高中歷史人教版選修3第五單元第2課越南戰(zhàn)爭課件（31張）

第2課越南戰(zhàn)爭第五單元烽火連綿的局部戰(zhàn)爭第五單元烽火連綿的局部戰(zhàn)爭情景導入在越戰(zhàn)期間，美國國內除了不斷爆發(fā)群眾性的反戰(zhàn)示威游行外，一些政府部門也在反對黨的支持下，采取了多種形式的反戰(zhàn)宣傳活動。其間美國加利福尼亞州奧克蘭市郵局向市民發(fā)放了一枚雙色郵局兌付簽條。開頭口號是：“你能幫助美國不參加戰(zhàn)爭！”下面的文字內容為：“請將我們的反戰(zhàn)簽條貼在你所有的郵件、汽車窗等處，我們即給予郵資回扣”。這枚郵政簽條既可作為特殊郵資待遇憑證，也是越戰(zhàn)時期美國反戰(zhàn)運動的最好見證。第五單元烽火連綿的局部戰(zhàn)爭課標導航課程標準了解越南戰(zhàn)爭，認識局部戰(zhàn)爭與冷戰(zhàn)格局的關系。學習導航1.結合印度支那問題的由來,認識越南戰(zhàn)爭爆發(fā)的背景.2．了解越南戰(zhàn)爭的經過，歸納美國侵越戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略變化，分析越南戰(zhàn)爭對世界格局的影響。3．分析理解越南戰(zhàn)爭與美蘇冷戰(zhàn)格局之間的關系。一、“印度支那問題”1．“印度支那”概況：通常指亞洲中南半島上的三個國家:_____________、老撾和柬埔寨。二戰(zhàn)后，三國的獨立、主權得到國際社會的承認。越南2．美國“遏制”(1)背景①越南人民爭取獨立斗爭中，中國等_________________給予了支持和聲援。②美國把新中國視為它在亞洲擴張的主要障礙。③美國在亞洲建立起“東南亞條約組織”和“_______________________”。④美國總統(tǒng)艾森豪威爾提出“多米諾骨牌論”。社會主義國家巴格達條約組織(2)表現①扶植傀儡政權,成立了越南共和國,越南形成南北分裂局面.②向南越政府提供巨額援助與軍事顧問，為日后進行大規(guī)模侵越戰(zhàn)爭創(chuàng)造了條件。二、從“特種戰(zhàn)爭”到局部戰(zhàn)爭1．“特種戰(zhàn)爭”(1)背景：越南南方人民的_____________發(fā)展為有組織、有領導的大規(guī)模斗爭。(2)提出：20世紀50年代末60年代初，_____________在南越推行“特種戰(zhàn)爭”。反美斗爭肯尼迪(3)含義：美國出錢出槍，增派軍事教官和顧問，幫助南越軍隊制訂和實施“_____________”和“反叛亂”，即“用越南人打越南人”的戰(zhàn)爭。(4)目的：打擊南方游擊隊，扶植南越政權。(5)概況①美國建立駐越南軍事援助司令部,對越南的干涉逐步升級.②美國大規(guī)模轟炸越南北方,擴大在越南南方的“特種戰(zhàn)爭”.2．局部戰(zhàn)爭(1)含義：直接出兵侵略越南。(2)特點：采取“_____________”戰(zhàn)略。反游擊戰(zhàn)南打北炸(3)概況①在南方,清剿、掃蕩游擊隊和人民武裝,制造“________”.②在北方，實行了大規(guī)模轟炸，并使用化學落葉劑造成嚴重的環(huán)境污染。③70年代初，將戰(zhàn)火擴大到老撾和柬埔寨境內。④1968年1月，“新春攻勢”表明越南軍民開始掌握了戰(zhàn)場的主動權。⑤1969年6月，尼克松宣布實行“__________________”，美軍撤出南越。⑥美國與越南簽署《關于在越南結束戰(zhàn)爭,恢復和平的協(xié)定》,雙方完全停止敵對行動。無人區(qū)戰(zhàn)爭越南化三、越南戰(zhàn)爭的結果和影響1．性質：越南人民進行的是一場正義的___________戰(zhàn)爭.2．結果(1)越南戰(zhàn)爭以越南人民的最后勝利告終。越南人民用生命和熱血捍衛(wèi)了民族獨立和領土完整。(2)越南結束了分裂局面，實現了統(tǒng)一。反侵略3．影響(1)戰(zhàn)爭期間，美國使用了除_____________以外的所有現代化武器，造成越南人民大量傷亡。(2)侵越戰(zhàn)爭是美國在20世紀進行的時間最長、代價最大的一場戰(zhàn)爭。迫使美國政府調整對外政策，實行戰(zhàn)略收縮，改善與中國的關系，盡快從越南“脫身”。(3)在同蘇聯(lián)進行爭奪的同時，美國開始更多地謀求“緩和”與“對話”。20世紀70年代起，在美蘇兩國之間的爭奪中,蘇聯(lián)更多地采取了主動進攻的戰(zhàn)略，戰(zhàn)后一度呈現的_____________的態(tài)勢，出現了變化。核彈美攻蘇守[思維導圖][知識主線](1)越南戰(zhàn)爭是在東西兩大陣營對抗的大背景下，美國為遏制共產主義而在亞洲發(fā)動的一場熱戰(zhàn)，最終以越南的最后勝利告終。1975年，南越解放，越南實現統(tǒng)一。(2)美國的侵越戰(zhàn)爭及其失敗,消耗了美國巨大的人力、物力,給美國社會造成深遠影響。而且戰(zhàn)爭的非正義性使美國政府陷入內外交困的境地，迫使其不得不調整外交政策，實行戰(zhàn)略收縮，整個20世紀70年代，形成蘇攻美守局面。印度支那問題的產生和美國推行熱戰(zhàn)的原因1．主要原因：在作為美蘇冷戰(zhàn)重點的歐洲，兩國沒有直接發(fā)生戰(zhàn)爭，但在亞洲，美國控制能力較低，蘇聯(lián)的勢力也不能直接控制，于是為了確保在該地區(qū)的利益，在冷戰(zhàn)中出現了熱戰(zhàn)。局部熱戰(zhàn)是冷戰(zhàn)格局在某一具體地區(qū)的集中體現,地區(qū)間的矛盾被雙方利用，導致局部戰(zhàn)爭發(fā)生。美國對華“扶蔣反共”政策失敗后，對東亞、東南亞特別戒備。2．直接原因(1)在朝鮮，美國一直視北朝鮮為眼中釘，希望能有機會鏟除朝鮮的社會主義力量。朝鮮內戰(zhàn)一爆發(fā)，美國政府出于冷戰(zhàn)意識，認為這是社會主義陣營有計劃的集體行動，于是立即做出反應。(2)在越南，美國擔心越南革命會在東南亞引起共產黨和社會主義力量的普遍增長，所以當法國一撤出越南，美國立即開始向越南滲透。特別提醒：二戰(zhàn)后的美國總體戰(zhàn)略是對蘇冷戰(zhàn)，在東亞則表現為熱戰(zhàn)形式，它是冷戰(zhàn)的補充，是冷戰(zhàn)中的熱戰(zhàn)，是美蘇冷戰(zhàn)的產物。比較朝鮮戰(zhàn)爭和越南戰(zhàn)爭的異同點名稱朝鮮戰(zhàn)爭越南戰(zhàn)爭原因時間結果朝鮮內戰(zhàn)爆發(fā)和美國干涉朝鮮戰(zhàn)爭并侵犯了中國主權美國為揭制共產主義在東南亞的擴張，并在軍事上包圍中國1950～1953年1961～1973年1953年交戰(zhàn)各方簽訂停戰(zhàn)協(xié)定1975年越南實現統(tǒng)一名稱朝鮮戰(zhàn)爭越南戰(zhàn)爭影響本質勝利原因加劇了朝鮮半島的分裂局面，提高了中國的國際地位，中美兩國長期處于敵對狀態(tài)耗費了美國大量的人力、物力，導致美國霸權地位相對衰落，蘇聯(lián)在軍事上大體趕上美國反映出資本主義陣營和社會主義陣營公開的軍事較量(1)共產黨的正確領導和人民的英勇斗爭(2)中國、蘇聯(lián)等社會主義國家給予了強有力的支援(3)亞洲人民的民族革命和正義斗爭(4)反侵略戰(zhàn)爭的正義性特別提醒：兩次戰(zhàn)爭的發(fā)展過程盡管不盡相同，但兩者的背景、實質和勝利原因卻有驚人的相同點。兩者的爆發(fā)均與冷戰(zhàn)密切相關。考查越南戰(zhàn)爭的起因、影響及對其評價

閱讀下列材料：材料一我也深知，在美國的眼里，印度支那正是我們遏制政策中必不可少的部分——一座冷戰(zhàn)中至關重要的堡壘。……在擔任國防部長之后兩方面事態(tài)的發(fā)展強化了我考慮越南問題的思路；古巴與蘇聯(lián)之間關系的日益密切，和蘇聯(lián)在柏林進行的新挑釁。兩者似乎都標志著共產黨人咄咄逼人的進攻態(tài)勢。按照這一思路來考慮問題，在越南加強美國的勢力就似乎是合乎邏輯的了，因為，越南的喪失以及其后的多米諾現象,極有可能使我們失去整個東南亞?！绹皣啦块L羅伯特·S·麥克納馬拉材料二它(指越南政權)是我們的產兒，我們不能拋棄它,不能無視它的需求。如果它喪生于威脅它的任何致命危險——共產主義、政治混亂、貧困等等——那么美國將不無理由地要承擔責任，我們在亞洲的威望就會降到新的低點?！s翰·肯尼迪材料三越南戰(zhàn)爭根本就不是對美國最后的嚴峻考驗，實際上它削弱了我們在亞洲、在世界的地位，侵蝕了在過去三十年間直接支撐我國安全的國際合作結構。……我們最初是要證明我們在世界任何一個地方承擔義務的意愿?？墒俏覀冋谧C明，美國人民不可能再自愿投入這種斗爭。與此同時,我們最老、最強的那些盟國撤回到自己的海岸，只剩下我們獨自在全亞洲充當警察……人們早就該質問：這場戰(zhàn)爭正給我們帶來什么后果？當然，它使我們耗費金錢——占聯(lián)邦預算整四分之一。但這只是我們付出的最小代價。真正的代價是我們的小伙子，他們有數萬人永遠失去了生命。真正的代價是我們的國際地位——對于中立國和盟國都是如此，它們對一個自己無法理解的政策日漸感到困惑和疏遠。——羅伯特·肯尼迪《反對越南戰(zhàn)爭》請回答：(1)根據材料一、二分析說明美國發(fā)動越南戰(zhàn)爭的原因及越戰(zhàn)對美國的影響。(2)約翰·肯尼迪與羅伯特·肯尼迪對越南戰(zhàn)爭態(tài)度的出發(fā)點是什么？據此結合上述材料，你對越南戰(zhàn)爭有何看法？[解析]本題主要是從當時美國掌權者的角度和今天后人的角度來看待或評價越南戰(zhàn)爭。具體來說一是考查美國發(fā)動越南戰(zhàn)爭的原因，二是考查這場戰(zhàn)爭給美國帶來了什么影響，人們應當做出怎樣的思考。[答案]

(1)原因：越南是冷戰(zhàn)的重要堡壘；認為越南落入共產黨手中，整個東南亞會倒向共產主義，動搖資本主義世界利益。南越政權是美國扶植起來的,有利于美國的國家利益.影響：越戰(zhàn)耗費美國大量金錢，大量美國青年戰(zhàn)死，美國在亞洲、世界的國際地位下降。(2)出發(fā)點分別是冷戰(zhàn)思維及國家利益至上的外交政策?？捶?越戰(zhàn)是美國為了維護資本主義世界在東南亞的統(tǒng)治，維護自己的霸權地位發(fā)動的一場侵略戰(zhàn)爭；這場戰(zhàn)爭不符合越南人民的利益，也不符合美國人民的利益，這場戰(zhàn)爭給越南和美國人民都帶來很大災難；戰(zhàn)爭的結果和發(fā)動戰(zhàn)爭的目的相反，嚴重削弱了美國的實力，動搖了美國的霸主地位。探究越南戰(zhàn)爭的結果和影響材料一越戰(zhàn)紀念碑在冷戰(zhàn)中，美、蘇之間沒有直接發(fā)生戰(zhàn)爭。然而，在社會主義和資本主義兩種意識形態(tài)的斗爭中，美國把世界各國的社會主義視為蘇聯(lián)的擴張。越南戰(zhàn)爭是繼發(fā)動朝鮮戰(zhàn)爭之后的又一場局部熱戰(zhàn)。關于這場戰(zhàn)爭的起因，紀念碑這樣告訴后人：“中國已經成為共產主義國家，不能再讓越南成為共產主義國家?！辈牧隙绹皣鴦涨浜嗬せ粮裾f：“越南戰(zhàn)爭也許是一場悲劇，美國本來是根本不應該闖進去的?！辟Y深參議員喬治·麥戈文說：“我認為，印度支那戰(zhàn)爭是我國歷史上最大的軍事、政治、經濟和道義的錯誤?！盵嘗試答題](1)侵越戰(zhàn)爭失敗；戰(zhàn)爭消耗了美國巨大的人力、物力和財力，給美國社會造成深遠影響；是美國在20世紀進行的時間最長、代價最大的一場戰(zhàn)爭；戰(zhàn)爭的非正義性使美國政府陷入內外交困的境地。

(2)美國被迫實行戰(zhàn)略收縮，改善同中國的關系，盡快從越南撤軍；在同蘇聯(lián)進行爭奪的同時，開始更多地謀求“緩和”與“對話”，美蘇關系一度出現蘇攻美守的態(tài)勢。教材答疑·名師指津一、學思之窗(教材P113)想一想，越南戰(zhàn)爭的爆發(fā)與整個冷戰(zhàn)的大背景有什么關系?它的結果又對冷戰(zhàn)格局產生了什么影響？提示：(1)越南戰(zhàn)爭是冷戰(zhàn)矛盾激化在局部地區(qū)的反映，是美蘇爭霸的惡果。(2)越南戰(zhàn)爭后，美國開始更多地謀求同蘇聯(lián)“緩和”與“對話”;20世紀70年代起，在美蘇兩國之間的爭奪中，蘇聯(lián)更多地采取了主動進攻的戰(zhàn)略，一度呈現出美守蘇攻的態(tài)勢。二、本課測評(教材P114)越南戰(zhàn)爭爆發(fā)的背景和影響是什么？提示：(1)背景：中華人民共和國的成立和美國在朝鮮戰(zhàn)爭的失敗，是對美國侵略擴張的有力打擊；20世紀50年代上半期,美國出于稱霸世界的需要，加緊干涉越南內政。(2)影響：越南戰(zhàn)爭及其失敗，消耗了美國巨大的人力、物力和財力，給美國社會造成深遠影響，并且迫使美國政府調整對外政策,實行戰(zhàn)略收縮;美國開始更多地謀求同蘇聯(lián)“