九年級英語下冊Module1TravelUnit3Languageinuse課件外研版

Module1

Travel

Unit3

一、名詞【新知導(dǎo)引·悟】根據(jù)漢語提示完成句子,并觀察名詞的用法1.Thetrainwasfullof______(人們),andIhadtostandforoverthree_____(小時)!2.Weflewdirectto__________(香港)—andtheplaneleftabitlatetoo!

peoplehoursHongKong3.Aftertheexam,there’sthe_____________(畢業(yè)生的)party.4.That’sthemostinteresting_____(新聞)I’veheard.5.Mostofthemwerebusinesspeople,_________(電影明星),rockstarsandsports______(英雄).

school-leavers’newsfilmstarsheroes【知識詳解·記】(一)名詞的分類類別意義舉例專有名詞表示具體的人名、地名、事物、機(jī)構(gòu)、組織等專有名稱的名詞Lucy;theGreatWall;No.1MiddleSchool類別意義舉例普通名詞可數(shù)名詞個體名詞表示單個的人或事物的名詞boy;cup;cat;tree集體名詞表示一群人或一些事物的總稱的名詞people;police;team;group不可數(shù)名詞物質(zhì)名詞表示無法分為個體的物質(zhì)的名詞rice;water;money;glass(玻璃)抽象名詞表示抽象概念的名詞law;health;fun;luck【警示】專有名詞的首字母必須大寫,且專有名詞前一般不加冠詞。但是,由普通名詞構(gòu)成的專有名詞前要用定冠詞“the〞。(二)名詞的數(shù)表示可以計算數(shù)目的人或物的名詞稱為可數(shù)名詞。可數(shù)名詞又分為單數(shù)名詞和復(fù)數(shù)名詞。名詞復(fù)數(shù)的變化規(guī)那么如下:1.規(guī)那么變化單詞類型變化形式舉例一般情況加-sbooks,desks,students,keys以-s;-x;-ch;-sh結(jié)尾的詞加-esbuses,boxes,matches,bushes以“輔音字母+-y”結(jié)尾的詞變“y”為“i”,再加-escity—cities,country—countries單詞類型變化形式舉例以o結(jié)尾的詞加-es(有生命的詞類)heroes,potatoes,tomatoes加-s(以連續(xù)的兩個元音字母結(jié)尾)bamboos,zoos,radios加-s(外來詞)pianos,tobaccos加-s(縮略詞)photos(photographs)單詞類型變化形式舉例以-f或-fe結(jié)尾的詞變f(e)為-vesleaf—leaves,life—lives直接加-sroofs,chiefs2.不規(guī)那么變化(1)變oo為ee:foot—feet;tooth—teeth;goose—geese(2)變man為men:man—men;woman—women;fireman—firemen(3)單復(fù)數(shù)形式相同:fish—fish,deer—deer,sheep—sheep,Chinese—Chinese(4)集體名詞不變:people,police(5)其他mouse—mice,child—children,ox—oxen(6)合成名詞的復(fù)數(shù)形式通常只將主體名詞變成復(fù)數(shù),如shoefactories,appletrees。但man和woman構(gòu)成的合成名詞,里面所含的所有名詞都要變成復(fù)數(shù),如mendoctors,womennurses等。【助記】a.不規(guī)那么變化:男人女人a變e,鵝足牙oo變ee;老鼠虱子也好記,ouse變ice;孩子加上ren,魚鹿綿羊不用變。b.-f(e)結(jié)尾的名詞單數(shù)變f(e)為-ves變復(fù)數(shù)歌訣:樹葉半數(shù)自己黃,妻子拿刀去割糧,架后躥出一只狼,就像竊賊逃命忙。(leaf,half,-self,wife,knife,shelf,wolf,thief)c.-f結(jié)尾的名詞單數(shù)直接加-s變復(fù)數(shù)歌訣:海灣邊、屋頂上,首領(lǐng)奴仆兩相望;誰說他們無信仰,證據(jù)寫在手帕上。(gulf,roof,chief,serf,belief,proof,handkerchief)d.表示“某國人〞的名詞復(fù)數(shù)形式變化歌訣:中國日本瑞士人不變,英法聯(lián)盟a、e換,其余-s加后面。3.不可數(shù)名詞“量〞的表示方法(1)用some,much,alittle,little,alotof,lotsof,anamountof,abitof,plentyof等表示多少。(2)用單位詞表示,即數(shù)詞+單位名詞+of+不可數(shù)名詞,其中單位名詞根據(jù)數(shù)詞確定其單復(fù)數(shù)。例如:acupoftea,twopiecesofpaper等。(三)名詞的所有格1.表示兩人共有的東西的所有格,只在后一個名詞末尾加“‘s〞,如果是各自所有,那么在每個名詞后加“‘s〞。2.雙重所有格:of+名詞性物主代詞或of+名詞’s。【警示】采用’s結(jié)構(gòu)的多為有生命的名詞;采用“of+名詞〞結(jié)構(gòu)的多為無生命的名詞。(四)名詞的句法功能名詞的句法功能指名詞可以充當(dāng)?shù)木渥映煞?。常見的?1.作主語Jackismygoodfriend.杰克是我的好朋友。2.作賓語Iwanttoeatsome

bread.我想吃些面包。3.作賓語補足語WecalltheboyBill.我們叫這個男孩比爾。4.作表語Megisateacher.梅格是位老師。5.作同位語、稱呼語等。Tom,our

monitor,isverytall.湯姆,我們的班長,個子很高?！菊Z法強(qiáng)化·練】用所給詞的適當(dāng)形式填空1.Tomhasthree_____(ball)—twobasketballsandafootball.2.Thisis_____________(JackandJim)bedroom.

ballsJackandJim’smilkmenvolunteerschildrensheep 二、冠詞【新知導(dǎo)引·悟】用a;an;the;/填空1.Whyistravelsodifficultin_winter2.Well,it’sthebusiestseasonin_Chinabecauseof___SpringFestival.//the3.Hewenttostaywithhisfamilyin___UK.4.Thenwetook__boatto__LantauIslandandwentto_Disneyland.5.Lastweekend,wetook__tourby_coachto___SummerPalace.6.Let’shave__look!thea//a/thea7.Wait__moment,sir!8.What__surprise!aa【知識詳解·記】(一)概念冠詞是虛詞,本身不能單獨使用,它常用在名詞的前面,幫助指明名詞的含義。(二)分類冠詞分為不定冠詞、定冠詞和零冠詞。不定冠詞a/an用于單數(shù)可數(shù)名詞前,表示泛指,說明其名稱和種類,具有“一個〞的意思;定冠詞the用于各類名詞前,表示特指,具有“這,那〞的意思。(三)用法1.不定冠詞(a/an)的用法(1)泛指某一類人或某一類事物。(2)表示“一個〞,相當(dāng)于one,但數(shù)目觀念不強(qiáng)。(3)表示人或物,但不具體說明何人或何物。(4)表示“每一(個)〞。(5)用于不可數(shù)的抽象名詞前,表示某種具體的情況或概念。(6)用于一些固定詞組中。例如:afew;alittle;alotof;inahurry;havealook?！揪尽縜用于以輔音音素開頭的詞前,an用于以元音音素開頭的詞前。2.定冠詞(the)的用法(1)特指某人或某物,或是某些人或某些事物。(2)用在前面曾經(jīng)提到的表示人或物的名詞前。第一次提到用不定冠詞,再次提到時用定冠詞。(3)表示說話雙方都知道的人或物。(4)用在世界上獨一無二的事物前。(5)用在序數(shù)詞前。(6)用在形容詞最高級前。(7)用在由普通名詞構(gòu)成的專有名詞前。(8)用在形容詞前表示一類人或事物。例如:theblind“盲人〞。(9)用于固定短語。例如:inthemorning“在上午〞。3.零冠詞的用法(1)用在專有名詞、泛指的不可數(shù)名詞以及泛指的復(fù)數(shù)名詞前。(2)用在稱呼或表示官銜、職位的名詞前。(3)用在季節(jié)、月份、節(jié)日、假日、日期、星期等表示時間的名詞之前。(4)用在球類運動、游戲或表示三餐的名詞前。(5)用在已有人稱代詞、指示代詞或不定代詞作定語的名詞前。(6)by與交通工具連用,表示一種方式時,中間無冠詞。(7)某些習(xí)語或固定詞組中的名詞前不用任何冠詞。例如:gotobed“去睡覺〞;inhospital“住院〞。【語法強(qiáng)化·練】用a,an,the或/填空1.Thereis___eraserand__penonmydesk.2.Myunclegaveme__bookyesterday.____bookisonscience.anaaThe3.In_summer,it’sveryhotinJinan.4.Wheredoyouhave__lunchonweekdays5.____girlinredisJoe’scousin.6._Chinais__greatcountrywith5,000yearsofhistory.//The/a7.GreenBookis___interestingfilm.8.Whattimedoyougetupin___morninganthe 三、數(shù)詞【新知導(dǎo)引·悟】根據(jù)漢語提示完成以下教材中的句子1.火車上擠滿了人,我不得不站了三個多小時!Thetrainwasfullofpeople,andIhadtostandfor_________hours!overthree2.它在這兒。第九車廂,十二A座。Hereitis.______,________.3.協(xié)和式飛機(jī)能載一百個乘客并且比聲速還快。Concordecouldcarry___________passengersandflewfasterthanthespeedofsound.

Car9Seat12Aonehundred【知識詳解·記】(一)定義表示數(shù)目多少或順序的詞叫數(shù)詞,數(shù)詞分為基數(shù)詞和序數(shù)詞。表示數(shù)目多少的數(shù)詞叫基數(shù)詞;表示順序的數(shù)詞叫序數(shù)詞。(二)用法1.基數(shù)詞的用法(1)hundred,thousand,million等表示確切數(shù)目時,用單數(shù)形式,不和of連用;當(dāng)表示不確切數(shù)目時,其詞尾要加-s,和of連用。(2)表示在某個世紀(jì)的幾十年代,用“inthe+整十的基數(shù)詞的復(fù)數(shù)〞?；鶖?shù)詞的復(fù)數(shù)假設(shè)用阿拉伯?dāng)?shù)字表示,可直接加-s,也可加-’s。例如:inthe1980s/1980’s在20世紀(jì)80年代。(3)表示年齡。①表示某人確實切年齡,用“基數(shù)詞+yearsold〞或者“attheageof+基數(shù)詞〞,也可以直接用基數(shù)詞。②表示某人幾十多歲這樣的約略年齡,用“inone’s+整十的基數(shù)詞的復(fù)數(shù)(如twenties,thirties等)〞來表達(dá)。2.序數(shù)詞的構(gòu)成序數(shù)詞一般由基數(shù)詞+th構(gòu)成。以-y結(jié)尾的基數(shù)詞構(gòu)成序數(shù)詞時,先把y變?yōu)閕,再加-eth?！厩蓪W(xué)助記】基變序,有規(guī)律,詞尾要加th。一二三,特殊記,詞尾分別t,d,d(first,second,third)。八去t,九去e,ve要用f替。ty變作tie,再加th莫忘記。假設(shè)遇幾十幾,只變個位就可以。3.分?jǐn)?shù)的構(gòu)成和用法(1)構(gòu)成:分?jǐn)?shù)由基數(shù)詞和序數(shù)詞合成。分子用基數(shù)詞,分母用序數(shù)詞。分子是1時,分母(序數(shù)詞)用單數(shù)形式;分子大于1時,分母用復(fù)數(shù)形式,序數(shù)詞加-s。(2)用法:用分?jǐn)?shù)表示幾分之幾或百分之幾的人或物時,須在分?jǐn)?shù)或百分?jǐn)?shù)和人或物之間加of。假設(shè)充當(dāng)主語,謂語動詞的數(shù)須與of后的名詞保持一致。【語法強(qiáng)化·練】1.五加三等于八。____and_____is_____.2.李奶奶八十多歲了。GrandmaLiismorethan______.Fivethreeeighteighty3.我們今天將要學(xué)習(xí)第五課的新單詞。TodaywewilllearnnewwordsinLesson____.4.這棟建筑物有八層。我住在第五層。Thebuildinghas_____floors.Iliveon_______floor.Fiveeightthefifth5.我班五分之三的學(xué)生戴眼鏡。___________ofthestudentsinmyclasswearglasses.6.成百上千的人們正在山上植樹。___________peopleareplantingtreesonthehill.ThreefifthsHundredsoftwothousand1990s【理·模塊話題】【記·寫作佳句】【教材句】1.Thetrainwasfullofpeople,andIhadtostandforoverthreehours!火車上擠滿了人,我不得不站了三個多小時!2.WeflewdirecttoHongKong.我們直飛香港。3.WehadquiteagoodtimeinBeijing.我們在北京玩得非常開心。4.We’relookingforwardtoit!我們都很期待它!5.Whatasurprise!太意外了!3.Thefoodthereisverydelicious.那里的食物非常好吃。April16,Monday,fine

Today

I

went

to

Local

Scenic

Park

with

my

classmates.

_________________________________________________________________________________________________________________________________【審題謀篇】體裁應(yīng)用文時態(tài)一般過去時人稱第一人稱要點①開篇點題引出旅行的地點、時間和人物②具體描寫旅行經(jīng)歷③表達(dá)自己對此次旅行的感受【遣詞造句】1.開篇點題引出旅行的地點、時間和人物。今天我和我的同學(xué)們?nèi)チ私ｏL(fēng)情園。_______________________________________________

TodayIwenttoLocalScenicParkwithmyclassmates.2.具體描寫旅行經(jīng)歷(1)乘公共汽車______

(2)放風(fēng)箏 ________

(3)去劃船 _________

(4)野餐 ____________

bybusflyakitegoboatinghaveapicnic(5)我在聚會上開心地唱歌跳舞。(用副詞修飾動詞)__________________________________

Isanganddancedatthepartyhappily.3.表達(dá)自己對此次旅行的感受雖然我們很累,但今天是我度過的最快樂的一天。一般表達(dá):Weareverytired.TodayisthehappiestdayIhaveeverhad.高級表達(dá):(使用讓步狀語從句)___________________________________________________________

Thoughweareverytired,todayisthehap