浙江省臺州市天臺縣2021-2022學(xué)年七年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題(含答案解析)_第1頁
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天臺縣2021學(xué)年第一學(xué)期期末試卷(滿分150分,考試時間120分鐘)一、選擇題(本題有10小題,每小題4分,共40分.請選出各題中一個符合題意的正確選項,不選、多選、錯選,均不給分)1.如果向西走,記作,那么向東走記作()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】本題考查“正”和“負”的相對性,確定一對具有相反意義的量,比較簡單.根據(jù)在一對具有相反意義的量中,先規(guī)定其中一個為正,則另一個就用負表示解答即可.【詳解】解:因為向西走,記作,所以向東走記作.故選A.2.下列計算正確的是()A. B.C. D.【答案】B【解析】【分析】本題考查了合并同類項,掌握合并同類項法則“把同類項的系數(shù)相加,所得結(jié)果作為系數(shù),字母和字母的指數(shù)不變”是解答本題的關(guān)鍵.【詳解】解:A.不是同類項,不能合并,計算錯誤;B.,計算正確;C.,原計算錯誤;D.,原計算錯誤;故選B.3.某品牌水筆筆管直徑的合格范圍是(單位:),下列筆管直徑不符合要求的是()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】本題主要考查了正負數(shù)的實際意義,解題的關(guān)鍵是找出合格零件的直徑范圍為.【詳解】解:∵水筆筆管直徑的合格范圍是,∴水筆筆管直徑的合格范圍,∴不符合要求的是,故選D.4.如圖所示的幾何體是由5個大小相同的小立方塊搭成,從上面看到的圖形是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】根據(jù)三視圖的定義進行判斷即可.【詳解】解:幾何體俯視圖為:,故選:C.【點睛】本題考查三視圖,熟記三視圖的定義,理解俯視圖是從物體的上面觀察得到的圖形是解題的關(guān)鍵.5.有理數(shù)a,b,c在數(shù)軸上的位置如圖所示,下列說法正確的是()A. B.C. D.【答案】A【解析】【分析】本題主要考查了數(shù)軸,整式的加減運算,絕對值的性質(zhì).根據(jù)數(shù)軸上點的位置得到,是解題的關(guān)鍵.【詳解】解:∵,,∴,故選A.6.計算:()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】本題考查角度的運算,掌握角度的四則運算法則是解題關(guān)鍵.將換成,再做加法運算即可.【詳解】解:.故選D.7若,則()A. B. C.1 D.2【答案】B【解析】【分析】本題考查代入求值,把原式化為,然后整體代入即可解題.【詳解】解:∵,∴,故選B.8.為了推進“雙減”政策,天臺縣某校開展豐富多彩的拓展課程,每位學(xué)生可以選擇一個課程.已知選擇烘焙課程m人,選擇小小工匠課程人數(shù)比烘焙課程人數(shù)少10人,選擇田園達人課程人數(shù)比小小工匠課程人數(shù)的2倍多3人,則選擇這三類拓展課程的總?cè)藬?shù)為()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】本題考查列代數(shù)式,整式加減的實際應(yīng)用.讀懂題意,正確列出代數(shù)式是解題關(guān)鍵.分別求出選擇小小工匠課程人數(shù),選擇田園達人課程人數(shù),再將三類拓展課程的人數(shù)相加即可.【詳解】解:因為選擇小小工匠課程人數(shù)比烘焙課程人數(shù)少10人,所以選擇小小工匠課程人數(shù)為人.因為選擇田園達人課程人數(shù)比小小工匠課程人數(shù)的2倍多3人,所以選擇田園達人課程人數(shù)為人,所以選擇這三類拓展課程的總?cè)藬?shù)為人.故選A.9.若,且,則下列說法正確的是()A.若,則 B.若,則C.若,則 D.若,則【答案】B【解析】【分析】本題考查有理數(shù)的加法和乘法運算,掌握有理數(shù)的加法和乘法運算法則是解題關(guān)鍵.加法法則:同號兩數(shù)相加,取相同的符號,并把絕對值相加.異號兩數(shù)相加,絕對值相等時,和為零.絕對值不等時,取絕對值較大的數(shù)的符號,并用較大的絕對值減去較小的絕對值.一個數(shù)同零相加仍得這個數(shù);乘法法則:兩數(shù)相乘,同號得正,異號得負,并把絕對值相乘.【詳解】解:因為,所以,異號.因為,所以負數(shù)的絕對值大于等于正數(shù)的絕對值,即當(dāng)時,由,可知;當(dāng)時,由,可知.綜上可知選項中只有B正確.故選B.10.有人數(shù)不相等的A,B兩隊同學(xué),A隊男生的人數(shù)與B隊女生的人數(shù)相等,若對兩隊同學(xué)進行調(diào)換,規(guī)則是調(diào)換的人數(shù)必須相等,則下列說法正確的是()A.可以調(diào)整至A隊全是男生而B隊全是女生B.可以調(diào)整至A隊男生的人數(shù)比B隊女生的人數(shù)多1個C.可以調(diào)整至A隊男生的人數(shù)比B隊女生的人數(shù)多1倍D.無論怎么調(diào)整,A隊男生人數(shù)與B隊中女生人數(shù)始終相等【答案】D【解析】【分析】本題考查推理的應(yīng)用,理解題意和各選項是解題關(guān)鍵.根據(jù)題意逐項分析判斷即可.【詳解】解:兩隊同學(xué)進行調(diào)換,若調(diào)換的同學(xué)都是女生或男生,則整個隊伍男女生人數(shù)不變;若將A隊男生1人與B隊女生1人進行調(diào)換,則A隊男生人數(shù)少1人,B隊女生人數(shù)少1人,此時A隊男生人數(shù)與B隊女生的人數(shù)仍相等;若將A隊女生1人與B隊男生1人進行調(diào)換,則A隊男生人數(shù)多1人,B隊女生人數(shù)多1人,此時A隊男生人數(shù)與B隊女生的人數(shù)仍相等.所以不論怎么調(diào)整,只要每次調(diào)換的人數(shù)相等,A隊男生與B隊女生人數(shù)始終相等,所以選項D正確;因為A隊男生人數(shù)與B隊女生的人數(shù)相等,而A隊女生人數(shù)與B隊男生的人數(shù)不相等,所以不可能調(diào)整至A隊全是男生而B隊全是女生,所以選項A不正確;不過可以將A隊男生與B隊女生對調(diào),調(diào)整至A隊男生0人,B隊女生0人,即調(diào)整至A隊全是女生而B隊全是男生;選項B和選項C不正確,因為不論怎么調(diào)整,只要每次調(diào)換的人數(shù)相等,A隊男生與B隊女生人數(shù)始終相等,即A隊男生比B隊女生人數(shù)多一個(或多一倍)都是不可能發(fā)生.故選D.二、填空題(本題有6小題,每小題5分,共30分)11.據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,2021年我縣地區(qū)生產(chǎn)總值達58300000000元,將58300000000用科學(xué)記數(shù)法表示為______.【答案】【解析】【分析】本題考查科學(xué)記數(shù)法,科學(xué)記數(shù)法的表示形式為的形式,其中,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值時,n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值時,n是負數(shù).【詳解】解:58300000000用科學(xué)記數(shù)法表示為,故答案為:.12.若是方程的解,則_____.【答案】【解析】【分析】此題考查了一元一次方程的解,將代入方程,再解方程即可,解題的關(guān)鍵是正確理解方程的解的概念及應(yīng)用.【詳解】把代入方程得,,解得:,故答案為:.13.如圖,為了縮短A,B之間河道的長度,把彎曲的河道改直,這體現(xiàn)的數(shù)學(xué)道理是______.【答案】兩點之間線段最短【解析】【分析】本題考查了兩點之間,線段最短,解題的關(guān)鍵是讀懂題意,熟知兩點之間,線段最短.【詳解】解:為了縮短A,B之間河道的長度,把彎曲的河道改直,這體現(xiàn)的數(shù)學(xué)道理是兩點之間線段最短,故答案為:兩點之間線段最短.14.天臺已進入高鐵時代,天臺至杭州的鐵路路程比原調(diào)整公路路程多4千米,但只需1小時即可到達杭州.已知汽車從天臺到杭州需2.6小時,高鐵車速與汽車車速相比,平均每小時增加140千米.設(shè)汽車的速度為x千米/時,則可列方程:______.【答案】【解析】【分析】本題考查一元一次方程的應(yīng)用,根據(jù)開通高鐵前后路程之間的關(guān)系構(gòu)建方程是解題的關(guān)鍵.【詳解】解:設(shè)汽車的速度為x千米/時,則可列方程:.故答案為:.15.如圖,點O是直線上一點,在上方引射線,已知,分別平分,,下列說法:①與互余;②與互補;③與互補;④與互補.其中正確的有______.(填序號)【答案】①②③【解析】【分析】本題主要考查了角平分線和補角的定義,解題的關(guān)鍵是根據(jù)角平分線的定義得到圖形中相等的角,進而利用補角、余角的定義分析求解.【詳解】解:∵,分別平分,,∴,,∵,∴,,∵∴與不一定互補,④錯誤,∴正確的有①②③,故答案為:①②③.16.A,B兩個港口相距24千米,水由A流向B,水流速度是4千米/時,甲、乙兩船同時由A向B行駛,各自不停地在A,B之間往返航行.已知甲在靜水中的速度是20千米/時,乙在靜水中的速度是16千米/時.(1)甲往返一趟所需時間是______小時,乙往返一趟所需時間是______小時;(2)出發(fā)后航行______小時,甲、乙兩船恰好首次同時回到A港口.【答案】①.2.5②.3.2③.80【解析】【分析】本題考查有理數(shù)四則運算的實際應(yīng)用,理解題意列出算式是解題關(guān)鍵.(1)分別求出甲船順?biāo)湍嫠叫械乃俣龋俑鶕?jù)時間=路程÷速度求解即可;(2)設(shè)甲往返x次,則甲航行時間為時,從而可求出乙往返的次數(shù)為,再結(jié)合題意可知為整數(shù),且最小,則得出,進而可求出時間.【詳解】解:(1)甲船由A向B行駛時的速度為千米/時,所以此時時間為時.甲船由B向A行駛時的速度為千米/時,所以此時時間為時,所以甲往返一趟所需時間是時;乙船由A向B行駛時的速度為千米/時,所以此時時間為時.乙船由B向A行駛時的速度為千米/時,所以此時時間為時,所以乙往返一趟所需時間是時.故答案為:2.5,3.2;(2)設(shè)甲往返x次,則甲航行時間為時,所以乙往返的次數(shù)為.因為甲、乙兩船恰好首次同時回到A港口,所以為整數(shù),且最小,所以x最小可取32,所以航行時間為時.故答案為:80.三、解答題(本題有8小題,第17~20題每題8分,第21題10分,第22,23題每題12分,第24題14分,共80分)17.計算:(1);(2).【答案】(1)(2)【解析】【分析】本題考查有理數(shù)的混合運算,掌握運算法則和運算順序是解題的關(guān)鍵.(1)利用有理數(shù)的加減法法則運算即可;(2)先運算乘方和運用乘法分配律計算,然后運算加減解題.【小問1詳解】原式;小問2詳解】原式.18.先化簡,再求值:,其中,.【答案】,8【解析】【分析】本題考查整式加減中的化簡求值,掌握整式的加減運算法則是解題關(guān)鍵.根據(jù)整式的加減運算法則計算即可化簡,再將,代入化簡后的式子求值即可.【詳解】解:,當(dāng),時,原式.19.解方程:(1);(2).【答案】(1)(2)【解析】【分析】本題考查解一元一次方程,掌握解一元一次方程的步驟“去分母,去括號,移項,合并同類項,系數(shù)化為1”是解題關(guān)鍵.(1)根據(jù)解一元一次方程的步驟“移項,合并同類項,系數(shù)化為1”求解即可;(2)根據(jù)解一元一次方程的步驟“去分母,去括號,移項,合并同類項,系數(shù)化為1”求解即可.【小問1詳解】解:移項,得:,合并同類項,得:,系數(shù)化為1,得:;【小問2詳解】解:去分母,得,去括號,得:,移項,得:,合并同類項,得:,系數(shù)化為1,得:.20.如圖,點C是線段的中點,點D是線段上的一點,點E是線段的中點,,.(1)求線段長;(2)求線段的長.【答案】(1)6(2)20【解析】【分析】本題考查線段中點的定義,線段的和與差,掌握如果線段上有一點,把線段分成相等的兩條線段,那么這個點叫做這條線段的中點是解題關(guān)鍵.(1)根據(jù)線段中點的定義求解即可;(2)根據(jù)題意可求出,再根據(jù)線段中點的定義求解即可.【小問1詳解】解:∵點E是線段BD的中點,∴;【小問2詳解】解:∵,,∴.∵點C是線段AB的中點,∴.21.每天鍛煉一小時,健康生活一輩子.小楊計劃每天1分鐘跳繩180個,但實際每天1分鐘跳繩數(shù)與原計劃相比有出入,下表是小楊某一周每天1分鐘跳繩情況(每天按1分鐘跳繩個數(shù)最多記錄,超過180個記為正,不足記為負.單位:個):星期日一二三四五六跳繩個數(shù)+4+14+21(1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),可知前三天小楊共跳繩______個;(2)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù),可知跳繩最多的一天比跳繩最少的一天多跳多少個?(3)小楊所在學(xué)校跳繩項目的積分制度如下:當(dāng)天跳繩1分鐘可以積10分,每天按1分鐘跳繩個數(shù)最多記錄,若跳繩個數(shù)超過180個,超過部分每個可以再積分;跳繩個數(shù)不足180,不足部分每個積分.請幫助小楊計算這一周跳繩項目一共積多少分?【答案】(1)536(2)29個(3)分【解析】【分析】本題考查了正數(shù)與負數(shù),有理數(shù)加減混合運算的應(yīng)用,混合運算的應(yīng)用,讀懂表格數(shù)據(jù),根據(jù)題意準(zhǔn)確列式是解題的關(guān)鍵.(1)由計劃量乘以,再加上超過或不足的量即可;(2)由超過最多的減去不足最多的量即可;(3)由再加上超過或不足的量乘以即可得到答案.【小問1詳解】解:前三天小楊共跳繩(個);【小問2詳解】.答:跳繩最多的一天比跳繩最少的一天多跳29個.【小問3詳解】(分).答:小楊這一周跳繩項目一共積分.22.下列各題中,是的三等分線,是的三等分線,且,.(1)如圖1,若點A,O,B在一條直線上,則______;(2)如圖2,若點A,O,B不在一條直線上,且,求的度數(shù);(3)如圖3,若在的內(nèi)部,則______.【答案】(1)(2)(3)【解析】【分析】本題考查角的n等分線,角的和與差,利用數(shù)形結(jié)合的思想是解題關(guān)鍵.(1)根據(jù)題意可知,,再根據(jù)求解即可;(2)由(1)同理可知,即可求解;(3)由(1)同理可知,,再根據(jù)即可求解.【小問1詳解】解:∵是的三等分線,是的三等分線,且,,∴,,∴.故答案為:;【小問2詳解】解:由(1)可知;【小問3詳解】解:∵是的三等分線,是的三等分線,且,,∴,,∴,∴.故答案為:.23.閱讀材料:把無限循環(huán)小數(shù)化為分?jǐn)?shù),可以按如下方法進行:以為例,設(shè),由,可知,即:,所以,解得,于是.(1)請把無限循環(huán)小數(shù)化為分?jǐn)?shù);(2)請把無限循環(huán)小數(shù)化為分?jǐn)?shù);(3)請計算.【答案】(1)(2)(3)【解析】【分析】本題考查的是一元一次方程的

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