語文期中試卷（試題）2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版語文五年級下冊

PAGE1六年級語文六年級語文第2頁（共2頁）2023-2024年春學(xué)期四月份學(xué)情檢測題 五年級語文（總分：100分時間：100分鐘）一、基礎(chǔ)知識（26分）1.請把下列句子規(guī)范、美觀地寫在田字格中。（2分）孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流。2.讀拼音，寫詞語。(共10分，四字詞語每個2分，其他1分。)màzhɑdùjìduànliànqínɡbùzìjīntèshūzhǎnxīncíxiánɡshénjīmiàosuàn3.比一比，再組詞。（4分）撥（）賽（）練（）瓢（）拔（）寨（）煉（）飄（）4.下面加點(diǎn)字讀音有誤的一組是()。(2分）A.旖旎(ní) 秉性(bǐng)點(diǎn)綴(zuì)B.無垠(yín)澄澈(chéng)玷污(diàn)C.拴起(shuān)徘徊(huái)燕園(yān)D.篝火(gōu)倭瓜(wō) 逛街(ɡuànɡ)二、下列詞語書寫有誤的一項(xiàng)是（

）。(2分）A．熟練

清醒

由衷

一針見血 B．簽字

施行

特殊

肅然起敬C．意識

鍛練

眷戀

青筋暴起 D．診所

年齡

榮幸

摩天大樓4.下列漢字藝術(shù)作品中，字體是小篆的是()。(2分)5.下列說法正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.我國古代的長篇小說很多是章回體。作品里，一回或若干回組成一個相對完整的小故事，連起來就串成了一個長篇故事。B.我國漢字的演變過程是甲骨文--小篆--隸書--金文--楷書。C.“墨客”是指古時候?qū)ｉT賣墨汁的人。D.周瑜純粹是為了打敗曹操的大軍，才找諸葛亮商議軍事，讓諸葛亮造箭。6.下列故事情節(jié)和書名搭配正確的是（）（2分）A.黛玉葬花《水滸傳》B.三打白骨精《西游記》C.武松打虎《三國演義》D.草船借箭《紅樓夢》二、積累運(yùn)用。（22分）1.句子練習(xí)(21分)(1)1.周瑜長嘆一聲，說：“諸葛亮神機(jī)妙算，我真比不上他！”（改成轉(zhuǎn)述句）(2)眼含淚水的外祖父遞給我一塊雪白的細(xì)亞麻布上繡著血色的梅花的手絹。（縮句）(3)方志敏說自己沒錢國軍兵士并不相信。（填上合適的關(guān)聯(lián)詞語成句）(4八月，天多熱。雞熱的耷拉著翅膀，狗熱的吐舌頭，蟬熱的不知如何是好。（仿寫表示“干凈”的句子）（2分）2.根據(jù)課文內(nèi)容填空。（11分）（1）《景陽岡》選自我國古代著名的長篇小說《》，作者是___________，我從這本書中認(rèn)識的人物除了武松以外還有豹子頭、小旋風(fēng)。（2）描繪了詩人聽到官軍收復(fù)失地的消息后，喜極而泣的詩句是：“卻看妻子愁何在，?！泵枥L了鄉(xiāng)村孩子從小耳濡目染，模仿大人勞作的情景的是：“，也傍桑陰學(xué)種瓜。”(3)人閑桂花落，。(3)“，五千仞岳上摩天?！惫蠢粘霰狈胶由降膲邀悾弧?，一片孤城萬仞山”則展現(xiàn)了西北邊地的壯闊景象。(5)唐代詩人孟郊的詩《游子吟》中表達(dá)偉大的母愛的詩詩句是,。3．綜合性學(xué)習(xí)（5分）（1）補(bǔ)全下列歇后語。A.孫猴子的臉——()B.梁山泊的軍師——()C.隔著門縫吹喇叭()（2）結(jié)合語境選擇上面的歇后語填空。(填字母)①我家要搬家了，很多舊東西都成了______。②李叔叔的山歌唱的得特別好，那是_______，經(jīng)常被邀請去外地演出。三、閱讀理解（22分）（一）閱讀課文片段，回答問題。（12分）毛主席不由自主地站了起來，仰起頭，望著天花板，強(qiáng)忍著心中的悲痛，目光中流露出無限的眷戀。岸英奔赴朝鮮時，他因?yàn)楣ぷ鞣泵?，未能見上一面，誰知竟成了永別！“兒子活著不能相見，就讓我見見遺骨吧!”毛主席想。然而，他很快打消了這種念頭。他若有所思地說道：“哪個戰(zhàn)士的血肉之軀不是父母所生?不能因?yàn)槲沂侵飨鸵闾厥?。不是有千千萬萬志愿軍烈士安葬在朝鮮嗎？岸英是我的兒子，也是朝鮮人們的兒子，就尊重朝鮮人民的意愿吧?！?．將文段中畫“”的句子改為陳述句。（1分）2．這段話主要是對毛澤東主席__________、__________、__________的描寫，寫出了毛主席感情的變化，先是以___________的身份希望______________﹔然后以___________的身份決定__________________。（7分）3．為什么說“岸英是我的兒子，也是朝鮮人們的兒子”？（2分）4．毛主席作出這一艱難、痛苦的決定，體現(xiàn)了他（

）（2分）A．喪子之后的極度悲傷B．常人難有的寬廣胸懷 C．世人都有的偉大父愛（二）課外閱讀（10分）成全善良那是三月里的一天，我去醫(yī)院看望一個生病的朋友。因?yàn)槭请p休日，等公交車的人很多，在我旁邊站著一個老人和他的女兒，聽他們的對話，是陪老人去醫(yī)院看病的，正好跟我同路。那個女兒為了不讓人群碰撞到父親，一手在前面擋著人群，一手?jǐn)v著父親的胳膊上車。車上早就人滿為患，這時一個姑娘站了起來，微笑著對那位老人說：“大爺，您來這里坐吧！”可那位老人卻說：“謝謝了，姑娘，我站站沒關(guān)系，你坐吧！”那個女兒也說父親身體硬朗著，站站就到了。那個姑娘似乎沒想到會這樣，有些尷尬，再次說：“您坐吧，大爺！”那個女兒似乎還想說什么，只見老人拉了拉她的手，說：“好，好，那就太謝謝你了！”說完，慢慢走到座位前微笑著坐下，那位姑娘流露出了笑意。但我發(fā)現(xiàn)那個女兒明顯不高興，好像有點(diǎn)責(zé)怪父親似的。這讓我看得很疑惑。公交車開始加速，突然一下子急剎車，我注意到，那位老人緊皺著眉頭，好像在強(qiáng)忍著身體某處的不適。我不禁替他暗自慶幸：多虧他坐下了，如果一直站著，不知要遭多少罪。醫(yī)院很快就到了。那位老人下車時，不忘向那位姑娘表示感謝。在下車的時候我聽到了下面這段對話：“爸，傷口痛了吧？”“一點(diǎn)點(diǎn)吧！”“你也真是的，明明知道自己臀部有傷口，不能坐，還要坐！”“人家小姑娘一片好意！我硬是拒絕她，也許以后再遇到這樣的事，她就會有顧慮了……”我終于明白了，老人和他女兒的拒絕，原來并非客套。我不禁又想起車上老人緊皺眉頭的表情，在那顛簸的公交車上，老人硬是強(qiáng)忍著原本可以避免的痛楚，成全那個姑娘的善良。成全別人的善良，又何嘗不是另一種善良！1.在讓座給老人的過程中，那個姑娘的神態(tài)表情發(fā)生了一連串的變化，請在選文中找出相關(guān)的詞語并寫下來。(3分)()→()→()2.在文中找出下列詞語的近義詞。(2分)探望——()痛苦——()3.前文說“這讓我看得很疑惑”，后文中的哪句話解答了這個疑惑？請把這句話用波浪線畫出來。(1分)4.畫線句子是對女兒的描寫？從中你體會到什么？（2分）5.文