蘇教版三年級上學期數(shù)學期末學情調(diào)研試卷（含答案解析）

三年級第一學期期末學情調(diào)研數(shù)學試卷（時間：90分鐘，滿分：100分）姓名：___________班級：___________學號：___________一、選擇題（滿分16分）1．9□4×6，要使積中間有0，□里填（）．A．0 B．5 C．8或32．1千克（）999克。A．＞B．＜C．＝3．學校新建了一個長方形的綠化帶，長16米，寬8米，一面靠墻，要在綠化帶外圍上欄桿，欄桿至少長（）米。A．24 B．32 C．40 D．484．在除法算式□÷7＝9……○中，符合要求的被除數(shù)一共有（）個。A．3 B．4 C．5 D．65．一只山雀一個星期（7天）吃掉了672只害蟲，平均每天吃掉（）只。A．96 B．97 C．6726．下列圖形中，（）是軸對稱圖形。A． B． C．7．已知○＝★＋★＋★＋★，○＋★＝70，那么○＝（）。A．9 B．36 C．14 D．568．＝（）。A． B． C．二、填空題（滿分16分）9．長方形的長和寬相等時就變成了()。10．的積是()位數(shù)，的商是()位數(shù)。11．每千克梨原價8元，現(xiàn)在半價出售，小華帶了85元錢，最多能買_____千克梨．12．一個口罩加工廠里有27名男員工，女員工的人數(shù)是男員工的4倍。女員工比男員工多()名，男、女員工一共有()名。13．根據(jù)線段圖知道：黃花的朵數(shù)是紅花的()倍，黃花和紅花相差()朵。14．在括號里填上合適的質(zhì)量單位。1()

180()250()

180()15．下面現(xiàn)象中，_____是平移，_____是旋轉(zhuǎn)．16．五（1）班喜歡跳繩的人數(shù)占全班人數(shù)的。是把()看作單位“1”，平均分成()份，喜歡跳繩的人數(shù)占其中的()份。三、判斷題（滿分8分）17．1千克鐵比1千克棉花重。()18．200÷4的商是5個十，800÷4的商是2個百．()19．火車在鐵軌上沿著直線行駛，可以看作平移。()20．用分數(shù)表示。()四、豎式計算題（滿分12分）21．(12分)列豎式計算，帶☆的要驗算。700÷6＝327÷8＝☆505÷3＝809÷4＝148×6＝

☆420÷5＝五、連線題（滿分12分）22．(6分)連一連．23．(6分)想一想，連一連。六、作圖題（滿分6分）24．(6分)下面圖中每個小正方形的邊長為1厘米。在下面方格圖中按要求畫圖。（1）畫出一個長方形和一個正方形，使它們的周長都是20厘米。（2）將畫出的正方形分一分，用陰影表示出它的。七、解答題（滿分30分）25．(6分)工地運來4車水泥，每車150袋，用去320袋，還剩多少袋？26．(6分)一塊長方形菜地，長9米，寬8米。菜地四周圍上籬笆，籬笆長多少米？如果菜地一面靠墻，籬笆至少長多少米？27．(6分)傳承紅色文化，弘揚革命精神。某學校計劃組織學生到紅色教育基地參觀學習。三年級有8個班，平均每班有45人，需9輛客車，平均每輛車坐學生多少人？（列綜合算式解答）28．(6分)某工廠購進一批無紡布，生產(chǎn)口罩用去了這批無紡布的，生產(chǎn)防護服用去了這批無紡布的。生產(chǎn)口罩比生產(chǎn)防護服多用去這批無紡布的幾分之幾？29．(6分)一張長方形紙，長是28厘米，寬是15厘米，先剪下一個最大的正方形，再從余下的紙片中，再剪下一個最大的正方形。最后余下的長方形周長是多少？參考答案1．C【詳解】試題分析：觀察題干可知，個位上的數(shù)字4與6相乘是24，個位寫4，向上一位進2，根據(jù)乘法口訣可知，6與3相乘積是18，再與進上的2相加末尾是0；同理6與8相乘積48，再與進上的2相加末尾是0，積中間也有0；所以要使積的中間有0，□里面可以填3或8．解：由分析可知，9□4×6，要使積中間有0，□里可以填3或8．故選C．【點評】考查了乘積的個位數(shù)，2與第一個因數(shù)的個位數(shù)字相乘積是8，沒有進位出現(xiàn)，所以只要看2與那個數(shù)字相乘的積末尾是0即可．2．A【詳解】略3．B【分析】如果一面靠墻，要使欄桿的總長度最短，那么應(yīng)將長方形綠化帶長的一面靠墻，因此需要欄桿的長度就是用長方形綠化帶的長再加2個寬即可，依此計算?！驹斀狻?6米＞8米16＋8＋8＝32（米）即欄桿至少長32米。故答案為：B【點睛】熟練掌握長方形的周長的計算是解答此題的關(guān)鍵。4．D【分析】根據(jù)除數(shù)與余數(shù)的關(guān)系，余數(shù)必須小于除數(shù)，小于7的數(shù)有6個，每一個余數(shù)對應(yīng)一個被除數(shù)?！驹斀狻坑鄶?shù)有1、2、3、4、5、6，這6種可能，所以對應(yīng)的有6個被除數(shù)。故答案為：D【點睛】被除數(shù)＝除數(shù)×商＋余數(shù)。5．A【分析】一只山雀一個星期（7天）吃掉的害蟲只數(shù)除以7即可解答?！驹斀狻?72÷7＝96（只）故答案為：A?！军c睛】熟練掌握整數(shù)除法的計算方法是解答本題的關(guān)鍵。6．C【詳解】略7．D【分析】○＝★＋★＋★＋★，表示○是★的4倍，○＋★＝70，表示二者的和是70，則★＝70÷5＝14，○＝70－14＝56。【詳解】70÷（4＋1）＝70÷5＝1470－14＝56那么○＝56。故答案為：D【點睛】本題考查和倍問題，即已知大、小兩個數(shù)的和與它們的倍數(shù)關(guān)系，求大、小兩個數(shù)的問題。小數(shù)＝和÷（倍數(shù)＋1），大數(shù)＝小數(shù)×倍數(shù)＝和－小數(shù)。8．B【分析】同分母分數(shù)相加，分母不變分子相加，由此進行計算即可?！驹斀狻浚焦蚀鸢笧椋築【點睛】本題主要考查了同分母分數(shù)加法的計算法則，要熟練掌握。9．正方形【分析】長方形對邊平行且相等，四個角都是直角；正方形四條邊相等，對邊平行，四個角都是直角；據(jù)此即可解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，當長方形的長和寬相等的時候，這個圖形的四條邊都相等，對邊平行，四個角都直角，就變成了正方形?！军c睛】本題主要考查學生對長方形、正方形特征的掌握和靈活運用。10．三

兩【分析】求238×3的積是幾位數(shù)，538÷7的商是幾位數(shù)，先分別計算出結(jié)果，看結(jié)果是幾位數(shù)，就填幾，據(jù)此解答?！驹斀狻?38×3＝714，則積是三位數(shù)；538÷7＝76……6，則商是兩位數(shù)。【點睛】求積或者商為幾位數(shù)，就先計算出結(jié)果，幾位數(shù)就能一目了然。11．21【詳解】試題分析：半價是指現(xiàn)在的價格是原來的一半，即8÷2=4（元），再用總錢數(shù)85元除以現(xiàn)在的價格即可求出購買的質(zhì)量．解：85÷（8÷2）=85÷4=21（千克）…1（元）答：最多能買21千克梨．故答案為21．【點評】本題先根據(jù)半價的含義，求出現(xiàn)在的單價，再根據(jù)數(shù)量=總價÷單價進行求解．12．

81

135【分析】男員工人數(shù)乘4等于女員工人數(shù)，女員工人數(shù)減男員工人數(shù)等于女員工比男員工多的人數(shù)，女員工人數(shù)加男員工人數(shù)等于男、女員工一共有的人數(shù)?！驹斀狻?7×4＝108（名）108－27＝81（名）108＋27＝135（名）【點睛】求一個數(shù)的幾倍是多少用乘法，這是解答本題的關(guān)鍵。13．

4

54【分析】根據(jù)上圖可知，紅花看作1份，黃花就有4份，黃花的朵數(shù)是紅花的4倍，黃花比紅花多4－1＝3份，1份是18朵，黃花比紅花多18×3＝54朵；據(jù)此即可解答?！驹斀狻?8×（4－1）＝18×3＝54（朵）所以根據(jù)線段圖知道：黃花的朵數(shù)是紅花的4倍，黃花和紅花相差54朵?！军c睛】看懂圖示是解答本題的關(guān)鍵。14．

千克##kg

克##g

克##g

克##g【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗，對質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，可知計量一盒藍莓汁的重量用“千克”作單位；計量一個雞腿重量用“克”作單位；計量一盒牛奶的重量用“克”作單位，計量一個漢堡包的重量用“克”作單位，據(jù)此解答即可?！驹斀狻俊军c睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位，要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。15．

①、③、⑤

②、④、⑥【詳解】圖形①屬于平移現(xiàn)象；圖形②是用扳手擰螺母，是繞螺旋轉(zhuǎn)動，屬于旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象；圖形③是人拉物體，物體向前移動，屬于平移現(xiàn)象；圖形④風力發(fā)電機的風葉繞軸轉(zhuǎn)動；圖形⑥是風車取水，是風輪繞員中心軸轉(zhuǎn)到，都屬于旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象；圖形⑤是人搬運物體，是人和物體向前移動，屬于平移現(xiàn)象．如圖：根據(jù)平移與旋轉(zhuǎn)的意義，①、③、⑤是平移，②、④、⑥是旋轉(zhuǎn)；故答案為①、③、⑤，②、④、⑥．16．

全班人數(shù)

9

2【分析】根據(jù)題意可以知道，是把全班人數(shù)看成單位“1”，然后根據(jù)分數(shù)的意義進行解答即可?！驹斀狻课澹?）班喜歡跳繩的人數(shù)占全班人數(shù)的。是把全班人數(shù)看作單位“1”，平均分成9份，喜歡跳繩的人數(shù)占其中的2份?！军c睛】此題解答的關(guān)鍵是找準單位“1”，其中分母表示單位“1”被平均分成的份數(shù)，分子表示取的份數(shù)。17．×【分析】鐵和棉花的名數(shù)相同，重量相等?！驹斀狻?千克鐵與1千克棉花同樣重，所以判斷錯誤?！军c睛】名數(shù)相同，質(zhì)量就相同，由于鐵和棉花的密度不同，相同質(zhì)量的鐵和棉花體積不同，不要被這一表象所迷惑。18．√19．√20．×【分析】分數(shù)的意義為：將單位“1”平均分成若干份，表示這樣一份的數(shù)為分數(shù)。據(jù)此意義結(jié)合圖形分析判斷即可?！驹斀狻款}目中的三角形分成3份，陰影部分為1份，但不是平均分成，根據(jù)分數(shù)的意義可知，陰影部分用分數(shù)表示是錯誤的。故答案為：×【點睛】本題重點考查了學生對于分數(shù)意義中“平均分”這一要素的理解。21．116……4；40……7；168……1202……1；888；84【分析】三位數(shù)除以一位數(shù)，被除數(shù)的首位數(shù)字大于或等于除數(shù)，商的首位在百位，被除數(shù)的首位數(shù)字小于除數(shù)，商的首位在十位上；三位數(shù)乘一位數(shù)，把這個一位數(shù)分別與三位數(shù)的個位數(shù)字、十位數(shù)字、百位數(shù)字相乘即可?！驹斀狻?00÷6＝116……4

327÷8＝40……7

☆505÷3＝168……1

驗算：809÷4＝202……1

148×6＝888

☆420÷5＝84

驗算：22．解：由分析可得：【詳解】【分析】平移是物體運動時，物體上任意兩點間，從一點到另一點的方向與距離都不變的運動．旋轉(zhuǎn)是物體運動時，每一個點離同一個點（可以在物體外）的距離不變的運動，稱為繞這個點的轉(zhuǎn)動，這個點稱為物體的轉(zhuǎn)動中心．所以，它并不一定是繞某個軸的．根據(jù)平移與旋轉(zhuǎn)定義判斷即可．23．見詳解【分析】常用的重量單位有噸、千克、克，根據(jù)生活經(jīng)驗和數(shù)據(jù)大小可知：超市里的面粉一般是25千克一袋，一頭豬的重量約在150千克，一條魚約重1千克，一只公雞約重3千克。據(jù)此解答。【詳解】根據(jù)分析，連線如下圖所示：【點睛】本題考查的是對重量單位的認識，要聯(lián)系生活實際并結(jié)合數(shù)據(jù)大小來進行選擇判斷。24．見詳解【分析】（1）長方形的周長＝（長＋寬）×2，20÷2＝10（厘米），畫一個長為8厘米、寬為2厘米的長方形即可。正方形的周長＝邊長×4，20÷4＝5（厘米），畫一個邊長為5厘米的正方形即可。（2）把正方形平均分成5份，涂其中的3份，用分數(shù)表示為?！驹斀狻浚?）、（2）作圖如下：（長方形的畫法不唯一）【點睛】本題考查了長方形的周長公式、正方形的周長公式以及分數(shù)的意義，學生應(yīng)熟練掌握并靈活運用。25．280袋【分析】根據(jù)題意，運用乘法求出運來的總袋數(shù)：150×4（袋），再減去用去的袋數(shù)，即為剩下的袋數(shù)?！驹斀狻?50×4﹣320＝600﹣320＝280（袋）答：還剩280袋?！军c睛】解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)乘法的意義求出總袋數(shù)，再根據(jù)減法的意義解答即可。26．34米；25米；【分析】（1）長方形的菜地長9米，寬8米，圍一圈就是（9＋8）×2；（2）一面靠墻有兩種可能，用墻代替一條長或者用墻代替一條寬，至少表明需要用墻代替長，則籬笆長度是9＋8＋8，由此解答。【詳解】（1）菜地四周圍上籬笆長為：（9＋8）×2＝17×2＝34（米）；答：菜地四周圍上籬笆，長為34米。（2）菜地一面靠墻，籬笆的長度為：9＋8＋8＝25（米）答：如果菜地一面靠墻，籬笆至少長25米。【點睛】此題考查了長方形周長公式的實際應(yīng)用；注意要求一面靠墻，籬笆至少多少米，就是長邊靠墻。27．40人【分析】三年級有8個班，平均每班有45人，根據(jù)整數(shù)乘法的意義，用45人乘8就是該年級學生總?cè)藬?shù)，需9輛客車，根據(jù)平均分除法的意義，用總?cè)藬?shù)除以9就是平均每輛車坐的學生人數(shù)?！驹斀狻?5×8÷9＝360÷9＝40（人）答：平均每輛車坐學生40人?！军c睛】本題考查了學生對于平均分的理解，根據(jù)題目中的數(shù)量關(guān)系，先求出總?cè)藬?shù)，再利用除法求出平均每輛車坐的人數(shù)。28．【分析】用生產(chǎn)口罩用去了這批無紡布的分率減生產(chǎn)防護服用去了這批無紡布的分率，即可得生產(chǎn)口罩比生產(chǎn)防護服多用去這批無紡布的幾分之幾?！驹斀狻看穑荷a(chǎn)口罩比生