖解看出；如果這對(duì)夫婦再生一個(gè)小孩，那么這個(gè)小孩是有耳垂的概率是75%．該夫婦生了一個(gè)女兒小麗是無(wú)耳垂，如果這對(duì)夫婦再生一個(gè)有耳垂孩子，兩個(gè)孩子體現(xiàn)了子代個(gè)體之間在性狀上的差異性，因此這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為變異。

故答案為：（1）相對(duì)；

（2）有耳垂；Dd；

（3）75%；變異。

（1）遺傳是指親子間在性狀上的相似性；變異是指親子間和子代個(gè)體間在性狀上的差異。

（2）生物的性狀是由一對(duì)基因控制的；當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性；一個(gè)是隱性時(shí)，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí)，隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。

（3）在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過(guò)程中；子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒(méi)有的性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，親代的基因組成是雜合體。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握變異的概念、基因的顯性與隱性并會(huì)利用遺傳圖解分析解答遺傳問(wèn)題。【解析】相對(duì)有耳垂Dd75%變異24、病原體無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)病原體抗原抗體特異性免疫保護(hù)易感人群先乙后甲病人出現(xiàn)自主呼吸，頸動(dòng)脈有搏動(dòng)，臉色轉(zhuǎn)為紅潤(rùn)B【分析】解：（1）狂犬病毒是引起“狂犬病”的病原體。病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)；只有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)，而細(xì)菌有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。因此該病毒與細(xì)菌在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。

（2）疫苗是將病原微生物及其代謝產(chǎn)物；經(jīng)過(guò)人工減毒；滅活或利用基因工程等方法制成的用于預(yù)防傳染病的生物制劑。疫苗相當(dāng)于抗原，接種到人體后，會(huì)刺激人體內(nèi)的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體。這種免疫只針對(duì)某特定的病原體起作用，因此屬于特異性免疫。

（3）進(jìn)行預(yù)防接種的目的是提高人們對(duì)某種傳染病的抵抗力；在傳染病的預(yù)防上屬于保護(hù)易感人群的措施。

（4）病人在生命垂危時(shí)；會(huì)出現(xiàn)突然停止呼吸；心跳的現(xiàn)象，我們要撥打急救電話并采取一定的急救措施，如人工呼吸、人工胸外心臟擠壓，人工呼吸是根據(jù)呼吸運(yùn)動(dòng)的原理，借助外力使患者的胸廓有節(jié)律的擴(kuò)大和縮小，從而引起肺被動(dòng)擴(kuò)張和回縮的患者恢復(fù)呼吸。常用方法有：口對(duì)口吹氣法、俯臥壓背法、仰臥壓胸法。圖二所示的甲、乙兩人施救的先后順序應(yīng)是先乙后甲。搶救有效的標(biāo)志是：病人出現(xiàn)自主呼吸，頸動(dòng)脈有搏動(dòng)，臉色轉(zhuǎn)為紅潤(rùn)。

（5）靜脈出血的特點(diǎn)是靜脈血色暗紅；血流較緩，因此，大靜脈受傷出血時(shí)，靜脈是把血液從全身各處送回心臟的血管。因此血液流動(dòng)的方向是：靜脈→心臟，因此，正確的急救方法是在B遠(yuǎn)心端壓迫止血。

故答案為：

（1）病原體；無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)；

（2）病原體；抗原；抗體；特異性免疫。

（3）保護(hù)易感人群。

（4）先乙后甲；病人出現(xiàn)自主呼吸；頸動(dòng)脈有搏動(dòng)，臉色轉(zhuǎn)為紅潤(rùn)（一條即可）

（5）B

（1）人工呼吸是一種常用的急救方法；用于救助溺水；煤氣中毒或觸電等停止呼吸的病人，以挽救病人的生命。人工呼吸最簡(jiǎn)單易行的方法是口對(duì)口吹氣法。吹氣的次數(shù)為每分鐘15～20次。

（2）動(dòng)脈出血應(yīng)該在近心端進(jìn)行壓迫止血；靜脈出血應(yīng)該在近心端進(jìn)行壓迫止血；

（3）出現(xiàn)意外；危機(jī)時(shí)；我們要撥打急救電話并采取一定的急救措施。

掌握人工呼吸這種常用的急救措施，既解決題目，又會(huì)在必要的時(shí)候能用于救助他人?！窘馕觥坎≡w無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)病原體抗原抗體特異性免疫保護(hù)易感人群先乙后甲病人出現(xiàn)自主呼吸，頸動(dòng)脈有搏動(dòng)，臉色轉(zhuǎn)為紅潤(rùn)B五、其他(共3題，共21分)25、略

【分析】【解析】

考點(diǎn)：科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)；發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用．

分析：此題考查的是探究“糖對(duì)酵母菌活性的影響”的實(shí)驗(yàn)和酵母菌的營(yíng)養(yǎng)方式以及酵母菌的生存條件．解答從發(fā)酵現(xiàn)象；酵母菌的作用；確定實(shí)驗(yàn)變量，設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)等方面切入．

解答：解：（1）酵母菌在溫度適宜時(shí)；葡萄糖被徹底分解為二氧化碳；水、大量能量（蒸饅頭、面包的原理）．所以有氣泡產(chǎn)生．

（2）①和②作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)；變量是酵母菌，其他條件都相同，因此探究的是酵母菌的作用．酵母菌能將有機(jī)物（糖；葡萄糖）分解，產(chǎn)生氣體（二氧化碳），以此作出假設(shè)．

（3）酵母菌的營(yíng)養(yǎng)方式是異養(yǎng)（腐生）．酵母菌在溫度適宜時(shí)；葡萄糖被徹底分解為二氧化碳；水、大量能量（蒸饅頭、面包的原理）．糖是酵母菌的“食物”．①③兩支試管為一組，不同的是①有白砂糖，③沒(méi)有白砂糖，因此可選①③兩支試管為一組探究白砂糖是酵母菌所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．

（4）①④或①⑤的溫度不同；因此可以探究酵母菌的生活（生長(zhǎng)；繁殖）需要適宜的溫度．

（5）在無(wú)氧的條件下；酵母菌分解葡萄糖產(chǎn)生二氧化碳和酒精并釋放較少的能量，因此在瓶口聞到了酒味．

（6）通入澄清的石灰水；如果能使澄清的石灰水變渾濁，則證明產(chǎn)生的氣體是二氧化碳．

故答案為：

（1）酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖（或有機(jī)物）；產(chǎn)生氣體（或二氧化碳）

（2）酵母菌要點(diǎn)：酵母菌能將有機(jī)物（糖；葡萄糖）分解；產(chǎn)生氣體（二氧化碳）

（3）①③（4）①④或①⑤酵母菌的生活（生長(zhǎng)；繁殖）需要適宜的溫度。

（5）酒精。

（6）將氣球中的氣體通入澄清的石灰水；如果石灰水變渾濁，證明氣體是二氧化碳．

點(diǎn)評(píng)：此題的關(guān)鍵是理解掌握發(fā)酵現(xiàn)象、酵母菌的作用，確定實(shí)驗(yàn)變量，設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)．【解析】【答案】(1)酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖(或有機(jī)物)產(chǎn)生氣體(或二氧化碳)

(2)酵母菌酵母菌能將有機(jī)物(糖；葡萄糖)分解；產(chǎn)生氣體(二氧化碳)(3)①③

(4)①④(或①⑤)酵母菌的生活(生長(zhǎng)；繁殖)需要適宜的溫度(5)酒精。

(6)將氣球中的氣體通入澄清的石灰水，如果石灰水變渾濁，證明氣體是二氧化碳。(或用澄清石灰水檢驗(yàn))26、略

【分析】【解析】

考點(diǎn)：科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)；真菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)；營(yíng)養(yǎng)方式和生殖方式的特點(diǎn)；真菌在自然界中的作用及其與人類的關(guān)系．

分析：此題考查的知識(shí)點(diǎn)是驗(yàn)證酵母菌的發(fā)酵作用和發(fā)酵原理的應(yīng)用．解答此題結(jié)合圖中的現(xiàn)象從酵母菌發(fā)酵現(xiàn)象；發(fā)酵原理和發(fā)酵原理的應(yīng)用等方面切入．

解答：解：（1）觀察到瓶中液體出現(xiàn)的現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生；這是酵母菌分解蔗糖產(chǎn)生的氣體．

（2）酵母菌進(jìn)行發(fā)酵；分解蔗糖產(chǎn)生酒精