第一單元第一課走進信息世界課件青島版（2010）初中信息技術(shù)九年級下冊

初中信息技術(shù)青島版九年級下冊第一單元關(guān)注信息社會1.走進信息社會CONTENTS01

學(xué)習(xí)目標了解信息的三種表現(xiàn)形態(tài)02技能目標描述信息的基本功能03情感態(tài)度與價值觀識別抵制不良信息提升信息意識一、信息的表現(xiàn)形式

信息廣泛存在于自然界和人類世界的每一個角落。信息是通過載體表現(xiàn)出來的，信息需要通過文字、聲音、圖像、視頻等表現(xiàn)出來。所以信息包括以下三種表現(xiàn)形式：1.文字形態(tài)的信息2.聲像形態(tài)的信息3.記憶形態(tài)的信息文字形態(tài)的信息文字形態(tài)的信息是以文字的形式儲存于各種不同的載體上。例如：報紙、期刊、圖書、專著、專業(yè)詞典、檔案聲像形態(tài)的信息聲像形態(tài)的信息是以聲音或圖像的形式出現(xiàn)，他比文字直觀，易于理解。例如；錄音帶、錄像帶、CD光盤、幻燈片、

新聞影片、唱片記憶形態(tài)的信息記憶形態(tài)的信息是指在人際交往的過程中產(chǎn)生、傳播和被接收的信息，這種信息只在人腦中存儲，而不具有確定的記錄載體。.信息的特征信息反映了事物之間的相互關(guān)系，但信息并不是事物的本身。信息來源于事物，又必須依附于物質(zhì)作為傳播載體。信息既與事物有著密切的關(guān)系，又有明顯不同的特征。二

信息的特征1.普遍性

信息是事物運動變化和運動方式的表達，因此，只要有事物存在，只要事物不斷運動，就會有運動狀態(tài)和方式的變化，也就存在著信息，所以信息是普遍存在的。

2.載體依附性

信息的表達、存儲和傳遞都具有依附性。信息的表達必須依附于某種信息載體；信息的存儲必須依附于一定的存儲介質(zhì)；信息的傳遞必須依附于某種信息載體。例如，歌曲可以通過聲音的形式存儲在光盤上，并通過CD機或計算機播放。3.傳遞性信息能夠在時間或空間從一點傳遞另一點。例如，一條交通信息可以從交通信息臺傳給成千上萬部手機。

由于信息存在依附性和傳遞性，所以可使信息得以共享。信息在共享過程中，不會像物質(zhì)和能量那樣產(chǎn)生任何損耗。例如，在同學(xué)們一起看新聞節(jié)目時，大家得到的信息都是相同的。4.共享性時效性價值相對性真?zhèn)涡?/p>

事物是發(fā)展變化的與之相關(guān)的信息也會隨之發(fā)生相應(yīng)的變化

信息是一種有別于物質(zhì)與能量的重要生產(chǎn)和生活資源，合理運用信息能夠提高生產(chǎn)效率和學(xué)習(xí)效果

由于信息在產(chǎn)生傳播、加工、整理、過程中受很多因素影響會發(fā)生偏差。所以有真有假。例如，諸葛亮空“城計”加油站信息的其他特征

多樣性

可識別性

可度量性

不完全性動態(tài)性

無限性

客觀性

層次性三

信息的傳遞古代傳遞信息方式很多：

結(jié)繩

烽火臺、飛鴿傳書、快馬驛站

擊鼓鳴號長城烽火臺飛鴿傳書快馬驛站現(xiàn)代信息傳遞方式電話

電報

傳真

電視電子郵件QQMSN視