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“人人文庫(kù)”水印下載源文件后可一鍵去除,請(qǐng)放心下載!(圖片大小可任意調(diào)節(jié))2024年大學(xué)試題(教育學(xué))-兒童文學(xué)概論筆試參考題庫(kù)含答案“人人文庫(kù)”水印下載源文件后可一鍵去除,請(qǐng)放心下載!第1卷一.參考題庫(kù)(共75題)1.在上海商務(wù)印書館編譯所負(fù)責(zé)《童話》叢書的編撰,大量進(jìn)行童話的編譯、譯述工作的兩人是()和()。2.寓言是一種寄托著教訓(xùn)和()的簡(jiǎn)短故事。3.著名的美國(guó)兒童小說(shuō)《湯姆·索耶歷險(xiǎn)記》的主人公湯姆是()。?A、模范兒童?B、頑童??C、苦孩子?D、流浪兒4.五四時(shí)期文學(xué)研究會(huì)的兒童作家他們屬于()的兒童文學(xué)作者。A、娛樂型B、兒童崇拜型C、社會(huì)使命型D、童年回憶型5.英國(guó)作家達(dá)爾在一部童話作品中塑造了一個(gè)用吹夢(mèng)機(jī)給千家萬(wàn)戶的孩子吹夢(mèng)的童話形象。這部童話是()。A、《小精靈》B、《女巫》C、《慈善的巨人》D、《古怪的??怂瓜壬?.魯兵的《下巴上的洞洞》,在詩(shī)體上屬于()。A、故事詩(shī)B、抒情詩(shī)C、童話詩(shī)D、諷喻詩(shī)7.清代短篇志怪小說(shuō)集《聊齋志異》的作者是()。A、吳承恩B、蒲松齡C、施耐庵D、李汝珍8.捷克教育家()1658年出版的《世界圖解》把文藝復(fù)興晚期開始的發(fā)現(xiàn)兒童用一份具體成果肯定下來(lái)。9.美國(guó)作家馬克·吐溫以童年經(jīng)歷為題材寫成了兩部?jī)和≌f(shuō),成為世界兒童文學(xué)的經(jīng)典作品。其中一部是《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》,另一部是()。?A、《王子和貧兒》B、《湯姆·索耶歷險(xiǎn)記》C、《傻子國(guó)外旅行記》D、《鍍金時(shí)代》10.兒童文學(xué)和成人文學(xué)一樣都是語(yǔ)言的藝術(shù),但離開了(),就無(wú)法說(shuō)清兒童文學(xué)的概念。11.中國(guó)的寓言到了明代進(jìn)入一個(gè)黃金時(shí)期,其典范之作是()。A、《葉公好龍》B、《唇亡齒寒》C、《中山狼傳》D、《笑林》12.我國(guó)建國(guó)初期,曾出現(xiàn)過一篇幼童題材的兒童小說(shuō),它是女作家杲向真的成名作,這篇小說(shuō)是()。A、《海濱的孩子》B、《小胖和小松》C、《帽子的秘密》D、《妹妹上學(xué)》13.我國(guó)第一部個(gè)人收集整理的兒歌集是()。A、《天籟集》B、《古謠諺》C、《演小兒語(yǔ)》D、《廣天籟集》14.()在中國(guó)首創(chuàng)了兒童歌舞劇這種體裁。15.包蕾運(yùn)用古代神話小說(shuō)《西游記》中的藝術(shù)形象創(chuàng)作了童話《()》。16.寓言的靈魂是()。?A、故事性B、文學(xué)性C、虛構(gòu)D、寓意17.在兒童文學(xué)史上存在著兩種意義上的兒童文學(xué),一種是()意義的兒童文學(xué),一種是現(xiàn)代意義的兒童文學(xué)。?A、古典B、當(dāng)代C、民間D、近代18.試論科洛狄童話《木偶奇遇記》的藝術(shù)特色及其歷史意義。19.繞口令是一種帶()性質(zhì)的兒歌特殊形式。20.鄭淵潔有著怎樣的兒童觀,又如何體現(xiàn)在他創(chuàng)作的童話中?21.《小兵張嘎》是產(chǎn)生于50、60年代的一部膾炙人口的兒童小說(shuō),被改編成電影后,傳遍全國(guó),它的作者是()。?A、管樺B、華山C、蕭平D、徐光耀22.()是圖畫文學(xué)最具實(shí)質(zhì)性的特征。23.《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》中的哈克是一個(gè)()。A、乖寶寶B、小英雄C、模范兒童D、野孩子24.最早進(jìn)入嬰兒生活領(lǐng)域的文學(xué)樣式是()。?A、數(shù)數(shù)歌B、繞口令C、搖籃曲D、問答歌25.優(yōu)美的兒歌集《天簌集》和《新天簌集》編成的年代是()。26.諸志祥的《黑貓警長(zhǎng)》就其類型分它是()。A、圖畫故事B、人物故事C、歷史故事D、生活故事27.簡(jiǎn)述兒童小說(shuō)的主要構(gòu)成元素與相關(guān)構(gòu)成元素。28.兒童讀者的文學(xué)能力結(jié)構(gòu)包括生理、()、文化三個(gè)層面。29.我國(guó)古代的兒歌往往被加上迷信色彩,直到()兒歌的觀念才突破迷信的束縛。30.圖畫故事是一種以圖畫的美術(shù)形式來(lái)表現(xiàn)故事內(nèi)容的文學(xué)樣式,如()。?A、《快樂的獅子》?B、《圈兒,圈兒,圈兒》?C、《鳥樹》?D、《黑貓警長(zhǎng)》31.柯巖是建國(guó)以來(lái)兒童詩(shī)領(lǐng)域成績(jī)卓然的女作家,她的代表作是《()》。32.下列作家中,以翻譯兒童文學(xué)著稱卻又能作詩(shī)寫童話并都取得了卓越成就的是()。?A、洪汛濤B、孫幼軍C、任溶溶D、嚴(yán)文井33.學(xué)校兒童文學(xué)閱讀指導(dǎo)通常有哪幾個(gè)基本步驟?34.我國(guó)創(chuàng)作童話從()形成氣候。35.20世紀(jì)初瑞典女作家拉格勒芙因一部童話的成功而獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),這部童話是()。?A、《騎鵝旅行記》B、《魔法師的帽子》C、《柳林風(fēng)聲》D、《長(zhǎng)襪子皮皮》36.童話作家金近1958年發(fā)表的短篇童話,巧妙地把民間傳說(shuō)和童話故事結(jié)合起來(lái),這一童話是()。A、《小貓釣魚》B、《驕傲的大公雞》C、《小鯉魚跳龍門》D、《紅鬼臉殼》37.《長(zhǎng)襪子皮皮》中的皮皮是一個(gè)()。A、嬌滴滴的小女孩B、愛說(shuō)謊的小男孩C、勇敢好強(qiáng)的女孩D、機(jī)智愛冒險(xiǎn)的男孩38.創(chuàng)作了洋洋五大卷體現(xiàn)了現(xiàn)代教育思想的兒童詩(shī)作者是()。A、高士其B、陳伯吹C、陶行知D、嚴(yán)文井39.兒童文學(xué)的讀者分兩類,一類是少年兒童,一類是()。40.下列作家以創(chuàng)作動(dòng)物小說(shuō)成名的是()。A、沈石溪B、孫云曉C、曹文軒D、任大霖41.科學(xué)詩(shī)《我們的土壤媽媽》的作者是()。42.在文字出現(xiàn)以前,就已經(jīng)在人類世界存在的一種嬰幼兒所需的文學(xué)形式,那是()。?A、故事B、寓言C、兒歌D、兒童詩(shī)43.任德耀根據(jù)熊塞聲的《馬蓮花》寫成的童話?。ǎ┏晒Φ丶橙×嗣耖g文學(xué)的營(yíng)養(yǎng)。44.20世紀(jì)法國(guó)作家圣·??诵跖謇飫?chuàng)作的一部?jī)?yōu)秀的哲理童話是()。A、《快樂王子》B、《沙漠王子》C、《少年國(guó)王》D、《小王子》45.把安徒生的全部童話作品介紹給中國(guó)少年兒童的翻譯家是()。46.以具體作品為例來(lái)解析兒童文學(xué)的變幻美。47.盧梭的《()》對(duì)兒童文學(xué)的催生具有重要的里程碑意義。48.兒歌又稱(),在()時(shí)候,兒歌開始突破五行迷信的束縛,從兒歌世代流傳的實(shí)際情形來(lái)解釋它的特點(diǎn)。49.寓言是一種寄托著()和哲理的簡(jiǎn)短故事。50.簡(jiǎn)論張?zhí)煲硗挕洞罅趾托×帧返闹饕厣捌湓谥袊?guó)現(xiàn)代童話史上的地位。51.冰波的童話創(chuàng)作時(shí)間不長(zhǎng),但明顯分前后兩個(gè)時(shí)期,前期的《()》具有動(dòng)人的詩(shī)意。后期以《()》為代表,表現(xiàn)出了對(duì)人生、對(duì)世界的冷峻思考。52.徐光耀的兒童小說(shuō)《()》塑造了一個(gè)“嘎”氣十足的兒童形象。53.論述張?zhí)煲砬捌谕挼乃囆g(shù)成就。54.世界兒童文學(xué)發(fā)生的三大因素是什么?55.簡(jiǎn)論黎錦暉兒童歌舞劇的思想內(nèi)容和藝術(shù)特色。56.關(guān)于普希金的《漁夫和金魚的故事》敘述不正確的是()。A、它是童話詩(shī)B、它是兒童小說(shuō)C、它運(yùn)用了超人體形象D、它負(fù)載著教育、醒世的意蘊(yùn)57.描寫海外幻想世界的奇風(fēng)異俗,充滿怪誕又富有象征色彩的我國(guó)古代小說(shuō)是()。A、《聊齋志異》B、《西游記》C、《搜神記》D、《鏡花緣》58.成為世界兒童文學(xué)瑰寶的兒童詩(shī)《漁夫和金魚的故事》的作者是()。A、茹柯夫斯基B、高爾基C、普希金D、契訶夫59.克雷洛夫的()詩(shī)和()的童話詩(shī)使19世紀(jì)的俄羅斯兒童文學(xué)引世人矚目。60.在兒童文學(xué)的諸文體中,常常出現(xiàn)神魔、寶物的文體是()。A、兒歌B、童話C、科幻D、散文61.()也是中國(guó)現(xiàn)代兒童文學(xué)的先驅(qū)。他在兒童文學(xué)方面最突出、最有影響的是他的兒童文學(xué)理論研究。62.其作品真正體現(xiàn)了從民間童話到文學(xué)童話演進(jìn)過程的作者是()。A、夏爾·貝洛B、格林兄弟C、安徒生D、科洛迪63.被譽(yù)為“把荒誕文學(xué)的藝術(shù)提高到最高水準(zhǔn)”的是查爾斯·道奇森的()。A、《寶島》B、《彼得·潘》C、《快樂王子》D、《愛麗絲漫游奇境記》64.兒童文學(xué)欣賞是一種()活動(dòng),就是對(duì)兒童文學(xué)整體性的感受、體驗(yàn)和認(rèn)識(shí)。65.兒歌中的搖籃曲,又稱()。A、徒歌B、小兒謠C、催眠曲D、童兒歌66.兒童文學(xué)作者具有不同的類型,從印度大詩(shī)人泰戈?duì)柕摹缎略录返囊恍┳髌穪?lái)看,他應(yīng)屬于()。A、“童年回憶”型B、“社會(huì)使命”型C、“娛樂”型D、“童心”型67.幼兒文學(xué)也常常具有突出的傾向,如()。A、生活化B、音樂化C、游戲化D、文學(xué)化68.孟母三遷、孔融讓梨等故事出自中國(guó)古代()。A、《三字經(jīng)》B、《日記故事》C、《幼學(xué)瓊林》D、《小兒語(yǔ)》69.《神筆馬良》是()童話的代表作,飲譽(yù)海內(nèi)外。70.我國(guó)“童話”這一名稱出現(xiàn)于清代末年,其標(biāo)志是1909年由()主編的《童話》叢書。71.將歐洲的民間童話進(jìn)行改寫,寫成《鵝媽媽的故事》一書的是()。A、安徒生B、格林兄弟C、王爾德D、夏爾·貝洛72.以鬼狐為題材,想象大膽奇特而又優(yōu)美生動(dòng),不少篇章成為優(yōu)美童話的古代短篇志怪小說(shuō)集,是()。A、《西游記》B、《聊齋志異》C、《鏡花緣》D、《山海經(jīng)》73.葉君健的一大貢獻(xiàn)是第一個(gè)把()的童話作品完整地翻譯、介紹給了中國(guó)讀者。?A、王爾德B、安徒生C、卡羅爾D、林格倫74.組詩(shī)《春的消息》寫春天到來(lái)的歡喜,其作者是()。75.民間童話集《五卷書》產(chǎn)生于()。A、印度B、中國(guó)C、日本D、阿拉伯第2卷一.參考題庫(kù)(共75題)1.繼《木偶奇遇記》之后普及率最高的童話作品是()。A、《杜立德醫(yī)生》B、《小熊溫尼·普》C、《夏綠蒂的網(wǎng)》D、《大森林里的小房子》2.明代呂坤從各地民間搜集并改編的()是我國(guó)古代第一部?jī)焊杓?.畫鳥的獵人? 艾?青? 一個(gè)人想學(xué)打獵。找到一個(gè)打獵的人,拜他做老師。他向那打獵的人說(shuō):“人必須有一技之長(zhǎng),在許多職業(yè)里面,我所選中的是打獵。我很想持槍到森林里去,打到那我想打的鳥?!?于是打獵的人檢查了那個(gè)徒弟的槍,槍是一支好槍,徒弟也是一個(gè)有決心的徒弟,就告訴他各種鳥的性格,有關(guān)瞄準(zhǔn)與射擊的一些知識(shí),并且囑咐他必須尋找各種鳥去訓(xùn)練。?? 那個(gè)人聽了獵人的話,以為只要知道如何打獵就已經(jīng)能打獵了,于是他持槍到森林。但當(dāng)他一進(jìn)入森林,走到那里,還沒有舉起槍,鳥就飛走了。 于是他又來(lái)找獵人,他說(shuō):“鳥太機(jī)靈,我沒有看見它們,它們先看見我,等我一舉起槍,鳥早已飛走了?!? 獵人說(shuō):“你是想打那不會(huì)飛的鳥么?”? 他說(shuō):“說(shuō)實(shí)在的,在我想打鳥的時(shí)候,要是鳥能不飛該多好呀!”? 獵人說(shuō):“你回去,找一張硬紙,在上面畫一只鳥,把硬紙掛在樹上,朝那鳥打——你一定會(huì)成功?!? 那個(gè)人回家,照獵人所說(shuō)的做了,試驗(yàn)著打了幾槍,卻沒有一槍能打中。他只好再去找獵人。他說(shuō):“我照你說(shuō)的做了,但我還是打不中畫中的鳥?!鲍C人問他是什么原因,他說(shuō):“可能是鳥畫得太小,也可能是距離太遠(yuǎn)?!? 那獵人沉思了一陣對(duì)他說(shuō):“對(duì)你的決心,我很感動(dòng),你回去,把一張大一些的紙掛在樹上,朝那紙打——這一次你一定會(huì)成功?!??? 那人很擔(dān)憂地問:“還是那個(gè)距離嗎?”? 獵人說(shuō):“由你自己去決定?!? 那人又問:“那紙上還是畫著鳥么?”? 獵人說(shuō):“不?!? 那人苦笑了,說(shuō):“那不是打紙么?”? 獵人很嚴(yán)肅地告訴他說(shuō):“我的意思是,你先朝著紙只管打,打完了,就在有孔的地方畫上鳥,打了幾個(gè)孔,就畫幾只鳥——這對(duì)你來(lái)說(shuō),是最有把握的了?!痹嚱Y(jié)合寓言的特點(diǎn),賞析這篇寓言的藝術(shù)特點(diǎn)。4.兒歌講究韻律節(jié)奏,人稱“()”,而兒童詩(shī)可以更自由少拘束,人稱“()”。5.翻譯了安徒生全部童話作品的我國(guó)翻譯家是(),既翻譯大量世界兒童文學(xué)名著,又寫故事、小說(shuō)、童話、詩(shī)歌,成為創(chuàng)作的多面手的是()。6.“兒童文學(xué)”和“兒童讀物”這兩個(gè)概念其內(nèi)涵區(qū)分何在?7.“小巴掌童話”的作者是()。8.英語(yǔ)世界的童話作家中,創(chuàng)造玩具熊“溫尼·普”形象的是()。A、休·洛夫廷B、詹姆斯·馬秋·巴里C、沃爾特·伊利亞斯·迪斯尼D、A·A·米爾恩9.童話中擬人體童話形象,如()。A、《白雪公主》中的魔鏡B、《漁夫和金魚的故事》中的金魚C、《寶葫蘆的秘密》中的寶葫蘆D、《帽子與主人》中的帽子10.明代是又一寓言的黃金時(shí)代,其典范之作是()。A、《葉公好龍》B、《唇亡齒寒》C、《世說(shuō)新語(yǔ)》D、《中山狼傳》11.“左聯(lián)”時(shí)期以童話創(chuàng)作成就最大,()的《大林和小林》、《()》代表了當(dāng)時(shí)的最高水平。12.羅大里的中篇童話流傳最廣的是兩部,一部是《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》,另一部是《()》。13.關(guān)于中國(guó)近代兒童文學(xué)的敘述不正確的是()。A、當(dāng)時(shí)已創(chuàng)辦了一些兒童報(bào)刊編印了兒童讀物B、創(chuàng)作了一些愛國(guó)主義的兒童詩(shī)C、翻譯了不少國(guó)外的兒童小說(shuō)D、出現(xiàn)了關(guān)于兒童文學(xué)的理論專著14.林格倫因創(chuàng)造了“()”的形象而一舉成名。15.五四時(shí)期,散文佳作除《寄小讀者》外,還有許地山的《()》等。16.兒童文學(xué)作品可以根據(jù)讀者對(duì)象劃分為幼兒文學(xué)、()、少年文學(xué)。17.作為世界創(chuàng)作童話的奠基人而被載入兒童文學(xué)史冊(cè)的是()。A、夏爾·佩羅B、弗朗索瓦·拉伯雷C、弗朗索瓦·費(fèi)訥隆D、江奈生·斯威夫特18.童話發(fā)展經(jīng)歷了民間童話和()兩個(gè)歷史階段。19.馬克·吐溫創(chuàng)作的兩部?jī)和膶W(xué)名著是《()》和《()》。20.我國(guó)的寓言就文學(xué)記錄而言,大約產(chǎn)生于()。?A、先秦B、兩漢C、唐代D、宋代21.屬于超人體童話的是()。A、《寶葫蘆的秘密》B、《稻草人》C、《丑小鴨》D、《灰塵仙女》22.比較童話和寓言的區(qū)別。23.()是中國(guó)兒童歌舞劇的開創(chuàng)者。24.1917年,()整理出版了《中國(guó)寓言(初編)》。25.成人讀者接受兒童文學(xué)的主要原因有哪些?26.兒童詩(shī)《神奇的窗子》的作者是()。A、艾青B、圣野C、田地D、魯兵27.印度佛經(jīng)中有不少寓言故事,據(jù)說(shuō)佛說(shuō)法時(shí),常引用眾多的譬喻,后整理成寓言故事集《()》。28.《小布頭奇遇記》的作者也是中國(guó)首位獲得國(guó)際安徒生文學(xué)獎(jiǎng)提名獎(jiǎng)的作家,他是()。A、孫幼軍B、鄭淵潔C、洪汛濤D、葛翠琳29.中文童話一詞來(lái)自()。30.成為訓(xùn)練兒童語(yǔ)言和思維好工具的一類兒歌是()。A、數(shù)數(shù)歌B、問答歌C、拗口令D、顛倒歌31.格林兄弟編撰的《兒童與家庭童話集》按慣例分為三類:動(dòng)物童話、()、生活童話。32.童話中的常人體形象,如()。A、《稻草人》中的稻草人B、《白雪公主》中的魔鏡C、《漁夫和金魚的故事》中的金魚D、《寶葫蘆的秘密》中的王葆33.我國(guó)古代第一部?jī)焊杓牵ǎ?A、《天簌集》B、《演小兒語(yǔ)》C、《古謠諺·凡例》D、《兒歌之研究》34.兒童文學(xué)中三個(gè)最基本的母題是()、()、自然的母題。35.兒童文學(xué)對(duì)兒童具有()、認(rèn)識(shí)、()、教育等多種功能和價(jià)值。36.兒童文學(xué)的概念應(yīng)包括哪幾層基本含義?37.新時(shí)期興起動(dòng)物小說(shuō)熱,《第七條獵狗》的作者()是較有代表性的一位。38.“國(guó)際安徒生兒童文學(xué)作家獎(jiǎng)”設(shè)立并開始頒發(fā)于20世紀(jì)的()年代。?A、20B、30C、40D、5039.葉君健和任溶溶在兒童文學(xué)翻譯上各自作出了哪些貢獻(xiàn)?40.《列那狐的故事》和《敏豪生奇游記》是歐洲著名的兩部民間童話,它們分別來(lái)自于()。A、印度和英國(guó)B、俄羅斯和阿拉伯C、意大利和美國(guó)D、法國(guó)和德國(guó)41.利用民間童話加工改造的兒童文學(xué)作品是()。A、《野葡萄》B、《小布頭奇遇記》C、《豬八戒新傳》D、《我和小榮》42.郭風(fēng)的散文清麗自然、意境雋永,比如《松坊溪》,我們可以將這樣的散文稱作()。?A、兒童知識(shí)散文B、兒童敘事散文C、童話散文D、兒童抒情散文43.俄羅斯短篇小說(shuō)大師契訶夫的作品中,《()》和《渴睡》是描寫苦難孩子的不朽名篇。44.北歐的(),他的名字幾乎成了“童話”的代名詞。45.主張童話以“色”、“香”、“味”迷人的“荒誕型”童話作家是()。?A、周銳B、冰波C、金近D、鄭淵潔46.深受小讀者喜愛的冰心的《寄小讀者》寫于()。A、1917-1920年間B、1920-1923年間C、1923-1926年間D、1926-1929年間47.我國(guó)現(xiàn)代兒童歌舞劇的開創(chuàng)者是()。A、黎錦熙B、黎錦暉C、郭沫若D、熊佛西48.1935年,魯迅在()里說(shuō):“十來(lái)年前,葉紹鈞先生的《稻草人》是給中國(guó)的童話開了一條自己創(chuàng)作的路的。”49.廣泛流傳于民間的《田螺姑娘》、《狼外婆》、《蛇郎》是()。A、童話B、寓言C、兒歌D、兒童故事50.很多優(yōu)秀的童話作品是從民間故事中吸取養(yǎng)分,在中國(guó)《野葡萄》和《神筆馬良》可說(shuō)是兩個(gè)代表作,作者分別是葛翠琳和()。?A、洪汛濤B、陳伯吹C、嚴(yán)文井D、金近51.我國(guó)古代第一部?jī)焊杓麨椤叮ǎ?,?593年由()從各地民間搜集并加以改編的。52.五四以后曾普遍流行的一種兒童文學(xué)理論是()。A、兒童教育論B、兒童娛樂論C、兒童本位論D、兒童游戲論53.兒童文學(xué)作者應(yīng)具備哪些條件?54.童話中的超人體童話形象,如()。A、《丑小鴨》中的丑小鴨B、《木偶奇遇記》中的皮諾曹C、《豌豆上的公主》中的公主D、《漁夫和金魚的故事》中的金魚55.《不不園》的作者是日本女作家()。56.從民間文學(xué)中孕育出來(lái)并成為兒童重要讀物的是()。A、《敏豪生奇游記》B、《魯濱遜漂流記》C、《格列佛游記》D、《狗漂流記》57.幼兒文學(xué)是適應(yīng)學(xué)齡前幼兒的文學(xué)接受特點(diǎn)而創(chuàng)作的文學(xué)作品,如()。?A、《魯濱遜漂流記》B、《萬(wàn)卡》C、《禿禿大王》D、《小蝌蚪找媽媽》58.童話的發(fā)展經(jīng)歷了()和()的兩個(gè)階段。59.日本大正時(shí)期最有代表性的童話名作《紅蠟燭和人魚姑娘》的作者是()。?A、宮澤賢治B、小川未明C、新美南吉D、安房直子60.被一些作曲家譜寫成曲而成為老幼皆知的藝術(shù)珍品的一類兒歌是()。A、問答歌B、數(shù)數(shù)歌C、搖籃曲D、盤歌61.下列作家中,以小說(shuō)成名于80年代的女作家是()。A、葛翠琳B、秦文君C、鄭春華D、柯巖62.下列對(duì)兒童文學(xué)的出現(xiàn)沒有直接起到重要作用的一項(xiàng)因素是()。A、兒童的被發(fā)現(xiàn)B、教育向平民普及C、中產(chǎn)階級(jí)的興起D、地理大發(fā)現(xiàn)63.由古代神話和傳說(shuō)孕育而成的一種具有濃厚幻想色彩的虛構(gòu)故事是()。A、傳奇故事B、民間童話C、怪異故事D、寓言故事64.創(chuàng)作數(shù)量很大的童話作家鄭淵潔最具代表性的作品是《()》。65.于1926—1929年間創(chuàng)作米老鼠和唐老鴨形象的作者是()。66.中國(guó)寓言起源很早,在它發(fā)展過程中的一個(gè)黃金時(shí)期是()。A、魏晉南北朝B、唐代C、明代D、清代67.在兒童文學(xué)作者的創(chuàng)作心理中普遍地共存著哪兩種審美意識(shí),兩者如何協(xié)調(diào)?68.寓言的三大發(fā)祥地是()、希臘和中國(guó)。69.《丘克和蓋克》是俄羅斯著名的兒童小說(shuō),作者是()。A、列夫·托爾斯泰B、屠格涅夫C、蓋達(dá)爾D、阿克薩柯夫70.二戰(zhàn)后在童話和生活的關(guān)系上自覺繼承安徒生傳統(tǒng),真實(shí)反映現(xiàn)實(shí)社會(huì)客觀存在的是()。A、普雷斯勒B、揚(yáng)松C、羅大里D、克斯特納71.兒童文學(xué)作者獨(dú)特的生活積累有兩種途徑,一是(),二是深入兒童。72.主張用童話來(lái)描繪“真的世界”,刻畫“真的人”,講述“真的道理”的兒童文學(xué)作家是()。A、陶行知B、鄭振鐸C、張?zhí)煲鞤、劉真73.歌溪? 吳然? 這是一條愛唱歌的溪流,村里的人們叫它“歌溪”。? 歌溪的水多么清,多么涼??!它從很遠(yuǎn)的山澗里流出來(lái),它的兩岸,是濃密的樹林。? 有一段,它的水是銀亮的,閃著光,從長(zhǎng)滿苔蘚的山崖上跳下來(lái),濺起一蓬一蓬亮晶晶的水花。它在那里積了很深的水潭。歌溪的這一段像一個(gè)調(diào)皮的、不懂事的孩子,它的歌聲有點(diǎn)粗野。? 順著一條光滑的石板,潭里的水急速地向下流淌。石板上披覆著長(zhǎng)長(zhǎng)的青苔,像鮮綠的絲線,又像姐姐的長(zhǎng)發(fā)。歌溪的這一段像一個(gè)活潑的孩子,它的歌充滿了歡樂。? 慢慢地,歌溪變得文靜起來(lái)。它靜靜地流著,流著。??!它的水變得綠盈盈的了,是那掩映著歌溪的團(tuán)團(tuán)綠樹化的吧?歌溪的歌聲變得非常美妙。那一路的綠樹林里,有無(wú)數(shù)的鳥兒在合唱。金翅鳥、杜鵑鳥、畫眉鳥,這些有名的鳥中歌手,自然是最活躍的。無(wú)數(shù)的鳥的叫聲在鳴囀,這里“咕咕”,那里“喳喳”,一片喜歌!就是嗓音很粗的大山雀、白頭翁,也少不了要表演一番低音獨(dú)唱,把“咕嘟嚕,咕嘟?!钡慕新?,拖得老長(zhǎng)老長(zhǎng)的。找工雀、布谷鳥的歌聲,有時(shí)會(huì)蓋過許多鳥兒的合唱。不過,誰(shuí)也不會(huì)說(shuō)它們驕傲。? 更快樂的日子,是在夏天。歌溪這時(shí)漲水了,可還是那么清!它打著漩,在水面上泛起一圈一圈浮雕一般的花紋。脫光衣服,大聲笑著,叫著,我們跳進(jìn)水里去了,水花濺得老高!本來(lái)就活蹦亂跳的歌溪,響起一片打水聲,笑聲,噴鼻子聲,以及故意的亂喊亂叫聲,整個(gè)歌溪越發(fā)歡騰了。? 我們比賽著游到對(duì)面,爬到一片被太陽(yáng)曬得發(fā)燙的大石板上,平躺著,翻撲著身子,讓太陽(yáng)猛曬!曬夠了,或一個(gè)跟著一個(gè),或爭(zhēng)先恐后地直往水里跳。撲通,撲通,歌溪里立即出現(xiàn)許多黑黑的小腦袋。我們一任自己高興,在水里翻筋斗,側(cè)身游,仰面游,吼聲叫,歡聲笑,雖然被水嗆得咳嗽,卻還在撒歡地打水仗,水花在陽(yáng)光下閃耀!? 有時(shí)候,我喜歡一個(gè)人仰面朝天,躺在水上,任憑歌溪載著,隨意漂流。我穿過濃密的樹陰,柔軟的柳條拂著我的臉,無(wú)比的涼爽使我有些害怕。稍稍閉一下眼睛,穿過樹陰,我看著湛藍(lán)的天空,一團(tuán)一團(tuán)的云朵,白得耀眼,在慢慢地移動(dòng)。兩岸閃著太陽(yáng)的金光,鳥兒唱著,知了叫著,同伴們歡笑著。我不由得一個(gè)翻身,想一把抱住歌溪……? 歌溪啊,你給了我們多少歡樂!試結(jié)合兒童散文的特點(diǎn),賞析下面這篇兒童散文。(300字左右)74.在世界上,屬于寓言三大主要發(fā)祥地之一的是()。A、埃及B、羅馬C、希臘D、拉丁美洲75.捷克教育家夸美紐斯1658年出版的《()》把文藝復(fù)興開始的發(fā)現(xiàn)兒童用具體成果肯定下來(lái)。第1卷參考答案一.參考題庫(kù)1.參考答案:茅盾;鄭振鐸2.參考答案:哲理3.參考答案:B4.參考答案:C5.參考答案:A6.參考答案:D7.參考答案:B8.參考答案:夸美紐斯;9.參考答案:B10.參考答案:兒童11.參考答案:C12.參考答案:B13.參考答案:C14.參考答案:黎錦暉15.參考答案:豬八戒新傳16.參考答案:D17.參考答案:A18.參考答案: 歷史意義: (1)科洛狄無(wú)意中用民間童話的幽默和諷刺對(duì)“教育兒童的的文學(xué)”作出了頗有的革命。 (2)《木偶奇遇記》的成功在于突破“教育通話”孜孜與訓(xùn)導(dǎo)的模式,然后他依然是一部道地的教育童話。?藝術(shù)特色: (1)童話性、歡快的幻想和真切的現(xiàn)實(shí)世界三者結(jié)合上,而這個(gè)現(xiàn)實(shí)世界又是被童話性所嚴(yán)格限定了的。通話的角色,都是那個(gè)特定社會(huì)中,特定群體中來(lái)的活生生的形象。在科洛狄的通話里,一切景物都為讀者熟悉,全部是那么普通,都是“幻想的現(xiàn)實(shí)”,洋溢著人們大眾喜聞樂見的熱鬧幽默,從而有這種幽默發(fā)展出諧趣和諷刺。 (2)作者繼安徒生以后,利用了孩子把宇宙萬(wàn)物都看成了有蓬勃生機(jī)的特點(diǎn),放膽地、自由地寫活了一個(gè)木偶,從而托起孩子具有想象力的翅膀。19.參考答案:游戲20.參考答案:鄭淵潔有一種兒童觀,認(rèn)為兒童的工作就是游戲,所以要把童話寫成幻想的游戲,讓兒童在游戲中增長(zhǎng)才能和智慧,所以他的童話注意擺脫沿襲已久的童話創(chuàng)作的模式,大膽將游戲因素注入童話內(nèi)容之中。21.參考答案:D22.參考答案:傳達(dá)性23.參考答案:D24.參考答案:C25.參考答案:清朝26.參考答案:A27.參考答案:兒童小說(shuō)的主要構(gòu)成元素有主題、人物、故事(情節(jié))。相關(guān)構(gòu)成元素有題材、語(yǔ)言、及其時(shí)間、地點(diǎn)、背景。28.參考答案:心理29.參考答案:明代30.參考答案:D31.參考答案:小兵的故事32.參考答案:C33.參考答案: (1)了解指導(dǎo)對(duì)象及圖書情況; (2)幫助學(xué)生選擇合適的兒童文學(xué)作品; (3)對(duì)作品進(jìn)行推薦和介紹; (4)組織作品評(píng)論; (5)鞏固閱讀效果。34.參考答案:五四時(shí)期35.參考答案:A36.參考答案:C37.參考答案:C38.參考答案:C39.參考答案:成人讀者40.參考答案:A41.參考答案:高士其42.參考答案:C43.參考答案:《馬蘭花》44.參考答案:D45.參考答案:葉君健46.參考答案:兒童的生理和心理特點(diǎn),決定兒童是好動(dòng)的更富有幻想和探究性,兒童文學(xué)更富有幻想,更富有驚險(xiǎn)色彩,更多神奇意味。而這一切構(gòu)成兒童文學(xué)變換之美。舉例《長(zhǎng)襪子皮皮》或其他作品47.參考答案:愛彌兒48.參考答案:童謠;明代49.參考答案:教訓(xùn)50.參考答案: 《大林和小林》的主要特色:1.采用宏大的結(jié)構(gòu),通過童話幻想的意境,展現(xiàn)舊中國(guó)形形色色的人生世態(tài),深刻揭示兩大階級(jí)矛盾斗爭(zhēng)和各自命運(yùn);2.具有豐富的想象力,幻想奇特而夸張,有很強(qiáng)的象征性;3.語(yǔ)言別具一格,生動(dòng)、活潑、幽默感強(qiáng),常使小讀者忍俊不禁;4.十分注意情節(jié)的緊湊曲折,在動(dòng)態(tài)中塑造形象,作品具有熱鬧、動(dòng)態(tài)的美感魅力;5.成功運(yùn)用夸張、諷刺等手段,形成獨(dú)特的風(fēng)格,將我國(guó)同畫創(chuàng)作推到一個(gè)新的高峰。 在中國(guó)現(xiàn)代兒童文學(xué)史上的地位:?張?zhí)煲硎侨~圣陶所開創(chuàng)現(xiàn)實(shí)主義童話的杰出的繼承者,同時(shí)又發(fā)展了葉圣陶童話的題材和主題,描繪“真的世界”,“真的人”,講述“真的道理”,具有鮮明和批判精神?!洞罅趾托×帧肥?0世紀(jì)中國(guó)最優(yōu)秀的民族童話精品,標(biāo)志著我國(guó)童話創(chuàng)作的成熟,堪稱中國(guó)現(xiàn)代童話創(chuàng)作的典范之作,70多年來(lái)影響了幾代的中國(guó)孩子。51.參考答案:秋千,秋千;獅子和蘋果樹52.參考答案:小兵張嘎53.參考答案:張?zhí)煲硎侨~圣陶所開創(chuàng)的現(xiàn)實(shí)主義童話的杰出繼承者,他發(fā)展了葉圣陶童話的題材和主題,描繪“真的世界”,刻畫“真的人”,講述“真的道理”,具有鮮明的現(xiàn)實(shí)主義精神和批判精神。將我國(guó)的童話創(chuàng)作推到了一個(gè)新的高峰,標(biāo)志著我國(guó)創(chuàng)作童話的成熟,堪稱中國(guó)現(xiàn)代童話創(chuàng)作的典范之作。54.參考答案: 1.兒童觀的覺醒催生兒童文學(xué); 2.民間文學(xué)孕育兒童文學(xué); 3.一批名著醞釀兒童文學(xué)55.參考答案: 思想內(nèi)容;愛的教育,美的追求,這是黎錦暉兒童歌舞劇的的基本思想內(nèi)容如《麻雀與小孩》... 藝術(shù)特色:具有濃厚的兒童化特色,主人公幾乎都是童心洋溢的兒童,或是與孩子們親近的動(dòng)植物形象;沒有脫離兒童性格的驚醒動(dòng)魄、劍拔弩張的描寫,處處充滿著親切友善、溫柔歡快的情調(diào),洋溢著詩(shī)意的童稚美;歌詞對(duì)白完全淺顯曉暢的白話文,盡量吻合孩子們的語(yǔ)言習(xí)慣,緊緊扣住兒童心理特征;充滿著詩(shī)意的幻想,具有童話一般優(yōu)美而傳神的意境。56.參考答案:B57.參考答案:D58.參考答案:C59.參考答案:寓言;普希金60.參考答案:B61.參考答案:周作人62.參考答案:A63.參考答案:D64.參考答案:審美65.參考答案:C66.參考答案:D67.參考答案:C68.參考答案:A69.參考答案:洪汛濤70.參考答案:孫毓修71.參考答案:D72.參考答案:B73.參考答案:B74.參考答案:金波75.參考答案:A第2卷參考答案一.參考題庫(kù)1.參考答案:B2.參考答案:《演小兒語(yǔ)》3.參考答案: 《畫鳥的獵人》是當(dāng)代著名是哦人艾青的作品。應(yīng)從三方面闡述: (1)這則寓言在于它用一副冷靜、節(jié)制的語(yǔ)調(diào)來(lái)敘述一個(gè)充滿滑稽意味和荒誕色彩的故事。 (2)一種漫畫式的夸張和極度辛辣的嘲諷; (3)不露聲色的敘述語(yǔ)調(diào)所表現(xiàn)出來(lái)的詼諧、幽默意味往往能夠令讀者發(fā)出會(huì)心的微笑,產(chǎn)生特殊的藝術(shù)效果。 (4)結(jié)合作品舉例說(shuō)明4.參考答案:半格律詩(shī);自由體5.參考答案:葉君??;任溶溶6.參考答案: (1)兒童文學(xué)讀物強(qiáng)調(diào)文學(xué)性,?一切適宜于兒童閱讀的、?成人為適應(yīng)兒童閱讀需要而出版?的文學(xué)編著品都涵括在內(nèi),包括了民間文學(xué)中適合兒童閱讀的部分,為兒童而縮編?的文學(xué)名著等; (2)兒童讀物就越出了兒童文學(xué)的范圍,它包括了兒童可接受的各類出版物,包括兒童?可讀和應(yīng)讀的非文學(xué)讀物。7.參考答案:張秋生8.參考答案:D9.參考答案:D10.參考答案:D11.參考答案:張?zhí)煲?;禿禿大王12.參考答案:假話國(guó)歷險(xiǎn)記13.參考答案:D14.參考答案:長(zhǎng)襪子皮皮15.參考答案:落花生16.參考答案:童年文學(xué)17.參考答案:C18.參考答案:文學(xué)童話19.參考答案:湯姆.索耶歷險(xiǎn)記;哈克貝利.費(fèi)恩歷險(xiǎn)記20.參考答案:A21.參考答案:D22.參考答案:一般來(lái)說(shuō),語(yǔ)言的情節(jié)單純,篇幅短小,而童話的情節(jié)比較曲折豐富,結(jié)構(gòu)也復(fù)雜多變,更注重對(duì)人物的刻畫和細(xì)節(jié)的描寫篇幅相對(duì)較長(zhǎng);在象征性上,寓言習(xí)慣于用概括性語(yǔ)言將寓意點(diǎn)明,訓(xùn)誡的意味比童話明顯;對(duì)幻想的表現(xiàn)二者也有不同的限制與要求,童話的幻想需根植與現(xiàn)實(shí)生活,遵循特定的童話邏輯,真中求幻、幻中求真,達(dá)到真幻的和諧結(jié)合。而寓言以訓(xùn)誡為主要宗旨,重視對(duì)現(xiàn)實(shí)的諷喻和影射,因而多著眼于現(xiàn)實(shí)世界與虛構(gòu)事物中找到某點(diǎn)相通之處,并且不拘泥于自然邏輯。23.參考答案:黎錦暉24.參考答案:茅盾25.參考答案:一類成人讀者是出于“身份”或“職業(yè)”的需要走向兒童文學(xué)。另一類情況是有些成人讀者在閱讀天性上、在文學(xué)心靈的深處與兒童、兒童文學(xué)有一種溝通、默契和認(rèn)同感。26.參考答案:B27.參考答案:百喻經(jīng)28.參考答案:A29.參考答案:日本30.參考答案:C31.參考答案:神魔童話32.參考答案:D33.參考答案:B34.參考答案:愛的母題;頑童母體35.參考答案:審美;娛樂36.參考答案: (1)兒童文學(xué)是為兒童創(chuàng)作的各類文學(xué)作品的總稱。 (2)兒童文學(xué)是具有獨(dú)特藝術(shù)個(gè)性和審美價(jià)值的語(yǔ)言藝術(shù)。 (3)兒童文學(xué)是適合與兒童接受并為他們所喜聞樂見的文學(xué)作品。 (4)兒童文學(xué)對(duì)兒童具有審美、認(rèn)識(shí)、娛樂、教育等多種功能和價(jià)值。37.參考答案:沈石溪38.參考答案:C39.參考答案:葉君健最大的貢獻(xiàn)是把安徒生這位世界童話大師的全部童話作品介紹給了中國(guó)人民和少年兒童。葉溶溶為小讀者翻譯了大量的世界兒童文學(xué)名著,他翻譯的作品總是那些思想內(nèi)容和藝術(shù)形式結(jié)合得較為完美,或創(chuàng)作上有獨(dú)特風(fēng)格的作品,以求不僅能對(duì)小讀者有益,也能對(duì)我國(guó)的兒童文學(xué)創(chuàng)作起到借鑒和促進(jìn)的作用。40.參考答案:D41.參考答案:A42.參考答案:D43.參考答案:萬(wàn)卡44.參考答案:安徒生45.參考答案:A46.參考答案:C47.參考答案:B48.參考答案:《表·譯者的話》
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