全國2023年秋季自考本科社會研究方法03350考試試卷含解析

全國2023年秋季自考本科社會研究方法03350考試試卷一、單項選擇題1、在測量過程中，研究者設計指標，再將指標設計成在調(diào)查中可用語言表達的提問，這項工作屬于______A.概念化B.操作化C.資料收集D.定義化2、計算定序變量的集中量數(shù)一般用______A.平均數(shù)B.中位數(shù)C.眾數(shù)D.標準差3、最簡單、最直接評估信度的方法，被稱為()。A.復本信度B.再測信度C.內(nèi)容信度D.折半信度4、最廣泛的文獻形式是()。A.音像文獻B.書面文獻C.微縮文獻D.機讀文獻5、定性研究的哲學基礎是()。A.功能主義B.科學主義C.實證主義D.人文主義6、針對測量概念的特點，構造相應的測量工具，這屬于______A.概念化B.操作化C.資料收集D.資料分析7、某項調(diào)查決定采用定量分析方法對問卷進行分析，對此，問卷設計應當()。A.盡量設計封閉題B.盡量設計開放題C.開放題和封閉題各占一半D.可以多一點開放題8、在社會研究中，對整個研究起著規(guī)范方向作用的是()。A.研究目的B.研究內(nèi)容C.研究方法D.研究對象9、幼兒園希望了解兒童的口頭表達能力，分別在s月和7月進行了兩次內(nèi)容相同的測試。兩次測試結果很接近，這說明測試具有______A.再測信度B.復本信度C.折半信度D.建構信度10、對于不習慣向陌生人表達真實情況的被調(diào)查者，在問卷設計時應尊重被調(diào)查者，避免一些敏感話題。這要求問卷設計必須______A.保持問卷卷面的簡潔明快B.考慮問卷的統(tǒng)計方式C.考慮被調(diào)查者的語言習慣D.考慮被調(diào)查者的文化心理背景11、適合了解某個群體在某一方面的情況和對某一問題的態(tài)度和想法，便于對所研究的問題進行類型學分析的訪談法是______A.間接訪談法B.個別訪談法C.焦點小組法D.結構式訪談法12、通過部分成員的調(diào)查結果推論總體情況，這屬于社會研究的______A.經(jīng)驗歸納原則B.抽樣一推論原則C.演繹推理原則D.假設一檢驗原則13、在“城市貧困問題”研究項目中，城市的貧困者個人或家庭是該項社會研究的______A.研究主體B.研究內(nèi)容C.研究對象D.研究方法14、“組織”、“社區(qū)”、“國家”等概念屬于______A.單一概念B.集合概念C.類別概念D.操作性概念15、研究項目中包含的具體研究事項，被稱為______A.研究層次B.研究內(nèi)容C.研究范圍D.研究對象16、社會研究中理論模型的表述方式不包括______A.坐標圖示法B.公式法C.工程模型法D.變量結構圖示法17、在量化測量中，測量指標的精確度是用測量層次來衡量的，測量層次按精確度由高到低排列，依次為()。A.定距測量——定序測量——定比測量——定類測量B.定距測量——定比測量——定序測量——定類測量C.定比測量——定序測量——定距測量——定類測量D.定比測量——定距測量——定序測量——定類測量18、通過電話進行問卷調(diào)查，合適的訪問時間是______A.15分鐘以內(nèi)B.30分鐘以內(nèi)C.45分鐘以內(nèi)D.1個小時以內(nèi)19、調(diào)查問卷問題：專家認為抽煙有害健康，您對抽煙這種行為怎么看?這一問題在提問技術上所犯的錯誤是()。A.一題兩問B.存在暗示和誘導C.使用了否定形式D.設計了不合理的情境20、有關社會研究，說法正確的是______A.社會研究的概念比社會調(diào)查研究的概念狹窄B.社會研究的概念比社會調(diào)查的概念狹窄C.社會研究不能在人為控制條件下進行試驗研究D.社會研究的概念比社會調(diào)查和社會調(diào)查研究的概念寬泛21、下列不屬于間接觀察的是()。A.磨損測量B.累計物測量C.行為標志觀察D.參與觀察22、關于問卷問題的排序設計，下列說法正確的是______A.把復雜的問題放在前面，簡單的問題放在后面B.內(nèi)容相關的問題盡量不要放在一起C.開放題一般放在問卷的最后面D.把了解現(xiàn)狀的問題放在后面23、在單變量的實驗設計中，尤其適用于實驗對象樣本容量較小或者樣本差異性較大的設計方式是______A.后測設計B.所羅門設計C.前測后測設計D.四組設計24、開放性問題一般放在調(diào)查問卷______A.最前面B.最后面C.中間部D.沒有講究25、在抽樣的專業(yè)化表述中，每一個具體的調(diào)查對象被稱為______A.總體B.樣本C.元素D.抽樣框26、以下研究中，屬于對現(xiàn)存統(tǒng)計資料進行分析的是______A.馬林諾夫斯基的《西太平洋上的航海者》B.迪爾凱姆的《自殺論》C.懷特的《街角社會》D.馬克思的《共產(chǎn)黨宣言》27、下列選項中屬于概率抽樣的是______A.配額抽樣B.雪球抽樣C.立意抽樣D.分層抽樣28、觀察所獲資料準確、真實、客觀地反映被觀察的社會現(xiàn)象和社會行為的程度，這是______A.觀察的信度B.觀察的效度C.觀察的精度D.觀察的敏銳度29、“您的父母退休了嗎”，這種提問方式存在的問題是______A.一題兩問B.暗示和誘導C.使用了否定形式D.設計了情境30、關于普查的特點，說法錯誤的是______A.結論確定B.調(diào)查項目多C.形式比較規(guī)范D.耗費的時間、人力和經(jīng)費多二、多項選擇題31、現(xiàn)代社會研究方法的特征包括______A.多樣性B.經(jīng)驗性C.理論性D.規(guī)范性E.單一性32、關于典型調(diào)查，說法正確的有______A.典型調(diào)查屬于個案調(diào)查的一種特殊形式B.典型調(diào)查要求調(diào)查對象具有代表性C.典型調(diào)查試圖以少量典型來概括或反映總體D.典型調(diào)查節(jié)省人力物力E.典型調(diào)查要采取隨機抽樣來確定典型個案33、下列屬于概率抽樣的方法有()。A.方便抽樣B.系統(tǒng)抽樣C.判斷抽樣D.分層抽樣E.簡單隨機抽樣34、關于間接訪談，說法正確的有______A.通過翻譯進行的訪談屬于間接訪談B.電話訪談是應用最廣泛的一種間接訪談C.與直接訪談相比，間接訪談更加方便、快捷D.與直接訪談相比，間接訪談成本更高E.間接訪談能夠?qū)υL談質(zhì)量進行有效控制，不會損失信息35、社會測量的過程包括()。A.選題B.概念化C.操作化D.資料收集E.報告撰寫三、簡答題36、簡述實驗研究的目的和選擇受試者的方法。37、簡述概念和變量的區(qū)別。38、簡述社會調(diào)查統(tǒng)計分析中處理缺失值的常用方法。39、簡述問卷答案(選項)設計的要求。四、論述題40、論述分層抽樣需要注意和解決的問題。41、論述問卷設計基本原則中與資料分析方法相結合的原則。五、應用題42、下表是某班級學生期末考試英語成績分布情況，請計算中位數(shù)(保留小數(shù)點后兩位)。得分組別人數(shù)f累計次數(shù)cf50分一下50~6060~7070~8080~9090分以上3512261043820465660合計60中位數(shù)的計算公式()

參考答案一、單項選擇題1、B2、B3、B4、B5、D6、B7、A8、A9、A10、D11、C12、B13、C14、B15、B16、C17、D18、A19、B20、D21、D22、C23、C24、B25、C26、B27、D28、A29、A30、B二、多項選擇題31、ABCD32、ABCD33、BDE34、ABC35、BCD三、簡答題36、(1)使用實驗研究，一方面可以驗證假設，達到構建社會學理論的目的;另一方面，也可以嘗試新的社會政策或社會改革，以獲得必要的實踐基礎。(2)選擇受試者的方法包括：隨機法、配對法、排除法、納入法。37、(1)概念注重從質(zhì)的規(guī)定性去反映客觀社會現(xiàn)象的某種特征;(2)變量側(cè)重從量的方面去反映社會現(xiàn)象特征存在和變化的程度;(3)問卷具有規(guī)范性的結構，應該按照一定的結構提問并給出回答的選項。38、(1)如果數(shù)據(jù)中缺失值占的比重不大(如3%～5%)，可以考慮刪除那些含有缺失值的被訪者;(2)如果指數(shù)有多個指標，可以考慮用已有數(shù)據(jù)的平均值來代替缺失值;(3)在大樣本和指標較多的情況下，還可以用隨機方法給缺失值賦值。39、(1)答案能回答問題，避免答非所問;(2)努力設計完備的答案，滿足窮盡性(3)努力使每個答案彼此獨立，互斥性(4)高層次尺度優(yōu)于低層次(5)簡潔明了四、論述題40、第一，怎么進行分層，根據(jù)什么原則確定分層變量。第二，怎么確定樣本：A.按比例分層B.不按比例分層。第三，確定實際分層抽取樣本的方法。(1)將所有總體元素按分層變量進行分層，并計算各層在總體中的比例。(2)分層等距抽樣。將所有總體元素按分層變量進行分層，然后將各層的總體元素一層一層地連續(xù)排列，最后對連續(xù)排列的總體元素進行等距抽樣。41、(1)問卷設計者應當明確對調(diào)查后的資料進行手工分析還是計算機分析。一般說來，采用手工分析則問卷內(nèi)容應少且簡單：采用計算機分析則可設計出較多、相對復雜的內(nèi)容。(2)應當明確對調(diào)查后的資料主要進行定量分析還是定性分析。采用定性分析則可以多一點開放題;采用定量分析方法則應盡量設計封閉題。(3)應明確對調(diào)查后的資料進行簡單的描述統(tǒng)計還是復雜的統(tǒng)計分析。進行簡單的描述統(tǒng)計，問卷只需要設計研究者希望了解的所有方面;若要進行復雜