2023年河南省統(tǒng)計(jì)局招聘事業(yè)單位工作人員考試真題及答案

2/2收集整理，僅供參考2023年河南省統(tǒng)計(jì)局招聘事業(yè)單位工作人員考試真題及答案（滿分100分時(shí)間120分鐘）第一部分常識(shí)判斷1.國(guó)家統(tǒng)計(jì)局2022年1月26日發(fā)布數(shù)據(jù)，2021年我國(guó)全社會(huì)研究與試驗(yàn)發(fā)展經(jīng)費(fèi)投入達(dá)27864億元，我國(guó)研發(fā)投入強(qiáng)度再創(chuàng)新高，科技創(chuàng)新能力在132個(gè)經(jīng)濟(jì)體中位列（）。A.第2位B.第15位C.第12位D.第10位【答案】：C2.2020年12月召開(kāi)的中央農(nóng)村工作會(huì)議強(qiáng)調(diào)，脫貧攻堅(jiān)取得勝利后，“三農(nóng)”工作重心歷史性地轉(zhuǎn)移到（）A.鞏固脫貧攻堅(jiān)成果B.全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興C.確保糧食安全D.建設(shè)美麗鄉(xiāng)村【答案】：B3.下列公文行文方向具有多向性的是（）。A.請(qǐng)示B.命令C.意見(jiàn)D.決定【答案】：C4.我國(guó)在南極洲建立的科學(xué)考察站分別是（）。A.長(zhǎng)城站、中山站、昆侖站、泰山站B.長(zhǎng)城站、中山站、黃河站、泰山站C.黃河站、中山站、昆侖站、泰山站D.長(zhǎng)城站、黃河站、昆侖站、泰山站【答案】：A5.“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡天下英雄，是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅”這是我國(guó)古典文學(xué)（）著名的開(kāi)篇詞。A.《西游記》B.《三國(guó)演義》C.《紅樓夢(mèng)》D.《水滸傳》【答案】：B6.下列名稱不可用作簡(jiǎn)報(bào)報(bào)頭的是（）。A.會(huì)議紀(jì)要B.內(nèi)部參考C.信息快報(bào)D.工作動(dòng)態(tài)【答案】：A7.一家效益很好的企業(yè)，后來(lái)企業(yè)分配向高層管理人員傾斜，一線工人的年收入不足高層管理人員的十分之一。拉大的收入差距導(dǎo)致工人積極性低，優(yōu)秀工人紛紛跳槽，要解決這個(gè)問(wèn)題，該企業(yè)應(yīng)（）。A.調(diào)整社會(huì)勞資利益關(guān)系，建立工資支付保障機(jī)制B.調(diào)整企業(yè)分配方案，提高職工勞動(dòng)報(bào)酬C.提高國(guó)家最低工資標(biāo)準(zhǔn)，增加低薪職工工資收入D.完善社會(huì)保障制度，提高職工福利待遇【答案】：B8.大學(xué)生小吳需要寫(xiě)一份入黨申請(qǐng)書(shū)，他最宜選用（）進(jìn)行書(shū)寫(xiě)。A.黑色2B鉛筆B.紅色墨水鋼筆C.紅色中性筆D.黑色墨水鋼筆【答案】：D9.據(jù)傳，乾隆皇帝在乾清宮開(kāi)千叟宴，看到宴席上有一位老者，于是給出上聯(lián)：“花甲重逢，增加三七歲月?！奔o(jì)曉嵐聽(tīng)后，隨即給出了下聯(lián)：“古稀雙慶，更多一度春秋?！睂?duì)聯(lián)描述的年齡是（）。A.141歲B.110歲C.121歲D.130歲【答案】：A10.基尼系數(shù)是指（）。A.衡量收入分配均等程度的重要指標(biāo)B.衡量居民消費(fèi)性支出占總支出比重的重要指標(biāo)C.衡量經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的重要指標(biāo)D.衡量地區(qū)發(fā)展差距的重要指標(biāo)【答案】：A11.老王是某地的水果零售商，一天，他到果農(nóng)老李處批發(fā)水果。果農(nóng)老李說(shuō)：“我一斤蘋(píng)果成本價(jià)2元，給你批發(fā)價(jià)5元，你零售的話可以定價(jià)8元。”老李講話中的“成本價(jià)，批發(fā)價(jià)，零售價(jià)”對(duì)應(yīng)的經(jīng)濟(jì)環(huán)節(jié)分別是（）。A.生產(chǎn)，交換，交換B.生產(chǎn)，交換，分配C.生產(chǎn)，生產(chǎn)，交換D.生產(chǎn)，分配，消費(fèi)【答案】：A12.電子計(jì)算機(jī)升級(jí)換代的主要?jiǎng)右蚴沁壿嬙母?，第二代電子?jì)算機(jī)的核心特征是用（）。A.晶體管代替電子管B.電子管代替集成電路C.晶體管代替集成電路D.電子管代替晶體管【答案】：A13.“袨服華妝著處逢，六街燈火鬧兒童”是流傳千古的名句，其描寫(xiě)的是（）的景象。A.寒食節(jié)B.端午節(jié)C.元宵節(jié)D.中秋節(jié)【答案】：C14.馬克思主義認(rèn)識(shí)論的首要的基本的觀點(diǎn)是（）A.實(shí)踐的觀點(diǎn)B.客觀實(shí)在性的觀點(diǎn)C.主體性的觀點(diǎn)D.反映的觀點(diǎn)【答案】：A15.行文規(guī)則是指各級(jí)機(jī)關(guān)公文往來(lái)時(shí)需要共同遵守的制度和原則。為了維護(hù)正常的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系，具有隸屬關(guān)系或業(yè)務(wù)指導(dǎo)關(guān)系的機(jī)關(guān)之間應(yīng)基本采?。ǎ?。A.多級(jí)行文B.越級(jí)行文C.逐級(jí)行文D.直接行文【答案】：C16.下列不屬于交通禁止性標(biāo)線：A.減速讓行線B.專用車(chē)道線C.停車(chē)位標(biāo)線D.停車(chē)讓行線【答案】：C17.我們感冒時(shí)，常會(huì)感到呼吸不暢，主要原因是（）。A.氣管、支氣管分泌痰液太多B.聲帶充血腫脹C.鼻粘膜充血腫脹D.鼻粘膜分泌液過(guò)多【答案】：C18.受行政侵權(quán)行為侵害的公民死亡，（）有權(quán)要求賠償。A.其近親屬B.當(dāng)?shù)孛裾块T(mén)C.其所在村(居)民委員會(huì)D.其繼承人和其他有扶養(yǎng)關(guān)系的親屬【答案】：D19.消防救援機(jī)構(gòu)對(duì)作出的處罰決定，因（），不當(dāng)場(chǎng)收繳事后難以執(zhí)行的，無(wú)論當(dāng)事人是否主動(dòng)提出，辦案人員都可以當(dāng)場(chǎng)收繳罰款。A.被處罰人在當(dāng)?shù)貨](méi)有固定住所B.水上C.在邊遠(yuǎn)地區(qū)D.在旅客列車(chē)上【答案】：A20.公民、法人或者其他組織對(duì)行政機(jī)關(guān)所給予的行政處罰享有（）；對(duì)行政處罰不服的，有權(quán)依法申請(qǐng)行政復(fù)議或者提起行政訴訟。A.抗辯權(quán)B.控告權(quán)C.申訴權(quán)D.陳述權(quán)【答案】：D第二部分言語(yǔ)理解與表達(dá)21.城市森林，是指在城市及其周邊范圍內(nèi)以喬木為主體，達(dá)到一定的規(guī)模（面積應(yīng)0.5hm2，hm表示百米)和覆蓋度(林木樹(shù)冠覆蓋度應(yīng)在10%~300%)，能對(duì)周?chē)沫h(huán)境產(chǎn)生重要影響，并具有明顯的生態(tài)價(jià)值和人文景觀價(jià)值等的各種生物和非生物的綜合體。根據(jù)上述定義，下列不屬于城市森林的是（）。A.某市在城市機(jī)動(dòng)車(chē)道與非機(jī)動(dòng)車(chē)道的中間建了長(zhǎng)達(dá)數(shù)十千米的花壇，種植月季、連翹等植物B.位于繁華地段的某市中央公園共種植了1400多種樹(shù)木和花卉，并配以十多件雕塑C.在沿海城市的海邊公園種植松樹(shù)，以達(dá)到防風(fēng)固土作用D.某市全部處于森林的意境之中，莊園式的建筑與四周的林地融為一體，樹(shù)種以桉樹(shù)、榕樹(shù)等鄉(xiāng)土樹(shù)種為主【答案】：A22.富勒家中有7個(gè)兄弟姐妹，他從5歲開(kāi)始工作，9歲時(shí)會(huì)趕騾子。他有一位了不起的母親，她經(jīng)常和兒子談到自己的夢(mèng)想：“我們不應(yīng)該這么窮，不要說(shuō)貧窮是上帝的旨意，我們很窮，但不能怨天尤人，那是因?yàn)槟惆职謴奈从羞^(guò)改變貧窮的欲望，家中每一個(gè)人都胸?zé)o大志?！边@些話深植于富勒的心中，他一心想躋身于富人之列，開(kāi)始努力追求財(cái)富。12年后，富勒接手一家被拍賣(mài)的公司，并且還陸續(xù)收購(gòu)了7家公司。這段文字意在說(shuō)明（）。A.成功的欲望能促使人成功B.消極的心態(tài)會(huì)造成消極的后果C.貧窮的原因是多方面的，成功的原因可能只有一個(gè)D.貧窮是上帝的旨意【答案】：A23.定義：①淡漠:指對(duì)外界事物和他人漠不關(guān)心的態(tài)度和精神狀況。②懺悔:指良心和羞恥心支配下的內(nèi)心自我譴責(zé)。③憐憫:指對(duì)他人的不幸表示關(guān)切、同情。典型例證：(1)采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。(2)安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏。(3)遙知兄弟登髙處，遍插茱萸少一人。上述典型例證與定義存在對(duì)應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有（）。A.2個(gè)B.1個(gè)C.0個(gè)D.3個(gè)【答案】：B24.很長(zhǎng)一段時(shí)間以來(lái)，“擇?！背蔀闊o(wú)數(shù)家長(zhǎng)心中的痛。擇校，歸根到底爭(zhēng)搶的是優(yōu)質(zhì)教育資源。優(yōu)質(zhì)義務(wù)教育資源稀缺導(dǎo)致待價(jià)而沽的狀況，根本原因在于基礎(chǔ)教育長(zhǎng)期投入不足和不均。經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放，一些公辦重點(diǎn)學(xué)校過(guò)多地占有了社會(huì)的資源，一方面它們可以大量使用納稅人的錢(qián)，一方面又可以招收高價(jià)生，可以說(shuō)把計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的好處、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的好處全都集于一身，這顯然很不公平。這段文字意在說(shuō)明（）。A.一些公辦重點(diǎn)學(xué)校過(guò)多地占用了社會(huì)資源，需要整頓B.我國(guó)應(yīng)該改善目前基礎(chǔ)教育長(zhǎng)期投入不足和不均的狀況，相對(duì)平均地分配優(yōu)質(zhì)教育資源C.我國(guó)優(yōu)質(zhì)義務(wù)教育資源稀缺D.“擇?！爆F(xiàn)象存在的根本原因是優(yōu)質(zhì)教育資源不均【答案】：B25.從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，要維持一個(gè)城市的活力和繁榮，就必須注重提高普通市民的生活質(zhì)量，這最終決定了一個(gè)城市真正的_____，決定了一個(gè)城市是不是_______長(zhǎng)期居住，是不是值得在閑暇之時(shí)走進(jìn)_____，去發(fā)現(xiàn)和體驗(yàn)每個(gè)人各具特色的生活狀態(tài)。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.內(nèi)涵值得千家萬(wàn)戶B.地位方便街頭巷尾C.價(jià)值能夠?qū)こＯ锬癉.品位適宜大街小巷【答案】：D26.心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)，人們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)受到兩種基本需求的驅(qū)動(dòng)：第一，我們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)有種“一致性需求”，希望世界的運(yùn)動(dòng)符合我們的信仰、理念、態(tài)度、經(jīng)驗(yàn)和預(yù)期，即使現(xiàn)實(shí)與我們自身的預(yù)期不一致，我們也要改變外在的證據(jù)來(lái)使它符合我們內(nèi)在的期望；第二，人類需要對(duì)外在環(huán)境產(chǎn)生一種控制感，我們不希望自己在現(xiàn)實(shí)面前無(wú)能為力、無(wú)所適從，我們需要找到某種自己能夠理解、控制、描述、解釋和預(yù)測(cè)的可能性。心理學(xué)家的發(fā)現(xiàn)可以解釋下列哪一行為（）A.喜歡用“陰謀論”解釋超越自己經(jīng)驗(yàn)之外的事物B.在過(guò)于熟悉的環(huán)境中容易產(chǎn)生厭倦心理并試圖改變C.在集體中容易產(chǎn)生從眾心理D.在明知自己錯(cuò)誤的情況下仍固執(zhí)己見(jiàn)【答案】：A27.將以下六個(gè)句子重新排列組合：①當(dāng)人感到不適或生病時(shí)，身體可以從自身的“藥鋪”中找到30至40種“藥”來(lái)對(duì)癥治療②每天堅(jiān)持以舒適的姿態(tài)閉目養(yǎng)神10至20分鐘，將思想集中在愉快的事情上，并多做腹式呼吸，有助于提高人體的這種自愈能力③這種治療過(guò)程是由荷爾蒙、免疫抗體等因素綜合發(fā)揮作用的④經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，人體自身有能力治愈60%至70%的不適和疾?、菰谶@一過(guò)程中，保持積極向上的精神狀態(tài)非常重要⑥科學(xué)家目前已經(jīng)解開(kāi)了機(jī)體自愈的一些秘密排列組合最連貫的是（）。A.⑥④①③⑤②B.②⑤③①④⑥C.④③②①⑥⑤D.⑤④②①③⑥【答案】：A28.民眾是否愛(ài)好學(xué)術(shù),直接影響到學(xué)術(shù)本身的升沉;而學(xué)人不喚起國(guó)人對(duì)學(xué)術(shù)的自覺(jué),“文德”不能與民分享,則“民德”就會(huì)墮落,“文德”本身也會(huì)變成無(wú)源之水、無(wú)根之木,也就沒(méi)了提升的基礎(chǔ)。為了使“文德”更好地轉(zhuǎn)化為“民德”,蔡元培提出了以大學(xué)為社會(huì)文化中心的主張。這段文字意在說(shuō)明:（）A.“文德”對(duì)“民德”有提升作用B.“民德”是“文德”的本源C.大學(xué)是“文德”的中心D.“文德”與“民德”的雙向關(guān)聯(lián)【答案】：C29.你的老板變了，朋友變了，搭檔變了，公司變了，你的生活仍然不會(huì)起變化。只有當(dāng)你自己變了，只有當(dāng)你跳出自己______的局限，_____擔(dān)當(dāng)起生活的重任時(shí)，你的生活才會(huì)有________。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.生活、獨(dú)自、轉(zhuǎn)機(jī)B.思想、善于、轉(zhuǎn)變C.能力、毅然、改善D.思維、勇于、起色【答案】：D30.①當(dāng)?shù)厍蜃策M(jìn)塵埃帶時(shí)，從地球上看，是短時(shí)間內(nèi)無(wú)數(shù)塵埃以極高的速度劃破大氣層下落②因此，流星雨實(shí)際上是彗星留下的無(wú)數(shù)塵埃形成的③進(jìn)入大氣層的塵埃被大氣加熱，發(fā)出明亮的光④彗星釋放出的塵埃，并非頃刻擴(kuò)散到宇宙空間，消失得無(wú)影無(wú)蹤，而是留在彗星的軌道上持續(xù)公轉(zhuǎn)⑤這樣看上去就有許多流星，也就是流星雨⑥這樣形成的“塵埃帶”，有些和地球的公轉(zhuǎn)軌道交叉將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是（）A.④⑥①③⑤②B.④②⑥③⑤①C.①③④⑥⑤②D.①③⑤②④⑥【答案】：A第三部分?jǐn)?shù)量關(guān)系31.2006年，某地區(qū)人均年收入為17280元，人口總數(shù)174.4萬(wàn)人。則2006年該地區(qū)的總收入約為（）萬(wàn)元。A.500萬(wàn)B.200萬(wàn)C.400萬(wàn)D.300萬(wàn)【答案】：D32.某科室對(duì)8個(gè)分別裝有17、24、29、33、35、36、38和44張面額為100元鈔票的信封進(jìn)行分配，平均每人得到6400元獎(jiǎng)金。已知其中兩人分得獎(jiǎng)金數(shù)相同，是另外一人獎(jiǎng)金的2倍。有兩人每人只拿了一個(gè)信封。問(wèn)獎(jiǎng)金最少的人得到多少錢(qián)？（）。A.2400元B.3300元C.1700元D.3600元【答案】：D33.小李乘公共汽車(chē)去某地，當(dāng)行至一半路程時(shí)，他把座位讓給一位老人后一直站著，離終點(diǎn)還有3千米時(shí)，他又坐下。在這次乘車(chē)過(guò)程中，他站的路程是坐的路程的三分之一，則小李這次乘車(chē)全程為（）。A.14千米B.12千米C.8千米D.9千米【答案】：B34.某商品按定價(jià)賣(mài)出可得到利潤(rùn)960元，如果按定價(jià)的80%出售，則虧損832元，該商品購(gòu)入價(jià)是多少元？（）。A.7000B.6000C.7500D.8000【答案】：D35.在一棱長(zhǎng)為3厘米的正方體3個(gè)共點(diǎn)面的中心各畫(huà)一個(gè)邊長(zhǎng)為1厘米的正方形，并沿垂直于該面方向?qū)⑦@3個(gè)正方形鑿穿，如圖所示。該立方體的全表面積和體積分別為（）。A.72平方厘米22立方厘米B.66平方厘米22立方厘米C.66平方厘米20立方厘米D.72平方厘米20立方厘米【答案】：D36.某單位購(gòu)買(mǎi)了10臺(tái)新電腦，計(jì)劃分配給甲、乙、丙3個(gè)部門(mén)使用。已知每個(gè)部門(mén)都需要新電腦，且每個(gè)部門(mén)最多得到5臺(tái)，那么電腦分配方法共有（）種。A.27B.9C.12D.18【答案】：D37.某工程項(xiàng)目由甲項(xiàng)目公司單獨(dú)做，需4天完成，由乙項(xiàng)目公司單獨(dú)做，需6天才能完成，甲、乙、丙三個(gè)公司共同做2天就可以完成，現(xiàn)因交工日期在即，需多公司合作，但甲公司因故退出，則由乙、丙公司合作完成此項(xiàng)目共需多少天？（）A.4B.5C.3D.6【答案】：A38.超市銷(xiāo)售某種圓珠筆，單盒裝的售價(jià)10元，5盒裝的售價(jià)40元，10盒裝的售價(jià)70元，20盒裝的售價(jià)120元?，F(xiàn)有兩家企業(yè)來(lái)采購(gòu)這種圓珠筆，甲企業(yè)的預(yù)算最多正好買(mǎi)92盒，乙預(yù)算最多正好買(mǎi)103盒。問(wèn)，兩家企業(yè)如果合買(mǎi)，最多比分開(kāi)買(mǎi)多采購(gòu)多少盒？A.8B.5C.10D.3【答案】：B39.一個(gè)直角三角形三條邊的長(zhǎng)度是3，4，5，如果分別以各邊為軸旋轉(zhuǎn)一周，得到三個(gè)立方體，則三個(gè)立方中最大的體積和最小的體積的比為（）。A.3：2B.2：1C.5：4D.5：3【答案】：D40.觀察下面餅狀圖，請(qǐng)問(wèn)該季度第一車(chē)間比第二車(chē)間多生產(chǎn)多少？A.50.1%B.63.4%C.38.5%D.42.8%【答案】：D41.某項(xiàng)工程，小王單獨(dú)做需20天完成，小張單獨(dú)做需30天完成。現(xiàn)在兩人合做，但中間小王休息了4天，小張也休息了若干天，最后該工程用16天時(shí)間完成。問(wèn)小張休息了幾天?A.5B.4C.4.5D.5.5【答案】：B42.有一個(gè)正方形花池，周?chē)眠呴L(zhǎng)25cm的方磚鋪了一條寬1.5米的小路，共用1776塊?；ǔ氐拿娣e是多少平方米？（）。A.289B.10404C.111D.400【答案】：A43.有8只盒子，每只盒內(nèi)放有同一種筆。8只盒子所裝筆的支數(shù)分別為17支、23支、33支、36支、38支、42支、49支、51支。在這些筆中，圓珠筆的支數(shù)是鋼筆支數(shù)的2倍，鋼筆支數(shù)是鉛筆支數(shù)的1/3，只有一只盒里放的是水彩筆，這盒水彩筆共有多少支？（）A.38B.51C.36D.49【答案】：D44.甲班共有30名學(xué)生，在一次滿分為100分的測(cè)試中，全班平均成績(jī)?yōu)?0分，則成績(jī)低于60分的學(xué)生至多有幾個(gè)?A.5B.8C.6D.7【答案】：D45.一商品的進(jìn)價(jià)比上月低了5%，但超市仍按上月售價(jià)銷(xiāo)售，其利潤(rùn)率提高了6個(gè)百分點(diǎn)，則超市上月銷(xiāo)售該商品的利潤(rùn)率為（）。A.0.15B.0.12C.0.13D.0.14【答案】：D第四部分判斷推理46.牛角：梳子A.空氣：氧氣B.雞蛋:香油C.鋼板：礦石D.玉米：汽油【答案】：D47.下列歷史文化遺址位于我國(guó)最南邊的是（）。A.半坡遺址B.大汶口遺址C.河姆渡遺址D.周口店遺址【答案】：C48.在下列選項(xiàng)中選出與微量元素：稀有金屬：銅相似的組合（）。A.節(jié)肢動(dòng)物：兩棲動(dòng)物：鱷魚(yú)B.木本植物：草本植物：松樹(shù)C.內(nèi)陸湖：淡水湖：青海湖D.海洋動(dòng)物：哺乳動(dòng)物：北極熊【答案】：C49.教育的目的是什么？教育的目的就是幫助人獲得生存與生活的本領(lǐng)。不管一個(gè)人將來(lái)從事什么工作，都必須能繼續(xù)自己的生活，解決日常生活中的問(wèn)題。但我們的教育一直有一種忽視和輕視日常生活的傾向，在教育中一直將知識(shí)的學(xué)習(xí)與日常生活相脫離。日常生活一般是不會(huì)納人到學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容的，學(xué)生的學(xué)習(xí)與他的日常生活是分離的，他只有學(xué)習(xí)的任務(wù)，而將日常生活交給他人，交給父母去料理。在知識(shí)學(xué)習(xí)與養(yǎng)成教育中，日常的、世俗化的生活更加邊緣化。未來(lái)、理想、職業(yè)、人才，包括財(cái)富、明星、時(shí)尚等等，在這些傳統(tǒng)大詞與流行的概念與價(jià)值觀中，總是難以尋覓到日常生活的影子，嗅不到人間煙火味，看不到油鹽醬醋茶的壇壇罐罐。其實(shí)，從人類的延續(xù)與個(gè)體生命的保障來(lái)說(shuō)，日常生活比什么都重要。人們?cè)谌粘Ｉ钪薪?gòu)起了豐富的知識(shí)、規(guī)范、倫理與精神。由于日常生活的無(wú)所不包，它涉及了人與這個(gè)世界、與自然廣泛的聯(lián)系。我們知道自己身體的秘密嗎？如何使它更健康，更能給我們提供勞動(dòng)的保障？我們應(yīng)該如何處理和安排與周?chē)巳旱年P(guān)系，如何與親人相處？我們知道食物來(lái)自哪里，它們又分別是在哪個(gè)季節(jié)與我們相遇，它們的性格如何？在生活中，我們會(huì)遇到怎樣的困難，又該如何應(yīng)對(duì)？我們了解春夏秋冬，日月晨昏，了解節(jié)令的內(nèi)容A.它是人類及個(gè)體存在的保障B.日常生活包羅萬(wàn)象C.有利于人類更好地認(rèn)識(shí)自己D.它是知識(shí)的來(lái)源【答案】：A50.強(qiáng)化是指通過(guò)改變環(huán)境的刺激因素來(lái)增強(qiáng)、減弱或消除某種行為的過(guò)程和方法。其中直接強(qiáng)化是指?jìng)€(gè)人因直接表現(xiàn)出應(yīng)當(dāng)受到強(qiáng)化的行為而受到強(qiáng)化的過(guò)程。替代性強(qiáng)化是指?jìng)€(gè)人因觀察到他人的行為而受到強(qiáng)化的過(guò)程。自我強(qiáng)化是指?jìng)€(gè)人的行為達(dá)到自己設(shè)定的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，以自己能支配的報(bào)酬來(lái)強(qiáng)化自己的過(guò)程。根據(jù)上述定義，下列屬于替代性強(qiáng)化的是（）。A.小懲大誡B.殺一儆百C.人云亦云D.論功行賞【答案】：B51.（）不僅是我國(guó)職業(yè)教育的辦學(xué)主體之-一，也是職業(yè)教育的直接受益者。A.當(dāng)?shù)卣瓸.社會(huì)機(jī)構(gòu)C.企業(yè)D.國(guó)家【答案】：C52.以法律、法規(guī)賦予高等教育目的以法律效力，高等教育機(jī)構(gòu)和教師必須執(zhí)行。這種高等教育目的是（）。A.必要性高等教育目的B.指令性高等教育目的C.普