浙江省杭州市錦繡育才教育集團(tuán)八年級(jí)學(xué)期第一次月考科學(xué)試卷

杭州市錦繡育才教育集團(tuán)20212022學(xué)年八年級(jí)（上）第一次月考科學(xué)試卷一、選擇題（本大題共25小題，共分）1．下列有關(guān)地球上水的分布、循環(huán)、利用的說法中正確的是（）A．陸地淡水約占地球總水量的96.53% B．水是生物生存所需的最基本物質(zhì)之一 C．人類直接利用的是海洋水 D．水循環(huán)的環(huán)節(jié)只有蒸發(fā)和降水2．《中華人民共和國水法》中明確提出建設(shè)節(jié)水型社會(huì)，要求在生產(chǎn)和生活中節(jié)約用水，防治水污染。下列做法不符合這一要求的是（）A．種植耐旱、耗水量少的農(nóng)作物 B．工業(yè)污水處理，達(dá)標(biāo)排放 C．生活用水一水多用 D．大量使用洗滌劑和清潔劑3．飛機(jī)適宜在離地面10千米以上的平流層中飛行，主要是因?yàn)椋ǎ僭谄搅鲗又?，溫度適宜②空氣上熱下冷，不易形成對(duì)流現(xiàn)象，氣流穩(wěn)定③空氣含水汽少，能見度好④在平流層中，有利于改變航向A．①③ B．②③ C．②④ D．①②④4．上課鈴響了，同學(xué)們在操場上站好排。體育老師說：“通常這個(gè)時(shí)候的氣溫是一天中最高的，同學(xué)們要注意防暑?！斌w育老師說的“這個(gè)時(shí)候”最有可能的是（）A．2點(diǎn) B．1點(diǎn) C．14點(diǎn) D．11點(diǎn)5．下列操作中敘述錯(cuò)誤的是（）A．過濾操作中，玻璃棒的作用為引流 B．蒸發(fā)操作中，加熱蒸發(fā)至出現(xiàn)大量固體而水分未干時(shí)，停止加熱 C．凈水程度最高的是蒸餾，得到的蒸餾水為純凈物 D．自來水廠凈水的過程中，通入氯氣的目的是消毒殺菌，此過程為物理變化6．用如圖所示的簡易凈水器處理河水，下列關(guān)于該凈水器的分析正確的是（）A．能殺菌消毒 B．紗布無任何作用 C．能得到純凈水 D．活性炭主要起吸附雜質(zhì)的作用7．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．加熱液體 B．過濾 C．滴加液體 D．氧氣驗(yàn)滿8．下列是某同學(xué)對(duì)水的一些認(rèn)識(shí)：①水是由氫氣和氧氣組成的；②水是由氫分子和氧分子構(gòu)成的；③水是生物生存所需要的基本物質(zhì)之一；④在通常情況下，水是無色無味的液體；⑤在加熱的情況下，水會(huì)分解成氫氣和氧氣；⑥多種物質(zhì)可以在水中溶解．其中正確的是（）A．①②③ B．①③⑤ C．②④⑥ D．③④⑥9．下列關(guān)于電解水的敘述中正確的是（）A．電解水的實(shí)驗(yàn)證明水是由氫分子、氧分子組成的 B．為增強(qiáng)水的導(dǎo)電性，常在水中加入一定量的硫酸鈉或氫氧化鈉溶液 C．若a試管氣體為5mL，則b試管氣體為10mL D．與電源正極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣體能在空氣中燃燒10．要從硝酸鉀和二氧化錳（不溶于水）的混合物中分離出硝酸鉀，正確的操作順序是（）A．過濾、溶解、蒸發(fā) B．溶解、蒸發(fā)、過濾 C．過濾、蒸發(fā)、溶解 D．溶解、過濾、蒸發(fā)11．如圖所示為三種實(shí)驗(yàn)操作，下列說法正確的是（）A．進(jìn)行如圖甲所示的過濾操作，可從食鹽溶液中獲得食鹽固體 B．進(jìn)行如圖乙所示的蒸發(fā)操作，需要用玻璃棒不斷攪拌 C．進(jìn)行如圖丙所示的蒸餾操作，冷凝管進(jìn)出水的方向是a進(jìn)b出 D．在粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中，需要用到圖示甲、乙、丙三種操作12．用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行推理并作出判斷是重要的學(xué)習(xí)方法之一，下列判斷正確的是（）A．一定溫度下，某溶液達(dá)到飽和，該溶液一定是濃溶液 B．某硝酸鉀飽和溶液，溫度升高時(shí)，若溶液質(zhì)量不變，則溶液組成不變 C．恒溫蒸發(fā)某飽和溶液，有晶體析出，過濾后的濾液中各部分的濃度和性質(zhì)不相同 D．物質(zhì)的溶解性跟溶劑和溶質(zhì)的性質(zhì)有關(guān)，物質(zhì)溶解度大小也只與這些因素有關(guān)13．硫酸鎂在工農(nóng)業(yè)以及醫(yī)療上有廣泛應(yīng)用，其溶解度如表所示。則下列說法正確的是（）溫度/℃1030507090溶解度/gA．硫酸鎂的溶解度隨溫度升高而增大 B．10℃時(shí)，硫酸鎂和水可配制成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為27.7%的硫酸鎂溶液 C．50℃時(shí)，100g的硫酸鎂飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為49：100 D．70℃時(shí)的硫酸鎂飽和溶液升溫至90℃，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大14．將100gM物質(zhì)加入50g水中，充分溶解，測得溶液的質(zhì)量隨溫度的變化曲線如圖所示。下列說法正確的是（）A．A點(diǎn)時(shí)，該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80% B．A、B、C三點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的溶液，屬于不飽和溶液的是A C．在40℃時(shí)，M物質(zhì)的溶解度為180g D．該物質(zhì)可能是氫氧化鈣15．t1℃時(shí)，取a、b兩種固體物質(zhì)各25g于兩只燒杯中，分別加入100g水，充分溶解后，兩種固體均有剩余。升溫到t2℃時(shí)，a完全溶解，b固體增多。a、b兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。以下判斷正確的是（）A．圖中曲線M表示b物質(zhì)的溶解度曲線 B．t1℃時(shí)，兩只燒杯中剩余物質(zhì)的質(zhì)量不相等 C．t2℃時(shí)，兩只燒杯中的溶液都是飽和溶液 D．t2℃時(shí)，兩只燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同16．某次蔗糖溶解實(shí)驗(yàn)過程如圖所示，不考慮水分蒸發(fā)，下列判斷錯(cuò)誤的是（）A．②中溶液是飽和溶液 B．③中溶液一定是不飽和溶液 C．②③中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不相同 D．③中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量大于②中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量17．為了探究溶質(zhì)在水中溶解速率的影響因素，某學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：下列說法中正確的是（）A．對(duì)比實(shí)驗(yàn)①和②，可探究水的溫度對(duì)溶質(zhì)在水中溶解速率的影響 B．對(duì)比實(shí)驗(yàn)②和③，可探究水的溫度對(duì)溶質(zhì)在水中溶解速率的影響 C．對(duì)比實(shí)驗(yàn)②和③，可探究固體溶質(zhì)的顆粒大小對(duì)溶質(zhì)在水中溶解速率的影響 D．對(duì)比實(shí)驗(yàn)①和③，可探究固體溶質(zhì)的顆粒大小對(duì)溶質(zhì)在水中溶解速率的影響18．已知硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而增大。如圖是有關(guān)硝酸鉀溶液的實(shí)驗(yàn)操作及變化情況。下列說法正確的是（）A．操作Ⅰ一定是加溶質(zhì) B．整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中硝酸鉀的溶解度一定不變 C．①與②的溶質(zhì)質(zhì)量可能相等 D．②與③的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能不相等19．下列設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案中（括號(hào)中為方法或試劑），你認(rèn)為可行的是（）A．除去氯化鈉的中混有的少量硝酸鉀（用冷卻熱飽和溶液的方法） B．鑒別固體：氫氧化鈉、氯化鈉、硝酸銨（水） C．除去氫氧化鈉溶液中混有的泥沙（蒸餾） D．分離蔗糖中混有的食鹽（加水溶解、過濾）20．水平桌面上放有兩個(gè)完全相同的燒杯，分別盛有甲、乙兩種液體。將質(zhì)量相等、體積不等（VM＜VN）的正方體物塊M、N分別放入兩杯中，靜止時(shí)如圖所示。液面剛好相平。以下判斷正確的是（）①M(fèi)受到的浮力大于N受到的浮力②M的密度大于N的密度③甲液體對(duì)杯底的壓強(qiáng)大于乙液體對(duì)杯底的壓強(qiáng)④若將N也放入甲液體中靜止時(shí)，N沉在杯底A．①③ B．①④ C．②③ D．②④21．有a、b、c三個(gè)實(shí)心小球，其中a與b質(zhì)量相等，b與c體積相等；將三個(gè)小球緩慢放入盛有水的容器中，待小球靜止后，其狀態(tài)如圖所示.其中c球沉在容器底部。則下列判斷正確的是（）A．重力關(guān)系為Ga＜Gb＜Gc B．密度ρa(bǔ)＜ρb＜ρc C．所受浮力關(guān)系為Fa＝Fb＝Fc D．排開水的質(zhì)量關(guān)系為ma＝mb＜mc22．有一個(gè)實(shí)心球形物體，用彈簧測力計(jì)在空氣中稱重時(shí)，測力計(jì)的示數(shù)為12N；當(dāng)把物體一半體積浸入水中時(shí)，測力計(jì)的示數(shù)為5N．把物體從彈簧測力計(jì)上取下投入水中靜止時(shí)，物體受到的浮力是（）A．5N B．7N C．14N D．12N23．將兩個(gè)密度為ρ球的相同小球緩慢放入裝滿水的甲燒杯和液體密度為ρ液的乙燒杯中；球靜止時(shí)如圖所示。甲燒杯中溢出水8g，乙燒杯中溢出液體10mL，質(zhì)量為m液。排開水和液體的體積分別為V1和V2，受到的浮力分別為F1和F2。下列判斷正確的是（）A．ρ水：ρ液＝5：4、m液＝10g B．ρ水：ρ液＝5：4、F1：F2＝5：4 C．ρ球：ρ液＝1：1、m液＝8g D．V1：V2＝4：5、F1：F2＝4：524．把一個(gè)實(shí)心小蠟塊輕輕放入盛滿酒精的溢水杯中，溢出酒精的質(zhì)量是，若把該蠟塊再輕輕放入盛滿水的溢水杯中，則溢出水的質(zhì)量是（）（ρ蠟＝×103kg/m3，ρ酒精＝×103kg/m3）A． B． C． D．25．小明用刻度尺、塑料碗、大燒杯（底面積為S）等器材測量金屬球的體積和質(zhì)量，他先在燒杯內(nèi)放入適量水，再將塑料碗輕輕放入水中，如圖甲所示，測出此時(shí)燒杯內(nèi)水的深度為h1；將金屬球放在塑料碗中，放入球后的狀態(tài)如圖乙所示，測出此時(shí)燒杯內(nèi)水的深度為h2；將塑料碗中的金屬球輕放入燒杯中，如圖丙所示，測出此時(shí)燒杯內(nèi)水的深度為h3．下列有關(guān)敘述中，正確的是（）A．金屬球的體積是（h3﹣h2）S B．金屬球的體積是（h2﹣h1）S C．金屬球的質(zhì)量是ρ水（h2﹣h1）S D．金屬球的密度是二、填空題（本大題共6小題，共45分）26．水和溶液在生活中具有重要用途，試回答（1）日常生活中的下列物質(zhì)。其中不屬于溶液的是。（填字母）A.葡萄酒B.雪碧C.蒙牛純牛奶D.農(nóng)夫山泉（2）下列做法中，不利于保護(hù)水資源的是。（填字母）A.使用節(jié)水型馬桶B.大量使用農(nóng)藥和化肥C.生活污水任意排放D.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后才排放27．水是重要自然資源。（1）水電解生成氫氣和氧氣，說明水是由和組成。（2）如圖是水分子分解示意圖，這一化學(xué)變化中最小的粒子是（填字母）。A.水分子B.氫分子C.氧分子D.氫原子和氧原子（3）電解水的文字表達(dá)式：。28．讀氣溫的垂直分布圖，回答下列問題：（1）填出大氣層的名稱：A，B，C。（2）A層氣溫垂直變化的規(guī)律是。（3）空氣對(duì)流顯著的大氣層是。（填字母）（4）某地區(qū)近地面氣溫32℃，該地對(duì)流層的厚度為千米，按一般規(guī)律，此時(shí)該地對(duì)流層頂?shù)臍鉁丶s為。（填字母）A．﹣℃B．﹣℃C．﹣℃D．﹣℃29．水是生命之源，保護(hù)水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。（1）如圖甲為水循環(huán)示意圖，圖中序號(hào)表示水循環(huán)中相應(yīng)的環(huán)節(jié)，其中⑥表示。人們常常通過對(duì)地表的改造，影響地球上的水循環(huán)，我國實(shí)施的南水北調(diào)工程可以緩解北方的缺水問題，該工程是對(duì)水循環(huán)途徑中的（選填數(shù)字）施加影響。（2）如圖乙是我國東部地區(qū)人均水資源擁有量隨緯度變化的圖像，由圖可知我國東部地區(qū)人均水資源擁有量的分布規(guī)律。（3）某?？茖W(xué)興趣小組的同學(xué)想要了解工廠排放的廢水對(duì)河流水質(zhì)的影響。如圖丙中表示了7個(gè)可能的水樣采集點(diǎn)（箭頭表示水流方向），其中最重要的采集點(diǎn)是（填字母）。A．②⑤⑥⑦B．①③④⑦C．②③④⑥D(zhuǎn)．①②⑤⑦30．利用海水提取粗鹽的過程如圖所示，回答有關(guān)問題：（1）一定質(zhì)量的海水，通過貯水池引入到蒸發(fā)池，在沒有引入結(jié)晶池之前的蒸發(fā)過程中，蒸發(fā)池中氯化鈉的質(zhì)量會(huì)（填“增大”、“不變”或“減小”）．（2）粗鹽中含有的難溶性雜質(zhì)，在實(shí)驗(yàn)室里可以通過溶解、過濾、蒸發(fā)等操作將其去除，這些操作中都會(huì)用到玻璃棒，其中在三個(gè)操作中玻璃棒的作用分別是、、．（3）用氯化鈉固體配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液．①配制時(shí)，涉及以下實(shí)驗(yàn)步驟：A．稱量及量取B．計(jì)算C．溶解D．裝瓶貼標(biāo)簽．其正確的實(shí)驗(yàn)步驟順序是（填字母）．②將已配好的100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)的6%的氯化鈉溶液變成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液，需要再加NaCl的質(zhì)量是g（計(jì)算結(jié)果精確到）．31．根據(jù)圖中所示的溶解度曲線，回答下列問題：（1）NaCl和純堿晶體（Na2CO3?10H2O）均屬于物質(zhì)；（2）我國某些鹽湖里出產(chǎn)天然堿（主要成分為純堿晶體并含有少量NaCl雜質(zhì)）．在實(shí)驗(yàn)室里從天然堿中分離出較純的純堿晶體，應(yīng)采用的方法；（3）具體的實(shí)驗(yàn)操作步驟為：1加熱溶解，2，3，4洗滌，晾干．三．實(shí)驗(yàn)探究題（本題共2答題，共16分）32．如圖所示是“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”的部分實(shí)驗(yàn)操作示意圖：（1）如圖所示操作中，有錯(cuò)誤的是（填字母）．（2）H鹽提純的正確操作順序?yàn)椋ㄌ钭帜福?）操作B中，玻璃棒的作用是．（4）步驟D中稱取粗鹽，將該粗鹽逐漸加入盛有10ml水的燒杯中，邊加邊用玻璃攪拌，直到粗鹽不再溶解為止，稱得剩余粗鹽為，最終得到NaCl晶體，該實(shí)驗(yàn)粗鹽的產(chǎn)率是．（5）若制得的精鹽的產(chǎn)率偏高，則可能的原因是（填字母）．A、過濾時(shí)濾紙有破損B、蒸發(fā)時(shí)又固體濺出C、溶解含有泥沙的粗食鹽時(shí)，加入的水量不足D、最終所得精鹽比較潮濕．33．為了探究物體受到浮力F浮和物體體積有關(guān)還是和物體浸入液體的體積有關(guān)，某小組同學(xué)設(shè)計(jì)方案進(jìn)行探究。表一：物體ABC體積4V2VV表二：實(shí)驗(yàn)序號(hào)12345實(shí)驗(yàn)示意圖V物（米3）×10﹣3×10﹣3V浸（米3）×10﹣3×10﹣3×10﹣3×10﹣3×10﹣3V?。ㄅ＃?2412（1）現(xiàn)有可供選擇的物體如表一所示，在研究F浮與體積的關(guān)系時(shí)應(yīng)選擇物體（選填“一個(gè)”或“多個(gè)”），并控制其浸入水中的體積（相等/不等），測出其受到的浮力。（2）該小組同學(xué)經(jīng)過討論完善方案后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，將體積不相等的物體逐漸浸入水中，測出物體受到浮力，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和數(shù)據(jù)如表二所示。根據(jù)序號(hào)1和2與3中的實(shí)驗(yàn)示意圖及數(shù)據(jù)，可得到的初步結(jié)論是：同一個(gè)物體浸入水中，。（3）他們嘗試?yán)靡后w內(nèi)部壓強(qiáng)認(rèn)識(shí)闡述浮力產(chǎn)生的原因，當(dāng)物體浸入液體中時(shí)，如圖1所示：F?。紽2﹣F1＝p2S﹣p1S＝ρ液gh2S﹣ρ液gh1S＝ρ液g（h2﹣h1）S＝ρ液gV物當(dāng)物體部分浸入液體中時(shí)，如圖2所示，請(qǐng)利用液體內(nèi)部壓強(qiáng)知識(shí)推導(dǎo)出物體受到的浮力。四、分析計(jì)算題（本大題共3小題，共計(jì)24分）34．由于“新冠”疫情，學(xué)校復(fù)課后，“二氧化氯”消毒液廣泛應(yīng)用于學(xué)校教室、食堂、寢室等的衛(wèi)生消毒，某校決定今天放學(xué)后對(duì)全校教室、食堂、寢室等全面消毒。小陳觀察到瓶上的標(biāo)簽如表所示。求：二氧化氯1000mL溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)80%密度3強(qiáng)腐蝕性，陰冷，密封儲(chǔ)藏（1）這1000毫升二氧化氯消毒液的質(zhì)量是g，其中含溶質(zhì)二氧化氯g。（2）我校欲配制60kg質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀二氧化氯消毒液用來消毒，需要多少千克這種二氧化氯消毒液和多少千克水？35．如圖所示，體積V＝300cm3的木塊在繩子拉力F＝的作用下完全浸沒在水中（g＝10N/kg，ρ水＝×103kg/m3，繩子重力不計(jì)）。求：（1）木塊此時(shí)受到浮力。（2）木塊的重力。（3）剪斷繩子，木塊靜止時(shí)排開水的體積。36．一艘潛水艇體積是6000m3，其內(nèi)部水箱體積是2000m3。（g＝10N/kg），求：（1）當(dāng)它在水下勻速航行時(shí)，水箱有一半的水，此時(shí)潛水艇受到的浮力。（2）當(dāng)潛水艇排完水箱中水時(shí)，潛水艇勻速航行時(shí)受到的浮力。此時(shí)潛水艇殼有多少m3體積露出水面？（ρ水＝×103kg/m3）參考答案一、選擇題（本大題共25小題，共分）15BDBCD610DCDBD1115BBCCC1620BABCC2125BDCCC二、填空題（本大題共6小題，共45分）27．（1）氫元素；氧元素；（2）D；（3）水氫氣+氧氣。28．（1）對(duì)流層；平流層；高層大氣（2）隨高度增加而遞減（3）A（4）B29．（1）地下徑流：⑤（2）隨緯度的增加人均擁有量逐漸減少（3）D30．（1）不變；（2）加速溶解、引流、攪拌，使液體均勻受熱，防止液滴飛濺；（3）①BACD；②．31．（1）易溶（2）冷卻熱飽和溶液（3）冷卻結(jié)晶，過濾三．實(shí)驗(yàn)探究題（本題共2答題，共16分）32．（1）C（2）DACB（3）防止液體飛濺（4）80%（5）AD33．（1）多個(gè)；相同；（2）物體浸入水中的體積越大，受到的浮力越大（3）F?。紽下﹣F上＝ρ液gh3S﹣0＝ρ液gh3S。四、分析計(jì)算題（本大題共3小題，共計(jì)24分）34．（1）二氧化氯消毒液的密度為3，1000毫升（1000cm3）二氧化氯消毒液的質(zhì)量是3×1000cm3＝1200g；其中含溶質(zhì)二氧化氯的質(zhì)量為1200g×80%＝960g。（2）設(shè)需要二氧化氯消毒液的質(zhì)量為x，根據(jù)溶液稀釋前后，溶質(zhì)的質(zhì)量不變，則60kg×10%＝x×80%x＝。需要水的質(zhì)量為60kg﹣＝。故答案為：（1）1200；960；（