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文檔簡介
…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=PAGE1*2-11頁共=SECTIONPAGES2*24頁◎第=PAGE1*22頁共=SECTIONPAGES2*24頁第=PAGE1*2-11頁共=SECTIONPAGES2*24頁◎第=PAGE1*22頁共=SECTIONPAGES2*24頁期中易錯卷(第1-5單元)(試題)2023-2024學年數學四年級下冊人教版學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________一、選擇題1.要搭成如圖的立體圖形,需要小正方體的個數是(
)。A.17 B.18 C.192.曉曉帶了100元錢,買了兩筒羽毛球,每筒羽毛球有12個,最后還剩16元。每筒羽毛球要多少元?這時需要用到(
)。A.100元,2筒,12個,16元 B.100元,12個,16元 C.100元,2筒,16元3.下面的三道計算中,錯誤的是(
)。A.280÷56=280÷7÷8 B.48×125=6×125+8×125 C.1200÷25=1200÷100×44.下面的數去掉“0”后,小數的大小不變的是(
)。A.0.98 B.1.04 C.7.6305.下面(
)選項中的線段可以圍成一個三角形。A.4cm、5cm、8cm B.9cm、5cm、3cm C.8cm、15cm、6cm二、填空題6.從()面看到,從()面看到。7.把,,,寫成一道混合算式是:()。8.晨光文具店運進一批彩筆,上午賣出354支,剩下256支。運進()支彩筆。9.125×(8×)=(125×)×13運用了()律。10.3.26擴大到原數的()倍是326;1.9縮小到原數的是()。11.下表所示為甲、乙、丙、丁四名同學進行鉛球比賽的成績。已知乙是第一名,則他至少扔了()米,丙是第四名,他最多扔了()米。選手甲乙丙丁成績/米6.75□.216.□66.9712.如果直角三角形的兩個銳角相等,那么其中一個銳角是()度,這個三角形按邊分是()三角形。13.一根鐵絲恰好圍成一個邊長為6厘米的等邊三角形,如果把它改圍成有一條邊為4厘米的等腰三角形,那么該等腰三角形另兩條邊是()厘米和()厘米。三、判斷題14.在沒有小括號的四則運算的算式里,都應按照從左往右的順序依次計算。()15.567-(167+65)=567-167-65。()16.小數點的后面添上“0”或去掉“0”,小數的大小不變。()17.在小數0.26與小數9.16中,兩個“6”表示的意義相同。()18.有兩個角是42°的三角形一定是銳角三角形。()四、計算題19.直接寫出得數.23+0=
3999×0=
(64-64)÷45=
720÷8+9=0÷36=
504-504=
200×(2+5)=
25÷5+12×3=20.計算下面各題,能用簡便方法計算的用簡便方法計算。8000÷125÷8
65×[(388-246)÷71]
65×124-24×65156+58+242+344
905+95÷19×8
88×99+8821.求出各題中∠1的度數。五、作圖題22.分別畫出從上面、正面和左面看到的圖形。六、解答題23.一盆吊蘭能吸收空氣中一氧化碳0.52kg和甲醛0.093kg。那么1000盆吊蘭能吸收空氣中的一氧化碳和甲醛各多少千克?24.王明做了一個等腰三角形風箏,它的頂角是76°,它的一個底角是多少度?25.育才小學組織了“六一”文藝匯演,學校需購買89套演出服。上衣每件65元,褲子每條35元。購買這些演出服一共需要多少元?26.工人師傅要生產600個零件,原來每天生產28個零件,已經生產了15天。剩下的零件每天生產30個,還要幾天完成任務?27.旅行社推出“北海五日游”兩種方案,小麗和小芳兩家人共4個大人、2個小孩,他們選擇哪種方案比較劃算?最少花多少元?方案一:成人每人1000元,兒童每人500元;方案二:團體6人以上(包括6人),每人800元。答案第=page11頁,共=sectionpages22頁答案第=page11頁,共=sectionpages22頁參考答案:1.B【分析】按順序、不重復、不遺漏的一層層數,觀察發(fā)現最下面一層有9個小正方形,從下數第二層有5個小正方形,從下數第三層有3個小正方形,最上面一層有1個小正方形;據此解答?!驹斀狻扛鶕治觯?+5+3+1=18(個),所以需要小正方體的個數是18個。故答案為:B2.C【分析】用100元減去16元,求出羽毛球的總價,再根據單價=總價÷數量,據此解答?!驹斀狻扛鶕治觯海?00-16)÷2=84÷2=42(元)則每筒羽毛球要42元,這時需要用到100元,2筒,16元。故答案為:C3.B【分析】A.一個數連續(xù)除以兩個數,等于用這個數除以這兩個數的積,用字母表示為:a÷b÷c=a÷(b×c),把280÷56中的56看成(7×8),再根據除法的性質進行簡便計算;B.乘法結合律:三個數相乘,先把前兩個數相乘,再與第三個數相乘,或者是先把后兩個數相乘,再與第一個數相乘,積不變,用字母表示為:(a×b)×c=a×(b×c),將48拆成(6×8),運用乘法結合律先算8×125=1000,再算6×1000=6000;C.根據除法的性質,被除數和除數同時乘或除以一個不為0的數,商不變,將1200和25都乘4,轉化成1200÷100×4進行計算即可?!驹斀狻緼.280÷56=280÷(7×8)=280÷7÷8=40÷8=5,計算正確;B.48×125=(6×8)×125=6×(8×125)=6×1000=6000,計算錯誤;C.1200÷25=(1200×4)÷(25×4)=1200×4÷100=1200÷100×4=12×4=48,計算正確。故答案為:B4.C【分析】小數的末尾添上0或者去掉0,小數的大小不變。據此選擇即可?!驹斀狻緼.0.98中去掉“0”后小數大小發(fā)生改變,不符合題意。B.1.04中去掉“0”后小數大小發(fā)生改變,不符合題意。C.7.630中的“0”是在小數的末尾,7.630=7.63,所以去掉“0”后,小數的大小不變,符合題意;故答案為:C5.A【分析】根據三角形三邊關系:任意三角形的兩邊之和必須大于第三邊,任意兩邊的差必須小于第三邊,進行解答即可?!驹斀狻緼.4+5>8,可以圍成一個三角形;B.5+3<9,不可以圍成一個三角形;C.8+6<15,不可以圍成一個三角形。故答案為:A6.上左【分析】從前面看到的是,從上面看到的是,從左面看到的是,據此即可解答?!驹斀狻繌纳厦婵吹?,從左面看到?!军c睛】本題主要考查學生對三視圖知識的掌握和靈活運用。7.(25-234÷26)×37【分析】觀察算式可知,除法算式的商是減法算式的減數,減法算式的差是乘法算式的一個因數,計算順序是:先算除法,再算減法,最后計算乘法,據此解答?!驹斀狻扛鶕治隹芍?,把234÷26=9,25?9=16,16×37=592,寫成一道混合算式是:(25-234÷26)×37。8.610【分析】上午賣出的支數加上剩下的支數即得運進的彩筆支數。【詳解】354+256=610(支)故答案為:610?!军c睛】本題是一道簡單的加法題,根據加法的意義列式計算即可。9.138乘法結合【分析】乘法結合律是指三個數相乘,先把前兩個數相乘,再和另外一個數相乘,或先把后兩個數相乘,再和另一個數相乘,積不變的乘法運算方法,據此填空即可?!驹斀狻?25×(8×13)=(125×8)×13運用了乘法結合律。10.1000.019【分析】小數點位置移動:一個數的小數點向右移動一位、兩位、三位……,相當于把原數乘10、100、1000…,這個數就擴大到原數的10倍、100倍、1000倍……將1.9縮小到原數的,就相當于用1.9除以100,依此計算?!驹斀狻?.26×100=326,即3.26擴大到原數的100倍是326;1.9÷100=0.019,即1.9縮小到原數的是0.019?!军c睛】熟練掌握小數點位置移動的規(guī)律是解答此題的關鍵。11.7.216.66【分析】小數大小的比較方法,先比較小數的整數部分,整數部分大的這個小數就大,如果整數部分相同,就比較十分位,十分位大的這個小數就大,如果十分位相同,就比較百分位,百分位大的這個小數就大,如果百分位相同,就比較千分位……;據此可解答?!驹斀狻扛鶕荡笮”容^的方法,如果乙是第一名,則□.21>6.97,所以□中最少是7,所以他至少扔了7.21米;根據小數大小比較的方法,如果丙是第四名,則6.□6<6.75,所以他最多扔了6.66米。下表所示為甲、乙、丙、丁四名同學進行鉛球比賽的成績。選手甲乙丙丁成績/米6.757.216.666.9712.45等腰【分析】三角形的內角和是180度,直角的大小是90度,一個直角三角形中的兩個銳角之和是90度,如果兩個銳角相等,那么這兩個銳角都是45度的角。三角形按邊分,將兩邊相等的三角形分為等腰三角形。等腰三角形的特征之一就是兩個底角相等?!驹斀狻浚ǘ龋┻@個三角形是等腰直角三角形,按邊分這個三角形屬于等腰三角形?!军c睛】本題考查學生對于三角形分類的掌握。三角形的分類可以分為按邊分和按角分兩大類。其中按邊分的三角形分為等腰三角形和等邊三角形,等腰三角形的特征是兩邊相等、兩個底角相等。13.77【分析】等邊三角形的三條邊都相等,依此計算出這根鐵絲的長度,再根據這根鐵絲的長度、4厘米、以及三角形三邊的關系確定出另外兩條邊的長度即可。三角形任意兩邊的長度之和大于第三邊,任意兩邊的長度之差小于第三邊,依此解答?!驹斀狻?×3=18(厘米)假設4厘米為腰長:18-4-4=10(厘米)4+4=8(厘米),8厘米<10厘米,因此4厘米不能為腰長18-4=14(厘米)14÷2=7(厘米)該等腰三角形另兩條邊是7厘米和7厘米?!军c睛】解答此題的關鍵是應熟練掌握等邊三角形、等腰三角形的特點,以及三角形三邊的關系。14.×【分析】根據四則混合運算的順序,分為有括號還是沒括號,同級運算還是不同級運算等情況,在沒有括號的算式里,如果只有加、減法或者只有乘、除法,都要從左往右按順序計算。在沒有括號的算式里,有乘、除法和加減法,要先算乘除法,后算加減法;在有括號的算式里,要先算括號里面的,再算括號外面的?!驹斀狻扛鶕治觯涸跊]有小括號的四則運算的算式里,都應按照從左往右的順序依次計算,說法錯誤。故答案為:×15.√【分析】一個數連續(xù)減去兩個數,等于減去這兩個數的和,這叫做減法的性質,用字母表示是:a-b-c=a-(b+c);根據減法性質的逆運算a-(b+c)=a-b-c,將567-(167+65)轉變?yōu)?67-167-65進行計算;據此解答。【詳解】567-(167+65)=567-167-65=400-65=335所以原題計算正確。故答案為:√16.×【詳解】根據小數的性質:小數的末尾添上“0”或去掉“0”小數的大小不變;小數中間某一位去掉“0”或者增加“0”,小數的大小會改變。例如:10.080=10.08,小數末尾的0可以去掉,其他數位的0不能去掉,原題說法錯誤。故答案為:×17.√【分析】因為0.26的6在百分位上,表示6個0.01;9.16的6在百分位上,也表示6個0.01,所以兩個“6”表示的意義相同?!驹斀狻扛鶕治觯涸谛?.26與小數9.16中,兩個“6”表示的意義相同。故答案為:√18.×【分析】三角形的內角和是180°,據此用減法計算第三個角的大小,然后判斷三角的類型即可。【詳解】180°-42°-42°=138°-42°=96°96°>90°,所以這個三角形是鈍角三角形,原題干說法錯誤。故答案為:×19.23009900140041【詳解】計算時要注意兩個方面,一是有0的運算,二是要注意運算順序.過程略.20.8;130;6500800;945;8800【分析】(1)按照除法的性質計算;(2)先算小括號里面的減法,再算中括號里面的除法,最后算乘法;(3)按照乘法分配律計算;(4)按照加法交換律和結合律計算;(5)先算除法,再算乘法,最后算加法;(6)按照乘法分配律計算?!驹斀狻?000÷125÷8=8000÷(125×8)=8000÷1000=865×[(388-246)÷71]=65×[142÷71]=65×2=13065×124-24×65=65×(124-24)=65×100=6500156+58+242+344=(156+344)+(58+242)=500+300=800905+95÷19×8=905+5×8=905+40=94588×99+88=88×(99+1)=88×100=880021.57°;63°【分析】(1)觀察圖形可知,三角形的第三個內角與115°組成平角,平角=180°,據此利用180°減去115°,先求出三角形的第三個內角的度數;再根據三角形的內角和是180°,用180°減去兩個已知角的度數就等于∠1的度數;(2)根據四邊形的內角和是360°,用360°減去三個已知角的度數就等于∠1的度數?!驹斀狻?80°-58°-(180°-115°)=180°-58°-65°=122°-65°=57°360°-117°-63°-117°=243°-63°-117°=180°-117°=63°22.見詳解【分析】這個立體圖形,從上面看,是兩行正方形,下面一行是3個正方形排成的,上面一行是2個正方形,分別排在第二行最左邊正方形的左上角和最右邊正方形的上面;從正面看,是兩行正方形,下面一行是4個正方形排成的一行,上面一行是1個正方形,排在第二行左邊第二個正方形的上面;從左面看,是兩行正方形,下面一行是2個正方形排成的一行,上面一行是1個正方形,排在第二行右邊正方形的上面。據此完成作圖?!驹斀狻咳鐖D:【點睛】本題是考查作簡單圖形的三視圖,能正確辨認從正面、上面、左面(或右面)觀察到的簡單幾何體的平面圖形。23.520千克;93千克【分析】要求1000盆吊蘭吸收的一氧化碳和甲醛的數量,分別用每盆吊蘭吸收一氧化碳和甲醛的數量乘盆數即可,乘1000即擴
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