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文檔簡(jiǎn)介
2024屆福建省長(zhǎng)汀縣重點(diǎn)名校畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷語文卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、積累與運(yùn)用1.選出下列關(guān)于課外名著說法有誤的一項(xiàng)。()A.《繁星水》的主題是“母愛、童真、自然”,是冰心受到印度詩人泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》的影響寫成的。B.“好事情”是阿廖沙外祖父的房客。他沉默寡言,熱愛科學(xué)。每次叫他吃飯或喝茶的時(shí)候,他總回答一句:“好事情?!盋.“地上的水過了腳面,濕褲子裹住了他的腿,上面的雨直砸著他的頭和背,橫掃他的臉?!薄八笔抢仙峁P下的祥子。D.“我有一種丹,點(diǎn)在舌上,我想一定可以見效……只要兩塊錢一盒……”名醫(yī)陳蓮河薦藥的原因是想讓我們用最少的錢治愈父親的病。2.下列對(duì)病句的修改,不正確的一項(xiàng)是A.他們?cè)谟龅嚼щy的時(shí)候,并沒有消沉,在大家的信任和關(guān)懷中得到了力量,樹立了克服困難的信心。(將“在……中”改“從……中”)B.經(jīng)過老主任再三解釋,才使他怒氣逐漸平息,最后臉上勉強(qiáng)露出了一絲笑容。(將“經(jīng)過”去掉)C.在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,我們所缺乏的,一是勇氣不足,二是謀略不當(dāng)。(“一是勇氣不足,二是謀略不當(dāng)”改為“是勇氣不足和謀略不當(dāng)”)D.人類在高科技領(lǐng)取得了一系列重大進(jìn)展,這一點(diǎn)是人們有目共睹。(在“有目共睹”后面加上“的事實(shí)”)3.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是A.訕笑布署增值稅徇私舞弊意氣相投B.剽悍迄今傳訊室毛骨聳然拈輕怕重C.畢竟包裹瀏覽器沖耳不聞病入膏肓D.憔悴邂逅冰激凌怦然心動(dòng)斷壁殘?jiān)?.給空缺處選填語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()于是我轉(zhuǎn)念想,對(duì)于我們,家又何嘗不是一只船?這是一只小小的船,卻要載我們穿過多么漫長(zhǎng)的歲月。歲月不會(huì)倒流,前面永遠(yuǎn)是陌生的水域,但因?yàn)槌嗽谶@只熟悉的船上,我們竟不感到陌生。四周時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而波濤洶涌,人世命運(yùn)莫測(cè),但有了個(gè)溫馨的家,有了命運(yùn)與共的好伴侶,莫測(cè)的命運(yùn)仿佛也不復(fù)可怕。A.你看,那只船隨波逐浪,這是多么美麗的風(fēng)景啊!B.但是,只要這只船是牢固的,一切都會(huì)化為美麗的風(fēng)景。C.是啊!“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),長(zhǎng)掛云帆濟(jì)滄?!?D.可是,即使風(fēng)浪再大,船也能安全通過。5.下列文學(xué)常識(shí)有誤的一項(xiàng)是()A.愛國(guó)是一種無上的情懷,不過表現(xiàn)的形式會(huì)有所不同。辛棄疾在《南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷》中流露出的是報(bào)國(guó)無門的無限感慨;杜甫在《春望》中表現(xiàn)出的是詩人目睹破碎衰敗祖國(guó)的黯然神傷;《最后一課》中的韓麥爾先生為亡了國(guó)不能使用祖國(guó)的語言而哽咽。B.《醉翁亭記》一文通過醉翁亭秀麗風(fēng)光的描寫和對(duì)游人之樂的敘述,表達(dá)了作者“先天之憂而憂,后天下之樂而樂”的宏偉抱負(fù)和高遠(yuǎn)志向。C.小說通過刻畫人物形象反映社會(huì)生活。俄國(guó)作家契訶夫的《變色龍》中的奧楚蔑洛夫見風(fēng)使舵、媚上欺下,揭露了沙皇專制統(tǒng)治的黑暗腐??;法國(guó)小說家莫泊桑的《我的叔叔于勒》又讓我們認(rèn)識(shí)了嫌貧愛富、虛偽自私的菲利普夫婦。D.勸說是一門藝術(shù)。晏子以退為進(jìn),運(yùn)用類比,挫敗楚王污蔑齊人為盜的陰謀;鄒忌以家庭瑣事設(shè)喻,委婉規(guī)勸齊王納諫除弊;諸葛亮在《出師表》中以懇切的言辭,反復(fù)規(guī)勸劉禪繼承先帝遺志,修明政治,忠言而不逆耳。6.閱讀下面材料,完成小題。(材料一)193年,世界首條高鐵——日本的新干線,正式運(yùn)營(yíng)。之后的三十年里,法國(guó)、德國(guó)、西班牙等國(guó)的高鐵也相繼開通。而中國(guó)高鐵發(fā)展(甲),直到2008年第一條高鐵——京津城際高鐵才正式開通。但中國(guó)高鐵發(fā)展起點(diǎn)高,京津城際高鐵一開通時(shí)速就達(dá)到了350公里。從那時(shí)到現(xiàn)在10年間,中國(guó)高鐵實(shí)現(xiàn)了飛速發(fā)展,截至2018年底,中國(guó)高鐵(乙)已位居世界第一。2018世界各國(guó)高鐵運(yùn)營(yíng)情況統(tǒng)計(jì)國(guó)家運(yùn)營(yíng)起步年份全長(zhǎng)(公里)運(yùn)營(yíng)中(公里)施工中(公里)最高時(shí)速(公里/小時(shí))中國(guó)200838155.52200018155.5350西班牙1992490031001800310德國(guó)199033683038330300日本19334462765681320法國(guó)198327932658135320瑞典1992170617060205(材料二)10年來,中國(guó)高鐵在路網(wǎng)建設(shè)、科技創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)化能力等方面也取得了巨大的成就。2018年底,中國(guó)已開通運(yùn)營(yíng)高速鐵路3.8萬公里,①。這是世界上規(guī)模最大的高鐵網(wǎng)絡(luò),聯(lián)通覆蓋了中國(guó)大陸除西藏外的所有省、自治區(qū)、直轄市和香港特別行政區(qū),已開始興建的川藏鐵路將成為連接以拉薩為核心的西藏地區(qū)與內(nèi)地西南地區(qū)的高速鐵路大通道。10年來,中國(guó)高鐵在引進(jìn)、借鑒、吸收德國(guó)和日本等先進(jìn)發(fā)達(dá)國(guó)家技術(shù)基礎(chǔ)之上,通過自主創(chuàng)新,形成了以CRH380系列高速動(dòng)車組為核心的完整的高速鐵路移動(dòng)裝備體系,并在此基礎(chǔ)上,專門面向中國(guó)鐵路總公司需求,定制研發(fā)了復(fù)興號(hào)系列動(dòng)車組。在管理控制上,中國(guó)也對(duì)應(yīng)地自主研發(fā)了能夠適應(yīng)不同線路需要的中國(guó)列車控制系統(tǒng)。10年來,中國(guó)已經(jīng)具備了滿足高速鐵路建設(shè)運(yùn)營(yíng)的產(chǎn)業(yè)化能力。目前,中國(guó)中車集團(tuán)的高速列車裝備制造能力全球第一,以中國(guó)中鐵和中國(guó)鐵建為代表的高速鐵路建設(shè)能力也在世界首屈一指。(材料三)2018年可謂中國(guó)高鐵發(fā)展最為驕傲的一年,多項(xiàng)技術(shù)領(lǐng)跑全球。目前,世界上時(shí)速最快的真空高溫超導(dǎo)磁懸浮比例模型車試驗(yàn)線,已在成都投入試驗(yàn)。理論上中國(guó)超級(jí)高鐵最快將于2021年達(dá)到時(shí)速1500公里,遠(yuǎn)超一般民航客機(jī)時(shí)速900公里。CTCS-3級(jí)列車運(yùn)行控制系統(tǒng)是保障高速列車安全運(yùn)行,提高運(yùn)輸效率的核心安全裝備。CTCS-3級(jí)列車運(yùn)行控制系統(tǒng)已成功應(yīng)用于世界上設(shè)計(jì)里程最長(zhǎng)、運(yùn)行時(shí)速最高的京滬高速鐵路。動(dòng)車核心部件“齒輪箱”突破技術(shù)難關(guān),投入生產(chǎn)至今,“齒輪箱”成品率已達(dá)100%。目前“齒輪箱”已在“復(fù)興號(hào)”上大面積使用,占據(jù)了國(guó)內(nèi)80%的市場(chǎng)份額。我國(guó)高鐵全部采用無縫鐵軌,長(zhǎng)達(dá)1318公里的京滬高鐵沒有一個(gè)軌縫,所以聽不到列車鐵軌“哐當(dāng)哐當(dāng)”的聲音。這些新亮點(diǎn)、新技術(shù)、新突破讓國(guó)人歡呼,讓世界驚嘆,不斷②著中國(guó)高鐵這一國(guó)家名片走出國(guó)門。至今,中國(guó)與40多個(gè)國(guó)家和地區(qū)展開高鐵項(xiàng)目合作,技術(shù)裝備遍布100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。印尼雅萬高鐵、中老鐵路已開工建設(shè),中泰鐵路、匈塞鐵路項(xiàng)目合作已啟動(dòng),俄羅斯莫斯科-喀山高鐵、坦贊鐵路等項(xiàng)目也取得了不同程度的進(jìn)展。數(shù)據(jù)顯示,中國(guó)中車集團(tuán)海外軌交裝備訂單合計(jì)282億元,其中來自“一帶一路”相關(guān)國(guó)家的訂單量達(dá)170.5億元,占比61%。隨著“一帶一路”的持續(xù)推進(jìn),預(yù)計(jì)未來軌道交通海外市場(chǎng)空間將更加廣闊。1.請(qǐng)借助表格信息,將(材料一)(甲)(乙)兩處內(nèi)容補(bǔ)充完整2.根據(jù)上下文內(nèi)容,在(材料二)和(材料三)橫線處依次填入語句都正確的一項(xiàng)()A.①以“四縱四橫”為骨架的高速鐵路網(wǎng)絡(luò)收關(guān)成型②助力B.①以“四縱四橫”為骨架的高速鐵路網(wǎng)絡(luò)收關(guān)成型②助推C.①中國(guó)的高速鐵路網(wǎng)絡(luò)以“四縱四橫”為骨架收關(guān)成型②助推D.①中國(guó)的高速鐵路網(wǎng)絡(luò)以“四縱四橫”為骨架收關(guān)成型②助力3.從上述三則材料看,中國(guó)高鐵因?yàn)開________、________、________,而成為“中國(guó)名片”,走出了國(guó)門,走向了世界。(每空不超過6個(gè)字)7.經(jīng)典詩文默寫蕩胸生曾云,________________________。(杜甫《望岳》)________________________,
到鄉(xiāng)翻似爛柯人。
(劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》)最愛湖東行不足,________________________。(白居易《錢塘湖春行》)
________________________,月如鉤。(李煜《相見歡》)兩岸連山,________________________。(酈道元《三峽》)令初下,________________________,門庭若市。(《鄒忌諷齊王納諫》)________________________,五色交輝。(陶弘景《答謝中書書》)安得廣廈千萬間,________________________。(杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》)個(gè)人能力有大小,
但只要有這點(diǎn)精神,就是-個(gè)高尚的人,________________________,一個(gè)有道德的人。
(毛澤東《紀(jì)念白求恩》)________________________,蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。(魯迅
《從百草園到三味書屋》)8.判斷題(正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”)。(1)“自幼曾攻經(jīng)史,長(zhǎng)成亦有權(quán)謀。恰如猛虎臥丘……他時(shí)若遂凌云志,敢笑黃巢不丈夫”,這是宋江在潯陽樓寫的言志詩。(《水滸傳》)_____(2)簡(jiǎn)?愛畢業(yè)后,應(yīng)聘來到桑菲爾德莊園當(dāng)家庭教師,與主人羅切斯特相互產(chǎn)生愛情,歷經(jīng)曲折,但最終沒和他結(jié)婚。(《簡(jiǎn)?愛》)_____(3)在《水滸傳》中,被稱為“神機(jī)軍師”的人物是吳用,相關(guān)故事是吳用打破六花陣。_____二、閱讀9.詩歌賞析江城子·密州出獵蘇軾老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼。錦帽貂裘,千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守,親射虎,看孫郎。酒酣胸膽尚開張,鬢微霜,又何妨!持節(jié)云中,何日遣馮唐?會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。1.詞的上闋描寫了__________的壯觀場(chǎng)面;下闋抒寫了詞人________的豪情壯志。2.“持節(jié)云中,何日遣馮唐”一句有什么深刻含義?在寫法上有什么特點(diǎn)?10.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。屬予作文以記之佳木秀而繁陰予觀夫巴陵勝狀把酒問青天那計(jì)較都是吳用主張世先生同在桑梓,一向有失親近11.閱讀下文,完成下列小題。誰剝落了我心上的繭殼包利民①當(dāng)時(shí)車上正播放著那首老歌《愛的奉獻(xiàn)》,窗外是八月的陽光。汽車行駛在蜿蜒于山間的路面上,心隨著歌曲的旋律和車身晃動(dòng)起伏不定。遠(yuǎn)方,一種未知的生活正等著滿懷激情的我。②就在那一剎那,聽見車身一聲悶響,煙火突起,車也向著一邊的深溝滑去。一陣恐慌和尖叫之后,大家紛紛涌向車窗。車子是那種很老的客車,窗子不是封閉的,于是人們奮勇爭(zhēng)先。我本不靠窗,竟也被推擠著到了窗口。想跳的瞬間,看見身旁一個(gè)六七歲的小男孩,正蜷縮在窗口下面的角落里,A縮成一團(tuán)的小小身體不住地顫抖,仿佛寒風(fēng)中抖動(dòng)的小樹枝丫。蒼白如紙的小臉面無表情,好像這突如其來的災(zāi)禍和眼前的擁擠與他無關(guān)似的。于是我一把抱起他,用力擋住后面的人,把他送出窗外。正要跳的時(shí)候,有人拉了拉我的胳膊,轉(zhuǎn)頭看,一只枯干的手,正從人縫中伸出來,而手上緊攥著一個(gè)小布包。③隱隱看見一張蒼老的臉,很焦急的樣子。那只手將包塞進(jìn)我手里,我便被后面的人推了出去。車還在向著深溝滑,人們也一個(gè)個(gè)地被擠出來。我摔在地上好容易才爬起來,左臂鉆心地痛。那個(gè)男孩好像沒什么事,正哭著向客車呼喊。幸好,在深溝邊緣,車終于停了下來,車門也被弄開了,大家都跑了出來。④我忍著疼,找到那個(gè)老人,把包還給他,那個(gè)男孩正撲在老人懷里哭。老人一面安撫著懷里哭泣的孩子,一面哆嗦著打開包,指著里面的一團(tuán)皺巴巴的鈔票對(duì)我說:“看到你把我孫子送了出去,我知道你是好人,我想我要是出不去,你就把這包給我孫子,這是我們爺倆的全部家當(dāng)……讓我們感謝你啊……”老人哽咽著說不下去了,只將那裝著全部財(cái)產(chǎn)的布包舉到我的眼前,我趕緊用右手使勁按了按老人瘦削的肩頭,用力抑制著想要奪眶而出的淚水,快速轉(zhuǎn)身大步走開了。⑤這次事故,我似乎是唯一受傷的人,左臂骨折,且治療不及時(shí),導(dǎo)致不能抬得太高,所以失去了遠(yuǎn)方的那份工作??墒俏覅s沒有太多失落和傷懷,總是會(huì)想起那個(gè)男孩,想起那只手。⑥那一年,在遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng),一個(gè)陌生的都市,窮途末路之際,卻又因病住進(jìn)了醫(yī)院。每日神思懨懨,萬念俱灰,看著身邊的每一個(gè)病友,都是如此心緒。那時(shí)為了打發(fā)時(shí)間,煙癮奇重,常溜到走廊的角落里吸煙。⑦同病房里有一個(gè)十一二歲的小男孩,每次我吸煙時(shí),都探頭探腦地從門口看。漸漸地我發(fā)現(xiàn)自己的煙量越來越大,總是覺得沒抽上幾支,一盒煙便沒剩下幾支。有天夜里,我忽然從夢(mèng)中酲來再無睡意。擁擠的病房闐寂無聲,窗外的黑夜緊緊吞噬了狹小病房每一寸的空間,只有走廊里的一盞小燈投射出幾縷昏黃微弱的光,B這時(shí)一個(gè)小小的身影悄悄溜到我床邊,輕輕伸手拿過矮柜上的煙盒,飛快地抽出幾支旋即又將煙盒放回矮柜,可是,“啪”的一聲響,煙盒掉落在地上。男孩怔了一下急忙大步向門口跑去。⑧我一驚,這不是病房里那個(gè)照顧父親的小男孩嗎?這么小的孩子就知道吸煙了?男孩是陪著父親來的,父親手術(shù)家里沒人照顧,便跟了過來。我起身偷偷地跟在他后面,他跑到走廊里,把那幾支煙扔進(jìn)垃圾筒。心里釋然卻又涌上疑問。男孩忽然轉(zhuǎn)頭看見我,一時(shí)驚慌不知所措。我沖他笑笑,他才慢慢來到身前,小聲說:“叔叔,我偷你的煙扔掉,是不想讓你抽得太多!”。⑨我問:“為什么呢?”他說:“吸煙多容易得病。我爺爺就是吸煙太多,才得病死的。”那一刻,看著他閃閃的眸子,心里忽地涌起一陣感動(dòng)。⑩那以后,我下決心戒掉了煙,同時(shí)也戒掉了在黯淡境遇中愁苦無望的心境。世界總是有溫暖的,水窮云起,只要不灰暗了心中的希望,再深沉的夜里,也會(huì)看見閃亮的星光。?在世間輾轉(zhuǎn)多年,挫折與磨難使我們心上結(jié)了厚厚的繭,仿佛只有這樣,才能將自己保護(hù)得很好,才能經(jīng)受那些不期然的傷害。可是,在某個(gè)無眠的夜里,細(xì)數(shù)前塵你才發(fā)覺,原來曾經(jīng)的那些苦痛,已經(jīng)被善良還原成一份美好。就像在來路上不經(jīng)意播下的種子,在回望時(shí),已開成花香滿徑。那個(gè)夜里,那個(gè)瞬間,那些心上的繭殼,剝落一地,卻綻放出朵朵美麗的花。1.結(jié)合全文內(nèi)容,簡(jiǎn)要概括何人何事何種情感剝落了“我”心上的繭殼。2.文章以“誰剝落了我心上的繭殼”為題,有何妙處?3.自選角度,賞析文中畫橫線的句子。A縮成一團(tuán)的小小身體不住地顫抖,仿佛寒風(fēng)中抖動(dòng)的小樹枝丫。蒼白如紙的小臉上面無表情,好像這突如其來的災(zāi)禍和眼前的擁擠與他無關(guān)似的。B這時(shí)一個(gè)小小的身影悄悄溜到我床邊,輕輕伸手拿過矮樞上的煙盒,慌亂地抽出幾支旋即又將煙盒救回矮柜,可是,“啪”的一聲響,煙盒掉落在地上。男孩怔了一下急忙大步向門口跑去。4.請(qǐng)分析最后一段在結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩個(gè)方面的作用。12.閱讀下面短文,完成小題。彎扁擔(dān)能負(fù)重①一個(gè)平時(shí)體壯如牛的年輕人,也從未打過針、吃過藥,健康得令人嫉妒。而一天到醫(yī)院體檢,一查嚇一跳,竟得了不治之癥。這事說怪不怪,俗話說:“小病養(yǎng)身?!币馑际钦f,疾病不可怕。平日里,這里痛,那里疼,一般不會(huì)有什么怪病、大病,比那些平時(shí)從不生病的人更能經(jīng)受煎熬,壽命要長(zhǎng)一些。②這正如彎扁擔(dān)能負(fù)重。扁擔(dān)是用來挑重物的,有經(jīng)驗(yàn)的人都知道,扁擔(dān)如果是直的,往往挑不了多少東西,且容易折斷。而扁擔(dān)如果是彎的,卻要比直扁擔(dān)能承重,且不易折斷。不管承不承認(rèn),接不接受,這個(gè)事實(shí)客觀存在。人的身體平時(shí)有小病小痛,比平時(shí)從不得病的人反而要放心。有人把河流別出心裁地裁彎截直,沒想到若干年后.那河流不聽指揮,還是流出了自己的彎彎曲曲,只有到了這個(gè)時(shí)候,才顯得安詳、溫順、美麗。③沒有豺狼的兇殘,就沒有羚羊的速度?!皩?duì)手是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的另外一只手”。一般的魚在運(yùn)輸途中很容易死亡,是因?yàn)轸~不游動(dòng)缺氧的緣故。而有人在魚群中放上幾條食魚的沙丁魚后,魚的死亡率大大降低。是沙丁魚使魚群一刻也不會(huì)停下來,躲避死亡不得不動(dòng),一動(dòng)就增加了成活的機(jī)會(huì)。歐洲杯決賽,西班牙隊(duì)力克意大利隊(duì),在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,西班牙隊(duì)夾道歡迎落敗的意大利隊(duì),這里表示的是對(duì)對(duì)手的由衷敬重和感謝。因?yàn)橐獯罄?duì)在先前的比賽中“吃掉了”英格蘭、德國(guó)等強(qiáng)隊(duì),為之掃平了道路。更重要的是如果沒有意大利隊(duì)在決賽中出神入化的發(fā)揮,西班牙隊(duì)的高超球藝不可能演繹得那樣酣暢淋漓。④河流因?yàn)閺澢?,才?huì)流出美麗;大海因?yàn)闊o數(shù)江河湖泊的匯聚,才有了驚天澎湃;冰山因?yàn)槎嗌偎腻N煉,才有了無數(shù)連綿;一個(gè)人因?yàn)槭б饪部?、飽?jīng)風(fēng)霜,才有更大的作為。司馬遷本來仕途順利,前景看好,卻因犯顏直諫得罪了皇上而就極刑,命運(yùn)徹底改變。正是這一變故使之“幽而發(fā)憤,潛心著述”,寫下了名垂青史的《史記》,為后人留下了寶貴的精神財(cái)富。如果沒有這個(gè)變故,就可能沒有《史記》的誕生。因而,沒有理由不感謝這段磨難和逆境。⑤苦難會(huì)告訴我們很多,得到才會(huì)彌足珍貴。唐僧師徒取經(jīng),途經(jīng)九九八十一難,飽經(jīng)風(fēng)霜,受盡磨難,經(jīng)過這一必不可少的過程,留下刻骨銘心的印象,凸顯經(jīng)書的來之不易,才會(huì)倍加珍惜,心存感恩。生活中往往也是這樣,一些來得太容易的成功,哪怕再大,往往不以為然,甚至忽略不計(jì);而竭盡全力,付出千辛萬苦的努力所得到的,哪怕再小,卻總是難以釋懷。因?yàn)槭斋@成功的同時(shí),更重要的是證明了自身的價(jià)值。⑥一個(gè)人要成功,都期盼一帆風(fēng)順,付出最少,收獲最大。而事實(shí)上這一切都是一廂情愿。磨難、坎坷、挫折、失敗令人望而生畏,但這些總是不可避免地如影相隨。而有時(shí)候,又恰恰是這些讓人討厭畏懼的東西,使我們強(qiáng)大起來,助我們成功。如同“小病養(yǎng)身”,如同彎扁擔(dān)能負(fù)重。⑦期盼順利,不要忌諱坎坷;希望成功,不要害怕失敗;習(xí)慣逞強(qiáng),不要忘記有時(shí)示弱;擁有朋友,不要拒絕敵人。有時(shí)候,正是那些讓我們忌諱的、害怕的、拒絕的、回避的,使我們成長(zhǎng)、壯大,收獲了許多。(選自《做人與處世》,有刪改)1.本文的中心論點(diǎn)是什么?2.就第③段看,“彎扁擔(dān)”負(fù)的“重”是什么?3.請(qǐng)你為第④段補(bǔ)充一個(gè)事實(shí)論據(jù)。4.文章第⑤段用了哪些論證方法?有什么作用?13.閱讀下面的文章,完成下列小題。深挖一眼泉李慧勇①近日閱讀,看到一個(gè)有趣情節(jié)。據(jù)載,唐代書法家歐陽詢?cè)谮s路途中,偶然發(fā)現(xiàn)晉代書法名家索靖寫的石碑。他觀賞了一陣,剛準(zhǔn)備離開又忍不住返回,然后下馬繼續(xù)研究。最后,干脆坐下來反復(fù)揣摩,竟在碑旁一連坐臥3天。如此專注,不知者或以為癡,卻是成就事業(yè)的必然。②古人云:“心不專一,不能專誠(chéng)。”不專不誠(chéng),焉能成事?歷史上,勾踐多年臥薪嘗膽、發(fā)憤圖強(qiáng),終成霸業(yè);曹雪芹“披閱十載,增刪五次”,字字看來皆是血,書寫了不朽篇章。今天,屠呦呦靠著滴水穿石的韌勁,歷經(jīng)190次失敗,最終提取出挽救無數(shù)生命的青蒿素。任何一個(gè)成功者的足跡,都刻印著艱辛與執(zhí)著,專注成為他們不可或缺的品質(zhì)。③反觀一些人,缺乏盡職履責(zé)的恒心和定力,在浮躁中蹉跎了時(shí)光,靡費(fèi)了才干。有的人稍遇挫折,就想調(diào)崗位、換環(huán)境;有的人拈輕怕重、見異思遷,這山望著那山高;有的人怕吃苦,難以靜心做事,凡事追求“短平快”?!坝鄤t心散,心散則志衰,志衰則思不達(dá)也。”專注的人,往往能把時(shí)間、精力和智慧聚焦于關(guān)鍵目標(biāo),最大限度地發(fā)揮主觀能動(dòng)性,即便碰到誘惑、遭受挫折,也能不為所動(dòng)、勇往直前,直至成功。反之,一個(gè)人如果心浮氣躁、朝三暮四,干什么都會(huì)虎頭蛇尾、半途而廢。事實(shí)證明,如果無法保持專注,很容易陷入躁動(dòng)、低效、粗淺的泥淖。④進(jìn)而言之,專注也體現(xiàn)為一種內(nèi)心的堅(jiān)守,一種忘我的情懷。詩人賈島“推”“敲”未定,在驢背上想得出了神,不知不覺闖入韓愈的儀仗隊(duì)。王國(guó)維亦總結(jié)過眾所周知的求學(xué)三個(gè)境界:“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路”“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處”。凡此莫不表明,無論讀書學(xué)習(xí)還是干事創(chuàng)業(yè),都體現(xiàn)為日積月累、歷久彌深的過程,都需要目標(biāo)專一、久久為功。⑤涵養(yǎng)專注力,信念與責(zé)任感是最好的守護(hù)者。古人說得好:“志不立,如無舵之舟,無銜之馬,漂蕩奔逸,終亦何所底乎?”信念堅(jiān)定方能凝神,凝神則能氣定,氣定而能專注。而喚醒內(nèi)心深處的責(zé)任意識(shí),時(shí)常自警自省,則能抵御外在誘惑、對(duì)抗消極散漫。對(duì)個(gè)體而言,根除沽名釣譽(yù)之心、擯棄急功近利之意、滌蕩冒進(jìn)浮躁之氣,才能凝神靜氣、行穩(wěn)致遠(yuǎn),抵達(dá)成功的彼岸。⑥“用功譬若掘井”,一鍬下去可能會(huì)遇到瓦礫,也可能會(huì)遇到巖石。但是,只要心無旁騖,傾力深挖一口井,自有清泉涌出之日。排除一切干擾、集中全部精力,始終保持那么一種靜氣志氣、癡勁鉆勁,我們就一定能看到別樣的風(fēng)景,成就生命的豐盈。(選自《人民日?qǐng)?bào)》)1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解不符合原文意思的一項(xiàng)是()A.縱觀古今,所有成功者都有不可或缺的專注品質(zhì)。B.專注的人,往往能把時(shí)間、精力和智慧聚焦于關(guān)鍵目標(biāo)。C.內(nèi)心的堅(jiān)守,忘我的情懷也是專注的體現(xiàn)。D.涵養(yǎng)專注力,才能增強(qiáng)一個(gè)人的信念與責(zé)任感。2.請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語言概括文章第①段引用的故事,并說說有什么作用。3.請(qǐng)你選取一個(gè)當(dāng)今的事例,填入第②段中的空白處。4.文章標(biāo)題“深挖一眼泉”換成“專注是成就事業(yè)的必然”好不好?請(qǐng)談?wù)勀愕目捶?。三、語言表述14.結(jié)合語境補(bǔ)寫句子,使之構(gòu)成語意連貫的排比句。不斷發(fā)展的漢語,如一幅線條迷人的花卷,______________,_______________。令人癡迷、留戀、神往。四、寫作15.閱讀下面的文字,按要求作文。民間諺語云:“笨賊偷石臼——費(fèi)力不討好?!彼裕藗兂Uf:“好習(xí)慣事半功倍,高效率終身受益,千萬不要做費(fèi)力不討好的事?!钡珜?duì)同一個(gè)問題往往會(huì)有不同的價(jià)值思考。張之洞曾說:“鄙人性情,向來專作獨(dú)任其難之事,尤專作費(fèi)力不討好之事?!碧O果前副總裁海迪?羅伊森也說:“如果你做的事情毫不費(fèi)力,那就是在浪費(fèi)時(shí)間?!闭?qǐng)結(jié)合材料,根據(jù)自己的思考和感悟,寫一篇600至800字的文章。①題目自擬,立意自定。②不得寫成詩歌。③不得抄襲、套作。④文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名,以及教職工、同學(xué)和本人的真實(shí)姓名。
參考答案一、積累與運(yùn)用1、D【解析】
D錯(cuò)誤,陳蓮河的騙在于常給患者推薦自己煉制的丸散和丹藥。2、C【解析】
C對(duì)病句的修改不正確。屬于邏輯錯(cuò)誤。刪去“不足、不當(dāng)”即可?!军c(diǎn)睛】病句有不同的類型,常見的有詞語選用不當(dāng)、語義失當(dāng)、句法錯(cuò)誤這幾大類。詞語選用不當(dāng)造成的病句比較單一;語義問題包括語義不精練、歧義問題、語義顛倒、語義不周密、語義前后照應(yīng)不周;句法問題包括搭配不當(dāng)、語序不當(dāng)、句式雜糅、殘缺和多余。做題時(shí)要仔細(xì)分辨類型,有助于找到錯(cuò)誤的地方。3、D【解析】
A.布署——部署。B.毛骨聳然——毛骨悚然。C.沖耳不聞——充耳不聞。4、B【解析】
根據(jù)前一句“時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而波濤洶涌”可知大海的變幻莫測(cè),后邊應(yīng)是一句轉(zhuǎn)折的句子,我們應(yīng)如何來看待“但是,只要這只船是牢固的,一切都會(huì)化為美麗的風(fēng)景。”故選B。5、B【解析】
B項(xiàng)錯(cuò)誤,《醉翁亭記》一文通過醉翁亭秀麗風(fēng)光的描寫和對(duì)游人之樂的敘述,表達(dá)了作者“與民同樂”的政治思想。6、1.(甲)起步晚,(乙)總里程(或最高時(shí)速)2.B3.發(fā)展迅猛、成就巨大、技術(shù)水平高【解析】1.本題考查理解材料內(nèi)容和圖文轉(zhuǎn)換。材料一中的“之后的三十年里,法國(guó)、德國(guó)、西班牙等國(guó)的高鐵也相繼開通”“直到2008年第一條高鐵——京津城際高鐵才正式開通”,且結(jié)合表格“運(yùn)營(yíng)起步年份”縱向比較,說明中國(guó)高鐵發(fā)展起步晚,“中國(guó)高鐵發(fā)展起點(diǎn)高,京津城際高鐵一開通時(shí)速就達(dá)到了350公里”結(jié)合表格“最高時(shí)速”縱向比較說明中國(guó)高鐵總里程(或最高時(shí)速)已位居世界第一。2.本題考查句意的銜接與連貫。上句“中國(guó)已開通運(yùn)營(yíng)高速鐵路3.8萬公里”已有“中國(guó)”,因此下句再有“中國(guó)”會(huì)造成句意的不連貫。且主要說明對(duì)象應(yīng)是“以‘四縱四橫’為骨架的高速鐵路網(wǎng)絡(luò)”,所以①出應(yīng)填“以‘四縱四橫’為骨架的高速鐵路網(wǎng)絡(luò)收關(guān)成型”;“助力”是名詞,“助推”是動(dòng)詞,結(jié)合語境,填寫的應(yīng)是謂語動(dòng)詞,所以②處應(yīng)填“助推”。故選B。3.本題考查對(duì)材料內(nèi)容的理解。通讀三則材料,找到相關(guān)答題區(qū)域,結(jié)合關(guān)鍵句子回答。材料一,“從那時(shí)到現(xiàn)在10年間,中國(guó)高鐵實(shí)現(xiàn)了飛速發(fā)展,截至2018年底,中國(guó)高鐵總里程已位居世界第一”寫中國(guó)高鐵發(fā)展迅猛;材料二,“10年來,中國(guó)高鐵在路網(wǎng)建設(shè)、科技創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)化能力等方面也取得了巨大的成就”說明中國(guó)高鐵成就巨大;“2018年可謂中國(guó)高鐵發(fā)展最為驕傲的一年,多項(xiàng)技術(shù)領(lǐng)跑全球”說明中國(guó)高鐵技術(shù)水平高。7、(1)決眥入歸鳥(2)懷舊空吟聞笛賦(3)綠楊陰里白沙堤(4)無言獨(dú)上西樓(5)略無闕處(6)群臣進(jìn)諫(7)兩岸石壁(8)大庇天下寒士俱歡顏(9)一個(gè)純粹的人(10)油蛉在這里低唱【解析】
試題分析:古詩文名句的默寫,需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,記住詩句來源,應(yīng)準(zhǔn)確書寫重點(diǎn)字,要有針對(duì)性地識(shí)記。做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。本題中的“眥、吟、賦、堤、闕、諫、庇、純粹、蛉”等字詞容易寫錯(cuò)。8、√××【解析】
(1)正確;(2)有誤,兩人最終結(jié)婚。(3)有誤,“神機(jī)軍師”是朱武,吳用是“智多星”,相關(guān)故事是朱武打破六花陣。二、閱讀9、1.密州出獵(出城打獵、狩獵、出獵);渴望報(bào)效國(guó)家(渴望建功立業(yè))2.這是以魏尚自喻,意思是說,什么時(shí)候朝廷能像派馮唐赦免魏尚那樣起用自己呢?表達(dá)了渴望被朝廷重用的情感。(2分)運(yùn)用典故,使表達(dá)更加委婉含蓄。(1分)【解析】
試題分析:1.開篇“老夫聊發(fā)少年狂”,出手不凡。這首詞通篇縱情放筆,氣概豪邁,一個(gè)“狂”字貫穿全篇。接下去的四句寫出獵的雄壯場(chǎng)面,表現(xiàn)了獵者威武豪邁的氣概:詞人左手牽黃犬,右臂駕蒼鷹,好一副出獵的雄姿!隨從武士個(gè)個(gè)也是“錦帽貂裘”,打獵裝束。千騎奔馳,騰空越野,好一幅壯觀的出獵場(chǎng)面!為報(bào)全城士民盛意,詞人也要像當(dāng)年孫權(quán)射虎一樣,一顯身手。作者以少年英主孫權(quán)自比,更是顯出東坡“狂”勁和豪興來。以上主要寫“出獵”這一特殊場(chǎng)合下表現(xiàn)出來的詞人舉止神態(tài)之“狂”,下片更由實(shí)而虛,進(jìn)一步寫詞人“少年狂”的胸懷,抒發(fā)由打獵激發(fā)起來的壯志豪情?!熬坪ㄐ啬懮虚_張”,東坡為人本來就豪放不羈,再加上“酒酣”,就更加豪情洋溢了。過片一句,言詞人酒酣之后,胸膽更豪,興致益濃。此句以對(duì)內(nèi)心世界的直抒,總結(jié)了上片對(duì)外觀景象的描述。接下來,作者傾訴了自己的雄心壯志:年事雖高,鬢發(fā)雖白,卻仍希望朝廷能像漢文帝派馮唐持節(jié)赫免魏尚一樣,對(duì)自己委以重任,赴邊疆抗敵。那時(shí),他將挽弓如滿月,狠狠抗擊西夏和遼的侵?jǐn)_。2.“持節(jié)云中,何日遣馮唐?”皇帝什么時(shí)候才派馮唐到云中傳達(dá)命令?這里用了漢文帝劉恒時(shí)的一個(gè)典故?!霸浦小笔菨h朝的一個(gè)郡,在今年蒙古自治區(qū)托克托縣一帶和山西省西北部一部分地區(qū)?!肮?jié)”,即符節(jié),是傳達(dá)皇帝命令的憑證。漢文帝曾派馮唐到云中郡,傳旨赦免前云中太守魏尚受的處分,恢復(fù)他的官職。魏尚原來抗擊匈奴侵?jǐn)_有功,后來因小過失受到不公平的處罰。可見,作者是在以魏尚自比,希望皇帝能早日委派自己擔(dān)當(dāng)保衛(wèi)邊防的重任。他這樣希望,并不是無的放矢。因?yàn)?,?dāng)時(shí)宋王朝正受到來自西北方的西夏和來自東北方的遼國(guó)的軍事威脅,國(guó)家的安危引起了蘇軾的嚴(yán)重關(guān)切。他渴望奔赴軍事前線,來實(shí)現(xiàn)為國(guó)立功的政治抱負(fù)。考點(diǎn):本題考查學(xué)生鑒賞的能力。點(diǎn)評(píng):我們首先要知道詩歌的寫作手法有哪些,各有什么特征,如聯(lián)想、想象、動(dòng)靜結(jié)合、襯托對(duì)比、托物言志、借古諷今、實(shí)寫虛寫、借景抒情等。對(duì)于內(nèi)容的理解,則要根據(jù)詩文大意及景物特征等綜合分析。語句賞析的角度一定要知道,有修辭(比喻、擬人、夸張、反問、設(shè)問、排比等)、詞語(動(dòng)詞、形容詞、副詞、疊詞等)、描寫方法(語言、動(dòng)作、心理、神態(tài))句式、手法、內(nèi)容、情感等。不管選擇哪個(gè)角度,都要會(huì)結(jié)合語境作正確的賞析。10、(1)同“囑”,囑托(2)茂盛(3)美好(4)持、拿(5)計(jì)策、辦法(6)家鄉(xiāng)【解析】
本題考查學(xué)生對(duì)文言文中重點(diǎn)實(shí)詞的解釋,是初中生學(xué)習(xí)文言文最基礎(chǔ)的一項(xiàng)。只有對(duì)重點(diǎn)字詞解釋正確了,才能進(jìn)一步理解句子,弄清全文大意。其中要特別注意通假字、古今異義詞、詞類活用現(xiàn)象、一詞多義的理解。注意“屬”是通假字,同“囑”,囑托?!坝?jì)較”應(yīng)解釋為“計(jì)策”,古今異義。11、1.①我在車禍中救下一個(gè)男孩,他的爺爺要用他們僅有的一點(diǎn)錢來報(bào)答我,使我體會(huì)到助人的快樂和成就。②因擔(dān)心我的身體,病房里懂事的男孩偷走我的煙扔掉,使我溫暖感動(dòng)。(意思對(duì)即可)2.①疑問句式設(shè)置了懸念,比喻修辭使得表達(dá)生動(dòng)形象,都激發(fā)了讀者的閱讀興趣;②暗示了文章的主要內(nèi)容:作者在文中回憶了讓“我”擺脫暗淡境遇中愁苦無望的心境,獲得希望的溫暖往事;③揭示主旨:作者回憶和贊美了人生路上遭遇不幸時(shí)遇到溫暖的人和事,贊美了根植于人性深處的善良和美好;④富有詩意,營(yíng)造了一種舒緩溫情的氛圍,全文以此為基調(diào)展開。(意思對(duì)即可)3.示例A:比喻,以寒風(fēng)中抖動(dòng)的小樹枝丫比喻男孩顫抖的身體;以白紙比喻男孩蒼白的臉色。生動(dòng)形象地寫出了車禍突然發(fā)生時(shí)男孩的驚恐、害怕和無助。(意思對(duì)即可)示例B:動(dòng)作描寫,溜、伸、拿、抽、放、跑”等一系列動(dòng)詞,準(zhǔn)確形象地寫出了男孩“偷”煙的過程,表現(xiàn)了男孩既小心翼翼又緊張慌亂的心理。(意思對(duì)即可)4.①結(jié)構(gòu)上:總結(jié)全文,照應(yīng)題目。②內(nèi)容上:由敘事過渡到議論、抒情。畫龍點(diǎn)睛,揭示主旨:人生總有挫折和磨難,用善良感恩的心去驅(qū)散愁苦失望,帶來溫暖和希望。(意思對(duì)即可)【解析】
1.此題考查的是對(duì)文中情節(jié)的把握和概括。文中寫了對(duì)我觸動(dòng)很深的兩件事:一是,“我”在車禍中救了一個(gè)小男孩,他的爺爺想用僅有的家當(dāng)來報(bào)答“我”,我婉言謝絕了。這件事讓“我”感受到了幫助別人的快樂和成就感。二是,“我”在病痛的精神的傷痛的雙重折磨下,一個(gè)小男孩為了“我”少吸煙,偷偷將我的煙扔進(jìn)垃圾桶,并勸告“我”。這件事讓“我”感受到了陌生人帶給“我”的溫暖。據(jù)此作答。2.此題考查的是文章標(biāo)題的作用。文章標(biāo)題通常能①概括文章內(nèi)容②揭示文章主旨③提示文章線索④緊扣文章內(nèi)容
⑤吸引讀者注意⑥一語雙關(guān)。題目“誰剝落了我心上的繭殼”用到了比喻,生動(dòng)形象,制造懸念,吸引讀者?!靶纳系睦O殼”指束縛“我”的精神枷鎖,題目暗示了“我”獲得了新的希望?!罢l剝落了”體現(xiàn)了對(duì)這些陌生人的感激,同時(shí)也是對(duì)這種社會(huì)正能量的贊美,所以題目能點(diǎn)明主旨。再有,題目還充滿詩意。據(jù)此理解作答。3.此題考查的是對(duì)句子的賞析。我們可以采用的答題模式是:此句運(yùn)用了(修辭手法、人物描寫方法、詞語)+表達(dá)效果(如生動(dòng)形象、生動(dòng)細(xì)膩)+寫出了的內(nèi)容+表達(dá)的情感。(1)“縮成一團(tuán)的小小身體不住地顫抖,仿佛寒風(fēng)中抖動(dòng)的小樹枝丫。蒼白如紙的小臉上面無表情,好像這突如其來的災(zāi)禍和眼前的擁擠與他無關(guān)似的”運(yùn)用比喻,生動(dòng)形象地寫出了小男孩的害怕和無助,表現(xiàn)了“我”對(duì)小男孩的同情與關(guān)心。(2)“這時(shí)一個(gè)小小的身影悄悄溜到我床邊,輕輕伸手拿過矮柜上的煙盒,慌亂地抽出幾支旋即又將煙盒救回矮柜,可是,“啪”的一聲響,煙盒掉落在地上。男孩怔了一下急忙大步向門口跑去?!贝司鋭?dòng)作描寫很出色,“溜”、“拿”、“抽”、“跑”寫出了小男孩的動(dòng)作,體現(xiàn)了小男孩的小心以及生怕被發(fā)現(xiàn)的心理。據(jù)此作答。4.此題考查的是文章結(jié)尾的作用。結(jié)尾在文中的作用:結(jié)構(gòu)上:點(diǎn)題,首尾呼應(yīng),總結(jié)全文。內(nèi)容上:突出人物品質(zhì)、情感,點(diǎn)明中心,深化中心等。本文的結(jié)尾在結(jié)構(gòu)上能總結(jié)全文,照應(yīng)標(biāo)題,使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。內(nèi)容上點(diǎn)明主旨:人生總有挫折和磨難,用善良感恩的心去驅(qū)散愁苦失望,帶來溫暖和希望。據(jù)此理解作答。12、1.磨難和逆境能使人變得強(qiáng)大(收獲成功)。2.(強(qiáng)大的)對(duì)手3.列舉的事例要圍繞苦難、磨難使人成功,語言流暢,表達(dá)清晰4.舉例論證、對(duì)比論證;通過唐僧師徒受盡磨難、倍加珍惜的事例與來得容易而不以為然的現(xiàn)象對(duì)比,論證了“若難會(huì)告訴我們很多,得到才會(huì)彌足珍貴”,使論證更加具體有力,觀點(diǎn)更加鮮明?!窘馕觥?.尋找或提煉論點(diǎn)。論點(diǎn)應(yīng)該是明確的判斷,是作者看法的完整陳述。在形式上,它應(yīng)該是完整的句子。找準(zhǔn)論點(diǎn)的方法:一看題目,二看開頭和結(jié)尾,三看論據(jù)。它的位置通常在標(biāo)題和開頭,答題時(shí)應(yīng)首先考慮。有的文章的論點(diǎn)要根據(jù)論題并結(jié)合文章內(nèi)容自己來概括。根據(jù)文章內(nèi)容和“磨難、坎坷、挫折、失敗令人望而生畏,但這些總是不可避免地如影相隨。而有時(shí)候,又恰恰是這些讓人討厭畏懼的東西,使我們強(qiáng)大起來,助我們成功。”概括出中心論點(diǎn):磨難和逆境,使我們強(qiáng)大起來,助我們成功。2.考查對(duì)詞語含義的理解。此題簡(jiǎn)單,仔細(xì)閱讀第③段,根據(jù)“對(duì)手是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的另外一只手”可知扁擔(dān)負(fù)的“重”是“對(duì)手”。3.考查補(bǔ)寫事實(shí)論據(jù)的能力。要求補(bǔ)寫出能夠證明中心論點(diǎn)或分論點(diǎn)的事實(shí)論據(jù)或道理論據(jù)。①補(bǔ)充事實(shí)論據(jù)時(shí),要選擇真實(shí)而典型的事例,概括敘述,緊扣論點(diǎn)。所選事實(shí)和觀點(diǎn)要統(tǒng)一,否則就失去了事實(shí)論據(jù)的說服力。②補(bǔ)充道理論據(jù)時(shí),要引用具有權(quán)威性的名言警句、詩文名句或格言、俗語等。引用時(shí)要完整準(zhǔn)確,不可張冠李戴,不可斷章取義。本題所寫事實(shí)論據(jù)要契合“苦難、磨難使人成功”這一觀點(diǎn),注意論據(jù)的典型性,要有說服力。4.考查論證方法的作用。常用論證方法有道理論證、舉例論證、對(duì)比論證、比喻論證。①舉例論證:通過典型事例加以論證,從而使論證更具體、更有說服力。②道理論證:通過講道理的方式證明論點(diǎn),使論證更概括、更深入、更有力,更具有權(quán)威性。③比喻論證:通過比喻進(jìn)行證明,使論證生動(dòng)形象、淺顯易懂。④對(duì)比論證:對(duì)比論證的作用就是突出有力地論證作者所要表達(dá)的觀點(diǎn)。文章第⑤段舉唐僧師徒取經(jīng)的例子,運(yùn)用了舉例論證方法,將來之不易的成功與一些來得太容易的成功,運(yùn)用對(duì)比論證,突出有力地論證了“苦難會(huì)告訴我們很多,得到才會(huì)彌足珍貴。”的觀點(diǎn),進(jìn)而論證了中心論點(diǎn)。13、1.D2.歐陽詢一連坐臥三天觀察石碑。引出文章的中心論點(diǎn)。3.示例:黃大年憑著“不瘋魔,不成活”的拼勁,不舍晝夜、潛心科研,引領(lǐng)中國(guó)走入“深地時(shí)代”。4.不好?!吧钔谝谎廴笔怯脕碜鞅扔鲗W⒆鍪碌模N切、自然,生動(dòng)地證明了作者的觀點(diǎn);最后一段相照應(yīng),使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、脈絡(luò)貫通,渾然一體?!窘馕觥?.D錯(cuò)誤,“涵養(yǎng)專注力,才能增強(qiáng)一個(gè)人的信念與責(zé)任感?!蔽闹胁]有這樣的說法。2.考查議論文開頭段的作用。議論文中開頭段的作用一般是引出論點(diǎn)或分論點(diǎn)。表述形式一般為:引出文章的論點(diǎn)(論題)+作為事實(shí)或道理論證證明中心論點(diǎn)+吸引讀者,增強(qiáng)文章的趣味性。此文第一段舉歐陽詢一連坐臥三天觀察石碑的事例,引出文章的中心論點(diǎn)。并作為事實(shí)論據(jù)證明中心論點(diǎn),吸引讀者的閱讀興趣。3.考查補(bǔ)寫事實(shí)論據(jù)的能力。要求補(bǔ)寫出能夠證明中心論點(diǎn)或分論點(diǎn)的事實(shí)論據(jù)或道理論據(jù)。①補(bǔ)充事實(shí)論據(jù)時(shí),要選擇真實(shí)而典型的事例,概括敘述,緊扣論點(diǎn)。所選事實(shí)和觀點(diǎn)要統(tǒng)一,否則就失去了事實(shí)論據(jù)的說服力。②補(bǔ)充道理論據(jù)時(shí),要引用具有權(quán)威性的名言警句、詩文名句或格言、俗語等。引用時(shí)要完整準(zhǔn)確,不可張冠李戴,不可斷章取義。本題所寫事實(shí)論據(jù)要契合“任何一個(gè)成功者的足跡,都刻印著艱辛與執(zhí)著,專注成為他們不可或缺的品質(zhì)。”這一觀點(diǎn),注意論據(jù)的典型性,要有說服力。如,鄧稼先忠厚平實(shí),至死不懈,堅(jiān)持一生,讓蘑菇云的硝煙點(diǎn)綴了蒼茫的大漠。4.考查對(duì)文章題目的理解?!吧钔谝谎廴边\(yùn)用比喻修辭手法,意思是只要心無旁騖,傾力深挖一口井,自有清泉涌出之日。用來作比喻專注做事的,貼切、自然,生動(dòng)形象,引起讀者閱讀興趣,并引發(fā)讀者的思考。同時(shí)與文章結(jié)尾相照應(yīng)。而“專注是成就事業(yè)的必然”在效果上明顯不如原題目好。三、語言表述14、如一朵色彩艷麗的花朵,如一首音韻和諧的詩歌?!窘馕觥吭囶}分析:仿句,要求有三:一是所述事物屬于同類事物,二是句子的結(jié)構(gòu)要相同,三是句式和語氣要一致。有的還要求寫作手法相同,比如修辭方法相同。抓住前例句“如一幅線條迷人的花卷”。句式結(jié)構(gòu)為“如一……”的比喻句。內(nèi)容要與前一句相諧。一定
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